terenska nastava - Škola primijenjene umjetnosti i dizajna Zagreb
terenska nastava - Škola primijenjene umjetnosti i dizajna Zagreb
terenska nastava - Škola primijenjene umjetnosti i dizajna Zagreb
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
adovi uĉenika i kopije rudinskih glava iz Gradskog muzeja, kao i<br />
popratni materijali i tekstovi.<br />
6. VREMENIK AKTIVNOSTI: Upoznavanje s temom – 1. polugodište<br />
- u okviru ove faze projekta grupa uĉenika posjetila bi Gradski<br />
muzej u Poţegi gdje bi se upoznali sa nalazima iz Rudine<br />
Istraţivanje -1. polugodište<br />
- uĉenici bi samostalno i kroz praktiĉan rad u okviru predmeta<br />
teorije oblikovanja proveli istraţivanje Rudine - prikupljanje i<br />
obrada podataka, predavanja, prezentacija materijala<br />
Izrada radova inspiriranih Rudinom – tijekom šk.god.<br />
- uĉenici bi tijekom školske godine na odjelima škole, pod<br />
vodstvom profesora mentora izraĊivali radove<br />
Prezentacija – travanj, svibanj<br />
– izloţba u Izloţbenim salonu „Izidor Kršnjavi“ u prostoru Škole<br />
<strong>primijenjene</strong> <strong>umjetnosti</strong> i <strong>dizajna</strong><br />
7. PLANIRANI BROJ SATI: 4 školska sata u okviru predmeta teorije oblikovanja<br />
8. TROŠKOVNIK I IZVOR<br />
POTREBNIH SREDSTAVA:<br />
Jednodnevni posjet Poţegi – prijevoz – 4000 kn<br />
Materijal za izradu radova u okviru nastave osigurava škola.<br />
Projekt je prijavljen na natjeĉaj Gradskg ureda za obrazovanje, kulturu<br />
i šport od kojeg su traţena sredstva za provedbu projekta.<br />
9. NAĈIN VREDNOVANJA<br />
REZULTATA:<br />
Najbolji radovi bili bi prezentirani na izloţbi.<br />
Na odjelima i u okviru predmeta teorije oblikovanja vrednovali bi se<br />
rezultati kroz ocjene praktiĉnih radova i zadataka na odjelima.<br />
74