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元 培 科 技 大 學<br />

資 訊 管 理 系 畢 業 專 題<br />

Y.P.D.C 元 培 熱 舞 社<br />

指 導 老 師 : 杜 建 志 老 師<br />

組 別 : A21<br />

組 員 : 林 宏 晟 (0981408086)<br />

陳 沁 綺 (0981408094)<br />

張 冠 偉 (0981408104)<br />

方 致 凱 (0981408119)<br />

中 華 民 國 1 0 1 年 1 2 月


摘<br />

要<br />

現 在 跳 舞 風 氣 正 在 盛 行 , 學 習 舞 蹈 的 人 也 越 來 越 多 , 但 是 很 多 人 都 不<br />

知 道 要 去 哪 裡 學 習 , 所 以 我 們 利 用 原 有 舞 蹈 社 團 來 進 行 舞 蹈 教 學 , 也 可 以<br />

藉 機 會 讓 人 知 道 我 們 舞 蹈 社 團 的 優 勢 及 優 點 。<br />

舞 蹈 的 優 劣 勢<br />

一 、 利 用 舞 蹈 可 以 達 到 興 趣 組 成 , 及 身 心 靈 的 培 養 。<br />

風 。<br />

二 、 培 養 跳 舞 風 氣 , 可 以 利 用 此 網 站 來 選 擇 屬 於 自 己 、 適 合 自 己 的 舞<br />

關 鍵 字 : 首 頁 、 教 學 影 片 、 幹 部 介 紹 、 相 片 、 最 新 消 息 、FB 粉 絲 團 連 結<br />

i


目<br />

錄<br />

摘 要 ……………………………………………………………………………i<br />

目 錄 ……………………………………………………………………………ii<br />

表 目 錄 ……………………………………………………………………………iii<br />

圖 目 錄 ……………………………………………………………………………iv<br />

第 一 章 緒 論 ……………………………………………………………………1<br />

1.1 背 景 與 動 機 ………………………………………………………………1<br />

1.2 目 的 ………………………………………………………………………1<br />

1.3 限 制 ………………………………………………………………………1<br />

1.4 關 鍵 名 詞 定 義 ……………………………………………………………1<br />

第 二 章 文 獻 探 討 …………………………………………………………… 2<br />

2 . 1 熱 舞 社 簡 介 … . … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 2<br />

2.2 影 片 教 學 系 統 ……….……………………………………………… 2<br />

2.3 熱 舞 社 發 展 現 況 ………………………………………………………2<br />

2.4 黑 角 舞 團 網 …………………..…..………..……………………………3<br />

2.5 TBC 教 學 網 …….………………..……………….…………………………5<br />

第 三 章 專 題 規 劃 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 7<br />

3.1 專 題 規 劃 目 標 ……………………………………………………………7<br />

3.2 系 統 開 發 方 法 ……………………………………………………………7<br />

3.3 系 統 架 構 …………………………………………………………………9<br />

3.4 專 題 設 備 …………………………………………………………………10<br />

3.5 專 題 時 程 規 劃 ……………………………………………………………10<br />

第 四 章 專 題 成 果 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 11<br />

4.1 功 能 的 需 求 ……………………………………………………………11<br />

4.2 系 統 分 析 ………………………………………………………………13<br />

4.3 系 統 介 紹 ………………………………………………………………23<br />

4.4 使 用 手 冊 ………………………………………………………………35<br />

第 五 章 結 論 與 建 議 ……………………………………………………… 36<br />

5 . 1 結 論 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 36<br />

5 . 2 建 議 與 未 來 展 望 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 36<br />

參 考 文 獻 …………………………………………………………………………37<br />

附 錄 …………………………………………………………………………38<br />

ii


表 目 錄<br />

表 3-1 SDLC 專 題 流 程 表 …………………………………………………………7<br />

表 3-2 專 題 分 工 表 …………………………………………………………………8<br />

表 4-1 事 件 表 ………………………………………………………………………12<br />

表 4-2 詞 彙 表 ………………………………………………………………………12<br />

iii


圖 目 錄<br />

圖 2 - 1 Y . P . D . C - 圖 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 3<br />

圖 2 - 2 Y . P . D . C - 圖 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 3<br />

圖 2 - 3 Y . P . D . C - 圖 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 4<br />

圖 2 - 4 Y . P . D . C - 圖 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 4<br />

圖 2 - 5 Y . P . D . C - 圖 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 5<br />

圖 2 - 6 Y . P . D . C - 圖 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 5<br />

圖 2 - 7 Y . P . D . C - 圖 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 6<br />

圖 2 - 8 Y . P . D . C - … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 6<br />

