21.01.2015 Views

Edukata shoqërore 3 - Albas

Edukata shoqërore 3 - Albas

Edukata shoqërore 3 - Albas

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Libër mësuesi për tekstin “<strong>Edukata</strong> shoqërore 3”<br />

Gjatë viteve të punës çdo qytetar paguan sigurime, të cilat pasi mbush moshën i merr në formën e pensionit.<br />

Në situatën e dytë nxënësit diskutojnë mbi mënyrën e përdorimit të të ardhurave nga familja e Jonës dhe<br />

mënyrën se si i përdorin të ardhurat në familjet e tyre.<br />

Në situatën e tretë nxënësit paraqesin idetë mbi vendimet ekonomike që iu duhet të marrin familjet për të<br />

plotësuar nevojat dhe dëshirat dhe njohuritë e tyre mbi bankat.<br />

Mësuesi/ja shton informacionin mbi veprimtaritë e bankave si institucione ku depozitohen, ruhen të ardhurat.<br />

Një funksion tjetër i tyre është marrja e rrogës mujore, marrja e kredive për të plotësuar nevojat e familjes.<br />

Nxënësit diskutojnë dhe dëgjojnë njëri-tjetrin.<br />

Përforcimi: Rrjeti i diskutimit<br />

Nxitet diskutimi mbi profesionet dhe çfarë iu pëlqen të bëhen kur të rriten, si dhe arsyet e përzgjedhjes.<br />

Po Pyetja Jo<br />

- A mendoni se profesioni që ju ëndërroni do t’iu japë<br />

kënaqësi apo më shumë të ardhura Pse<br />

Në fakt ajo që ne duam t’iu edukojmë nxënësve është fakti se një zgjedhje duhet të na japë kënaqësi, të<br />

bëjmë një punë që ne do të dimë ta bëjmë shumë mirë dhe të ardhurat do ta justifikojnë zgjedhjen e bërë.<br />

Detyrë shtëpie. Pyetni prindërit tuaj nëse situate ekonomike në familje është e<br />

qëndrueshme apo ka probleme. Si mendojnë prindërit se do ta<br />

zgjidhin një situatë me probleme<br />

Tema 2. Unë kam nevojë për…<br />

<br />

Objektivat: Në fund të orës së mësimit nxënësi duhet të jetë i aftë:<br />

• Të dallojë nevojat nga dëshira.<br />

• Të listojë jo më pak se tri nevoja të tij/saj, të cilat ndikojnë në një rritje të shëndetshme.<br />

• Të listojë jo më pak se tri dëshira që do t’i shtonin kënaqësinë.<br />

• Të tregojë 2-3 përgjegjësi që kanë fëmijët në familje dhe në shkollë.<br />

• Të diskutojë situatat problemore duke iu përgjigjur pyetjeve të dhëna.<br />

• Të krahasojë nevojat e njerëzve me ato të kafshëve.<br />

Fjalë kyç: nevojë, rëndësi.<br />

<br />

Mjetet:<br />

teksti i nxënësit.<br />

<br />

Aftësitë:<br />

të dalluarit, të krahasuarit, të diskutuarit.<br />

Struktura PNP Metoda, teknika e veprimtari Koha<br />

Parashikimi<br />

Plotëso fjalinë, punë në dyshe<br />

Ndërtimi i njohurive<br />

Marrëdhëniet pyetje-përgjigje, diskutim situatash<br />

Përforcimi<br />

Mendo-krahaso<br />

<br />

Zhvillimi i mësimit<br />

Parashikimi: Plotëso fjalinë<br />

Plotësoni në fletore fjalitë e dhëna:<br />

• Unë kam nevojë për ………… që të rritem i shëndetshëm.<br />

• Unë kam nevojë të …………. që të bëhem i ditur.<br />

• Unë kam dëshirë të shkoj …………………… që të notoj.<br />

• Unë kam dëshirë të kem një……………. që ta nxjerr shëtitje.<br />

127

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!