vpliv projektov prepreÄevanja rabe alkohola v osnovni Å¡oli na rabo ...
vpliv projektov prepreÄevanja rabe alkohola v osnovni Å¡oli na rabo ... vpliv projektov prepreÄevanja rabe alkohola v osnovni Å¡oli na rabo ...
Vpliv projektov preprečevanja rabe alkohola v osnovni šoli na rabo alkohola med učenci __________________________________________________________________________________________________________ Tabela 7: Razlike med učenci različnih tipov šol glede tega, kdo jim je prvi ponudil alkoholno pijačo. kdo tip šole starši brat/sestra prijatelji sošolci drugi skupaj f f % f f % f f % f f % f f % f f % vključeni v projekt zdrava 18 51,4 0 0 15 42,9 0 0 2 5,7 35 100,0 šola izvajajo različne 23 65,7 4 11,4 3 8,6 0 0 5 14,3 35 100,0 preventivne projekte ne izvajajo preventivnih 31 52,5 4 6,8 13 22,0 3 5,1 8 13,6 59 100,0 projektov skupaj 72 55,8 8 6,2 31 24,0 3 2,3 15 11,6 129 100,0 Med učenci različnih tipov šol so se pojavile statistično pomembne razlike glede tega, kdo jim je prvi ponudil alkoholno pijačo (2Î = 21,705; g = 8, α = 0,005). Največjemu deležu učencev in učenk, ki obiskujejo šole, ki niso vključene v projekt zdravih šol, a izvajajo katerega od preventivnih projektov, so alkohol prvič ponudili starši (65,7 %). Prav tako so kar polovici učencev (51,4 %), ki obiskujejo šole, vključene v projekt zdravih šol, alkohol prvič ponudili starši, na šolah, ki niso vključene v projekt zdravih šol, ob tem pa tudi ne izvajajo posebnih preventivnih projektov, pa je tak odstotek še nekoliko višji (52, 5 %). Desetini (11,4 %) učencev šol, ki niso vključene v projekt zdravih šol, a izvajajo katerega od preventivnih projektov, so alkohol prvič ponudili sorojenci, na šolah, ki niso vključene v projekt zdravih šol, ob tem pa tudi ne izvajajo posebnih preventivnih projektov, pa je bilo takih odgovorov 6,8 %. Učencem šol, vključenih v mrežo zdravih šol, pa sorojenci niso prvič ponudili alkohola. 42,9 % učencev, ki obiskujejo šole, vključene v projekt zdravih šol, je odgovorilo, da so jim alkohol prvič ponudili prijatelji. Isti odgovor je podala petina učencev, ki obiskujejo šole, ki niso vključene v projekt zdravih šol, ob tem pa tudi ne izvajajo posebnih preventivnih projektov in pa 8,6 % učencev šol, ki izvajajo preventivne projekte, a niso vključeni v projekt zdravih šol. 104
Vpliv projektov preprečevanja rabe alkohola v osnovni šoli na rabo alkohola med učenci __________________________________________________________________________________________________________ 14, 3 % učencev šol, ki izvajajo preventivne projekte, a niso vključeni v projekt zdravih šol je odgovorilo, da jim je alkohol ponudila nekdo drug, a niso navedli kdo. Tak odgovor je podalo 13,6 % učencev šol, ki niso vključene v projekt zdravih šol, ob tem pa tudi ne izvajajo posebnih preventivnih projektov in le 5,7 % učencev, ki obiskujejo šole, vključene v projekt zdravih šol. Če primerjamo posamezne šole ugotovimo, da so ponavadi starši tisti, ki otroku prvi ponudijo alkohol, kar se pokaže tudi v raziskavi Mladi in alkohol v Sloveniji (2007), kjer so otrokom alkohol prvi ponudili starši (51 %), sledijo pa prijatelji (42 %), kar je razvidno tudi iz naše raziskave - 42,9 % pri učenci šol, vključenih v mrežo zdravih šol, 8,6 % na šolah, ki niso vključene v mrežo zdravih šol, a izvajajo katerega od preventivnih projektov ter 22,0 % učencem, ki obiskujejo šole, ki niso vključene v mrežo zdravih šol ob tem pa tudi ne izvajajo posebnih preventivnih programov. 7.1.7 Razlike med učenci različnih tipov šol glede pogostosti pitja alkohola na družinskih praznovanjih 7. raziskovalna hipoteza: Med učenci šol, ki so vključene v projekt zdravih šol, učenci šol, ki niso vključene v projekt zdravih šol, a izvajajo katerega od preventivnih projektov ter učenci, ki obiskujejo šole, ki niso vključene v projekt zdravih šol, ob tem pa tudi ne izvajajo posebnih preventivnih projektov se pojavljajo razlike glede pogostosti pitja alkohola na družinskih praznovanjih. Tabela 8: Razlike med učenci različnih tipov šol glede pogostosti pitja alkohola na družinskih praznovanjih. pogostost (praznovanja) tip šole nikoli občasno pogosto vedno skupaj f f % f f % f f % f f % F f % vključeni v projekt zdrava šola 23 62,2 13 35,1 0 0 1 2,7 37 100,0 izvajajo različne preventivne 13 36,1 18 50,0 5 13,9 0 0 36 100,0 projekte ne izvajajo preventivnih projektov 32 52,5 25 41,0 4 6,6 0 0 61 100.0 skupaj 68 50,7 56 41,8 9 6,7 1 0,7 134 100,0 105
