diplomsko delo vzgojno-izobraževalno delo z nadarjenimi uÄenci v ...
diplomsko delo vzgojno-izobraževalno delo z nadarjenimi uÄenci v ... diplomsko delo vzgojno-izobraževalno delo z nadarjenimi uÄenci v ...
Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževalno delo z nadarjenimi učenci v osnovnih šolah štajerske regije 8
Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževalno delo z nadarjenimi učenci v osnovnih šolah štajerske regije KAZALO VSEBINE I UVOD .......................................................................................................................... 15 II TEORETIČNI DEL ..................................................................................................... 18 1 KAJ JE NADARJENOST ......................................................................................... 18 1.1 Opredelitve pojma nadarjenosti ............................................................................... 19 1.2 Kdo so nadarjeni .................................................................................................... 23 2 ODKRIVANJE IN IDENTIFIKACIJA NADARJENIH UČENCEV ........................ 29 2.1 Metode odkrivanja in identificiranja nadarjenih učencev ....................................... 29 2.1.1 Evidentiranje nadarjenih učencev .................................................................... 31 2.1.2 Identifikacija nadarjenih učencev .................................................................... 31 2.1.3 Seznanitev in mnenje staršev ........................................................................... 34 2.2 Šolska svetovalna služba in odkrivanje ter identifikacija nadarjenih učencev ........ 35 2.3 Problemi in dileme pri identifikaciji nadarjenih učencev ........................................ 36 3 ZAKONODAJA O VZGOJI IN IZOBRAŽEVANJU NADARJENIH UČENCEV .. 39 4 DELO Z NADARJENIMI UČENCI V OSNOVNIH ŠOLAH ................................... 42 4.1 Kako delati z nadarjenimi učenci........................................................................... 43 4.2 Pouk ......................................................................................................................... 46 4.3 Učna diferenciacija in individualizacija .................................................................. 48 4.3.1 Notranja diferenciacija in individualizacija ..................................................... 49 4.3.2 Fleksibilna diferenciacija in individualizacija ................................................. 49 4.3.3 Zunanja diferenciacija in individualizacija ...................................................... 50 4.3.4 Individualno učenje ......................................................................................... 50 4.4 Posebni vzgojno-izobraževalni programi za nadarjene učence ............................... 51 4.5 Obogatitev kurikula in šolska akceleracija .............................................................. 53 4.5.1 Obogatitev kurikula ......................................................................................... 53 4.5.2 Pospešeno napredovanje oziroma šolska akceleracija..................................... 55 4.6 Dodatni pouk ........................................................................................................... 56 4.7 Interesne dejavnosti ................................................................................................. 58 4.8 Drugi modeli in ukrepi pri delu z nadarjenimi učenci ............................................. 59 5 SOBOTNA ŠOLA ZA NADARJENE UČENCE ....................................................... 62 5.1 Program sobotne šole za nadarjene učence pri nas.................................................. 64 6 ELITIZEM ................................................................................................................... 66 9
- Page 1: UNIVERZA V LJUBLJANI FILOZOFSKA FAK
- Page 7: ABSTRACT Dissertation deals with pr
- Page 11 and 12: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 13 and 14: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 15 and 16: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 17 and 18: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 19 and 20: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 21 and 22: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 23 and 24: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 25 and 26: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 27 and 28: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 29 and 30: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 31 and 32: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 33 and 34: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 35 and 36: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 37 and 38: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 39 and 40: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 41 and 42: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 43 and 44: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 45 and 46: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 47 and 48: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 49 and 50: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 51 and 52: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 53 and 54: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 55 and 56: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
- Page 57 and 58: Diplomsko delo: Vzgojno-izobraževa
Diplomsko <strong>delo</strong>: Vzgojno-izobraževalno <strong>delo</strong> z <strong>nadarjenimi</strong> učenci v osnovnih šolah štajerske regije<br />
8
Change language