Organizace vyuÄovánà matematice na 1. stupni ZÅ - Pf UJEP
Organizace vyuÄovánà matematice na 1. stupni ZÅ - Pf UJEP
Organizace vyuÄovánà matematice na 1. stupni ZÅ - Pf UJEP
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
c) objektivnost – odpovídá skutečným vědomostem a dovednostem,<br />
d) přesvědčivost – žák musí být přesvědčen, že byl ohodnocen spravedlivě (různé<br />
„tlačenky“ a <strong>na</strong> druhé straně výhružky).<br />
Metody prověřování žáka<br />
a) soustavné prověřování,<br />
b) samostatná práce (samostatná práce nemá jako hlavní cíl klasifikaci, ale může<br />
povzbudit),<br />
c) ústní zkoušení,<br />
d) písemné zkoušky,<br />
e) krátké kontrolní práce (15-20´),<br />
f) standardizované testy (Psychodiagnostika Bratislava),<br />
g) matematické diktáty<br />
Příklad matematického diktátu:<br />
<strong>1.</strong> Narýsujte přímku p.<br />
2. Na přímce p vyz<strong>na</strong>čte body A, B, C.<br />
3. Narýsujte přímku a, která prochází bodem A a je kolmá <strong>na</strong> přímku p.<br />
4. Body B, C veďte rovnoběžky b, c s přímkou a.<br />
5. Na přímce a zvolte bod D.<br />
6. Narýsujte přímku d, která prochází bodem D a je rovnoběžná s přímkou p.<br />
7. Průsečíky přímky d s přímkami b, c oz<strong>na</strong>čte E, F.<br />
8. Změřte <strong>na</strong> mm úsečky BE a CF.