07.01.2015 Views

pravilnik - Hrvatska komora medicinskih sestara

pravilnik - Hrvatska komora medicinskih sestara

pravilnik - Hrvatska komora medicinskih sestara

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

MINISTARSTVO ZDRAVSTVA I SOCIJALNE<br />

SKRBI<br />

3382<br />

Na temelju članka 139. stavka 2. i članka 140. stavka 6. Zakona o zdravstvenoj zaštiti<br />

(»Narodne novine«, br. 150/08) ministar zdravstva i socijalne skrbi donosi<br />

PRAVILNIK<br />

O SPECIJALISTIČKOM USAVRŠAVANJU MEDICINSKIH SESTARA<br />

– MEDICINSKIH TEHNIČARA<br />

Članak 1.<br />

Ovim Pravilnikom utvrđuju se grane specijalizacije, trajanje i program specijalizacija i užih<br />

specijalizacija, mjerila za prijam specijalizanata, način polaganja specijalističkog ispita,<br />

odnosno ispita iz uže specijalizacije za medicinske sestre – medicinske tehničare te mjerila<br />

koja moraju ispunjavati zdravstvene ustanove za obavljanje specijalizacija, odnosno užih<br />

specijalizacija za medicinske sestre – medicinske tehničare.<br />

Odredbe ovoga Pravilnika koje se odnose na medicinske sestre na odgovarajući način<br />

primjenjuju se i na osobe s nazivom medicinski tehničar.<br />

Članak 2.<br />

Pojedini izrazi u smislu ovoga Pravilnika imaju sljedeće značenje:<br />

Specijalizacija i uža specijalizacija jest oblik organiziranog stjecanja teorijskih i praktičnih<br />

stručnih znanja i znanstvenih spoznaja prema propisanom programu koja se može obavljati<br />

samo u ovlaštenim zdravstvenim ustanovama.<br />

Specijalizant jest medicinska sestra koja je u radnom odnosu u zdravstvenoj ustanovi ili u<br />

trgovačkom društvu koje obavlja zdravstvenu djelatnost ili ima privatnu praksu ili radi kod<br />

zdravstvenog radnika privatne prakse (u daljnjem tekstu: podnositelj prijedloga) te kojoj je<br />

povodom prijedloga podnositelja prijedloga izdano rješenje ministra nadležnog za zdravstvo<br />

(u daljnjem tekstu: ministar) o odobrenju specijalizacije. Specijalizant u smislu ovoga<br />

Pravilnika jest i medicinska sestra s kojom je nakon provedenog javnog natječaja u<br />

zdravstvenoj ustanovi zasnovan radni odnos na neodređeno vrijeme uz ugovoreni probni rad<br />

u trajanju od 6 mjeseci te kojoj je povodom prijedloga podnositelja prijedloga upućenog<br />

nakon isteka probnog roka izdano rješenje ministra o odobrenju specijalizacije.<br />

Voditelj programa specijalističkog usavršavanja jest medicinska sestra, specijalist određene<br />

grane specijalizacije s najmanje petnaest godina radnog staža na radnom mjestu za koje je<br />

predviđena određena grana specijalizacije. Voditelj programa specijalističkog usavršavanja<br />

koordinira izvođenje programa specijalističkog usavršavanja određene specijalizacije u<br />

Republici Hrvatskoj te nadzire rad svih glavnih mentora i mentora, za određenu granu<br />

specijalizacije. Voditelja programa specijalističkog usavršavanja imenuje ministar na vrijeme


od šest godina. Ministarstvo zdravstva i socijalne skrbi (u daljnjem tekstu: ministarstvo) vodi<br />

registar voditelja programa specijalističkog usavršavanja po granama specijalizacije. Voditelj<br />

programa specijalističkog usavršavanja ostvaruje godišnju naknadu za rad. Iznos naknade<br />

odlukom utvrđuje ministar.<br />

Glavni mentor i mentor su medicinske sestre specijalisti određene grane specijalnosti ili uže<br />

specijalnosti koji rade u zdravstvenim ustanovama koje imaju odobrenje za obavljanje<br />

specijalizacije, odnosno uže specijalizacije za medicinske sestre.<br />

Članak 3.<br />

Medicinske sestre se mogu stručno usavršavati u obliku specijalizacije, odnosno uže<br />

specijalizacije.<br />

Specijalizacija jest oblik organiziranog stjecanja teorijskih i praktičnih stručnih znanja i<br />

znanstvenih spoznaja prema propisanom programu.<br />

Program specijalizacija i užih specijalizacija te njihovo trajanje sastavni je dio ovoga<br />

Pravilnika (Prilog br. I).<br />

Članak 4.<br />

Odobrenje za specijalizaciju ili užu specijalizaciju ministar daje na temelju godišnjeg plana<br />

potrebnih specijalizacija i užih specijalizacija koji donosi na prijedlog zdravstvenih ustanova,<br />

trgovačkih društava koje obavljaju zdravstvenu djelatnost, odnosno privatnih zdravstvenih<br />

radnika, Hrvatskog zavoda za zdravstveno osiguranje te Hrvatske komore <strong>medicinskih</strong><br />