圖 3- 2Y.P.D.C- 圖 ………… ……………… ……………………………… 10<br />

圖 4 - 1 …………………………………………………………………13<br />

圖 4 - 2 Y . P . D . C 圖 … … … … … … … … … …………… … … … … … … … 21<br />

圖 4 - 3 … … … … … … … … … … … …………… … … … … … … … … … 21<br />

圖 4 - 4 ………… ……………………… … … … … … … … … … … … 22<br />

圖 4 - 5 ……… ……… … … … … … … … ……..… … … … … … … … … 22<br />

圖 4 - 6 …………………… … … … … … … … … … … … … … … … … … 23<br />

圖 4-11…………………………………………..…………………………………24<br />

圖 4-12……………….……………………………………………………………24<br />

圖 4-13………………………………………………………………………………25<br />

圖 4-14…………………………………………………………………………25<br />

圖 4- 15………………………………………………………………………26<br />

圖 4-16……………………….…………………………………………………26<br />

圖 4-17…………………………………………………………………………27<br />

圖 4-18……………………………………………………………………………27<br />

圖 4-19………………………………………………………………………………28<br />

圖 4-20……………………………………………………………………………28<br />

圖 4-21………………………………………………………………………………29<br />

圖 4-22………………………………………………………………………………30<br />

圖 4-23………………………………………………………………………………31<br />

圖 4-24………………………………………………………………………………32<br />

圖 4-25………………………………………………………………………………33<br />

圖 4-26………………………………………………………………………………34<br />

圖 4-27………………………………………………………………………………35<br />

iv


第 一 章 緒 論<br />

1.1 背 景 與 動 機<br />

透 過 介 紹 熱 舞 社 讓 更 多 的 舞 蹈 愛 好 者 知 道 有 哪 些 舞 風 , 尋 找 自 己 的 自 我<br />

風 格 , 在 電 視 上 看 到 很 多 跳 舞 的 人 , 卻 又 不 知 道 他 們 跳 的 是 哪 種 風 格 , 透 過<br />

教 學 網 可 以 認 識 很 多 不 同 風 格 的 舞 蹈 , 培 養 身 心 靈 的 養 成 。 在 學 校 沒 有 人 利<br />

用 社 團 來 製 作 專 題 , 我 們 也 像 藉 此 機 會 來 推 廣 元 培 熱 舞 社 。<br />

1.2 目 的<br />

一 般 運 動 著 的 心 裡 往 往 不 懂 的 利 用 舞 蹈 教 學 網 可 以 達 到 , 對 舞 蹈 有 興<br />

趣 , 但 又 不 知 道 從 哪 邊 學 習 的 人 , 來 進 行 交 流 討 論 。 也 可 以 藉 此 機 會 認 識 很<br />

多 不 同 的 舞 蹈 。 元 培 熱 舞 社 長 期 參 加 外 表 大 大 小 小 的 表 演 比 賽 , 利 用 此 網 站<br />

推 廣 , 我 們 的 社 團 , 讓 喜 愛 舞 蹈 的 朋 友 認 識 我 們 。<br />

1.3 限 制<br />

a. 沒 有 架 設 網 站 伺 服 所 以 沒 有 向 外 公 開 此 教 學 網 站<br />

1.4 關 鍵 名 詞 定 義<br />

1. 首 頁 2. 教 學 影 片 3. 幹 部 介 紹 4. 相 片 5. 最 新 消 息<br />

1


第 二 章 文 獻 探 討<br />

2.1 熱 舞 社 簡 介<br />

舞 蹈 在 許 多 年 前 就 有 不 同 的 變 化 , 只 是 藉 由 不 同 的 人 去 呈 現 不 同 的 樣 貌 ,<br />

現 在 每 種 不 同 的 風 格 、 不 同 風 格 的 教 學 老 師 , 例 如 街 舞 、 熱 舞 這 兩 種 呈 現 的<br />

方 式 就 是 不 同 的 樣 貌 , 而 街 舞 跟 熱 舞 中 , 還 有 分 為 不 同 的 風 格 。<br />

2.2 影 片 教 學 系 統<br />

習 舞 蹈 。<br />

利 用 網 路 將 各 類 教 學 影 片 上 傳 到 影 音 網 站 , 以 方 便 瀏 覽 者 觀 看 影 片 , 來 學<br />

2.3 熱 舞 社 發 展 現 況<br />

網 路 社 群 的 力 量 與 演 變 轉 化 , 逐 漸 透 過 各 式 各 樣 的 社 群 傳 佈 , 讓 更 多 的 朋 友<br />

