I â Pamagat: : âMga Gawaing Pagsasanay sa ... - DepEd Naga City
I â Pamagat: : âMga Gawaing Pagsasanay sa ... - DepEd Naga City I â Pamagat: : âMga Gawaing Pagsasanay sa ... - DepEd Naga City
agay tungo sa pagpapaunlad ng kanyang sarili na dapat matamo particular ng isang mag-aaral. Kaugnay ng pagkatuto, tunguhin ng asignaturang Filipino lalo na sa sekondarya ang malinang ang kasanayang MAKRO(Pakikinig, Pagsasalita, Pagsulat, Panonood at Pagbasa).
at mabatid ang mga tiyak na kaalamang panggramatika para matamo ang kakayahang komunikatibo sa pagkatuto at paggamit ng wika Ang isang mag-aaral na taglay ang kasanayan sa pagbasa ay madaling matuto sa iba’t ibang aralin at nakatitiyak
- Page 2 and 3: “Mga Gawaing Pagsasanay sa Pagbas
- Page 4 and 5: mga salita at sa kalagayan nito, na
- Page 6 and 7: Binigyan ng karagdagang oras para s
- Page 8 and 9: Kailangang maparaan ang guro na kay
- Page 12 and 13: na siya’y matatas sa pagsulat at
- Page 14 and 15: saan natuklasan na walang kasanayan
- Page 16 and 17: Mga kaugnay na Literatura Isinaalan
- Page 18 and 19: ng pag-unawa ay yaong kumukuha ng s
- Page 20 and 21: ang mga ideyang ito sa mga sitwasyo
- Page 22 and 23: . Kaugnay na Pag-aaral: Pinagtibay
- Page 24 and 25: pagtuturo ng idyoma. Ang dalawang p
- Page 26 and 27: Ang mga seleksyon ay dapat na nagbi
- Page 28 and 29: Pamamaraan
- Page 30 and 31: Mga kalahok Ang mga kalahok sa pag-
- Page 32 and 33: Naghanda rin ng isang tseklist para
- Page 34 and 35: Ang mga nakalap na datos ay sinuri
- Page 36 and 37: . Sa pamamagitan ng tseklist natukl
- Page 38 and 39: na bahagdan na PL sa paunang pagsus
- Page 40 and 41: Kongklusyon
- Page 42 and 43: 2. Mula sa tseklist na sinagot ng m
- Page 44 and 45: Rekomendasyon
- Page 46 and 47: 2.Magkaroon ang bawat paaralan ng p
- Page 48 and 49: Sanggunian
- Page 50 and 51: 3.Felisa D. Marbella, “Lebel ng K
- Page 52 and 53: 6.Patrocinio V. Villafuerte, “Pag
agay tungo <strong>sa</strong> pagpapaunlad ng kanyang<br />
<strong>sa</strong>rili na dapat matamo particular ng i<strong>sa</strong>ng<br />
mag-aaral.<br />
Kaugnay ng pagkatuto, tunguhin ng<br />
asignaturang Filipino lalo na <strong>sa</strong><br />
sekondarya ang malinang ang ka<strong>sa</strong>nayang<br />
MAKRO(Pakikinig, Pag<strong>sa</strong><strong>sa</strong>lita,<br />
Pagsulat, Panonood at Pagba<strong>sa</strong>).