МОВА - Главная страница - Одеський Національний Університет ...

ÏÈÒÀÍÍß ÃËÎÒÎÄÈÄÀÊÒÈÊÈ ² ÌÅÒÎÄÈÊÈ ÂÈÊËÀÄÀÍÍß ÌÎÂÈ
ïðîãðàììû îïðåäåëÿþò êàê òðåíàæåðû ïî ãðàììàòèêå â èíòåðàêòèâíîé êîìïüþòåðíîé ôîðìå (íà
ýëåêòðîííîì íîñèòåëå), ïîñêîëüêó îíè îáåñïå÷èâàåò äîñòàòî÷íóþ ïîâòîðÿåìîñòü ìàòåðèàëà.
Ïðîãðàììà ïðåäíàçíà÷åíà êàê äëÿ ñàìîñòîÿòåëüíîé ðàáîòû ñòóäåíòîâ, òàê è äëÿ îáó÷åíèÿ ñ
ïðåïîäàâàòåëåì. Ïðè èñïîëüçîâàíèè äàííîé ïðîãðàììû íà óðîêå ðàáîòà ïðåïîäàâàòåëÿ ïðåæäå
âñåãî çàêëþ÷àåòñÿ â óïîðÿäî÷åíèè è ñèñòåìàòèçàöèè èçó÷àåìûõ èëè ðàíåå èçó÷åííûõ ñòóäåíòàìè
ëåêñè÷åñêèõ åäèíèö, ãðàììàòè÷åñêèõ ôîðì, ñèíòàêñè÷åñêèõ êîíñòðóêöèé, ò.å. ðå÷ü èä¸ò
î âîçìîæíîñòè “íà ïðàêòèêå ðåàëèçîâàòü ïðèíöèï èçáèðàòåëüíîñòè (ó÷èòûâàåòñÿ ôàêòîð èíäèâèäóàëüíîé
ïîäãîòîâêè ñòóäåíòà èëè ãðóïïû â öåëîì)” [5]. Ñàìîñòîÿòåëüíàÿ ðàáîòà ñòóäåíòà
(áåç íåïîñðåäñòâåííîãî êîíòàêòà ñ ïðåïîäàâàòåëåì) ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç ñïîñîáîâ ñàìîêîíòðîëÿ:
âåäü “ñàìà ïðèðîäà èñïîëüçóåìîé òåõíîëîãèè îáåñïå÷èâàåò ñòóäåíòî-öåíòðè÷åñêèé õàðàêòåð
îáó÷åíèÿ” [5]. “Ñòóäåíò âîñïðèíèìàåòñÿ êàê êðèòè÷åñêèé ìûñëèòåëü, ñïîñîáíûé ôîðìóëèðîâàòü
(äîáàâèì — è ôîðìèðîâàòü) ñîáñòâåííîå çíàíèå” [5].
Ïî ñâîåé ñóòè äàííàÿ ïðîãðàììà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé òðåíèðîâî÷íî-êîððåêòèðîâî÷íûé êóðñ,
íàöåëåííûé íà ñèñòåìàòèçàöèþ è óãëóáëåíèå ãðàììàòè÷åñêèõ óìåíèé è íàâûêîâ.
Êàê óæå ãîâîðèëîñü, ïðîãðàììû àäðåñîâàíû ñòóäåíòàì-èíîñòðàíöàì ïîäãîòîâèòåëüíîãî ôàêóëüòåòà,
íî, êàê ïîêàçûâàåò ïðàêòèêà (à ïðåäñòàâëÿåìûå ïðîãðàììû ïðîõîäÿò àïðîáàöèþ íà
ïîäãîòîâèòåëüíûõ ôàêóëüòåòàõ Êèåâà, Õàðüêîâà è Îäåññû), ê íèì ïðîÿâëÿþò ðåàëüíûé èíòåðåñ
è ñòóäåíòû ïåðâîãî êóðñà, ò. ê. ëåêñè÷åñêèå åäèíèöû îòîáðàíû íà îñíîâå ìåæïðåäìåòíîé êîîðäèíàöèè
ñ ó÷åòîì òåõ äèñöèïëèí, êîòîðûå ñòóäåíòû èçó÷àþò íà ïåðâîì êóðñå ìåäèöèíñêîãî èíñòèòóòà.
Íå ñëåäóåò çàáûâàòü è î òîì, ÷òî çà÷àñòóþ òðåíàæåðû íà ýëåêòðîííûõ íîñèòåëÿõ ìîãóò
áûòü èñïîëüçîâàíû áîëåå øèðîêèì êðóãîì ïîëüçîâàòåëåé, â òîì ÷èñëå è òåìè, äëÿ êîãî âàæíû
ïàññèâíûå íàâûêè âîñïðèÿòèÿ.
Ïðîãðàììà ñîäåðæèò ñëåäóþùèå ðàçäåëû:
• Óïðàæíåíèÿ;
• Òåêñòû.
Ïåðâóþ ÷àñòü ðåêîìåíäóåòñÿ èñïîëüçîâàòü â êà÷åñòâå ïðîïåäåâòè÷åñêîãî ìàòåðèàëà ñ 10–12
íåäåëè îáó÷åíèÿ; âòîðóþ ÷àñòü — ñ 17–20 íåäåëè îáó÷åíèÿ â êà÷åñòâå èòîãîâîãî êîíòðîëÿ.
 ïåðâîì ðàçäåëå ïðåäñòàâëåíû 14 óðîêîâ, êàæäûé èç êîòîðûõ âêëþ÷àåò ëåêñèêîãðàììàòè÷åñêèå
óïðàæíåíèÿ â âèäå òðåíèðîâî÷íûõ ëåêñèêî-ãðàììàòè÷åñêèõ òåñòîâ ñ ëåêñèêîãðàììàòè÷åñêèìè
êîììåíòàðèÿìè (ïîäñêàçêàìè) â âèäå ðèñóíêîâ.
Ðèñ. 1. Ëåêñèêî-ãðàììàòè÷åñêèå óïðàæíåíèÿ
Âêëþ÷¸ííûå â ïðîãðàììó òåìû îòðàæàþò êîììóíèêàòèâíûå ñèòóàöèè, ïðåäñòàâëåííûå â
áàçîâîì ó÷åáíèêå ïî íàó÷íîìó ñòèëþ ðå÷è.
231