瞭 解 , 社 群 如 何 轉 化 演 進 , 整 場 表 演 , 你 聽 不 見 嘻 哈 文 化 中 常 見 的 電 音 與 混 音 ,<br />

我 們 要 讓 人 看 見 跳 脫 一 般 既 定 認 知 的 舞 蹈 , 後 半 場 的 表 演 , 呈 現 了 傳 遞 、 連 結 、<br />

分 享 與 改 變 的 四 種 不 同 的 精 神 , 透 過 四 位 舞 者 分 享 的 一 句 話 , 在 社 群 中 你 預 想 的<br />

那 些 印 象 未 必 是 真 實 的 樣 貌 , 如 同 街 舞 社 群 給 別 人 的 印 象 不 再 只 是 一 般 的 街 頭 表<br />

演 , 足 夠 的 專 業 累 積 亦 能 帶 給 觀 眾 截 然 不 同 的 享 受 , 讓 我 們 來 透 過 這 些 影 片 , 重<br />

新 瞭 解 我 們 腦 海 中 那 些 既 定 印 象 , 重 新 塑 造 , 舊 版 印 象 的 你 。<br />

2


2.4 教 學 網 網 頁 比 較<br />

2.4.1 黑 角 舞 團 教 學 網<br />

圖 -2.1 黑 角 舞 團 LOGO 圖<br />

圖 2-2 黑 角 舞 團 首 頁 圖<br />

3


圖 2-3 關 於 黑 角 頁 面 界 面 圖<br />

圖 2-4 黑 角 影 音 專 區 界 面 圖<br />

4


2.5 TBC 舞 蹈 教 學 網<br />

圖 2-5 TBC 首 頁 圖<br />

圖 2-6 TBC 影 音 專 區 界 面 圖<br />

5


圖 2-7 TBC 師 資 介 紹 介 面 圖<br />

圖 2-8 關 於 TBC 介 面 圖<br />

6


第 三 章 專 題 規 劃<br />

3.1 專 題 規 劃 目 標<br />

現 今 社 會 喜 愛 舞 蹈 的 人 越 來 越 多 , 利 用 此 專 題 進 行 教 學 , 讓 元 培 熱 舞 社<br />

推 廣 到 學 校 外 面 , 讓 外 界 的 人 認 識 元 培 熱 舞 社 。<br />

3.2 系 統 開 發 方 法<br />

3.2.1 專 題 流 程<br />

本 專 題 的 開 發 將 使 用 生 命 週 期 模 式 (SDLC), 各 步 驟 敘 述 如 下 :<br />

表 3-1 SDLC 專 題 流 程 表<br />

S D L C 階 段 與 系 統 相 關 之 工 作 產<br />

出 預 定 完 成 日 期<br />

規 劃<br />

a. 資 料 收 集<br />

b. 撰 寫 計 畫 書<br />

專 題 企 劃 書 2012/06/30<br />

分 析<br />

需 求 分 析 :<br />

a. 資 料 集 蒐 及 整 合<br />

b. 相 關 程 式 資 料 蒐<br />

集 、 整 合<br />

系 統 分 析 書 2012/09/30<br />

系 統 分 析 :<br />

USE CASE 圖<br />

設<br />

計<br />

a. 網 頁 架 構 設 計<br />

b. 網 頁 程 式 設 計<br />

系 統 設 計 報 告 書 2012/11/30<br />

建 置 網 站 建 置 功 能 完 整 的 網 站 2012/11/30<br />

a. 上 線<br />

運 作 與 維 護<br />

b. 測 試<br />

c. 撰 寫 使 用 手 冊<br />

結 案 報 告 書 使 用<br />

手 冊<br />

2012/12/5<br />

d. 撰 寫 結 案 報 告<br />

7


3.2.2 專 題 分 工<br />

表 3-2 專 題 分 工 表<br />

組 員<br />

分 工 項 目<br />

方 致 凱 張 冠 瑋 林 宏 晟 陳 沁 綺<br />

訂 定 專 題 主 題 ● ● ● ●<br />

搜 集 資 料 ● ●<br />

架 構 分 析 ● ● ●<br />

需 求 分 析 ● ● ●<br />

硬 體 架 構 圖 ●<br />

開 發 流 程 圖 ● ●<br />

系 統 架 構 圖 ●<br />

系 統 甘 特 圖 ●<br />

文 獻 整 理 ● ● ●<br />

撰 寫 計 畫 書 ● ● ● ●<br />

使 用 案 例 圖 ● ● ●<br />

網 頁 架 構 設 計 ● ● ● ●<br />

網 頁 程 式 設 計 ● ● ●<br />

美 工 ● ● ●<br />

網 頁 版 面 製 作 ●<br />

網 頁 程 式 製 作 ● ●<br />

系 統 測 試 與 更 正 維 護 ● ● ●<br />

撰 寫 結 案 報 告 ● ● ●<br />

8


3.3 系 統 架 構<br />

3.3.1 系 統 開 發 架 構 圖<br />

圖 3-1 系 統 開 發 架 構 圖<br />

9


3.4 專 題 設 備<br />

本 專 題 所 需 使 用 之 軟 硬 體 有 :<br />

a. 軟 體 方 面 :Photoshop,DreamweaverCS5。<br />

b. 硬 體 方 面 : 電 腦 。<br />

3.5 專 題 時 程 規 劃<br />

