Granice w kulturze - Wiedza i Edukacja
Granice w kulturze - Wiedza i Edukacja Granice w kulturze - Wiedza i Edukacja
Katarzyna Saniewska-Popiołek – Płynność granic między sztuką a medycyną... 242 Lekarz niczym odbiorca dzieła sztuki odczytuje zawarte w ciele ludzkim realne i potencjalne komunikaty. Co więcej, musi je przełożyć na język choroby, a następnie dokonać translacji na język terapii. Ciało potraktowane zostaje jako tekst, podobnie rzecz się ma z dziełem, które najpierw w „pierwszym wejrzeniu” widz odbiera intuicyjnie i dopiero po chwili „czyta” dalej. Pojawić się także powinno pytanie o to czy, dokonując analizy dzieła, wykonujemy rodzaj sekcji, a może nawet wiwisekcji, jeśli przy okazji usiłujemy analizować także postać twórcy? Czy sekcja przeprowadzona przy prosektoryjnym stole różni się tak diametralnie od sekcji przeprowadzanej przez historyków sztuki na ciele dzieła? Czy, kawałkując dzieło, objaśniając kolejne jego warstwy, możemy uznać, że odsłaniamy jakąś część osobowości artysty? Warto w tym miejscu zastanowić się, czy wolno nam widzom dokonać porównania pomiędzy dziedzictwem historii sztuki a dziedzictwem niesionym przez geny. Historia sztuki zaczyna przypominać bowiem genotyp, w którym zapisane informacje są pilnie przechowywane, by w odpowiednim momencie ujawnić się i dać zinterpretować na nowo. To tak, jakby, odnosząc moją myśl do zagadnień medycznych, zakładać istnienie puli genów, które mogą wszak występować w nieskończonych wręcz kombinacjach. W tym kontekście i w kontekście prac Łukasiewicza ważny wydaje się być element dziedziczenia oraz pamięci. Łączy się to z nieustanną obecnością zmarłych w naszym życiu, a nawet niejako w nas samych. Bycie tu i teraz oznacza nieuniknione zanurzenie w przeszłości. Świat to kolonie komórek i kolonie obrazów – jedne z nich tworzą nasze ciała, drugie przerastają naszą pamięć – są klejem do spajania metafor. Za sprawą naukowości odkrywamy okiem mikroskopów drogi, którymi światy umarłych i żywych łączą się – widać to na płaszczyźnie medycznej – począwszy od spraw związanych z dziedziczeniem, skończywszy na przykładzie problemów powiązanych z transplantologią. Marcin Łukasiewicz – Podróż Obcując z pracami Marcina Łukasiewicza, trudno na dobrą sprawę odgadnąć, kim jest naprawdę wielki medyk-eksperymentator – bogiem czy „tylko” medykiem? Czy ta niejasna figura dokonująca medycznych eksperymentów, zszywająca razem ciała żywych i umarłych jest „tylko” transplantologiem-artystą czy też stwarza nowe byty?
Katarzyna Saniewska-Popiołek – Płynność granic między sztuką a medycyną... 243 Patrząc na obraz zatytułowany Podróż, można zastanawiać się, czy przyjmując jakiś genetycznie obcy, choć „tkankowo” zgodny kawałek ciała do swojego spójnego dotąd organizmu, umieramy jako dawni „my”? Co z pamięcią tkankową, z zamkniętymi w każdej komórce przeszczepionego ciała przenośnymi pamięciami DNA będącymi miniaturowymi portretami innego człowieka? Poza tym, jak radzić sobie, gdy przeszczepiane zostają fragmenty ciała obdarzone również pewnym ciężarem symbolicznym, jak serce czy twarz? Warto zatem zastanowić się, jaka to postać w masce unoszona jest na noszach z obrazu Podróż. Warto w tym miejscu rozważyć czy, mówiąc o dziedziczeniu, mówimy także o dziedziczeniu niektórych elementów kulturowych, które mogą stać się nawet rodzajem „skażenia”. Marcin Łukasiewicz – Czyściec Intrygująca w tym kontekście wydaje się praca Marcina