Materjali fail - Matemaatika didaktika

1. Pythagorase teoreemi näitamiseks tuleb teha linnuke märkeruutu vastava kirje
ees. Selle tulemusel ilmub nähtavale Pythagorase teoreemi valem. Teoreemi esitamisel
ei ole sihilikult kasutatud tähistust a, b ja c, et vältida valemi mehhaanilist
pähe õppimist.
2. Teravnurga trigonomeetrilisi funktsioone saab antud slaidil vaadelda korraga ainult
ühe nurga korral. Kuna täisnurksel kolmnurgal on kaks teravnurka, siis enne
funktsioonide juurde minemist tuleb valida, millist nurka vaadeldakse.
Valides nurgaks α ja klõpsates vastava kirjega märkeruudule, ilmuvad nähtavale
nurga α trigonomeetriliste funktsioonide definitsioonid. Seoses sellega muutub
ka joonis: alles jääb ainult nurk α ja kaatetid nimetatakse ümber vastavalt nurga
α lähiskaatetiks ja vastaskaatetiks. Valides nüüd nurgaks β, muutub definitsioonides
nurga tähis ja ka joonisel kujutatakse kaateteid vastavalt nurgale β.
Lõpetuseks võivad õpilased kogu slaidilt omandatu konspekteerida vihikusse.
3.3. Täisnurkse kolmnurga lahendamine
Vaadeldava slaidi eesmärk on pakkuda õpetajale lõpmata palju erinevate andmetega
täisnurkse kolmnurga lahendamise ülesandeid, millega saab arendada õpilastel vastavate
ülesannete lahendamise oskust.
Joonis 6. Täisnurkse kolmnurga lahendamine
15