本 專 題 由 開 始 規 劃 至 系 統 完 成 , 預 計 會 有 下 列 幾 項 工 作 :<br />

a. 選 主 題 b. 主 題 研 究 c. 撰 寫 企 劃 書 d. 系 統 分 析 e. 系 統 設 計 f. 網 站 架 構<br />

g. 網 站 設 計<br />

圖 3-2 開 發 流 程 圖<br />

10


第 四 章 專 題 成 果<br />

4.1 功 能 的 需 求<br />

4.1.1 需 求 描 述<br />

1. 一 般 瀏 覽 者 可 以 看 到 熱 舞 社 的 最 新 訊 息 。<br />

2. 一 般 瀏 覽 者 可 以 在 此 網 站 看 到 舞 蹈 教 學 影 片 。<br />

3. 一 般 瀏 覽 者 可 以 看 到 表 演 或 比 賽 訊 息 。<br />

4. 一 般 瀏 覽 者 可 以 看 到 我 們 的 表 演 相 片 。<br />

5. 一 般 瀏 覽 者 可 以 看 到 社 團 中 的 各 個 幹 部 。<br />

6. 一 般 瀏 覽 者 可 以 進 入 FB 粉 絲 團 看 到 更 多 關 於 我 們 。<br />

7. 一 般 瀏 覽 者 可 以 看 到 過 去 比 賽 或 表 演 的 訊 息 。<br />

4.1.2 事 件<br />

1. 一 般 瀏 覽 者 可 以 觀 看 最 新 消 息 。<br />

2. 一 般 瀏 覽 者 可 以 觀 看 FB 粉 絲 團 。<br />

3. 瀏 覽 者 可 以 在 網 路 觀 看 教 學 影 片 。<br />

4. 瀏 覽 者 點 擊 各 幹 部 FB。<br />

5. 觀 看 相 片 ” 點 此 看 更 多 ” 看 到 更 多 相 片 。<br />

11


表 4-1 事 件 表<br />

事 件 觸 發 器 來 源 活 動 回 應 目 的 地<br />

一 般 瀏 覽 者 觀 看 首 頁 首 頁 一 般 瀏 覽 者 觀 分 部 分 連 部 分 訊 息 顯 一 般 瀏 覽 者<br />

結 示<br />

一 般 瀏 覽 者 觀 看 教 學 教 學 影 片 一 般 瀏 覽 者 點 擊 教 學 影 顯 示 教 學 影 一 般 瀏 覽 者<br />

影<br />

片<br />

片 連 結 片<br />

一 般 瀏 覽 者 觀 看 幹 部 幹 部 介 紹 一 般 瀏 覽 者 顯 示 幹 部 資 個 幹 部 簡 介 一 般 瀏 覽 者<br />

介<br />

紹<br />

訊<br />

相 片 相 片 一 般 瀏 覽 者 顯 示 活 動 相 表 演 相 片 顯 一 般 瀏 覽 者<br />

片 示<br />

最 新 消 息 最 新 消 息 一 般 瀏 覽 者 顯 示 活 動 消<br />

息<br />

觀 看 最 新 活<br />

動<br />

一 般 瀏 覽 者<br />

表 4-2 詞 彙 表<br />

詞 彙 解 釋 附 註<br />

首 頁<br />

顯 示 部 分 最 新 消 息 、 相 片 、 教 學 影 片 資 訊<br />

教 學 影 片<br />

顯 示 各 類 教 學 影 片<br />

幹 部 介 紹<br />

歷 屆 幹 部 相 關 介 紹<br />

相 片<br />

顯 示 各 活 動 相 關 照 片<br />

最 新 消 息<br />

顯 示 熱 舞 社 最 新 活 動 訊 息<br />

點 此 看 更 多<br />

顯 示 更 多 相 關 介 紹<br />

FB<br />

可 連 結 Y.P.D.C 粉 絲 團<br />

12


4.2 系 統 分 析<br />

4.2.1 使 用 案 例 圖<br />

圖 4-1 使 用 案 例 圖<br />

13


4.2.2 Use Case 描 述<br />

Use Case Specification: 首 頁<br />

1. 名 稱 (Name):<br />

首 頁<br />

2. 參 與 者 (Actors):<br />

一 般 瀏 覽 者<br />

3. 前 提 (Pre-Condition):<br />

已 開 啟 網 路 並 顯 示 首 頁<br />

4. 成 功 條 件 (Successful Post-Conditions):<br />

顯 示 首 頁<br />

5. 失 敗 條 件 (Unsuccessful Post-Conditions):<br />

無 法 顯 示 首 頁<br />

6. 事 件 路 徑<br />

6.1 基 本 路 徑<br />

一 般 瀏 覽 者<br />

系 統 回 應<br />

1.: 輸 入 首 頁 網 址 2. 系 統 顯 示 首 頁<br />

3. 瀏 覽 者 點 選 首 頁 4.: 系 統 顯 示 首 頁<br />

6.2 其 他 / 例 外 路 徑<br />

14


Use Case Specification: 教 學 影 片<br />

1. 名 稱 (Name):<br />

教 學 影 片<br />

2. 參 與 者 (Actors):<br />

一 般 瀏 覽 者 、 管 理 員<br />

3. 前 提 (Pre-Condition):<br />

已 開 啟 網 路 並 顯 示 首 頁<br />