<strong>sestara</strong>.<br />

Članak 5.<br />

Specijalizacija ili uža specijalizacija može se odobriti medicinskoj sestri koja je u radnom<br />

odnosu u zdravstvenoj ustanovi ili u trgovačkom društvu koje obavlja zdravstvenu djelatnost<br />

ili ima privatnu praksu ili radi kod zdravstvenog radnika privatne prakse te kojoj je izdano<br />

odobrenje za samostalan rad (licenca).<br />

Medicinskoj sestri iz stavka 1. ovoga članka koja nije u radnom odnosu u zdravstvenoj<br />

ustanovi niti u trgovačkom društvu koje obavlja zdravstvenu djelatnost niti ima privatnu<br />

praksu, odnosno ne radi kod zdravstvenog radnika privatne prakse, ministar može odobriti<br />

specijalizaciju za potrebe tijela ili osoba iz članka 140. stavka 2. Zakona o zdravstvenoj<br />

zaštiti.<br />

Članak 6.<br />

Zdravstvene ustanove čiji je osnivač Republika <strong>Hrvatska</strong>, jedinica područne (regionalne)<br />

samouprave i grad raspisuju natječaj za odabir kandidata za specijalističko usavršavanje.<br />

Iznimno od stavka 1. ovoga članka, natječaj se ne raspisuje za medicinske sestre koje na dan<br />

stupanja na snagu ovoga Pravilnika rade na radnim mjestima za koja su Programom iz<br />

Priloga I. ovoga Pravilnika određene specijalizacije, odnosno uže specijalizacije, a nemaju<br />

uvjeta za priznavanje iz članka 33. ovoga Pravilnika.


Medicinske sestre iz stavka 2. ovoga članka upućuju se na specijalizaciju, odnosno užu<br />

specijalizaciju na temelju popisa za pristupanje specijalizaciji, odnosno užoj specijalizaciji iz<br />

članka 35. stavka 2. ovoga Pravilnika.<br />

Kandidat za odobrenje specijalizacije ili uže specijalizacije (u daljnjem tekstu: kandidat)<br />

pored uvjeta iz članka 5. ovoga Pravilnika mora ispunjavati sljedeće uvjete:<br />

– završenu temeljnu naobrazbu za medicinsku sestru,<br />

– odobrenje za samostalan rad izdano od Hrvatske komore <strong>medicinskih</strong> <strong>sestara</strong>.<br />

Prednost pri odabiru ima kandidat koji ima:<br />

– dulji radni odnos u određenoj zdravstvenoj ustanovi na radnom mjestu za koje se traži<br />

specijalizacija,<br />

– prvostupnik/ca sestrinstva ili student/ica sestrinstva,<br />

– dokaz aktivnosti na polju stručnog usavršavanja (aktivno i pasivno sudjelovanje na<br />

stručnim skupovima, pisanje stručnih radova, aktivno sudjelovanje u radu stručnih društava,<br />

sudjelovanje u radu povjerenstava koja se bave stručnim radom od interesa za sestrinstvo i<br />

sl.).<br />

Članak 7.<br />

Prijedlog za odobrenje specijalizacije ili uže specijalizacije ministarstvu podnosi osoba ili<br />

tijelo iz članka 5. ovoga Pravilnika.<br />

Ministarstvu je obvezno prilikom dostave prijedloga za odobrenje specijalizacije iz stavka 1.<br />

ovoga članka dostaviti potrebnu dokumentaciju o ispunjavanju uvjeta iz članka 6. ovoga<br />

Pravilnika.<br />

Članak 8.<br />

Zdravstvena ustanova čiji je osnivač Republika <strong>Hrvatska</strong>, jedinica područne (regionalne)<br />

samouprave i grad sa specijalizantom sklapa ugovor o međusobnim pravima i obvezama.<br />

Pri sklapanju ugovora iz stavka 1. ovoga članka obveza rada u radnom odnosu na neodređeno<br />

vrijeme nakon završetka specijalističkog usavršavanja i položenog specijalističkog ispita ne<br />

smije biti ugovorena u trajanju duljem od vremena trajanja specijalizacije.<br />

U ugovoru iz stavka 1. ovoga članka potrebno je ugovoriti i iznos naknade štete koju je<br />

medicinska sestra, u slučaju kad otkazuje ugovor o radu prije isteka ugovorene obveze rada iz<br />

stavka 2. ovoga članka, obvezna isplatiti zdravstvenoj ustanovi iz stavka 1. ovoga članka, a<br />

koji ne može biti veći od 2/3 iznosa troškova specijalizacije iz članka 18. stavka 1. ovoga<br />

Pravilnika.<br />

Iznimno od stavka 3. ovoga članka, ako medicinska sestra otkaže ugovor o radu i uz<br />

pribavljenu suglasnost ministra zasnuje radni odnos u drugoj zdravstvenoj ustanovi čiji je


osnivač Republika <strong>Hrvatska</strong>, jedinica područne (regionalne) samouprave i grad, obveza rada<br />

iz stavka 2. ovoga članka nastavlja se u toj zdravstvenoj ustanovi.<br />

Članak 9.<br />

Uz prijedlog za odobrenje specijalizacije ili uže specijalizacije ministarstvu je potrebno<br />

dostaviti pisanu suglasnost osobe koja je preuzela obvezu glavnog mentora.<br />

Mentori su u pravilu medicinske sestre voditelji pojedinih stručnih jedinica ili medicinske<br />

sestre koje sudjeluju u pojedinim oblicima stručne edukacije.<br />

Glavnog mentora i mentore imenuje ministar rješenjem o odobrenju specijalizacije odnosno<br />

uže specijalizacije. Glavni mentor i mentori moraju biti radnici u zdravstvenoj ustanovi kojoj<br />

je dano ovlaštenje za provođenje određene specijalizacije ili uže specijalizacije.<br />

