vpliv projektov prepreÄevanja rabe alkohola v osnovni Å¡oli na rabo ...
vpliv projektov prepreÄevanja rabe alkohola v osnovni Å¡oli na rabo ...
vpliv projektov prepreÄevanja rabe alkohola v osnovni Å¡oli na rabo ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Vpliv <strong>projektov</strong> preprečevanja <strong>rabe</strong> <strong>alkohola</strong> v <strong>osnovni</strong> šoli <strong>na</strong> <strong>rabo</strong> <strong>alkohola</strong> med učenci<br />
__________________________________________________________________________________________________________<br />
Na kratko opišimo še delovanje slovenske mreže Zdravih šol. Na vsaki šoli, ki je vključe<strong>na</strong> v<br />
mrežo zdravih šol deluje tim zdrave šole, ki ga sestavljajo vodja, predstavniki učiteljev,<br />
učencev, vodstva, staršev, zdravstvene službe in lokalne skupnosti. Sestajajo se <strong>na</strong>jmanj<br />
trikrat letno in a<strong>na</strong>lizirajo stanje <strong>na</strong> šoli, prepoz<strong>na</strong>vajo probleme, aktualne vsebine, <strong>na</strong>črtujejo,<br />
vodijo, izvajajo in evalvirajo <strong>na</strong>loge s področja zdravja glede potrebe in možnosti šole.<br />
Naloge sistematično <strong>na</strong>črtujejo in evalvirajo. Evalvacija <strong>na</strong>črtovanja <strong>na</strong>log kaže, da so šole<br />
večino <strong>na</strong>log šole <strong>na</strong>menjale zagotavljanju in krepitvi duševnega zdravja, popestritvi pouka,<br />
spodbujanju telesne dejavnosti, preprečevanju <strong>na</strong>stanka zasvojenosti, zdravi prehrani ipd.<br />
Ugotavljajo, da je za izvedbo programov <strong>na</strong> šoli pomemb<strong>na</strong> prilagojenost le-teh konkretni<br />
šolski situaciji, vključenost v okolje in zagotovljeno sodelovanje učiteljev in učencev ob<br />
podpori vodstva šole (prav tam, str. 14).<br />
Pri <strong>na</strong>črtovanju <strong>na</strong>log se Zdrave šole orientirajo po 12 ciljih Evropske mreže zdravih šol in <strong>na</strong><br />
podlagi lastnih potreb in možnosti <strong>na</strong>črtujejo <strong>na</strong>loge, programe, projekte, s katerimi poskušajo<br />
še bolj vzpodbujati določeno področje povezano z zdravjem. Prav tako se trikrat letno tim<br />
Inštituta za varovanje zdravja sestane z vodji šolskih timov in njihovimi sodelavci ter<br />
regijskimi koordi<strong>na</strong>torji za zdravstveno vzgojo, kjer obrav<strong>na</strong>vajo teme zdravja, informirajo<br />
šole o dogodkih, dejavnostih povezanih z zdravjem, izmenjujejo izkušnje itd. Vsako leto šole<br />
ob zaključku šolskega leta izberejo vsebinsko 'rdečo nit', ki jo obrav<strong>na</strong>vajo <strong>na</strong>slednje šolsko<br />
leto. V okviru vodilne teme šole pripravijo različne dejavnosti, predavanja, delavnice, okrogle<br />
mize, tabore, <strong>na</strong>ravoslovne dneve, pohode, projektne dneve, dneve dejavnosti, drugačne<br />
razredne ure, razstave… Take vrste dejavnosti so dobra priložnost za poglabljanje<br />
medsebojnih stikov, kar se zrcali tudi v večjem zadovoljstvu, počutju in ne<strong>na</strong>zadnje uspehu<br />
učencev. V šolskem letu 2000/01 je mreža Zdravih šol obrav<strong>na</strong>vala za <strong>na</strong>s aktualno temo<br />
Mladi in alkohol (Sporočilo v steklenici). Prizadevanja in rezultate <strong>na</strong>to vsako leto predstavijo<br />
<strong>na</strong> srečanju Slovenske mreže Zdravih šol, kjer s predavanji in v delavnicah predstavijo<br />
primere dobrih praks <strong>na</strong> svojih šolah, vodilni strokovnjaki pa jim podajo svoja strokov<strong>na</strong><br />
izhodišča in smernice za delo v prihodnje. Pomemb<strong>na</strong> z<strong>na</strong>čilnost Zdravih šol je stalno<br />
izobraževanje učiteljev in zdravstvenih delavcev <strong>na</strong> področju zdravja, ki pa je bilo v zadnjih<br />
letih, zaradi zahtev devetletke, okrnjeno. Kot cilj so si za prihodnost zadali vključitev projekta<br />
v vse slovenske šole in zato pripravili koncept vključevanja zdravja v kurikul, da bi s tem<br />
postala promocija zdravja del vsakdanjega življenja vseh, ki živijo in delajo v šolskem okolju<br />
(Bevc idr. 2008, str. 12).<br />
81
Change language