OPIS PROGRAMA - Katedra za tiskovne forme

OPIS PROGRAMA - Katedra za tiskovne forme OPIS PROGRAMA - Katedra za tiskovne forme

forme.grf.unizg.hr
from forme.grf.unizg.hr More from this publisher
18.01.2015 Views

Kolegij Nositelj kolegija Vrijeme izvođenja 50906 MEDIJSKA KOMUNIKACIJA Prof.dr.sc. Mario Plenković VIII. semestar, 2 + 1 + 1 , ECTS: 6 bodova Okvirni sadržaj predmeta Pojmovne i strukturalne zakonitosti medijske komunikacije (od semiotike do teorije komunikacija i od teorije javnog djelovanja do medijsko-grafičkog diskursa); Medijska signifikacija i medijska kodifikacija (logični i estetički kodovi, medijska percepcija i grafička komunikacija) Tradicionalne i suvremene paradigme medijske i grafičke komunikacije (verbalna, neverbalna, agencijska, tiskoslovna, novinarska, nakladnička, publicistička, filmska, radijska, televizijska, produkcijska, internetska, on-line relations, multimedijska, digitalna i vizualna); Medijska kultura i grafička komunikacija u kontekstu interkulturalne, društvene, poslovne, političke, religijske, kulturološke, ekološke, publicističke, novinarske, informacijske i komunikacijske različitosti; Modeli medijske komunikacije u odnosima s javnostima (Grunigovi modeli PR, situacijski i Burkatov model PR odličnosti, model javnog povjerenja G. Bentelea, model Karla Deutscha, clauster modeli javnosti, modeli kriznog komuniciranja); Holistička komunikacija s ciljanim medijskim javnostima (medijska i grafička industrija, internet, novi mediji, upravljanje komunikacijom, uvjeravačka persuazija, liderstvo, medijske kampanje, propaganda, oglašavanje, nakladništvo, časopisi, revije, knjige, film, dizajn medija, multimedija, vizualna komunikacija); Društvena odgovornost i etička dimenzija medijske komunikacije: društveno umrežavanje (»Social networking«), internetski forumi (»newsgroups«), internetski i koorporativni dnevnici (»blogovi«), audio i video impresum, e-poruke, medijski formati, image i vizualni identitet; Medijska konvergencija u konstrukciji društvene realnosti i svijeta virtualne komunikacije (Web-monitoring, Web 2.0, internetski www sadržaji: »podacasting«, e-poruke); Metode medijskjih istraživanja i komunikološko vrednovanja medijskih i grafičkh sadržaja (uspostavljanje društvenog konsenzusa). Razvijanje općih i specifičnih kompetencija Sistematizirano i temeljito prenošenje medijskog i komunikološkog znanja studentima diplomskih studija u cilju ovladavanja spoznajnim zakonitostima i medijskim vještinama na svim razinama medijske komunikacije: koorporativno, lokalno, glokalno, nacionalno, regionalno i globalno. Znanje i razumijevanje medijskog komuniciranja. Pridobivanje novih teorijskih medijskih znanja, vještna i kompetencija za znanstveno razumijevanje grafičke komunikacije. Oblici i provođenja nastave i način provjere znanja Suvremena predavanja, AV/PP izlaganje i tumačenje studijskog gradiva, obrada i analiza praktičnih primjera i studija slučaja, predstavljanje i analiza samostalnih studentskih radova te aktivan interaktivni rad u studijskim gupama. Popis literature potrebne za studij Inglis, F. (2007), Media Theory, An Introduction, Basill Blackwell Ltd, Cambridge Kunczik, M./ Zipfel, A. (2006), Uvod u znanost o medijima i komunikologiju, Zaklada Friedrich Ebert, Zagreb Plenković, M.(2003), Komunikolologija masovnih medija, Kultura komuniciranja, Hrvatsko komunikološko društvo & Nonacom, Zagreb Plenković, M. / Kučiš, V.(2004), Das Mediensystem Kroatiens. U: Medien: internationales Handbuch, (Internationales Handbuch für Hörfunk und Fernsehen, 2004/2005). Hans- Bredow-Institut für Medienforschung an der Universität Hamburg, Baden-Baden: Nomos, (383-390). Rusinger, D. (2007), Online Relations, Leitfaden fur moderne PR im Netz, Schaffer- Poeschel Verlag Stutgart Popis literature koja se preporučuje kao dopunska Frolich, K./ Lovric, D. (2007), Public Relations, Cornelsen, Berlin Plenković, M. / Tomažić, T. (2008), Effectiveness and profitability in the context of mass media industries / Efikasnost i profitabilnost u kontekstu industrije masovnih medija, Informatol.41, 1,1-104 (39-46) Način polaganja ispita Samostalni seminarski rad 30 %; Uspješnost vježbenih zadataka 20%; Simulirani aktivni komunikativni diskurs 20%; Pismeni i/usmeni ispit 30% Način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta Standardni oblici i tehnike kvalitativne i komunikološke evaluacije nastavnog procesa. Grafički fakultet Sveučilišta u Zagrebu 42