Glavni mentor i mentor mora biti stručnjak iste grane specijalnosti ili uže specijalnosti za<br />

koju se specijalizant usavršava.<br />

Članak 10.<br />

Glavni mentor je odgovoran za propisano provođenje plana i programa specijalističkog staža<br />

u cijelosti te točnost podataka u specijalističkoj knjižici.<br />

U tijeku specijalizacije glavni mentor obavlja provjeru znanja specijalizanta putem kolokvija<br />

i seminarskih radova i to najmanje četiri puta godišnje. Mentori obavljaju provjeru znanja<br />

specijalizanta kontinuirano i o tome podnose izvješće glavnom mentoru.<br />

Ako glavni mentor tijekom mentorstva utvrdi da specijalizant ne izvršava obveze iz programa<br />

ili nema sklonosti prema struci za koju se usavršava, o tome pisano izvješćuje ministarstvo te<br />

osobu ili tijelo iz članka 5. ovoga Pravilnika.<br />

Glavni mentor tijekom specijalizacije može povući svoju suglasnost o mentorstvu iz<br />

objektivnih ili subjektivnih razloga. Obvezan je tu odluku u pisanom obliku dostaviti<br />

ministarstvu te osobi ili tijelu iz članka 5. ovoga Pravilnika i specijalizantu.<br />

Ako ministarstvo utvrdi da glavni mentor neodgovorno vodi specijalizanta, o tome<br />

obavješćuje osobu ili tijelo iz članka 5. ovoga Pravilnika i specijalizanta, te on gubi status<br />

mentora.<br />

Glavni mentor i mentori za svoj rad po mentorstvu dobivaju godišnju naknadu od osobe ili<br />

tijela iz članka 5. ovoga Pravilnika.<br />

Iznos naknade iz stavka 6. ovoga članka odlukom utvrđuje ministar.<br />

Ako glavni mentor ili mentor tijekom specijalizacije izgubi status mentora iz razloga iz<br />

stavka 5. ovoga članka, obvezan je na povrat razmjernoga dijela naknade.<br />

Članak 11.


Glavni mentori i mentori mogu biti medicinske sestre specijalisti određene grane specijalnosti<br />

ili uže specijalnosti koji rade u zdravstvenim ustanovama koje imaju odobrenje za obavljanje<br />

specijalizacije, odnosno uže specijalizacije za medicinske sestre.<br />

Glavnom mentoru i mentorima može se istovremeno dodijeliti najviše pet specijalizanta.<br />

Glavni mentor je obvezan obavljati poslove utvrđene člankom 10. stavkom 1. i 2. ovoga<br />

Pravilnika najmanje dva sata tjedno sa svakim specijalizantom, a mentori najmanje pet sati<br />

tjedno.<br />

Članak 12.<br />

Glavni mentor uz uvjet iz članka 9. ovoga Pravilnika mora ispunjavati i sljedeće uvjete:<br />

– najmanje 12 godina rada na području određene specijalnosti, odnosno uže specijalnosti,<br />

– završen studij sestrinstva,<br />

– sudjelovanje na stručnim skupovima (aktivno i pasivno), pisanje stručnih radova,<br />

organiziranje stručnih skupova, redaktura stručnih članaka, sudjelovanje u radu povjerenstava<br />

koja se bave stručnim radom od interesa za sestrinstvo i sl.,<br />

– uspješno završena edukacija za mentore.<br />

Mentor uz uvjet iz članka 9. ovoga Pravilnika mora ispunjavati i sljedeće uvjete:<br />

– najmanje 10 godina rada na području određene specijalnosti, odnosno uže specijalnosti,<br />

– završen studij sestrinstva,<br />

– sudjelovanje na stručnim skupovima (aktivno i pasivno), pisanje stručnih radova,<br />

organiziranje stručnih skupova, redaktura stručnih članaka, sudjelovanje u radu povjerenstava<br />

koja se bave stručnim radom od interesa za sestrinstvo i sl.,<br />

– uspješno završena edukacija za mentore.<br />

Iznimno od stavka 1. i stavka 2. ovoga članka u djelatnosti hitne medicinske pomoći, kao i u<br />

djelatnostima gdje nema dostatni broj <strong>medicinskih</strong> <strong>sestara</strong> sa završenim studijem sestrinstva<br />

mentor može biti medicinska sestra sa završenim temeljnim obrazovanjem, s najmanje 15<br />

godina rada na radnom mjestu za koje je predviđena specijalizacija, a za djelatnost hitne<br />

medicinske pomoći s najmanje 10 godina rada na obavljanju poslova hitne medicinske<br />

pomoći u timu na terenu. Prednost pri odabiru mentora imaju studenti sestrinstva, kao i<br />

medicinske sestre s duljim radnim iskustvom u timu hitne medicinske pomoći na terenu.<br />

Glavne mentore i mentore nakon stupanja na snagu ovoga Pravilnika odlukom će imenovati<br />

ministar. Imenovani glavni mentori i mentori obvezni su završiti edukaciju za mentore.<br />

Edukaciju mentora provodit će ministarstvo organiziranjem tečajeva za mentore.


