2014 강남(대치)학원가이드북

188 189
한국사 교육과정 어떻게 바뀌나
그동안 한국사 과목은 고1 1개 학기에 5단위를 몰아서 집중 이수
하는 학교가 많았다. 그런데 2014학년도부터는 교육부의 한국사
교육 강화 방침에 따라 한국사가 집중이수제 과목에서 제외되며 2
개 학기에 걸쳐 학기 당 3단위씩 총 6단위를 이수해야한다. 교과
서도 크게 바뀐다. 기존의 한국사 교과는 전근대사(개항이전)와
근현대사(개항이후)의 비중이 30:70이었다. 총 9개 대단원 중 전
근대사가 3단원, 근현대사가 6개 단원으로 학습의 중심이 근현대
사에 있었고 수능에서 변별력 문제도 주로 근현대사 영역에서 출
제되었다.
개정된 교과는 전근대사와 근현대사의 비중이 50:50이다. 총 6개
대단원 중 전근대사가 3단원, 근현대사가 3단원으로 전근대사 영
역의 내용이 강화돼 전 단원을 깊이 있게 공부해야할 필요성이 커
졌다.
내용면에서는 기존의 교육과정이 정치사와 문화사 중심이었다면
개정 교육과정은 정치, 경제, 사회, 문화사가 고루 편재되어 있다.
특히 사회경제사, 사상사, 대외관계사의 비중이 커졌다.
고1 한국사 학습 로드맵
# 방학 중과 학기 중 : 한국사가 수능 필수과목이 되면서 한국사 공
부를 언제 어떻게 할 것인가에 대해 고민하게 된다. 교육과정을
보면 1학년 1~2학기에 편성되어 있어 내신공부를 하면서 수능까
지 연결될 수 있도록 깊이 있게 공부해야할 것 같고, 수능을 생각
하면 어차피 고3 때 다시 공부해야할 것 같다. 학교 교과학습을 위
해서는 예비 고1 겨울방학부터 한국사를 준비하지 않을 수 없다.
어떻게 하면 수능까지 이어지는 한국사 공부가 될 수 있을까.
메가스터디·엠베스트 김소강 강사는 “방학기간에는 흐름과 맥을
중심으로 역사의 줄기를 잡아가는 공부를 하고, 학기 중에는 역사
의 줄기에 세부적인 가지들을 그려나가는 공부를 하라”고 조언한
다. 이때 마인드맵을 적극 활용하는 것도 큰 도움이 되며, 평소 단
원별로 나만의 오답노트를 만들어 헷갈리거나 틀린 내용들을 정
리하고 시험 전에 반드시 숙지하는 것이 좋다.
# 내신·수능·검정시험 학습 비중 : 내신과 수능, 나아가 한국사
능력검정시험은 어떻게 준비하면 좋을까. 김 강사는 고1의 경우
내신:수능:검정시험의 학습을 60:30:10의 비중으로 준비하라고
한다. 현재가 있어야 미래가 있다. 내신에 60% 비중을 두고 기본
기를 탄탄히 다져나갈 때 종합적인 사고력과 치밀한 분석력이 요
구되는 수능 문제에도 완벽하게 적응할 수 있다.
하지만 내신에만 치중하다보면 역사적 사실을 단순 암기하는 데
그치는 우를 범하기 쉽다. 현재에 충실하면서도 시선은 수능을 향
해야 하고 궁극의 목표인 수능 만점을 잊지 말아야 한다. 통찰력
과 사고의 구조화를 통해 시대별로 역사적 사실들을 비교 분석하
는 능력을 차근차근 키워야 한다.
내신과 수능을 차근차근 준비하다보면, 별도의 큰 노력을 들이지
않고도 한국사능력검정시험 고급에 합격할 수 있다. 다만, 내신이
나 수능에 비해 제도사, 문화사 부분에서 좀 더 세밀한 내용이 출
제되는 경향이 있으므로, 시험 전에 이 부분에 대한 내용을 학습
하면 된다. 방학을 이용해 검정시험을 치른다면 역사 실력 향상과
함께 미래의 보험 하나 정도를 들어 두는 1석 2조의 효과를 거둘
수 있을 것이다.
고등학교 한국사 공부 어떻게 달라져야 하나
중학생에서 고등학생이 되면 한국사의 전근대사 영역은 비교적
쉽게 받아들이지만 내용과 분량이 많아진 근현대사 영역은 진도
를 따라가기 벅찰 수 있다. 또, 중학교 때 암기 중심으로 한국사를
공부했다면 공부 방향을 수정해야 한다.
고등 과정에서는 단순한 연대기나 역사적 사실 암기에 그치지 말
고 역사의 흐름과 구조를 이해해야 한다. 높은 곳에서 역사의 흐