vpliv projektov preprečevanja rabe alkohola v osnovni šoli na rabo ...

Vpliv projektov preprečevanja rabe alkohola v osnovni šoli na rabo alkohola med učenci
__________________________________________________________________________________________________________
Med učenci različnih tipov šol so se pojavile statistično pomembne razlike glede tega, ali so
učenci o alkoholu in posledicah njegove zlorabe največ informacij dobili s pomočjo televizije
ali radia (χ 2 = 6,521; g = 2, α = 0,038).
Več kot polovica (53,7 %) učencev šol, ki so vključene v projekt zdravih šol pravi, da so
največ informacij dobili s pomočjo televizije ali radia. S svojo trditvijo jim sledijo učenci šol,
ki niso vključene v projekt zdravih šol, ob tem pa tudi ne izvajajo posebnih preventivnih
projektov (30,9 %) in pa 29,4 % učencev, ki obiskujejo šole, ki niso vključene v mrežo
zdravih šol, a izvajajo katerega od preventivnih projektov.
Tabela 16: Razlike med učenci različnih tipov šol glede na vir informacij o alkoholu in
posledicah njegove zlorabe: knjige in časopisi.
Knjige/časopisi kot vir informacij
tip šole
da ne skupaj
f f % f f % f f %
vključeni v projekt zdrava šola 13 31,7 28 68,3 41 100,0
izvajajo različne preventivne projekte 8 23,5 26 76,5 34 100,0
ne izvajajo preventivnih projektov 12 21,8 43 78,2 55 100,0
skupaj 33 25,4 97 74,6 130 100,0
Med učenci različnih tipov šol se niso pojavile statistično pomembne razlike glede tega, ali so
učenci o alkoholu in posledicah njegove zlorabe največ informacij dobili s pomočjo knjig ali
časopisov (χ 2 = 1,296; g = 2, α = 0,523).
Deleži različnih tipov šol so podobni, tako je na šolah, vključenih v projekt zdravih šol, 31,7
% učencev povedalo, da so največ informacij dobili s pomočjo knjig in časopisov, na šolah, ki
niso vključene v mrežo zdravih šol, a izvajajo katerega od preventivnih projektov je tak
odgovor podalo 23,5 % učencev in učenk ter na šolah, ki niso vključene v projekt zdravih šol,
ob tem pa tudi ne izvajajo posebnih preventivnih projektov 21,8 % anketiranih učencev in
učenk.
113