Po završetku tečaja iz stavka 5. ovoga članka mentori mogu provoditi edukaciju za mentore u<br />

zdravstvenim ustanovama.<br />

Visinu naknade za polaznike tečaja za mentore određuje ministar.<br />

Članak 13.<br />

Ako privatni zdravstveni radnik osobno traži specijalizaciju ili užu specijalizaciju, obvezan je<br />

prilikom zahtjeva za odobrenje specijalizacije dostaviti i ime zaposlenog zdravstvenog<br />

radnika koji će ga mijenjati za vrijeme trajanja specijalizacije.<br />

Članak 14.<br />

Ministarstvu je potrebno, uz dokumentaciju iz članka 7. stavka 2. ovog Pravilnika, dostaviti i<br />

pisanu suglasnost ravnatelja zdravstvene ustanove u kojoj će se obavljati specijalističko<br />

usavršavanje o mogućnosti obavljanja specijalizacije, uz naznačeni datum početka.<br />

Članak 15.<br />

Specijalističko usavršavanje može se provoditi u zdravstvenim ustanovama čiji osnivač je<br />

Republika <strong>Hrvatska</strong>, jedinica područne (regionalne) samouprave i grad, koje ispunjavaju<br />

sljedeće uvjete u odnosu na prostor, djelatnike i medicinsko-tehničku opremu:<br />

– u zdravstvenoj ustanovi obavljaju se stručni poslovi propisani planom i programom<br />

određene specijalizacije ili uže specijalizacije,<br />

– zdravstvena ustanova ima odgovarajući prostor i opremu,<br />

– u zdravstvenoj ustanovi u radnom odnosu s punim radnim vremenom zaposlena najmanje<br />

dva specijalista određene grane specijalizacije ili uže specijalizacije za koju se specijalizant<br />

usavršava.<br />

Uz uvjete iz stavka 1. ovoga članka, zdravstvena ustanova u kojoj se provodi specijalističko<br />

usavršavanje specijalizanata hitne medicinske pomoći mora imati u radnom odnosu s punim<br />

radnim vremenom: najmanje jednog liječnika specijalista odgovarajuće specijalizacije za<br />

edukaciju specijalizanata hitne medicinske pomoći u toj specijalističkoj grani i liječnika<br />

specijalista hitne medicine ili liječnika koji radi na poslovima hitne medicine u toj<br />

zdravstvenoj ustanovi.<br />

Članak 16.<br />

Ministarstvo vodi registar zdravstvenih ustanova u kojima se može obavljati specijalističko<br />

usavršavanje.<br />

Članak 17.<br />

Zdravstvene ustanove koje ispunjavaju mjerila iz članka 15. ovoga Pravilnika obvezne su u<br />

roku od tri mjeseca od dana njegovog stupanja na snagu podnijeti ministarstvu zahtjev za<br />

davanje rješenja o ovlaštenju za provođenje specijalističkog usavršavanja.


Zahtjev treba sadržavati kratki elaborat o radu zdravstvene ustanove (ili njenog dijela), te<br />

dokaze o ispunjavanju uvjeta iz članka 15. ovoga Pravilnika.<br />

Ministar rješenjem na vrijeme od šest godina ovlašćuje zdravstvene ustanove koje<br />

ispunjavaju uvjete iz članka 15. ovoga Pravilnika, za provođenje specijalističkog<br />

usavršavanja iz određene grane specijalizacije odnosno uže specijalizacije.<br />

U zahtjevu za davanje ovlaštenja iz stavka 3. ovoga članka zdravstvena ustanova predlaže<br />

grane specijalizacije koje će se u toj ustanovi izvoditi, glavne mentore za pojedinu granu<br />

specijalizacije te mentore za istu granu specijalizacije.<br />

O svakoj promjeni uvjeta iz članka 15. ovoga Pravilnika zdravstvena ustanova obvezna je<br />

izvijestiti Ministarstvo u roku 30 dana od dana nastale promjene.<br />

Ako zdravstvena ustanova ne postupi sukladno stavku 5. ovoga članka ministar rješenjem<br />

oduzima ovlaštenje za provođenje specijalističkog usavršavanja iz određene grane<br />

specijalizacije ili uže specijalizacije koji će se u toj zdravstvenoj ustanovi izvoditi, a<br />

specijalizantu će rješenjem odrediti drugu zdravstvenu ustanovu za nastavak obavljanja<br />

specijalističkog usavršavanja.<br />

Članak 18.<br />

Iznos troškova specijalizacije odlukom utvrđuje ministar.<br />

Troškove iz stavka 1. ovoga članka snosi podnositelj prijedloga za odobrenje specijalizacije<br />

iz članka 5. ovoga Pravilnika.<br />

Zdravstvenim ustanovama u kojima specijalizant obavlja program specijalističkog<br />

usavršavanja, sredstva se doznačuju razmjerno trajanju dijela specijalističkog usavršavanja.<br />

Članak 19.<br />

Stranci pod uvjetima propisanim ovim Pravilnikom mogu obavljati specijalističko<br />

usavršavanje uz prethodnu suglasnost ministra.<br />

Članak 20.<br />

Specijalizant započinje s obavljanjem specijalističkog usavršavanja u roku od mjesec dana od<br />

dana izdavanja rješenja o odobrenju specijalizacije.<br />

U roku iz stavka 1. ovoga članka glavni mentor obvezan je izraditi raspored obavljanja<br />

propisanog programa, dogovoriti obavljanje specijalizacije specijalizanta u jedinicama<br />

zdravstvenih ustanova koje ispunjavaju uvjete za provođenje specijalističkog usavršavanja s<br />

mentorima te utvrditi datum početka specijalizacije.<br />

Članak 21.<br />

Specijalizant obavlja specijalizaciju u radnom vremenu od 40 sati tjedno. Vrijeme provedeno<br />

na specijalizaciji smatra se vremenom provedenim na radu, a plaća se na temelju ugovora o<br />

radu sukladno Zakonu o radu.


