publikace ke staženà - Národnà ústav odborného vzdÄlávánÃ
publikace ke staženà - Národnà ústav odborného vzdÄlávánà publikace ke staženà - Národnà ústav odborného vzdÄlávánÃ
from nuv.cz
More from this publisher
31.01.2015
Views
29 Názory škol – důležitá zpětná vazba
- Page 1: Kvalita pro učňovské školství
- Page 5: OBSAH Úvodem 5 1 Proč byla nutná
- Page 9 and 10: 7 Proč byla nutná reforma závěr
- Page 11 and 12: 9 1 Proč byla nutná reforma záv
- Page 13 and 14: 11 —— Ve školním roce 2007/20
- Page 15 and 16: 13 Jednotné zadání motivuje ško
- Page 17 and 18: 15 Koncepce nové závěrečné zko
- Page 19 and 20: 17 2 Koncepce nové závěrečné z
- Page 21 and 22: 19 Autorské týmy jsou při tvorb
- Page 23 and 24: 21 Informační systém Nové záv
- Page 25 and 26: 23 3 Informační systém Nové zá
- Page 27: 25 Tabulka: Školy s nejvyšším p
- Page 32 and 33: schůzka autorského týmu pro obor
- Page 34 and 35: 32 Příprava zkoušek ve školách
- Page 36 and 37: 34 Pětina škol realizovala prakti
- Page 38 and 39: 36 Jednotné zadání pro zvýšen
- Page 40 and 41: schůzka autorského týmu pro obor
- Page 42 and 43: 40 „Pokud frekventant začne prac
- Page 44 and 45: školení vedoucích autorských t
- Page 46 and 47: 44 V tomto období je rovněž nutn
- Page 48 and 49: závěrečná zkouška v oboru Bra
- Page 50 and 51: 48 23-56-E/004 Obráběcí práce E
- Page 52 and 53: 50 33-56-E/001 Truhlářské práce
- Page 54 and 55: 52 41-52-E/005 Sadovnické a květi
- Page 56 and 57: 54 69-55-E/005 Práce ve zdravotnic
- Page 58 and 59: 56 23-55-H/02 Karosář Editor: Aut
- Page 60 and 61: 58 23-68-H/01 Mechanik opravář mo
- Page 62 and 63: 60 26-52-H/01 Elektromechanik pro z
- Page 64 and 65: 62 29-54-H/004 Cukrovinkář-pečiv
- Page 66 and 67: 64 34-53-H/001 Reprodukční grafik
- Page 68 and 69: 66 36-66-H/01 Montér suchých stav
- Page 70 and 71: 68 41-51-H/01 Zemědělec-farmář
- Page 72 and 73: 70 41-56-H/02 Opravář lesnických
- Page 74 and 75: 72 66-52-H/01 Aranžér 66-52-H/001
- Page 76: 74 82-51-H/02 Umělecký truhlář
29<br />
Názory škol – důležitá zpětná vazba
Change language