KULTURNA VZGOJA - Mirovni inštitut

c.) s pridržkom določila 2 te Konvencije, uvesti ali vzdrževati ločene izobraževalne
sisteme ali ustanove za določene osebe ali skupine oseb, ali
d.) spravljati katerokoli osebo ali skupino oseb v položaj, ki ni združljiv s človeškim
dostojanstvom.
2. Pri razlagi te Konvencije pomeni izraz 'izobraževanje' vse vrste in stopnje
izobrazbe, a tudi možnost, raven in kakovost izobrazbe in razmere, v katerih
izobraževanje poteka.« 55
Deklaracija o pravicah otroka, predvsem pa Konvencija o pravicah otroka sta vsekakor
temeljna dokumenta, iz katerega izhajajo številne izboljšave sodobnih kurikulov ter vzgojnoizobraževalne
prakse, in ki odpirata vrata tudi novim pedagoškim vsebinam in strategijam. Ta
dva dokumenta zagotavljata varstvo otrok na osnovi niza državljanskih, političnih,
ekonomskih, družbenih in kulturnih pravic. Temeljita na štirih načelih: nediskriminaciji,
otrokovem najboljšem interesu, pravici do življenja, preživetja in razvoja ter, kar je v tem
kontekstu še posebej pomembno, na načelu upoštevanja otrokovih stališč.
Deklaracija o pravicah otroka v 7. členu pravi:
»Otrok ima pravico do šolanja, ki naj bo vsaj na stopnji osnovne šole brezplačno in
obvezno. Deležen naj bo vzgoje, ki bo razvijala njegovo splošno kulturno raven in ga
usposobila, da na osnovi enakih možnosti razvija svoje sposobnosti in zmožnosti za
lastno presojo, čut moralne in socialne odgovornosti, da bo lahko postal koristen član
človeške družbe.
Koristi otroka naj bodo vodilo tistim, ki so odgovorni za njegovo vzgojo in
izobraževanje; na prvem mestu pa morajo biti za to odgovorni starši. Otroku moramo
priskrbeti igro in razvedrilo, katerih namen je prav tako vzgojen. Družba in javne
oblasti naj si prizadevajo, da bodo otroci lahko kar najbolj uživali te pravice.« 56
Konvencija o otrokovih pravicah izmed vseh dokumentov človekovih pravic še najbolj
natančno in eksplicitno določa otrokove kulturne pravice in pravice do izobraževanja:
55 Prav tam, str. 85.
56 Človekove pravice. Zbirka mednarodnih dokumentov I. del. Univerzalni dokumenti, str. 144.
37