vpliv projektov prepreÄevanja rabe alkohola v osnovni Å¡oli na rabo ...
vpliv projektov prepreÄevanja rabe alkohola v osnovni Å¡oli na rabo ...
vpliv projektov prepreÄevanja rabe alkohola v osnovni Å¡oli na rabo ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Vpliv <strong>projektov</strong> preprečevanja <strong>rabe</strong> <strong>alkohola</strong> v <strong>osnovni</strong> šoli <strong>na</strong> <strong>rabo</strong> <strong>alkohola</strong> med učenci<br />
__________________________________________________________________________________________________________<br />
Vsako leto si mreža Zdravih šol, kot smo že omenili, izbere rdečo nit. Leta 2000/2001 je bila<br />
le-ta <strong>na</strong>menje<strong>na</strong> preprečevanju zlo<strong>rabe</strong> <strong>alkohola</strong> med mladimi. Šole so se vključile v vseevropsko<br />
akcijo »Sporočilo v steklenici«, pobudo zanjo pa je dal European Alcohol Action<br />
Plan. Dogajanja <strong>na</strong> šolah <strong>na</strong>j bi bila predpriprava <strong>na</strong> ministrsko konferenco <strong>na</strong> temo Mladi in<br />
alkohol (19.-21.2.2001 v Stockholmu). V Sloveniji je delo koordinirala skupi<strong>na</strong>, v kateri so<br />
bili predstavniki Inštituta za varovanje zdravja, Urada za preprečevanje zasvojenosti, Zavoda<br />
za šolstvo in <strong>na</strong>cio<strong>na</strong>l<strong>na</strong> koordi<strong>na</strong>torica za področje zlo<strong>rabe</strong> <strong>alkohola</strong> (Pucelj in Bevc<br />
Stankovič 2002).<br />
Skupi<strong>na</strong> je za šole pripravila <strong>na</strong>vodila za izvajanje različnih aktivnosti in jim priskrbela<br />
gradiva: IVZ je <strong>na</strong>bavil za vsako šolo nekaj izvodov revije VITA, ki je bila <strong>na</strong>menje<strong>na</strong><br />
alkoholizmu; Ministrstvo za šolstvo in šport pa je vsaki Zdravi šoli priskrbel en izvod knjižice<br />
Alkohol Čim manj tem bolje, otroci in mladostniki pa sploh ne! (izdal Rdeči križ Slovenije,<br />
1999). Vsaka šola se je po svoje lotila tega problema. Na začetku so opravili posnetek stanja<br />
(a<strong>na</strong>lizirali so stanje <strong>na</strong> šoli – koliko se njihovi učenci/dijaki srečujejo z alkoholom, koliko<br />
vedo o alkoholu …). Glede <strong>na</strong> podatke so se <strong>na</strong>to šole lotile različnih aktivnosti, <strong>projektov</strong>,<br />
dejavnosti. 26<br />
Evropska mreža Zdravih šol je razpisala med<strong>na</strong>rodni <strong>na</strong>tečaj za video posnetek in plakat, ki je<br />
bil <strong>na</strong>menjen vsem slovenskim šolam, ne samo Zdravim šolam. Do zadnjega roka so <strong>na</strong> IVZ<br />
prejeli 43 videokaset in 118 plakatov iz vse Slovenije. Večinoma so sodelovale Zdrave šole.<br />
Za zaključek celoletnih dejavnosti so se Zdrave šole in strokovnjaki zbrali <strong>na</strong> 2. srečanju<br />
Zdravih šol, 17.1.2001 v Ljubljani, ki je bilo v celoti <strong>na</strong>menjeno »Sporočilu v steklenici«.<br />
Odvijala so se predavanja strokovnjakov, v popoldanskem delu pa so predstavniki nekaterih<br />
Zdravih šol za udeležence izvedli svoje uspešne delavnice. Na koncu srečanja so oblikovali<br />
sklepe za zmanjševanje zlo<strong>rabe</strong> <strong>alkohola</strong> med mladimi, s katerimi so sez<strong>na</strong>nili pristojne službe<br />
in posameznike. Na osnovi velikega pozitivnega odziva šol so se tudi odločili za <strong>na</strong>daljevanje<br />
aktivnosti v okviru zdravih šol, ki se jih vsako leto udeleži približno 80 % šol (Pucelj in Bevc<br />
Stankovič 2002).<br />
26 Delavnice za učence/dijake, povabili so različne zu<strong>na</strong>nje strokovnjake s področja alkoholizma (zdravstveni<br />
delavci, ki se ukvarjajo z alkoholiki, strokovnjaki s področja preventive…), veliko šol je izvedlo kvize,<br />
organizirali so <strong>na</strong>ravoslovne dneve, tabore, projektne dneve, organizirali so razstave, raz<strong>na</strong> predavanja za<br />
učence, starše in pedagoške delavce, tema alkoholizma se je obrav<strong>na</strong>vala tudi tekom rednih ur pri različnih<br />
predmetih, tudi razredne ure so <strong>na</strong>menili tej temi, sodelovali so tudi z lokalnimi mediji (Pucelj 2002)<br />
82