Łukasiewicza Czyściec. Na uwagę zasługuje zwłaszcza postać dziewczynki umieszczona w środkowej partii. Otaczają ją ludzie w kombinezonach chroniących przed skażeniem, jednak postać, którą mają oczyścić za pomocą szczotek, wydaje się tkwić w podświetlonym złociście pęcherzu niczym święta w mandorli. Należy zastanowić się, kto i dla kogo jest tu źródłem skażenia, zagrożenia? Łukasiewicz, zastanawiając się nad wolnością jednostki zanurzonej w kulturze, w rozmowie podaje przykład chrztu jako pewnego rodzaju kulturowego skażenia. Dziecko poddawane jest mu niezależnie od swoich późniejszych przekonań – nosi znak pewnej wspólnoty, o której specyfice jeszcze nic przecież nie wie, ale z którą zaczyna być identyfikowane i przez jej pryzmat odbierane. Bardzo często gubimy się w labiryntach stawianych kulturowo ograniczeń, zapominając, że rzeczywistość nie jest ot, tak po prostu dana. Rzeczywistość jest konstruowana. Częstokroć konstrukcja ta musi powstawać na pograniczu różnych dziedzin – tak z pozoru odległych, jak sztuka i medycyna. W tym miejscu chciałabym zdefiniować kategorię „pogranicza” jako formę umożliwiającą interdyscyplinarne eksplorowanie terytoriów sztuki i medycyny, a także formułę pozwalającą na ukazanie płynności granic pomiędzy tymi dziedzinami. Jeżeli, patrząc z perspektywy socjologicznej, uznamy istnienie „człowieka wielu kultur” poruszającego się na ich styku i czerpiącego z każdej z nich, możemy pojęcie „pogranicza” odnieść do styku dyscyplin naukowych. Tym samym kategorie „pogranicza”
- Page 192 and 193: Magdalena Parus-Jaskułowska - Kons
- Page 194 and 195: Magdalena Parus-Jaskułowska - Kons
- Page 196 and 197: Magdalena Parus-Jaskułowska - Kons
- Page 198 and 199: Magdalena Parus-Jaskułowska - Kons
- Page 200 and 201: Beata Popczyk-Szczęsna - Dramaturg
- Page 202 and 203: Beata Popczyk-Szczęsna - Dramaturg
- Page 204 and 205: Beata Popczyk-Szczęsna - Dramaturg
- Page 206 and 207: Beata Popczyk-Szczęsna - Dramaturg
- Page 208 and 209: Beata Popczyk-Szczęsna - Dramaturg
- Page 210 and 211: Beata Popczyk-Szczęsna - Dramaturg
- Page 212 and 213: Jarosław Przychoda - Teorie społe
- Page 214 and 215: Jarosław Przychoda - Teorie społe
- Page 216 and 217: Jarosław Przychoda - Teorie społe
- Page 218 and 219: Andrzej Radomski - Kultura - „Bó
- Page 220 and 221: Andrzej Radomski - Kultura - „Bó
- Page 222 and 223: Andrzej Radomski - Kultura - „Bó
- Page 224 and 225: Andrzej Radomski - Kultura - „Bó
- Page 226 and 227: Andrzej Radomski - Kultura - „Bó
- Page 228 and 229: Andrzej Radomski - Kultura - „Bó
- Page 230 and 231: Andrzej Radomski - Kultura - „Bó
- Page 232 and 233: Andrzej Radomski - Kultura - „Bó
- Page 234 and 235: Katarzyna Saniewska-Popiołek - Pł
- Page 236 and 237: Katarzyna Saniewska-Popiołek - Pł
- Page 238 and 239: Katarzyna Saniewska-Popiołek - Pł
- Page 240 and 241: Katarzyna Saniewska-Popiołek - Pł
- Page 244 and 245: Katarzyna Saniewska-Popiołek - Pł
- Page 246 and 247: Jan Wiktor Sienkiewicz - Pół wiek
- Page 248 and 249: Jan Wiktor Sienkiewicz - Pół wiek
- Page 250 and 251: Jan Wiktor Sienkiewicz - Pół wiek
- Page 252 and 253: Jan Wiktor Sienkiewicz - Pół wiek
- Page 254 and 255: Jan Wiktor Sienkiewicz - Pół wiek
- Page 256 and 257: Jan Wiktor Sienkiewicz - Pół wiek
- Page 258 and 259: Agnieszka Skrobas - Sztuka radykaln
- Page 260 and 261: Agnieszka Skrobas - Sztuka radykaln
- Page 262 and 263: Agnieszka Skrobas - Sztuka radykaln
