19.02.2015 Views

Granice w kulturze - Wiedza i Edukacja

Granice w kulturze - Wiedza i Edukacja

Granice w kulturze - Wiedza i Edukacja

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Andrzej Radomski – Kultura – „Bóg” Humanistów?<br />

225<br />

Cytowani wyżej autorzy uważają, że postmodernizm, niezależnie od tego, do jakiego<br />

stopnia był użyteczny jako reforma skamieniałej ortodoksji, już się przeżył. Przyznają<br />

jednakże, że liczne koncepcje umiarkowanego postmodernizmu (np. wiara w ciągły<br />

postęp, scjentyzm czy kulturowy europocentryzm) stanowią konieczną poprawkę dla<br />

naiwnego modernizmu i spotykają się z przychylną reakcją środowiska przyrodoznawców.<br />

Natomiast niektóre tezy radykalnego postmodernizmu powodują, że „przedstawiciele<br />

nauk ścisłych mogą się poczuć zaatakowani, gdy Feyerabend nazywa naukę<br />

szczególnym przesądem lub gdy niektórzy socjologowie nauki sprawiają wrażenie, że<br />

uważają astronomię i astrologię za dziedziny o takim samym statusie.” 16<br />

Biologia molekularna umożliwiła pojawienie się nowych paradygmatów i dyscyplin,<br />

które wytworzyły kompleksowy obraz „natury” człowieka, jego ewolucji i jego poczynań<br />

w środowisku społecznym. Jednakże osiągnięcia współczesnej genetyki, etiologii, socjobiologii,<br />

psychologii ewolucyjnej, neurofizjologii czy badań nad sztuczną inteligencją<br />

są pomijane w pracach humanistycznych. Szczególnie jest to widoczne w ramach tzw.<br />

studiów kulturowych. Ostatnio np. wydany w Polsce podręcznik 17 z tej dziedziny nie zawiera<br />

dosłownie żadnej wzmianki o biologicznym podłożu człowieka i kultury. Często<br />

odnosi się wrażenie, że humaniści mają wyobrażenia na temat biologii pochodzące jeszcze<br />

z XIX-wiecznego darwinizmu i nie zdają sobie chyba do końca sprawy, jak najnowsze<br />

odkrycia przyrodników wręcz zmuszają do zrewidowania wielu naszych<br />

poglądów dotyczących człowieka, przyrody, kultury i relacji między nimi.<br />

Od lat trzydziestych do końca lat sześćdziesiątych, pisze Pierre L. Van den Berghe,<br />

w socjologii i antropologii dominował nurt, który głosił dogmat wpływu środowiska,<br />

skrajny relatywizm kulturowy, antyredukcjonizm i antyewolucjonizm.<br />

Panowało powszechne przekonanie, że można zrozumieć zachowanie się człowieka<br />

bez brania pod uwagę faktu, że ludzie są zwierzętami. Intelektualnym dziedzictwem<br />

epoki determinizmu kulturowego jest, uważa, paraliż nauk społecznych: „operują<br />

ogromnymi masami niepewnych danych, [...] lecz ich tak zwane koncepcje i teorie<br />

są zazwyczaj powtórzeniem starych idei, pretensjonalnymi banałami [...] Są jednak<br />

bardzo sprawni w cytowaniu klasyków, wynajdywaniu uczonych przodków […].<br />

Ich podręczniki są nużącymi komentarzami do ewangelii świętego Marksa, Durkheima,<br />

Webera, i Pareto.” W ciągu pół wieku wyniosłej izolacji od nauk przyrodniczych<br />

nauki społeczne stały się, krótko mówiąc, scholastyczną tradycją. Co więcej,<br />

w dobie komercjalizacji praktycznie wszystkich dziedzin życia zarówno wykładowcy,<br />

jak i studenci coraz częściej postrzegają nauki humanistyczne i filologie jako<br />

nikomu niepotrzebne dyrdymały. 18 Nie dziwi więc fakt ciągłego zmniejszania funduszy<br />

na badania społeczne (jako mniej użyteczne) – zwłaszcza w USA. Istnieje<br />

więc na przyszłość możliwość „całkowitego zniknięcia socjologii i filozofii – jako<br />

pozostających w opozycji do chemii lub księgowości […] Nie spowoduje to w praktyce<br />

żadnych społecznych konsekwencji za wyjątkiem tych, które bezpośrednio dotkną<br />

filozofów i socjologów samych w sobie.” 19<br />

16<br />

Ibidem, s. 176-177.<br />

17<br />

Chodzi tu o książkę autorstwa: Elanie Baldwin, Brian Longhurst, Scott Mccraken, Miles Ogborn,<br />

Greg Smith: Wstęp do kulturoznawstwa, Poznań 2007.<br />

18<br />

Frank Furedi: Gdzie się podziali wszyscy intelektualiści? op. cit., 9.<br />

19<br />

S. Slaughter, L. L. Leslie: Akademic Capitalism, Politics and Entrepreneurial University, Baltimor<br />

and London 1997, s. 38, cyt. za: Zbyszko Melosik: Kontrowersje wokół komercjalizacji uniwersytetu…,<br />

op. cit, s. 146.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!