2014 강남(대치)학원가이드북

Special | Part 1
선택과 집중, 진로도 예외가 아니다
중등, 지금은 선택에 집중할 때
친구 말은 들어도 부모 말은 죽어라 안 듣고, 공부는 안 하면서 성적 얘기만 나오면 꿀 먹은 벙어리가 되는 사춘기 중학생.
공부하느라 꿈꿀 시간조차 없는 요즘 아이들이 자신이 원하는 일을 찾기란 쉽지 않다. 전문가들은 ‘선택과 집중’이 아이들의
진로 지도에서도 예외가 아니라고 입을 모은다. 중학생 시기는 탐색과 경험을 거쳐 진로의 방향을 잡는 중요한 때.
이를 위한 조력자로서 사회와 학교, 부모의 역할이 절실하다.
취재 홍정아 리포터 tojounga@hanmail.net 도움말 김명석 교사(경기 경수중학교)·김봉환 교수(숙명여자대학교·한국진로교육학회 회장)
김한준 센터장(한국고용정보원 직업연구센터)·공일영 교사(경기 은혜고등학교) 참고 도서
고교 다양화로 중등 진로 지도 중요성 부각
한국고용정보원의 진로 교육 실태 조사 보고서에 따르면 ‘장래 희망
이 없다’고 답한 중학생은 34.4%. ‘무엇을 잘할 수 있는지 잘 모르겠
다’는 답변도 많았다. 무엇이든 그릴 수 있는 하얀 도화지처럼 하고
싶은 게 많아 아직 진로를 정하지 못했다고 봐야 할까. 그러기엔 꿈
꿀 시간조차 없을 만큼 바쁜 게 요즘 중학생들의 현실이다.
부모에 의해 아이들의 주도성이 무너지는 것도 아이들을 꿈꿀 수 없
게 하는 원인. 쉽게 말해 ‘내 인생의 주인’으로 살아가는 중학생이 적
다는 얘기다. 아이들은 “공부 잘하면~ 시험 잘 보면~” 등으로 외적
보상을 제공하는 부모들에 의해 주도성을 잃어간다.
나는 어떤 사람인지, 무엇을 하며 어떻게 살아갈지에 대한 고민 없
이 명문대 입학이 지상 목표가 된 교육 현실. 그 속에서 중학생 스스
로 꿈을 찾고 원하는 것을 이루기 위해 주도적으로 자기 삶을 꾸려
나가기란 쉽지 않다. 학교 현장의 교사들조차 “진로와 진학에 대해
수동적이고 소극적인 태도를 보이는 학생이 대부분”이라고 입을 모
은다.
중학생들의 꿈은 공부와도 직결되는 문제다. 인정하기 싫지만 본격
적으로 수능을 준비하는 시간은 짧으면 1년, 길면 3년까지 내다봐야
하는 게 현실. 최고 등급과 탄탄한 기본기로 고3을 맞으려면 적어도
중학교 2학년부터는 제대로 공부해야 한다. 고등학교에 진학해 본
격적인 공부에 뛰어든 아이들은 끊임없이 남들과 비교되는 성적표
를 받으며 좌절과 고통을 느낄 때 그것을 이겨낼 힘이 필요하다. 이