Ä ² À Ë Î Ã

118
ÓÄÊ 007 : 304 : 070. 41
Íàòàëÿ Ôåíüêî
²ÍÒÅÐÒÅÊÑÒ ÀÂÒÎÐÑÜÊί ÊÎËÎÍÊÈ ÒÀ ×ÈÒÀÖÜÊÅ ÊÎËÎ:
ÐÅÄÀÊÒÎÐÑÜÊÈÉ ÀÑÏÅÊÒ
Ó ñòàòò³ äîñë³äæóþòüñÿ ³íòåðòåêñòóàëüí³ çâ’ÿçêè â êîëóìí³ñòèö³ òà
¿õí³é âïëèâ íà ôîðìóâàííÿ ÷èòàöüêîãî êîëà. Ïîäàºòüñÿ ðåäàêòîðñüêèé àñïåêò
ðîçóì³ííÿ óñï³øíî¿ âçàºìî䳿 àâòîðà-êîëóìí³ñòà é ÷èòà÷à.
Êëþ÷îâ³ ñëîâà: ³íòåðòåêñò, àâòîðñüêà êîëîíêà, ÷èòàöüêå êîëî.
 ñòàòüå èññëåäóþòñÿ èíòåðòåêñòóàëüíûå ñâÿçè â êîëóìíèñòèêå è èõ
âëèÿíèå íà ôîðìèðîâàíèå ÷èòàòåëüñêîãî êðóãà. Ïîäà¸òñÿ ðåäàêòîðñêèé
àñïåêò ïîíèìàíèÿ óñïåøíîãî âçàèìîäåéñòâèÿ àâòîðà-êîëóìíèñòà è ÷èòàòåëÿ.
Êëþ÷åâûå ñëîâà: èíòåðòåêñò, àâòîðñêàÿ êîëîíêà, ÷èòàòåëüñêèé êðóã.
The article studies intertextual connections in columnistics and their influence
on forming the readers’ groups. Editor’s aspect of understanding the successive cooperation
between the author of a column and its reader is presented.
Key words: intertext, author’s column, readers’ group.
Îñòàíí³ìè ðîêàìè êîëóìí³ñòèêà âñå âïåâíåí³øå çàéìຠñâîþ
í³øó â íàö³îíàëüí³é æóðíàë³ñòèö³. Âèäàííÿ, ÿê³ ñòð³ìêî íàáèðàþòü
ºâðîïåéñüêîãî âèãëÿäó, ïðîñòî íå ìîæóòü îá³éòèñÿ áåç àâòîðñüêèõ êîëîíîê.
ßê çàçíà÷ຠÂ. Ì. Ãàëè÷, «³ì³äæ ïåð³îäè÷íîãî âèäàííÿ çíàõîäèòüñÿ
â ïðÿì³é çàëåæíîñò³ â³ä ð³âíÿ àâòîðèòåòó é îñâ³÷åíîñò³ àâòîð³â
êîëîíîê, ¿õ ïðîãðåñèâíîãî ìèñëåííÿ é êîìóí³êàòèâíî¿ êîìïåòåíö³¿,
ìîâíî¿ êóëüòóðè é ìàéñòåðíîñò³, ïñèõîëîã³÷íîãî âïëèâó íà ðåöèﳺíòà»
[2, 225]. À ãîëîâíå, öåé íîâèé äëÿ ïîñòðàäÿíñüêî¿ æóðíàë³ñòèêè
æàíð ñïðèéíÿâ óêðà¿íñüêèé ÷èòà÷, ÿêèé â ñèëó ñâî¿õ ìåíòàëüíèõ îñîáëèâîñòåé
ëþáèòü ùèð³ ðîçìîâè ç äàâí³ì ïðèÿòåëåì.
Ðàäÿíñüêà æóðíàë³ñòèêà íå çíàëà òàêîãî æàíðó, çà âèíÿòêîì õ³áà
ùî «êîëîíêè ðåäàêòîðà», ÿêà ò³ëüêè çà ôîðìîþ ñõîæà íà ñó÷àñí³ êîëóìí³ñòè÷í³
òâîðè. Íà ïî÷àòêó 90-õ ðîê³â ñîö³àëüíî-ïîë³òè÷í³ çì³íè
â Óêðà¿í³ (òà é íà âñüîìó ïîñòðàäÿíñüêîìó ïðîñòîð³) ïðèçâåëè äî çì³í
© Íàòàëÿ Ôåíüêî, 2010