- Page 53 and 54: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 55 and 56: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 57 and 58: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 59 and 60: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 61 and 62: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 63 and 64: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 65 and 66: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 67 and 68: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 69 and 70: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 71 and 72: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 73 and 74: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 75 and 76: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 77 and 78: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 79 and 80: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 81 and 82: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 83 and 84: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 85 and 86: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 87 and 88: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 89 and 90: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 91 and 92: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 93 and 94: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 95 and 96: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 97 and 98: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 99 and 100: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 101 and 102: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 103: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 107 and 108: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 109 and 110: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 111 and 112: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 113 and 114: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 115 and 116: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 117 and 118: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 119 and 120: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 121 and 122: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 123 and 124: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 125 and 126: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 127 and 128: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 129 and 130: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 131 and 132: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 133 and 134: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 135 and 136: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 137 and 138: Vpliv projektov preprečevanja rabe
- Page 139: Vpliv projektov preprečevanja rabe
Vpliv <strong>projektov</strong> preprečevanja <strong>rabe</strong> <strong>alkohola</strong> v <strong>osnovni</strong> šoli <strong>na</strong> <strong>rabo</strong> <strong>alkohola</strong> med učenci<br />
__________________________________________________________________________________________________________<br />
14, 3 % učencev šol, ki izvajajo preventivne projekte, a niso vključeni v projekt zdravih šol je<br />
odgovorilo, da jim je alkohol ponudila nekdo drug, a niso <strong>na</strong>vedli kdo. Tak odgovor je podalo<br />
13,6 % učencev šol, ki niso vključene v projekt zdravih šol, ob tem pa tudi ne izvajajo<br />
posebnih preventivnih <strong>projektov</strong> in le 5,7 % učencev, ki obiskujejo šole, vključene v projekt<br />
zdravih šol.<br />
Če primerjamo posamezne šole ugotovimo, da so po<strong>na</strong>vadi starši tisti, ki otroku prvi ponudijo<br />
alkohol, kar se pokaže tudi v raziskavi Mladi in alkohol v Sloveniji (2007), kjer so otrokom<br />
alkohol prvi ponudili starši (51 %), sledijo pa prijatelji (42 %), kar je razvidno tudi iz <strong>na</strong>še<br />
raziskave - 42,9 % pri učenci šol, vključenih v mrežo zdravih šol, 8,6 % <strong>na</strong> šolah, ki niso<br />
vključene v mrežo zdravih šol, a izvajajo katerega od preventivnih <strong>projektov</strong> ter 22,0 %<br />
učencem, ki obiskujejo šole, ki niso vključene v mrežo zdravih šol ob tem pa tudi ne izvajajo<br />
posebnih preventivnih programov.<br />
7.1.7 Razlike med učenci različnih tipov šol glede pogostosti pitja<br />
<strong>alkohola</strong> <strong>na</strong> družinskih praznovanjih<br />
7. raziskoval<strong>na</strong> hipoteza: Med učenci šol, ki so vključene v projekt zdravih šol, učenci šol,<br />
ki niso vključene v projekt zdravih šol, a izvajajo katerega od preventivnih <strong>projektov</strong> ter<br />
učenci, ki obiskujejo šole, ki niso vključene v projekt zdravih šol, ob tem pa tudi ne izvajajo<br />
posebnih preventivnih <strong>projektov</strong> se pojavljajo razlike glede pogostosti pitja <strong>alkohola</strong> <strong>na</strong><br />
družinskih praznovanjih.<br />
Tabela 8: Razlike med učenci različnih tipov šol glede pogostosti pitja <strong>alkohola</strong> <strong>na</strong><br />
družinskih praznovanjih.<br />
pogostost (praznovanja)<br />
tip šole<br />
nikoli občasno pogosto vedno skupaj<br />
f f % f f % f f % f f % F f %<br />
vključeni v projekt zdrava šola 23 62,2 13 35,1 0 0 1 2,7 37 100,0<br />
izvajajo različne preventivne 13 36,1 18 50,0 5 13,9 0 0 36 100,0<br />
projekte<br />
ne izvajajo preventivnih <strong>projektov</strong> 32 52,5 25 41,0 4 6,6 0 0 61 100.0<br />
skupaj 68 50,7 56 41,8 9 6,7 1 0,7 134 100,0<br />
105