31.01.2015 Views

Studijní text [pdf] - Personalizace výuky prostřednictvím e-learningu

Studijní text [pdf] - Personalizace výuky prostřednictvím e-learningu

Studijní text [pdf] - Personalizace výuky prostřednictvím e-learningu

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Parazitní kapacity<br />

6.2 Vliv kapacity C CB v zapojení SC<br />

Vyjdeme ze signálového schématu na obr. 3.27 – signálové schéma zapojení SC – které<br />

doplníme kapacitou C CB – viz obr. 6.6 a). Při této konfiguraci se kapacita C CB projeví pouze ve vstupní<br />

impedanci a to pouze svou hodnotou, protože signálově je spojen „kolektorovým vývodem“ připojen<br />

přímo na zemní (referenční) svorku – nikoliv do obvodu zpětné vazby. Celkově jsou poměry shrnuty<br />

na obr. 6.6 b).<br />

a) b)<br />

C CB<br />

Û B<br />

0 V<br />

E i<br />

r e<br />

Û 1<br />

R S<br />

<br />

Û B<br />

B<br />

R v<br />

C CB<br />

R i b<br />

E<br />

R E<br />

Û 2<br />

Obr. 6.6: a) Signálové schéma zapojení se společným kolektorem – s uvážením vlivu C CB<br />

b) Impedanční poměry na vstupu zapojení SC – se zahrnutím vlivu C CB<br />

Formálně jde na obr. 6.6 b) o totéž, co je na obr. 6.5, pouze místo kapacity C MK stačí přímo<br />

uvažovat kapacitu C CB . Proto dochází k frekvenční degradaci v zapojení se společným kolektorem až<br />

na mnohem vyšších frekvencích – přibližně<br />

emitorem při stejných podmínkách.<br />

Napěťový přenos mezi bází a emitorem pak je<br />

Uˆ 2 Re<br />

<br />

Uˆ<br />

B<br />

re<br />

Re<br />

 U SER<br />

– krát vyšších oproti zapojení se společným<br />

6.3 Vliv kapacity C CB v zapojení SB<br />

Nyní vyjdeme ze struktury signálového schématu na obr. 3.31 – signálové schéma zapojení<br />

SB – které doplníme kapacitou C CB – viz obr. 6.7. Při této konfiguraci kapacita C CB vůbec neovlivňuje<br />

vstupní poměry, je zapojena paralelně k R C . Takže platí<br />

ˆ<br />

ˆ<br />

ˆ<br />

I E IC<br />

U1<br />

r<br />

e<br />

<br />

<br />

<br />

Uˆ<br />

ˆ Iˆ<br />

1<br />

2 C RC<br />

1<br />

jRC<br />

CC B <br />

re<br />

U<br />

<br />

1<br />

R<br />

jR<br />

C<br />

C<br />

C<br />

C B<br />

179

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!