Specijalizant provodi program specijalizacije bez prekida.<br />

O svakom prekidu u tijeku trajanja specijalizacije osoba ili tijelo iz stavka 5. ovoga<br />

Pravilnika obvezni su izvijestiti ministarstvo, koje će ocijeniti opravdanost prekida.<br />

Iznimka od stavka 3. ovoga članka jest stručno usavršavanje u inozemstvu u kontinuiranom<br />

trajanju duljem od 30 dana, rodiljni dopust, komplikacije u trudnoći, bolest<br />

specijalizanta/bolest djeteta u trajanju duljem od 30 dana. Za taj prekid prilaže se potvrda<br />

ravnatelja, odnosno čelnika osobe ili tijela iz članka 5. ovoga Pravilnika prilikom prijave<br />

specijalističkog ispita.<br />

Ako je prekid opravdan, specijalizacija se produžuje za vrijeme za koje je prekid trajao.<br />

Članak 22.<br />

Specijalistički staž upisuju u specijalističku knjižicu glavni mentor i mentori u stručnim<br />

jedinicama kojima specijalizant obavlja specijalističko usavršavanje, prema propisanom<br />

planu i programu.<br />

Obrazac specijalističke knjižice is stavka 1. ovoga članka tiskan je u Prilogu II. koji je<br />

sastavni dio ovoga Pravilnika.<br />

Članak 23.<br />

Nakon obavljenog programa specijalističkog usavršavanja specijalizant polaže specijalistički<br />

ispit.<br />

Specijalistički ispit polaže se najkasnije u roku od tri mjeseca od završetka specijalističkog<br />

usavršavanja.<br />

Članak 24.<br />

Prijava za polaganje specijalističkog ispita podnosi se ministarstvu najmanje mjesec dana<br />

prije pristupanja polaganju ispita.<br />

Prijava treba sadržavati molbu kandidata, molbu osobe ili tijela iz članka 5. ovoga Pravilnika<br />

za čije potrebe se kandidat specijalistički usavršavao, izvornik rješenja o odobrenju<br />

specijalizacije te uredno popunjenu specijalističku knjižicu.<br />

Članak 25.<br />

Ispitivači na specijalističkim ispitima su specijalisti određene grane specijalnosti ili uže<br />

specijalnosti s radnim iskustvom od najmanje 15 godina na području određene specijalnosti<br />

ili uže specijalnosti, dokazanim aktivnim sudjelovanjem u stručnom radu (stručna društva,<br />

seminari, objavljivanje stručnih članaka, sudjelovanje u radu povjerenstava koja se bave<br />

stručnim radom od interesa za sestrinstvo i drugo), dokazom o obavljenoj edukaciji iz<br />

stručnih ili znanstvenih disciplina relevantnih za sestrinstvo i dokazom o završenom studiju<br />

sestrinstva.


Iznimno od stavka 1. ovog članka za djelatnost hitne medicinske pomoći ispitivač može biti<br />

medicinska sestra sa završenim temeljnim obrazovanjem, pri čemu prednost pri odabiru<br />

imaju studenti sestrinstva, kao i medicinske sestre s duljim radnim iskustvom u terenskom<br />

radu u timu hitne medicinske pomoći.<br />

Listu ispitivača za pojedine zdravstvene ustanove donosi ministar, a temeljem prethodno<br />

pribavljenog mišljenja nadležne komore i stručnog društva Hrvatske udruge <strong>medicinskih</strong><br />

<strong>sestara</strong>.<br />

Iznimno od stavka 3. ovoga članka ispitivače po stupanju na snagu ovoga Pravilnika za<br />

specijalnost hitne medicinske pomoći imenuje rješenjem ministar.<br />

Članak 26.<br />

Ministar rješenjem odobrava polaganje specijalističkog ispita kojim imenuje ispitnu komisiju<br />

i tajnika te datum polaganja specijalističkog ispita.<br />

Ispitna komisija broji tri člana, od kojih je jedan mentor specijalizanta, a druga dva<br />

specijalisti iste grane specijalizacije ili uže specijalizacije za koju se polaže ispit.<br />

Iznimno od stavka 2. ovog članka, u ispitnoj komisiji koja obavlja provjeru znanja za<br />

specijalizante iz hitne medicinske pomoći jedan član ispitne komisije je liječnik specijalist<br />

hitne medicine ili liječnik koji radi na poslovima hitne medicine.<br />

Ispitna komisija i tajnik na specijalističkim ispitima imaju pravo na naknadu.<br />

Iznos naknade iz stavka 4. ovoga članka odlukom utvrđuje ministar.<br />

Članak 27.<br />

Specijalistički ispit polaže se u zdravstvenoj ustanovi u kojoj je specijalizant proveo pretežiti<br />

dio programa određene grane specijalnosti ili uže specijalnosti.<br />

Iznimno od stavka 1. ovoga članka, ispit za specijalizaciju iz područja hitne medicinske<br />

pomoći polaže se u zdravstvenim ustanovama koje obavljaju djelatnost hitne medicine koje<br />

određuje ministar.<br />

Zdravstvene ustanove u kojima se polažu specijalistički ispiti moraju imati bar dva ispitivača<br />

iste grane specijalnosti ili uže specijalnosti.<br />

Iznimno od stavka 1. i 2. ovoga članka, kandidati kojima se radni staž priznaje kao<br />

specijalistički, a ovim je Pravilnikom određena dodatna edukacija, po završetku propisane<br />

dodatne edukacije specijalistički ispit polažu u ministarstvu.<br />

Članak 28.<br />

Opći uspjeh kandidata na specijalističkom ispitu ocjenjuje se sa položio ili nije položio.<br />

Ocjena se daje većinom glasova članova ispitne komisije i upisuje se (uz pitanja) u zapisnik o<br />

polaganju specijalističkog ispita.