4. 成 功 條 件 (Successful Post-Conditions):<br />

顯 示 教 學 影 片 頁 面<br />

6. 失 敗 條 件 (Unsuccessful Post-Conditions):<br />

無 法 顯 示 網 頁<br />

6. 事 件 路 徑<br />

6.1 正 常 路 徑<br />

一 般 瀏 覽 者<br />

系 統 回 應<br />

1.: 輸 入 首 頁 網 址 2. 系 統 顯 示 首 頁<br />

3. 一 般 瀏 覽 者 點 選 影 片 教 學 4. 顯 示 教 學 影 片 頁 面<br />

5. 一 般 瀏 覽 者 點 選 個 教 學 影 片 6. 播 放 教 學 影 片<br />

6.2 其 他 / 例 外 路 徑<br />

6.2.1<br />

6.2.1 一 般 瀏 覽 者 播 放 影 片 失 敗<br />

步 驟 5. 更 新 Flash 版 本<br />

15


Use Case Specification: 幹 部 介 紹<br />

1. 名 稱 (Name):<br />

幹 部 介 紹<br />

2. 參 與 者 (Actors):<br />

一 般 瀏 覽 者 、 管 理 者<br />

3. 前 提 (Pre-Condition):<br />

4. 已 開 啟 網 路 並 顯 示 首 頁<br />

5. 成 功 條 件 (Successful Post-Conditions):<br />

顯 示 幹 部 介 紹 頁 面<br />

6. 失 敗 條 件 (Unsuccessful Post-Conditions):<br />

無 法 顯 示 網 頁<br />

事 件 路 徑<br />

6.1 正 常 路 徑<br />

一 般 瀏 覽 者<br />

系 統 回 應<br />

1.: 輸 入 首 頁 網 址 2. 系 統 顯 示 首 頁<br />

3. 一 般 瀏 覽 者 點 選 幹 部 介 紹 4. 顯 示 幹 部 介 紹 頁 面<br />

5. 點 選 幹 部 名 稱 連 結 幹 部 FB<br />

6.2 其 他 / 例 外 路 徑<br />

16


Use Case Specification: 相 片<br />

1. 名 稱 (Name):<br />

相 片<br />

2. 參 與 者 (Actors):<br />

一 般 瀏 覽 者 、 管 理 者<br />

3. 前 提 (Pre-Condition):<br />

已 開 啟 網 路 並 顯 示 首 頁<br />

4. 成 功 條 件 (Successful Post-Conditions):<br />

顯 示 相 片 頁 面<br />

5. 失 敗 條 件 (Unsuccessful Post-Conditions):<br />

無 法 顯 示 網 頁<br />

6. 事 件 路 徑<br />

6.1 正 常 路 徑<br />

一 般 瀏 覽 者<br />

系 統 回 應<br />

1.: 輸 入 首 頁 網 址 2. 系 統 顯 示 首 頁<br />

3. 一 般 瀏 覽 者 點 選 相 片 4. 顯 示 各 活 動 照 片<br />

5. 點 此 看 更 多 顯 示 更 多 相 片<br />

6.2 其 他 / 例 外 路 徑<br />

17


Use Case Specification: 最 新 消 息<br />

1. 名 稱 (Name):<br />

最 新 消 息<br />

2. 參 與 者 (Actors):<br />

一 般 瀏 覽 者 、 管 理 者<br />

3. 前 提 (Pre-Condition):<br />

已 開 啟 網 路 並 顯 示 首 頁<br />

4. 成 功 條 件 (Successful Post-Conditions):<br />

顯 示 最 新 消 息<br />

5. 失 敗 條 件 (Unsuccessful Post-Conditions):<br />

無 法 顯 示 網 頁<br />

6. 事 件 路 徑<br />

6.1 正 常 路 徑<br />

一 般 瀏 覽 者<br />

系 統 回 應<br />

1.: 輸 入 首 頁 網 址 2. 系 統 顯 示 首 頁<br />

3. 一 般 瀏 覽 者 觀 看 活 動 消 息 4. 點 選 活 動 訊 息 之 後 顯 示 詳 細 資 訊<br />

18


Use Case Specification:FB<br />

1. 名 稱 (Name):<br />

FB<br />

2. 參 與 者 (Actors):<br />

一 般 瀏 覽 者 、 管 理 者<br />

3. 前 提 (Pre-Condition):<br />

已 開 啟 網 路 並 顯 示 首 頁<br />

4. 成 功 條 件 (Successful Post-Conditions):<br />

顯 示 FB 粉 絲 團 頁 面<br />

5. 失 敗 條 件 (Unsuccessful Post-Conditions):<br />

無 法 顯 示 網 頁<br />

6. 事 件 路 徑<br />

6.1 正 常 路 徑<br />

一 般 瀏 覽 者<br />

