30.01.2015 Views

Załącznik nr 4 WYKAZ RZECZOWY I ILOŚCIOWY ... - Chybie

Załącznik nr 4 WYKAZ RZECZOWY I ILOŚCIOWY ... - Chybie

Załącznik nr 4 WYKAZ RZECZOWY I ILOŚCIOWY ... - Chybie

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Różnice – ćwiczenie percepcji<br />

wzrokowej<br />

Nawlekaj nie czekaj<br />

16 Zestaw specjalistycznych materiałów<br />

do zajęć w klasach integracyjnych –<br />

„Ćwiczenia wyrównawcze w zakresie<br />

czytania i pisania – 9 poziomów – autor<br />

Anna Smoleńska – wyd. Pol-Druk<br />

„Pytam i odpowiadam” – autor Elżbieta<br />

Wianecka<br />

„Co dzień łatwiej. Ćwiczenia<br />

edukacyjne” – autorzy Elżbieta<br />

Wianecka, Joanna Masłowska<br />

17 Zestaw układanek specjalistycznych –<br />

„Moje Układanki. Ćwiczenia sylabowe<br />

do nauki czytania zestaw 1.” – autorzy A.<br />

Fabisiak-Majcher, E. Ławczys.<br />

„Moje układanki. Ćwiczenia sylabowe<br />

do nauki czytania zestaw 3” – autorzy<br />

Agnieszka Fabisiak-Majcher, Elżbieta<br />

Ławczys.<br />

Zestaw – układanki z figur<br />

geometrycznych<br />

Wyprawka matematyczna <strong>nr</strong> 5121-38EP<br />

Książki/ćwiczenia dla dzieci dot.<br />

poprawy czytania i pisania<br />

„Co robić, aby ułatwić dziecku naukę<br />

czytania i pisania. Ćwiczenia<br />

usprawniające funkcje słuchowe i<br />

językowe. – autorzy H. Łazewska, B.<br />

Mikitiuk, Moritz.<br />

Metoda 18 struktur wyrazowych. Zeszyt<br />

ćwiczeń. Struktura 1-2. wyd. Educarium<br />

18 Zestaw kart pracy dla dzieci z serii<br />

„Małymi kroczkami” – 6 książek<br />

zestaw 3<br />

Zestaw 3<br />

zestaw 28<br />

zestaw 16<br />

Projekt pt. „AKADEMIA RÓWNYCH SZANS W GMINIE CHYBIE”<br />

współfinansowany przez Unię Europejską w ramach EFS<br />

realizowany przez Gminę <strong>Chybie</strong>, Urząd Gminy w Chybiu<br />

ul. Bielska 78, 43-520 <strong>Chybie</strong>, tel. 33/856-10-96

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!