Ne se soncit Produkcija I. semestra Dramske igre, gledališke režije ...

Ne se soncit Produkcija I. semestra Dramske igre, gledališke režije ... Ne se soncit Produkcija I. semestra Dramske igre, gledališke režije ...

kumba.agrft.uni.lj.si
from kumba.agrft.uni.lj.si More from this publisher
11.02.2015 Views

22 in 23 Produkcija III. semestra – TRI SESTRE poslednje brezno. Igre je pisal zato, da bi pripravil gledalca, da razmišlja o človeškem življenju: „Poglejte se, in videli boste, kako slabo in dolgočasno živite. Poglavitno je, da se ljudje ne zavejo, kako slabo živijo, drugače bodo zagotovo sami ustvarili drugačno življenje. Jaz ga ne bom dočakal, a vem, da bo drugače, da ne bo ničesar več, kar bi bilo podobno današnjemu življenju.” Menil je namreč, da bo „človek postal boljši, ko mu ga bomo pokazali takšnega, kakršen je.” In to je bil namen njegove literature, posebno dramatike. Čehove igre so tako življenje samo. Čehovi karakterji so osebe, razdvojene med željami in dolžnostjo, med ljubeznijo in odgovornostjo, med pripadnostjo in zvestobo do sebe. So ujetniki prehodnega časa, časa sprememb, ki počasi končuje z njihovim načinom življenja, ki več ne dopušča izgubljenih veleposestnikov, ki živijo na žuljih drugih, ampak zahteva angažiranost. Je čas, kjer znanje ni dovolj, ampak je ključna njegova uporaba. Tako imajo tri sestre široko paleto znanja, s katerim si ne morejo pomagati ali pa ne znajo, ker jih tega ni nihče naučil. One niso bile vzgojene za delo, za uporabo znanja v namen pridobitniške dejavnosti. Znanje samo je bilo vrednota in privilegij, ne produkcijski faktor. Sorin ni bil vzgojen za upravitelja posestva in pisatelj Trigorin ni bil vzgojen za priviligiranega člana naprej. družbe, on je nekdo, ki je prišel do svojega položaja prek uspešnega dela, vendar zdaj ne ve, kaj bi s tem položajem počel, on kadi cigare, ker se to za nekoga njegovega premoženja spodobi, ker se to v teh krogih družbe počne, v resnici pa je po duši doma na podeželju, on se dobro počuti na ribolovu, ne v salonu. Karakterji Čehovih dram so bili tako ljudje iz mesa in krvi, smo ljudje iz mesa in krvi. Kot tri sestre smo vključeni v šolski sistem, za katerega ne vemo, koliko nas bo usposobil za življenje, tako kot one se nas vzgaja po principu osnovna šola, srednja šola, fakulteta in potem pademo v svet, na katerega nas ni nihče pripravil. Tako kot Nina Zarečna si marsikdo poskuša prek koga drugega pridobiti položaj in propade, ker družba ne sprejema nekonvencionalnih odnosov. Kdo je še imel rad koga, ki je prek moškega vstopil v katerokoli kariero To je nedopustno še danes. In tisoč sinov podjetnikov, ki nimajo očetovih lastnosti in ne znajo voditi podjetja dalje in jim posel, tako kot Sorinu posestvo, pije kri in jih dolgočasi. Podrejenost v ljubezni, dopuščanje izkoriščanja, ki ga doživlja Maša v Utvi, ter Kostja, odrinjeni sin uspešne igralke, ki se na vsak način poskuša uveljaviti, pa mu uveljavljeni (Trigorin) vzamejo vse. Čehov piše o svojem času, vendar je v tem času toliko nas, ker kot je živel on, tudi mi živimo na prelomu, on v času industrijske revolucije, mi našemu prelomnemu obdobju rečemo kriza. Pa niso vsem prelomnim obdobjem rekli v svojem času kriza Vsi citati v prispevku so vzeti iz knjige H. Troyata: Čehov, razen kadar se konkretno nanašam na same drame, pri čemer je to iz teksta razvidno. Zgodovinski vtis Rusije 21. stoletja je interpretacija podatkov, pridobljenih v knjigi A. Rupnika: Tretji Rim, kontekst sveta iz knjige V. Benka: Razvoj mednarodne skupnosti,primerjave s Čehovimi dramami pa so moja lastna interpretacija na podlagi branja tekstov, predvsem Treh sester in Utve. Ker je članek globoko prepletena sinteza teh virov, jih skozi besedilo eksplicitno ne navajam, razen omenjenih citatov. Človeku želi postaviti ogledalo sebe, da bi tako spoznal lastno bedo. Na podlagi uvida vase bo Človek šele lahko naredil korak * Poteka v dveh krogih. Prvi po letu 1775, drugi okoli 1850. Širi se iz Anglije po delih Evrope, proti ZDA in Japonski, postopoma zajame svet (Benko 1975).

