27.02.2015 Views

Tervis ja terviseteadlikkus läbi toitumis - Tervise Arengu Instituut

Tervis ja terviseteadlikkus läbi toitumis - Tervise Arengu Instituut

Tervis ja terviseteadlikkus läbi toitumis - Tervise Arengu Instituut

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

9. Toit minu laual<br />

AUTORID: AGE INT JA ANU PÕLDMAA, SÄÄSE LASTEAED (TAMSALU VALD, LÄÄNE-VIRUMAA)<br />

Mängu eesmärk:<br />

• kinnistada oskust luua seoseid<br />

tervisliku <strong>ja</strong> kasuliku vahel;<br />

• kujundada vaatlus- <strong>ja</strong><br />

võrdlemisoskust.<br />

Osale<strong>ja</strong>te vanus <strong>ja</strong> arv:<br />

alates 6. eluaastast, 4-6 last.<br />

Vahendid:<br />

• sõnakaardid või pildid<br />

toiduainetest;<br />

• ladumisalus, mis on <strong>ja</strong>otatud<br />

nel<strong>ja</strong>ks sektoriks<br />

alapealkir<strong>ja</strong>dega: SILMAD,<br />

JUUKSED, HAMBAD, JÕUD.<br />

Ettevalmistus mänguks<br />

Eelnenud on arutelu tervislikust<br />

<strong>toitumis</strong>est, miks on see meie<br />

organismile kasulik. Sõnakaardid või<br />

pildid on laual ümberpööratult (sõna<br />

või pilt allpool).<br />

Mäng<br />

Mängujuht, valinud laualt ühe kaardi,<br />

kirjeldab sellel olevat toiduainet.<br />

Teised mängi<strong>ja</strong>d püüavad arvata,<br />

millest räägitakse.<br />

Arutelu käigus otsustatakse<br />

üheskoos, millisesse sektorisse<br />

see asetada (vastavalt sellele, kas<br />

toiduaine on kasulik silmadele,<br />

juustele, hammastele või annab<br />

hoopis jõudu).<br />

10. Toida Peetrit<br />

AUTOR: ANNELI LAAMANN, ERALASTEAED “NABA” , TALLINN<br />

Foto: erakogu<br />

Mängu eesmärk:<br />

• kinnistada loendamisoskust;<br />

• arendada tähelepanu <strong>ja</strong> püsivust.<br />

Osale<strong>ja</strong>te vanus <strong>ja</strong> arv:<br />

alates 4. eluaastast, 1-5 last.<br />

Vahendid:<br />

• karp avatud suuga poisi kujutisega<br />

“Peeter”;<br />

• sõna- või pildikaardid.<br />

Ettevalmistus mänguks<br />

Mängukarp poisikujutisega <strong>ja</strong><br />

mängukaardid on asetatud lauale.<br />

Mäng<br />

Karp <strong>ja</strong> kaardid asuvad mängi<strong>ja</strong>te<br />

ees laual. Laps loeb kaardil oleva<br />

sõna (või vaatleb pilti) <strong>ja</strong> otsustab,<br />

kas sellel kujutatu kõlbab üldse süüa<br />

või kas see on tervislik või vähem<br />

tervislik.<br />

Kui on tervislik (nt PIIM), siis võib<br />

sõnakaardi “Peetri” suu vahelt<br />

karpi libistada; kui pole söödav<br />

(nt MANTEL), siis paneb mängi<strong>ja</strong><br />

sõnakaardi kõrvale; kui on vähem<br />

tervislik (nt ŠOKOLAAD), siis paneb<br />

mängi<strong>ja</strong> sõnakaardi samuti kõrvale,<br />

mittesöödavatest eraldi.<br />

27

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!