IX semestar Grafički fakultet Sveučilišta u Zagrebu 47

Kolegij<br />

Nositelj kolegija<br />

Vrijeme izvođenja<br />

50906 MEDIJSKA KOMUNIKACIJA<br />

Prof.dr.sc. Mario Plenković<br />

VIII. semestar, 2 + 1 + 1 , ECTS: 6 bodova<br />

Okvirni sadržaj predmeta<br />

Pojmovne i strukturalne <strong>za</strong>konitosti medijske komunikacije (od semiotike do teorije<br />

komunikacija i od teorije javnog djelovanja do medijsko-grafičkog diskursa);<br />

Medijska signifikacija i medijska kodifikacija (logični i estetički kodovi, medijska percepcija<br />

i grafička komunikacija) Tradicionalne i suvremene paradigme medijske i grafičke<br />

komunikacije (verbalna, neverbalna, agencijska, tiskoslovna, novinarska, nakladnička,<br />

publicistička, filmska, radijska, televizijska, produkcijska, internetska, on-line relations,<br />

multimedijska, digitalna i vizualna); Medijska kultura i grafička komunikacija u kontekstu<br />

interkulturalne, društvene, poslovne, političke, religijske, kulturološke, ekološke,<br />

publicističke, novinarske, informacijske i komunikacijske različitosti; Modeli medijske<br />

komunikacije u odnosima s javnostima (Grunigovi modeli PR, situacijski i Burkatov model<br />

PR odličnosti, model javnog povjerenja G. Bentelea, model Karla Deutscha, clauster<br />

modeli javnosti, modeli kriznog komuniciranja); Holistička komunikacija s ciljanim<br />

medijskim javnostima (medijska i grafička industrija, internet, novi mediji, upravljanje<br />

komunikacijom, uvjeravačka persuazija, liderstvo, medijske kampanje, propaganda,<br />

oglašavanje, nakladništvo, časopisi, revije, knjige, film, di<strong>za</strong>jn medija, multimedija,<br />

vizualna komunikacija); Društvena odgovornost i etička dimenzija medijske komunikacije:<br />

društveno umrežavanje (»Social networking«), internetski forumi (»newsgroups«),<br />

internetski i koorporativni dnevnici (»blogovi«), audio i video impresum, e-poruke,<br />

medijski formati, image i vizualni identitet; Medijska konvergencija u konstrukciji<br />

društvene realnosti i svijeta virtualne komunikacije (Web-monitoring, Web 2.0, internetski<br />

www sadržaji: »podacasting«, e-poruke); Metode medijskjih istraživanja i komunikološko<br />

vrednovanja medijskih i grafičkh sadržaja (uspostavljanje društvenog konsenzusa).<br />

Razvijanje općih i specifičnih kompetencija<br />

Sistematizirano i temeljito prenošenje medijskog i komunikološkog znanja studentima<br />

diplomskih studija u cilju ovladavanja spoznajnim <strong>za</strong>konitostima i medijskim vještinama na<br />

svim razinama medijske komunikacije: koorporativno, lokalno, glokalno, nacionalno,<br />

regionalno i globalno. Znanje i razumijevanje medijskog komuniciranja. Pridobivanje novih<br />

teorijskih medijskih znanja, vještna i kompetencija <strong>za</strong> znanstveno razumijevanje grafičke<br />

komunikacije.<br />

Oblici i provođenja nastave i način provjere znanja<br />

Suvremena predavanja, AV/PP izlaganje i tumačenje studijskog gradiva, obrada i anali<strong>za</strong><br />

praktičnih primjera i studija slučaja, predstavljanje i anali<strong>za</strong> samostalnih studentskih<br />

radova te aktivan interaktivni rad u studijskim gupama.<br />

Popis literature potrebne <strong>za</strong> studij<br />

Inglis, F. (2007), Media Theory, An Introduction, Basill Blackwell Ltd, Cambridge<br />

Kunczik, M./ Zipfel, A. (2006), Uvod u znanost o medijima i komunikologiju, Zaklada<br />

Friedrich Ebert, Zagreb<br />

Plenković, M.(2003), Komunikolologija masovnih medija, Kultura komuniciranja, Hrvatsko<br />

komunikološko društvo & Nonacom, Zagreb<br />

Plenković, M. / Kučiš, V.(2004), Das Mediensystem Kroatiens. U: Medien: internationales<br />

Handbuch, (Internationales Handbuch für Hörfunk und Fernsehen, 2004/2005). Hans-<br />

Bredow-Institut für Medienforschung an der Universität Hamburg, Baden-Baden: Nomos,<br />

(383-390).<br />

Rusinger, D. (2007), Online Relations, Leitfaden fur moderne PR im Netz, Schaffer-<br />

Poeschel Verlag Stutgart<br />

Popis literature koja se preporučuje kao dopunska<br />

Frolich, K./ Lovric, D. (2007), Public Relations, Cornelsen, Berlin<br />

Plenković, M. / Tomažić, T. (2008), Effectiveness and profitability in the context of mass<br />

media industries / Efikasnost i profitabilnost u kontekstu industrije masovnih medija,<br />

Informatol.41, 1,1-104 (39-46)<br />

Način polaganja ispita<br />

Samostalni seminarski rad 30 %; Uspješnost vježbenih <strong>za</strong>dataka 20%; Simulirani aktivni<br />

komunikativni diskurs 20%; Pismeni i/usmeni ispit 30%<br />

Način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta<br />

Standardni oblici i tehnike kvalitativne i komunikološke evaluacije nastavnog procesa.<br />

Grafički fakultet Sveučilišta u Zagrebu 42

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!