Nina RajiČ Kranjac, GLR II ČEHOV! HUJŠI SI KO' STO OREHOV! Tretji semester. Sledimo “tradiciji” šole. Spopadamo se z realizmom. »Spopadamo« se s Čehovim. V bistvu pa “prijateljujemo” s Tremi sestrami in z Utvo. In to po več ur. Več dni. Verjetno tudi več mesecev. Na žalost moramo vse zveste bralce ODERuha razočarati in opozoriti ali pa samo omeniti (odvisno, kako zelo si nekdo želi biti v toku z nami), da naš namen ni ustvariti produkcije. Niti predstave. Pravzaprav je zdaj, sedmega decembra, naš namen in teženje usmerjeno k dojemanju likov, zgodb, situacij, v katerih se znajdejo, kako v njih krmarijo, kaj to doprinese k odnosu, ki ga liki gradijo z drugimi in, bistveno, izkušnja tega na odru. Izkušnja s partnerjem. Izkušnja publike. Izkušnja tistega, ki povzroča. Tistega, ki srka, in tistega, ki bo sedel v parterju ... Skratka, ukvarjamo se s prepoznavanjem pojavov življenja, ki so v Čehovih delih zapisani mimogrede. Dramska teksta razodevata ogromno in v tem ne jenjata. Z vsako debato, s prizorom, stališčem, z napako prihajamo do novega načina branja, dojemanja, analiziranja. Čehov je v nekem smislu prasec, ker je dimenzije življenja prikazal takšne, kot so in na njih ni opozarjal, jih poudarjal, podčrtoval ... Zato se nam večkrat dogaja, da spregledamo bistvena dejstva za dojemanje zgodb (in vsega ostalega, kar pod to enoto spada). Hkrati pa je Čehov največji car, ker dopušča, da je vsak izmed nas Sherlock po svoje.

22 in 23 <strong>Produkcija</strong> III. <strong>se</strong>mestra – TRI SESTRE<br />

poslednje brezno. Igre je pisal zato, da bi pripravil gledalca, da razmišlja o človeškem<br />

življenju: „Poglejte <strong>se</strong>, in videli boste, kako slabo in dolgočasno živite.<br />

Poglavitno je, da <strong>se</strong> ljudje ne zavejo, kako slabo živijo, drugače bodo zagotovo<br />

sami ustvarili drugačno življenje. Jaz ga ne bom dočakal, a vem, da bo drugače,<br />

da ne bo ničesar več, kar bi bilo podobno današnjemu življenju.” Menil je<br />

namreč, da bo „človek postal boljši, ko mu ga bomo pokazali takšnega, kakršen<br />

je.” In to je bil namen njegove literature, po<strong>se</strong>bno dramatike.<br />

Čehove <strong>igre</strong> so tako življenje samo. Čehovi karakterji so o<strong>se</strong>be, razdvojene<br />

med željami in dolžnostjo, med ljubeznijo in odgovornostjo, med<br />

pripadnostjo in zvestobo do <strong>se</strong>be. So ujetniki prehodnega časa, časa sprememb,<br />

ki počasi končuje z njihovim načinom življenja, ki več ne dopušča<br />

izgubljenih velepo<strong>se</strong>stnikov, ki živijo na žuljih drugih, ampak zahteva angažiranost.<br />