系 統 回 應<br />

1.TUCBW: 管 理 者 點 選 管 理 商 品 資 訊 2. 系 統 顯 示 欲 管 理 的<br />

3. 管 理 者 點 選 修 改 商 品 資 訊 4. 系 統 顯 示 修 改<br />

6.2 其 他 / 例 外 路 徑<br />

19


Use Case Specification: 維 護 網 站<br />

6. 名 稱 (Name):<br />

維 護 網 站<br />

7. 參 與 者 (Actors):<br />

管 理 者<br />

8. 前 提 (Pre-Condition):<br />

管 理 者 必 須 開 啟 修 改 系 統<br />

9. 成 功 條 件 (Successful Post-Conditions):<br />

系 統 功 能 更 新<br />

失 敗 條 件 (Unsuccessful Post-Conditions):<br />

無 法 顯 示 網 頁<br />

6. 事 件 路 徑<br />

6.1 正 常 路 徑<br />

一 般 瀏 覽 者<br />

系 統 回 應<br />

1.TUCBW: 管 理 者 點 選 更 改 區 域 2. 系 統 顯 示 修 改 區 域<br />

3. 管 理 者 點 選 修 改 資 訊 4. 系 統 顯 示 更 新 修 改 後 的 介 面<br />

6.2 其 他 / 例 外 路 徑<br />

20


4.2.3 循 序 圖<br />

圖 4-2 循 序 圖 ─ 首 頁<br />

圖 4-3 循 序 圖 ─ 相 片<br />

21


圖 4-4 循 序 圖 ─ 教 學 影 片<br />

圖 4-5 循 序 圖 ─ 幹 部 介 紹<br />

22


圖 4-6 循 序 圖 -FB 粉 絲 團<br />

23


4.3 系 統 介 紹<br />

圖 4-11 Y.P.D.C- 首 頁 圖<br />

(1) 首 頁 一 般 瀏 覽 者 進 入 網 站 的 啟 始 頁 面 。<br />

圖 4-12 –Y.P.D.C 教 學 影 片 介 面 圖<br />

(2) 教 學 影 片 提 供 各 類 的 影 音 教 學 。<br />

24


圖 4-13 Y.P.D.C 幹 部 介 紹 圖<br />

(3) 幹 部 介 紹 歷 屆 幹 部 詳 細 介 紹 。<br />

圖 4-14 Y.P.D.C 相 片 介 面 圖<br />

(4) 相 片 活 動 照 片 剪 輯 。<br />

25


圖 4-15 Y.P.D.C 最 新 消 息<br />

(5) 最 新 消 息 將 舉 辦 過 的 活 動 內 容 呈 現 。<br />

圖 4-16 Y.P.D.C FB 粉 絲 團 連 結 圖<br />

(6) FB 粉 絲 團 連 結 圖 更 多 相 關 訊 息 。<br />

26


圖 4-17 Y.P.D.C 首 頁 分 享 影 片 區 塊<br />

(7) 首 頁 分 享 影 片 國 外 影 片 分 享 。<br />

圖 4-18Y.P.D.C 首 頁 標 題 區 塊<br />

(8) 標 題 網 站 LOGO 圖 。<br />

27


圖 4-19Y.P.D.C 首 頁 最 新 消 息 區 塊<br />

(9) 最 新 消 息 部 分 最 新 消 息 。<br />

圖 4-20 Y.P.D.C 首 頁 相 片 區 塊<br />

(10) 首 頁 相 片 區 塊 相 片 功 能 。<br />

28


圖 4-21Y.P.D.C 首 頁 幹 部 介 紹 區 塊<br />

(11) 首 頁 幹 部 介 紹 區 塊 幹 部 介 紹 功 能 。<br />

29


4.4 瀏 覽 者 手 冊<br />

圖 4-22 首 頁<br />

(1) 首 頁 : 在 這 裡 可 以 看 到 所 有 關 於 功 能 的 頁 面<br />

30


圖 4-23 – 教 學 影 片<br />

(2) 教 學 影 片 : 這 裡 可 以 瀏 覽 各 類 教 學 影 片 、 活 動 表 演 影 片<br />

31


圖 4-24- 幹 部 介 紹<br />

(3) 幹 部 介 紹 : 個 幹 部 資 訊 介 紹 , 點 擊 幹 部 FB 即 可 連 結 詳 細 資 訊<br />

32


圖 4-25- 相 片<br />

(4) 相 片 : 過 往 活 動 相 片 剪 輯 在 這 都 可 以 看 到 , 點 此 看 更 多 有 更 多 的 照 片 瀏 覽<br />

33


圖 4-26- 最 新 消 息<br />

(5) 最 新 消 息 : 熱 舞 社 比 賽 活 動 、 表 演 活 動 詳 細 資 訊 。<br />

34


圖 4-27 –FB 粉 絲 團<br />

(6) FB 粉 絲 團 : 詳 細 熱 舞 社 介 紹 、 更 多 相 片 影 片 在 此 可 瀏 覽 。<br />

35


第 五 章 結 論 與 建 議<br />

5.1 結 論<br />

在 成 果 方 面 , 本 組 專 題 由 觀 看 其 他 教 學 網 以 及 所 有 相 關 文 獻 , 製 作 出 屬 於<br />

本 熱 舞 社 特 色 和 創 新 的 網 站 。 讓 各 個 瀏 覽 者 對 此 社 團 耳 目 一 新 、 印 象 深 刻 , 本<br />

