Program zajÄÄ teatralno-dziennikarskich dla klas IV-VI szkoÅy ...
Program zajÄÄ teatralno-dziennikarskich dla klas IV-VI szkoÅy ...
Program zajÄÄ teatralno-dziennikarskich dla klas IV-VI szkoÅy ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Wstęp<br />
Inspiracją do napisania programu zajęć koła <strong>teatralno</strong>-dziennikarskiego stały się moje<br />
doświadczenia związane z prowadzeniem takowych zajęć. Skutkiem spotkań z uczniami są<br />
liczne przedstawienia, wystąpienia oraz powstanie gazetki lokalno-szkolnej „MISZMASZ”.<br />
Nauczycielem jestem od 1998 roku i wtedy też rozpoczęła się moja przygoda z uczniem i<br />
teatrem. Z dziennikarstwem nieco później. Praca ta pozwoliła przełamać własne<br />
zahamowania, otworzyć się na drugiego człowieka i podzielić własnym doświadczeniem.<br />
Teatr w życiu dziecka jest bardzo ważnym czynnikiem wspomagającym rozwój,<br />
podobnie jak zabawa, nauka i lektura. Daje on dziecku możliwość kształtowania własnego<br />
bytu w takim stopniu, na jaki nie pozwala życie realne. Szeroko uaktywnia się fantazja<br />
dziecka, a także marzenia i zainteresowania. Zajęcia <strong>teatralno</strong>-dziennikarskie poszarzają i<br />
kształtują wiedzę ucznia. Opierają się w dużej mierze na zabawie.<br />
Dziennikarstwo to też swego rodzaju teatr z tym, że później należy go przenieść na<br />
papier i tu przede wszystkim jest pole do popisu nauczyciela polonisty. Zajęcia z<br />
dziennikarstwa mają na celu doskonalenie umiejętności posługiwania się językiem pisanym,<br />
w tym różnymi formami dziennikarskimi oraz rozwijanie zdolności komunikacyjnych wśród<br />
uczniów.<br />
Kolejnym powodem napisania programu była chęć uporządkowania sobie<br />
wszystkiego, co do tej pory wypracowałam i pogłębienie wiedzy do tej pory zdobytej.<br />
Staram się rozkochać uczniów w żywym słowie, teatrze oraz wyczulić na pułapki słowa,<br />
manipulację. Wykształcić w uczniu postawę uczestnika i odbiorcy kultury oraz promować<br />
postawę aktywną i twórczą.<br />
<strong>Program</strong> jest zgodny z podstawą programową, standardami osiągnięć i zadaniami szkoły.<br />
<strong>Program</strong> przeznaczony jest <strong>dla</strong> uczniów <strong>klas</strong>: <strong>IV</strong>, V, <strong>VI</strong> szkoły podstawowej,<br />
aktywnych i uzdolnionych humanistycznie ale i tych którzy, chcieliby przełamać<br />
zahamowania oraz rozwinąć skrzydła literackie.<br />
2