Je čas, kjer znanje ni dovolj, ampak je ključna njegova uporaba.<br />

Tako imajo tri <strong>se</strong>stre široko paleto znanja, s katerim si ne morejo pomagati<br />

ali pa ne znajo, ker jih tega ni nihče naučil. One niso bile vzgojene za delo,<br />

za uporabo znanja v namen pridobitniške dejavnosti. Znanje samo je bilo<br />

vrednota in privilegij, ne produkcijski faktor. Sorin ni bil vzgojen za upravitelja<br />

po<strong>se</strong>stva in pisatelj Trigorin ni bil vzgojen za priviligiranega člana<br />

naprej.<br />

družbe, on je nekdo, ki je prišel do svojega položaja prek uspešnega dela, vendar<br />

zdaj ne ve, kaj bi s tem položajem počel, on kadi cigare, ker <strong>se</strong> to za nekoga<br />

njegovega premoženja spodobi, ker <strong>se</strong> to v teh krogih družbe počne, v resnici<br />

pa je po duši doma na podeželju, on <strong>se</strong> dobro počuti na ribolovu, ne v salonu.<br />

Karakterji Čehovih dram so bili tako ljudje iz mesa in krvi, smo ljudje iz<br />

mesa in krvi. Kot tri <strong>se</strong>stre smo vključeni v šolski sistem, za katerega ne vemo,<br />

koliko nas bo usposobil za življenje, tako kot one <strong>se</strong> nas vzgaja po principu<br />

osnovna šola, srednja šola, fakulteta in potem pademo v svet, na katerega nas ni<br />

nihče pripravil. Tako kot Nina Zarečna si marsikdo poskuša prek koga drugega<br />

pridobiti položaj in propade, ker družba ne sprejema nekonvencionalnih odnosov.<br />

Kdo je še imel rad koga, ki je prek moškega vstopil v katerokoli kariero To<br />

je nedopustno še danes. In tisoč sinov podjetnikov, ki nimajo očetovih lastnosti<br />

in ne znajo voditi podjetja dalje in jim po<strong>se</strong>l, tako kot Sorinu po<strong>se</strong>stvo, pije kri<br />

in jih dolgočasi. Podrejenost v ljubezni, dopuščanje izkoriščanja, ki ga doživlja<br />

Maša v Utvi, ter Kostja, odrinjeni sin uspešne igralke, ki <strong>se</strong> na vsak način poskuša<br />

uveljaviti, pa mu uveljavljeni (Trigorin) vzamejo v<strong>se</strong>. Čehov piše o svojem času,<br />

vendar je v tem času toliko nas, ker kot je živel on, tudi mi živimo na prelomu,<br />

on v času industrijske revolucije, mi našemu prelomnemu obdobju rečemo<br />

kriza. Pa niso v<strong>se</strong>m prelomnim obdobjem rekli v svojem času kriza<br />

Vsi citati v prispevku so vzeti iz knjige H. Troyata: Čehov, razen kadar <strong>se</strong> konkretno nanašam na<br />

same drame, pri čemer je to iz teksta razvidno. Zgodovinski vtis Rusije 21. stoletja je interpretacija<br />

podatkov, pridobljenih v knjigi A. Rupnika: Tretji Rim, kontekst sveta iz knjige V. Benka: Razvoj<br />

mednarodne skupnosti,primerjave s Čehovimi dramami pa so moja lastna interpretacija na podlagi<br />

branja tekstov, predv<strong>se</strong>m Treh <strong>se</strong>ster in Utve. Ker je članek globoko prepletena sinteza teh virov, jih<br />

skozi be<strong>se</strong>dilo eksplicitno ne navajam, razen omenjenih citatov.<br />

Človeku želi<br />

postaviti ogledalo<br />

<strong>se</strong>be, da bi tako<br />

spoznal lastno<br />

bedo. Na podlagi<br />

uvida va<strong>se</strong> bo<br />

Človek šele lahko<br />

naredil korak<br />

* Poteka v dveh krogih. Prvi po letu 1775, drugi okoli 1850. Širi <strong>se</strong> iz Anglije po delih Evrope, proti<br />

ZDA in Japonski, postopoma zajame svet (Benko 1975).

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!