24.02.2015 Views

zde - Univerzita Karlova

zde - Univerzita Karlova

zde - Univerzita Karlova

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

účastníci kurzů byli nadšení zejména interaktivním geometrickým náčrtníkem<br />

Cabri Geometrie [1], ale zároveň většina z nich smutně konstatovala,<br />

že pořízení neomezené školní multilicence, které je nutnou (nikoliv<br />

však postačující) podmínkou pro účelné nasazení prostředí dynamické<br />

geometrie do výuky matematiky a fyziky, představuje pro běžnou základní<br />

či střední školu příliš velkou finanční zátěž. Podobné to bylo také<br />

se systémem počítačové algebry Derive.<br />

Protože jsem příznivcem operačního systému Linux a Open Source<br />

Software (tento článek píšu v OpenOffice.org Writeru), rozhodl jsem se<br />

vyhledat na Internetu programy podobného zaměření jako Cabri Geometrie<br />

a Derive, ale takové, které jsou šířeny pod GNU licencí [4], tedy<br />

naprosto svobodně a zdarma. Domnívám se, že tento záměr se mi podařilo<br />

realizovat. Programy Geonext [2] a Maxima [3] jsou plnohodnotnou<br />

Open Source alternativou ke komerčním programům a potřeby výuky<br />

na základní a střední škole nejen zcela naplňují, ale dokonce výrazně<br />

převyšují. K oběma programům jsem napsal stručné příručky [5], [6],<br />

ve kterých jsou možností programů ukázány na množství jednoduchých<br />

řešených úloh. Příručky dávám bezplatně k dispozici všem učitelům a žákům<br />

ve smyslu GNU Free Documentation License v. 1.2 a jsou přiloženy<br />

na CD-ROM, který je součástí tohoto sborníku.<br />

Geonext<br />

Po seznámeni se se základním ovládáním programu Geonext je vhodné<br />

provádět některé konstrukce uvedené v příručce [5], jako je kružnice<br />

opsaná trojúhelníku, kružnice vepsaná trojúhelníku, konstrukce trojúhelníku,<br />

jsou-li číselně dány dvě strany a úhel, stopa objektu – psaní<br />

zrcadlovým písmem, zobrazování grafů funkcí a funkcí daných parametricky<br />

a na závěr jednoduchá práce s vektory – grafické sčítání sil pomocí<br />

rovnoběžníku, vytváření diashow – tečny z bodu ke kružnici, využití<br />

stopy objektů a animace při konstrukci kuželoseček, využití v algebře<br />

k řešení soustavy rovnic o dvou neznámých, geometrická optika – zobrazení<br />

spojnou čočkou, skládání rovnoběžných sil či model kladkostroje.<br />

Navíc oproti obsahu příručky si nyní předvedeme dvě konstrukce.<br />

Zahradnická konstrukce elipsy<br />

Spustíme interaktivní geometrický náčrtník Geonext, vytvoříme si novou<br />

kreslicí plochu (nový list papíru) a pomocí nástroje Úsečka sestrojíme<br />

úsečku AB. Tato úsečka bude představovat natažený provázek, který<br />

217

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!