Obrazac zapisnika o polaganju specijalističkog ispita tiskan je u Prilogu III. ovoga Pravilnika<br />

i njegov je sastavni dio.<br />

Članak 29.<br />

Medicinskoj sestri koja je položila specijalistički ispit ili je na temelju članka 33. ovoga<br />

Pravilnika stekla status specijalista izdaje se uvjerenje na obrascu koji je tiskan u Prilogu IV. i<br />

njegov je sastavni dio.<br />

Ministarstvo vodi evidenciju o medicinskim sestrama koje su položile specijalistički ispit.<br />

Članak 30.<br />

Kandidat koji ne položi ispit prvi puta, može ga ponoviti u roku koji zapisnički utvrdi ispitna<br />

komisija, a koji ne može biti kraći od mjesec dana, niti dulji od tri mjeseca od dana polaganja<br />

ispita. Ako kandidat ne položi ispit drugi puta, može ga još jednom ponoviti kroz daljnja tri<br />

mjeseca.<br />

Ako niti nakon ponovljenog roka kandidat ne položi ispit, upućuje se na ponovno obavljanje<br />

specijalističkog usavršavanja u trajanju koje odredi ispitna komisija, a koje ne može biti kraće<br />

od tri mjeseca. Troškove specijalističkog usavršavanja u tom slučaju kandidat snosi sam.<br />

Ako kandidat ne pristupi polaganju ispita ili odustane od započetog ispita bez opravdanog<br />

razloga, smatra se da ispit taj put nije položio i mora ga ponoviti u roku koji odredi ispitna<br />

komisija, a koji ne smije biti dulji od tri mjeseca. Troškove ispita u tim slučajevima kandidat<br />

snosi sam.<br />

Članak 31.<br />

Po položenom / priznatom specijalističkom ispitu ili ispitu iz uže specijalnosti stječe se naziv<br />

medicinska sestra – medicinski tehničar specijalist za djelatnost za koju je specijalizant<br />

završio specijalizaciju ili užu specijalizaciju.<br />

Nazivi specijalista iz područja zdravstvene njege u sestrinstvu su sljedeći:<br />

1. medicinska sestra – medicinski tehničar specijalist u djelatnosti hitne medicinske pomoći,<br />

2. medicinska sestra – medicinski tehničar specijalist u internističkoj djelatnosti,<br />

3. medicinska sestra – medicinski tehničar specijalist u djelatnosti intenzivne njege,<br />

4. medicinska sestra – medicinski tehničar specijalist u kirurškoj djelatnosti,<br />

5. medicinska sestra – medicinski tehničar specijalist u pedijatrijskoj djelatnosti,<br />

6. medicinska sestra – medicinski tehničar specijalist u psihijatrijskoj djelatnosti.<br />

Nazivi užih specijalista iz područja zdravstvene njege u sestrinstvu su sljedeći:<br />

1. medicinska sestra – medicinski tehničar specijalist u djelatnosti dijalize,


2. medicinska sestra – medicinski tehničar specijalist u onkološko-hematološkoj djelatnosti<br />

3. medicinska sestra – medicinski tehničar specijalist u operacijskoj djelatnosti,<br />

4. medicinska sestra – medicinski tehničar specijalist u djelatnosti anestezije,<br />

5. medicinska sestra – medicinski tehničar specijalist u dječjoj kirurškoj djelatnosti.<br />

Medicinskim sestrama koje imaju završen studij sestrinstva po položenom, odnosno<br />

priznatom specijalističkom ispitu ili ispitu iz uže specijalnosti u nazivu se umjesto<br />

»medicinska sestra – medicinski tehničar« upisuje naziv zanimanja stečen po završetku<br />

studija.<br />

Članak 32.<br />

Medicinskim sestrama, sukladno članku 143. stavku 3. Zakona o zdravstvenoj zaštiti može se<br />

specijalistički staž obavljen u inozemstvu priznati djelomično ili u cijelosti ako plan, program<br />

i trajanje specijalizacije obavljene u inozemstvu bitno ne odstupa od plana i programa<br />

propisanog ovim Pravilnikom.<br />

Članak 33.<br />

Medicinskim sestrama koje na dan stupanja na snagu ovoga Pravilnika rade na području<br />

zdravstvene zaštite najmanje 15 godina, a u zdravstvenoj ustanovi na radnom mjestu za koje<br />

je određena specijalizacija, odnosno uža specijalizacija najmanje 10 godina priznaje se status<br />

specijalista, odnosno užeg specijalista te grane specijalnosti, odnosno uže specijalnosti.<br />

Iznimno iz stavka 1. ovoga članka, medicinskoj sestri koja na dan stupanja na snagu ovoga<br />

Pravilnika radi najmanje 5 godina u operacijskoj djelatnosti ili u djelatnosti dijalize priznaje<br />

se status specijalista u odgovarajućoj djelatnosti.<br />

Medicinske sestre koje danom stupanja na snagu ovoga Pravilnika imaju završen studij<br />

sestrinstva priznaje se status specijalista ili užeg specijalista ako rade u zdravstvenoj ustanovi<br />

na radnom mjestu za koje se traži priznavanje statusa specijaliste ili užeg specijaliste<br />

najmanje 7 godina.<br />

Iznimno od stavka 1. i stavka 3. ovoga članka, medicinske sestre u djelatnosti hitne<br />

medicinske pomoći dužne su prije podnošenja zahtjeva za priznavanjem statusa specijalista<br />

obaviti teorijsku i praktičnu nastavu prema Prilogu V. ovoga Pravilnika i položiti<br />

specijalistički ispit.<br />

Članak 34.<br />

Zahtjev za priznavanje statusa specijalista, odnosno užeg specijalista iz članka 33. ovoga<br />