- Page 264 and 265: Agnieszka Skrobas - Sztuka radykaln
- Page 266 and 267: Jan Sowa - Sztuka - estetyka - poli
- Page 268 and 269: Jan Sowa - Sztuka - estetyka - poli
- Page 270 and 271: Jan Sowa - Sztuka - estetyka - poli
- Page 272 and 273: Jan Sowa - Sztuka - estetyka - poli
- Page 274 and 275: Jan Sowa - Sztuka - estetyka - poli
- Page 276 and 277: Jan Sowa - Sztuka - estetyka - poli
- Page 278 and 279: Jan Sowa - Sztuka - estetyka - poli
- Page 280 and 281: Judyta Steffek - Przekraczanie gran
- Page 282 and 283: Judyta Steffek - Przekraczanie gran
- Page 284 and 285: Judyta Steffek - Przekraczanie gran
- Page 286 and 287: Joanna Spalińska-Mazur - Ślepe po
- Page 288 and 289: Joanna Spalińska-Mazur - Ślepe po
- Page 290 and 291: Joanna Spalińska-Mazur - Ślepe po
Katarzyna Saniewska-Popiołek – Płynność granic między sztuką a medycyną...<br />
243<br />
Patrząc na obraz zatytułowany Podróż, można zastanawiać się, czy przyjmując jakiś<br />
genetycznie obcy, choć „tkankowo” zgodny kawałek ciała do swojego spójnego dotąd<br />
organizmu, umieramy jako dawni „my”? Co z pamięcią tkankową, z zamkniętymi w każdej<br />
komórce przeszczepionego ciała przenośnymi pamięciami DNA będącymi miniaturowymi<br />
portretami innego człowieka? Poza tym, jak radzić sobie, gdy przeszczepiane<br />
zostają fragmenty ciała obdarzone również pewnym ciężarem symbolicznym, jak serce<br />
czy twarz? Warto zatem zastanowić się, jaka to postać w masce unoszona jest na noszach<br />
z obrazu Podróż.<br />
Warto w tym miejscu rozważyć czy, mówiąc o dziedziczeniu, mówimy także o dziedziczeniu<br />
niektórych elementów kulturowych, które mogą stać się nawet rodzajem „skażenia”.<br />
Marcin Łukasiewicz – Czyściec<br />
Intrygująca w tym kontekście wydaje się praca Marcina Łukasiewicza Czyściec.<br />
Na uwagę zasługuje zwłaszcza postać dziewczynki umieszczona w środkowej partii.<br />
Otaczają ją ludzie w kombinezonach chroniących przed skażeniem, jednak postać,<br />
którą mają oczyścić za pomocą szczotek, wydaje się tkwić w podświetlonym złociście<br />
pęcherzu niczym święta w mandorli. Należy zastanowić się, kto i dla kogo jest tu<br />
źródłem skażenia, zagrożenia? Łukasiewicz, zastanawiając się nad wolnością jednostki<br />
zanurzonej w <strong>kulturze</strong>, w rozmowie podaje przykład chrztu jako pewnego rodzaju<br />
kulturowego skażenia. Dziecko poddawane jest mu niezależnie od swoich późniejszych<br />
przekonań – nosi znak pewnej wspólnoty, o której specyfice jeszcze nic przecież<br />
nie wie, ale z którą zaczyna być identyfikowane i przez jej pryzmat odbierane.<br />
Bardzo często gubimy się w labiryntach stawianych kulturowo ograniczeń, zapominając,<br />
że rzeczywistość nie jest ot, tak po prostu dana. Rzeczywistość jest konstruowana.<br />
Częstokroć konstrukcja ta musi powstawać na pograniczu różnych dziedzin – tak<br />
z pozoru odległych, jak sztuka i medycyna.<br />
W tym miejscu chciałabym zdefiniować kategorię „pogranicza” jako formę umożliwiającą<br />
interdyscyplinarne eksplorowanie terytoriów sztuki i medycyny, a także formułę<br />
pozwalającą na ukazanie płynności granic pomiędzy tymi dziedzinami.<br />
Jeżeli, patrząc z perspektywy socjologicznej, uznamy istnienie „człowieka wielu kultur”<br />
poruszającego się na ich styku i czerpiącego z każdej z nich, możemy pojęcie „pogranicza”<br />
odnieść do styku dyscyplin naukowych. Tym samym kategorie „pogranicza”