組 架 設 簡 易 網 站 的 架 構 , 以 清 晰 明 瞭 的 原 則 進 行 規 劃 , 打 造 出 快 速 瀏 覽 、 深 刻<br />

留 心 的 全 新 架 構 讓 愛 好 跳 舞 的 朋 友 更 了 解 熱 舞 社 。<br />

5.2 建 議 與 未 來 展 望<br />

經 過 整 體 研 究 以 及 製 作 流 程 過 後 , 加 上 時 間 有 限 以 及 能 力 有 限 的 情 況 下 ,<br />

本 組 專 題 發 現 仍 有 許 多 能 夠 改 進 的 地 方 , 於 是 討 論 出 幾 項 未 來 發 展 的 項 目 , 用<br />

以 改 進 及 加 強 此 網 站 , 使 之 能 夠 呈 現 一 個 更 完 全 更 豐 富 的 教 學 網 站 , 喜 愛 舞 蹈<br />

的 瀏 覽 者 。 再 增 加 許 多 網 站 特 效 來 使 熱 舞 社 更 廣 為 人 知 。<br />

1. 此 網 站 未 經 過 瀏 覽 者 的 建 議 及 改 進 , 所 以 仍 然 有 許 多 可 能 需 要 改 進 的 地 方 ,<br />

本 組 專 題 希 望 藉 由 瀏 覽 者 以 及 各 位 評 審 老 師 所 提 供 的 意 見 , 將 其 改 善 至 更<br />

完 善 周 全 。<br />

2. 此 網 站 目 前 以 圖 片 文 字 檔 為 主 , 希 望 藉 由 往 後 更 充 裕 的 時 間 製 作 出 更 生 動<br />

的 動 畫 頁 面 , 讓 瀏 覽 者 更 能 夠 感 受 到 舞 蹈 的 魅 力 。<br />

3. 日 後 如 將 此 網 站 公 開 , 能 藉 由 往 後 更 充 裕 的 時 間 來 建 設 有 關 連 結 社 群 網 站<br />

的 功 能 , 藉 此 讓 本 網 站 知 名 度 提 高 , 讓 瀏 覽 者 有 更 多 的 功 能 來 使 用 。<br />

36


參 考 文 獻<br />

1. UML 物 件 導 向 系 統 分 析 與 設 計 作 者 : 游 峰 碩<br />

2.Dreamweaver CS6 魔 法 書 作 者 : 施 威 銘 研 究 室<br />

3. 梅 問 題 http://www.minwt.com/category/html<br />

4. 飛 肯 工 作 室 http://www.flycan.com/article/category/dreamweaver<br />

37


附 錄<br />

會 議 記 錄<br />

專 題 名 稱<br />

日 期 2012/3/28 地 點 A103 實 驗 室 主 席 杜 建 志 紀 錄 張 冠 偉<br />

出 席 者 林 宏 晟 、 陳 沁 琦 、 張 冠 偉 、 方 致 凱 、 杜 建 志 時 間 17:00<br />

內 容 第 一 次 會 議 , 討 論 固 定 開 會 時 間 & 注 意 事 項<br />

決 議 每 周 三 社 團 時 間 下 午 兩 點 固 定 開 會 & 找 書 學 習<br />

導 師 建 議 多 上 網 找 尋 資 訊<br />

日 期 2012/4/4 地 點 A103 實 驗 室 主 席 杜 建 志 紀 錄 張 冠 偉<br />

出 席 者 林 宏 晟 、 陳 沁 琦 、 張 冠 偉 、 方 致 凱 、 杜 建 志 時 間 14:00<br />

內 容 第 二 次 會 議 , 說 明 個 人 目 前 學 習 狀 況<br />

決 議 學 習 程 度 不 夠 , 重 點 部 分 要 加 強<br />

導 師 建 議 多 問 、 多 上 網 找 資 訊<br />

日 期 2012/4/11 地 點 A103 實 驗 室 主 席 杜 建 志 紀 錄 張 冠 偉<br />

出 席 者 林 宏 晟 、 陳 沁 琦 、 張 冠 偉 、 方 致 凱 、 杜 建 志 時 間 14:00<br />

內 容 第 三 次 會 議 , 參 考 網 路 範 本 , 討 論 題 目 方 向<br />

決 議 決 定 製 做 元 培 熱 舞 社 網 站 , 找 尋 相 關 資 訊<br />

導 師 建 議 請 同 學 問 問 熱 舞 社 同 學 社 團 資 料<br />

日 期 2012/4/18 地 點 A103 實 驗 室 主 席 杜 建 志 紀 錄 張 冠 偉<br />

出 席 者 林 宏 晟 、 陳 沁 琦 、 張 冠 偉 、 方 致 凱 、 杜 建 志 時 間 14:00<br />

內 容 第 四 次 會 議 , 提 出 網 站 架 構 想 法 & 下 學 期 開 會 時 間<br />

決 議 找 舞 蹈 相 關 教 學 網 站 參 考 & 開 會 時 間 比 照 上 學 期<br />

導 師 建 議 網 站 架 構 可 以 上 網 找 尋 模 組<br />

日 期 2012/4/25 地 點 A103 實 驗 室 主 席 杜 建 志 紀 錄 張 冠 偉<br />

出 席 者 林 宏 晟 、 陳 沁 琦 、 張 冠 偉 、 方 致 凱 、 杜 建 志 時 間 14:00<br />

內 容 第 四 次 會 議 , 提 出 網 站 架 構 想 法<br />

決 議 找 舞 蹈 相 關 教 學 網 站 參 考<br />

導 師 建 議 網 站 架 構 可 以 上 網 找 尋 模 組<br />

