Zavod za Å¡kolstvo -Razvojne faze u karijeri nastavnika- - ERI SEE
Zavod za Å¡kolstvo -Razvojne faze u karijeri nastavnika- - ERI SEE Zavod za Å¡kolstvo -Razvojne faze u karijeri nastavnika- - ERI SEE
Standardi Standardi su postavljeni u odnosu na sljedeće aspekte obrazovno-vaspitnog rada: – planiranje i pripremanje nastave i učenja/ vaspitno-obrazovnog rada, podrška učenicima/djeci, – organizacija i realizacija nastave i učenja/ vaspitno-obrazovnog rada, – procjenjivanje i ocjenjivanje učenika/ procenjivanje razvojnog napretka djece, – poznavanje struke, – profesionalni razvoj.
Standardi Standardi su urađeni u odnosu na tri razvojne faze: -nastavnik početnik (faza 2), - nastavnik u razvoju (faza 3) - kompetentan nastavnik (faza 4) - faza 1 - faza 5, 6 ( nastavnici dovoljno kompetentni da procjenjuju svoju praksu i postavljaju ciljeve svog daljeg razvoja).
- Page 1 and 2: Crna Gora Zavod za školstvo Odsjek
- Page 3 and 4: Zavod za školstvo/ Odsjek za KPR n
- Page 5 and 6: Unapređenje sistema KPR-a (saradnj
- Page 7 and 8: jedan od razloga da se detaljnije p
- Page 9 and 10: Nastavnik bez odgova rajuće struč
- Page 11 and 12: Razvojna faza 4: Kompetentan nastav
- Page 13 and 14: Kako ostvarujete napredak u ovoj ra
- Page 15 and 16: Kompetentan nastavnik Da li u ovoj
- Page 17: Standardi Kako bi nastavnik lakše
- Page 21: Naredni koraci .... Kontinuirana
Standardi<br />
Standardi su postavljeni u odnosu na sljedeće<br />
aspekte obrazovno-vaspitnog rada:<br />
– planiranje i pripremanje nastave i učenja/<br />
vaspitno-obrazovnog rada, podrška<br />
učenicima/djeci,<br />
– organi<strong>za</strong>cija i reali<strong>za</strong>cija nastave i učenja/<br />
vaspitno-obrazovnog rada,<br />
– procjenjivanje i ocjenjivanje učenika/<br />
procenjivanje razvojnog napretka djece,<br />
– poznavanje struke,<br />
– profesionalni razvoj.