Pravilnika ministarstvu podnosi medicinska sestra osobno.<br />

Zahtjevu iz stavka 1. ovoga članka potrebno je priložiti:<br />

– potvrdu zdravstvene ustanove o ispunjavanju uvjeta iz članka 33. ovoga Pravilnika,


– diplomu, odnosno svjedodžbu o završnom ispitu,<br />

– odobrenje za samostalan rad,<br />

– za djelatnost hitne medicinske pomoći dokaz o obavljenoj teorijskoj i praktičnoj nastavi u<br />

skladu s Prilogom V. ovoga Pravilnika.<br />

Članak 35.<br />

Zdravstvene ustanove obvezne su najkasnije u roku od tri mjeseca od dana stupanja na snagu<br />

ovoga Pravilnika ministarstvu dostaviti godišnji plan potrebnih specijalizacija i užih<br />

specijalizacija.<br />

U planu iz stavka 1. ovoga članka mora biti iskazan broj <strong>medicinskih</strong> <strong>sestara</strong> koje ispunjavaju<br />

uvjete za priznavanje određenih specijalizacija, odnosno užih specijalizacija kao i popis<br />

kandidata koji ispunjavaju uvjete za pristupanje specijalizaciji.<br />

Zdravstvene ustanove obvezne su po godišnjem planu specijalizacija kandidatima koji<br />

ispunjavaju uvjete za priznavanje određenih specijalizacija, odnosno užih specijalizacija<br />

omogućiti u roku od četiri mjeseca od dana stupanja na snagu ovog Pravilnika potrebne<br />

obilaske u svrhu stjecanja dodatnih znanja i vještina kao preduvjeta za polaganje<br />

specijalističkog ispita, ukoliko je to ovim Pravilnikom određeno.<br />

Članak 36.<br />

Za djelatnosti za koje je ovim Pravilnikom određena obveza specijalističkog usavršavanja<br />

<strong>medicinskih</strong> <strong>sestara</strong>, zdravstvene ustanove obvezne su osigurati svim medicinskim sestrama u<br />

navedenim djelatnostima specijalizaciju, odnosno užu specijalizaciju u roku od 5 godina od<br />

dana stupanja na snagu ovoga Pravilnika.<br />

Članak 37.<br />

Ovaj Pravilnik stupa na snagu osmoga dana od dana objave u »Narodnim novinama«.<br />

Klasa: 011-02/09-02/89<br />

Urbroj: 534-05-1-4/5-09-1<br />

Zagreb, 6. studenoga 2009.<br />

PRILOG I.<br />

PROGRAM SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA<br />

Ministar<br />

mr. Darko<br />

Milinović, dr.<br />

med., v. r.


Specijalističko usavršavanje za medicinske sestre traje jednu godinu, od čega klinička nastava<br />

i/ili praktično osposobljavanje mora biti zastupljeno s najmanje 50% ukupnog trajanja<br />

programa.<br />

Program specijalističkog usavršavanja sastoji se od dva dijela i to općeg temeljnog dijela, koji<br />

je zajednički svim programima specijalizacija, odnosno užih specijalizacija te posebnog<br />

dijela koji je usmjeren na određeno područje rada medicinske sestre.<br />

Opći temeljni dio u trajanju od 160 sati, sastavljen je od predmeta:<br />

– Socijalna medicina,<br />

– Osnove informatike,<br />

– Klinička farmakologija i toksikologija,<br />

– Komunikacijske vještine, vještine podučavanja i temeljna saznanja o istraživanjima,<br />

– Upravljanje i zakonodavstvo,<br />

– Etika.<br />

Opći temeljni dio programa provodi se u kliničkim ustanovama koje određuje ministar.<br />

OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA SPECIJALIZACIJA I UŽIH<br />

SPECIJALIZACIJA<br />

Trajanje: ukupno 160 sati (4 tjedna)<br />

1. SOCIJALNA MEDICINA<br />

Broj nastavnih sati: 20<br />

Socijalna medicina jest disciplina koja se bavi proučavanjem međusobnog utjecaja društvenih<br />

odnosa sa zdravljem i bolesti.<br />

Cilj nastave jest upoznati specijalizanta s mjerama zdravstvene zaštite kao što su unapređenje<br />

zdravlja i preventivne mjere; zdravstvenim odgojem, zdravstvenim sustavom i zdravstvenim<br />

ustanovama, zaštitom okoliša i brigom o zdravlju zajednice.<br />

Uži cilj, temeljen na prikupljenim pokazateljima, praćenje je i analiza zdravstvenoga stanja<br />

pučanstva uz utvrđivanje prioritetnih zdravstvenih problema.<br />

Nositelj programa: doktor medicine koji se bavi djelatnošću socijalne medicine.<br />

2. OSNOVE INFORMATIKE<br />

Broj nastavnih sati: 20 sati vježbe (iskustvena nastava)