38


日 期 2012/5/2 地 點 A103 實 驗 室 主 席 杜 建 志 紀 錄 張 冠 偉<br />

出 席 者 林 宏 晟 、 陳 沁 琦 、 張 冠 偉 、 方 致 凱 、 杜 建 志 時 間 14:00<br />

內 容 第 五 次 會 議 , 確 定 企 劃 書 要 件<br />

決 議 確 定 企 劃 書 內 容<br />

導 師 建 議 盡 速 完 成 企 劃 書 初 稿<br />

日 期 2012/5/9 地 點 A103 實 驗 室 主 席 杜 建 志 紀 錄 張 冠 偉<br />

出 席 者 林 宏 晟 、 陳 沁 琦 、 張 冠 偉 、 方 致 凱 、 杜 建 志 時 間 14:00<br />

內 容 第 六 次 會 議 , 提 出 企 劃 出 初 稿<br />

決 議 內 容 還 不 足 夠<br />

導 師 建 議 補 足 之 後 在 審 件<br />

日 期 2012/5/16 地 點 A103 實 驗 室 主 席 杜 建 志 紀 錄 張 冠 偉<br />

出 席 者 林 宏 晟 、 陳 沁 琦 、 張 冠 偉 、 方 致 凱 、 杜 建 志 時 間 14:00<br />

內 容 第 七 次 會 議 , 指 出 企 劃 書 修 改 部 分 , 並 開 始 設 計 版 型<br />

決 議 增 加 使 用 案 例 圖 、 架 構 圖<br />

導 師 建 議 圖 件 有 誤 需 要 修 改<br />

日 期 2012/5/23 地 點 A103 實 驗 室 主 席 杜 建 志 紀 錄 張 冠 偉<br />

出 席 者 林 宏 晟 、 陳 沁 琦 、 張 冠 偉 、 方 致 凱 、 杜 建 志 時 間 14:00<br />

內 容 第 八 次 會 議 , 討 論 下 學 期 會 議 時 間 & 專 題 進 度<br />

決 議 每 周 三 上 午 11 點<br />

導 師 建 議 進 步 稍 微 落 後 要 加 快<br />

日 期 2012/9/19 地 點 A103 實 驗 室 主 席 杜 建 志 紀 錄 張 冠 偉<br />

出 席 者 林 宏 晟 、 陳 沁 琦 、 張 冠 偉 、 方 致 凱 、 杜 建 志 時 間 11:00<br />

內 容 第 九 次 會 議 , 網 站 所 需 資 料<br />

決 議 有 同 學 提 供 相 關 資 訊<br />

導 師 建 議 網 站 架 構 可 更 好<br />

日 期 2012/10/24 地 點 A103 實 驗 室 主 席 杜 建 志 紀 錄 張 冠 偉<br />

出 席 者 林 宏 晟 、 陳 沁 琦 、 張 冠 偉 、 方 致 凱 、 杜 建 志 時 間 11:00<br />

內 容 第 十 次 會 議 , 網 站 架 設 進 度<br />

決 議 已 把 網 站 所 要 資 訊 資 料 , 編 入 網 站<br />

導 師 建 議 可 使 用 動 畫 來 幫 助 網 站 美 觀<br />

39


日 期 2012/10/24 地 點 A103 實 驗 室 主 席 杜 建 志 紀 錄 張 冠 偉<br />

出 席 者 林 宏 晟 、 陳 沁 琦 、 張 冠 偉 、 方 致 凱 、 杜 建 志 時 間 11:00<br />

內 容 第 十 一 次 會 議 , 網 站 架 設 進 度<br />

決 議 放 入 舞 蹈 教 學 影 片<br />

導 師 建 議 影 片 部 分 可 多 放<br />

日 期 2012/11/21 地 點 A103 實 驗 室 主 席 杜 建 志 紀 錄 張 冠 偉<br />

出 席 者 林 宏 晟 、 陳 沁 琦 、 張 冠 偉 、 方 致 凱 、 杜 建 志 時 間 11:00<br />

內 容 第 十 二 次 會 議 , 討 論 企 劃 書 還 需 修 改 地 方<br />

決 議 修 改 完 E-mail 給 指 導 老 師<br />

導 師 建 議 盡 速 修 改 完 成<br />

日 期 2012/12/5 地 點 A103 實 驗 室 主 席 杜 建 志 紀 錄 張 冠 偉<br />

出 席 者 林 宏 晟 、 陳 沁 琦 、 張 冠 偉 、 方 致 凱 、 杜 建 志 時 間 11:00<br />

內 容 第 十 三 次 會 議 , 討 論 企 劃 書 還 需 修 改 地 方<br />

決 議 如 何 製 作 海 報 及 PPT 檔<br />

導 師 建 議 淺 顯 易 懂 就 可 以 。<br />

40


Y.P.D.C<br />

元<br />

培<br />

科<br />

技<br />

大<br />

學<br />

資<br />

訊<br />

管<br />

理<br />

系<br />

畢<br />

業<br />

專<br />

題<br />

元<br />

培<br />

熱<br />

舞<br />

社<br />

方<br />

致<br />

凱<br />

陳<br />

沁<br />

綺<br />

林<br />

宏<br />

晟<br />

張<br />

冠<br />

瑋<br />

41

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