Cilj nastave je usvojiti sljedeće:<br />

– osnovne pojmove informatičke tehnologije: temeljni pojmovi, informacijska tehnologija,<br />

dijelovi osobnog računala, softver, računalne mreže, sigurnost u radu s računalima, utjecaj<br />

računala na zdravlje i okoliš, sigurnost podataka<br />

– uporaba računala i rukovanje datotekama: računalna okolina, prozori, datoteke i mape,<br />

ispis, virusi<br />

– obrada teksta: korištenje aplikacija, osnovni postupci, oblikovanje i uređivanje teksta,<br />

tablice<br />

– prezentacijske tehnike: korištenje aplikacija, slajdovi, animacija, uređivanje prezentacija<br />

– informacije i tehnologije: internet i elektronička pošta<br />

Nositelj programa: informatičar ili drugi stručnjak koji se bavi informatičkom djelatnošću.<br />

3. KLINIČKA FARMAKOLOGIJA I TOKSIKOLOGIJA<br />

Broj nastavnih sati: 25<br />

Klinička farmakologija prati i proučava pojedinosti vezane za primjenu lijekova.<br />

Cilj nastave jest upoznati specijalizanta s osnovnim skupinama lijekova, njihovom<br />

apsorpcijom, biološkom valjanosti, distribucijom u organizmu, trajanju i jačini učinka lijeka,<br />

toksičnosti pojedinih lijekova, nuspojavama, i specifičnim skupinama lijekova.<br />

Nositelj programa: klinički farmakolog ili specijalista grane specijalnosti koji se bavi u svom<br />

radu kliničkom farmakologijom.<br />

4. KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE I VJEŠTINE PODUČAVANJA<br />

Broj nastavnih sati: 40 (10 teorijska nastava + 30 vježbe)<br />

Cilj nastave jest da specijalizant usvoji opće pojmove iz komunikologije; aktivno slušanje,<br />

vještine pregovaranja (persuazije), vještine donošenja odluke, asertivnost, empatija, postupci<br />

s agresivnom osobom.<br />

Nositelj programa: psiholog, pedagog.<br />

5. ZAKONODAVSTVO I UPRAVLJANJE<br />

Broj nastavnih sati: 20<br />

Cilj nastave jest da specijalizant usvoji osnove zakonskih propisa vezanih uz profesionalnu<br />

odgovornost <strong>medicinskih</strong> <strong>sestara</strong>. U sklopu toga potrebno je obraditi minimalno Ustav<br />

Republike Hrvatske, Zakon o zdravstvenoj zaštiti, Zakon o obveznom zdravstvenom<br />

osiguranju, Zakon o sestrinstvu, Zakon o zaštiti prava pacijenta, Obiteljski zakon, Zakon o<br />

zaštiti osoba s duševnim smetnjama.


Nositelj programa: magistar prava<br />

6. ETIKA<br />

Broj nastavnih sati: 25 (15 teorijska nastava + 10 seminari)<br />

Ciljevi nastave su obrazložiti pojmove etika, moral, društvene norme, deontologija.<br />

Objasniti, obrazložiti i usvojiti temeljna načela medicinske etike, kodeks etike <strong>medicinskih</strong><br />

<strong>sestara</strong>, prava pacijenta.<br />

Nositelj programa: glavna sestra zdravstvene ustanove, medicinska sestra koja se bavi<br />

sestrinskom etikom kao užim područjem svojega rada.<br />

POSEBNI DIO PROGRAMA SPECIJALIZACIJA I UŽIH<br />

SPECIJALIZACIJA<br />

Posebni dio Programa specijalizacija i užih specijalizacija razrađen je po granama<br />

specijalizacija i užih specijalizacija kako slijedi:<br />

I. djelatnost hitne medicinske pomoći,<br />

II. internistička djelatnost,<br />

II.1. hematološko-onkološka djelatnost,<br />

II.2. djelatnost dijalize,<br />

III. djelatnost intenzivne njege,<br />

III.1. djelatnost anestezije i reanimacije,<br />

IV. kirurška djelatnost,<br />

IV.1. djelatnost dječje kirurgije,<br />

IV.2. operacijska djelatnost,<br />

V. pedijatrijska djelatnost,<br />

VI. psihijatrijska djelatnost.<br />

Cilj<br />

I. PROGRAM SPECIJALISTIČKOG USAVRŠAVANJA MEDICINSKIH<br />

SESTARA – MEDICINSKIH TEHNIČARA U DJELATNOSTI HITNE<br />

MEDICINSKE POMOĆI


Cilj programa specijalističkog usavršavanja je kroz teorijsko i praktično usvajanje znanja i<br />

vještina osposobiti medicinsku sestru-<strong>medicinskih</strong> tehničara za samostalno pružanje skrbi u<br />

svojoj domeni rada, kako u izvanbolničkoj tako i u bolničkoj hitnoj medicinskoj službi, a<br />

temeljen na suvremenim znanstvenim spoznajama za zbrinjavanje hitnih stanja u skladu s<br />

etičkim načelima, na humani način pun poštovanja, s dodatnom psihosocijalnom potporom.<br />

SADRŽAJ<br />

1.<br />

2.<br />

TJEDNI SATI TEORIJSKI<br />

DIO<br />

OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH 4 160 100 60<br />

SPECIJALIZACIJA<br />

ANESTEZIOLOGIJA,<br />

REANIMATOLOGIJA I INTENZIVNO 4 160 80 80<br />

LIJEČENJE<br />

3. INTERNA MEDICINA 5 200 80 120<br />

4. KIRURGIJA S TRUMATOLOGIJOM 5 200 80 120<br />

5. GINEKOLOGIJA S PORODILJSTVOM 2 80 30 50<br />

6. PEDIJATRIJA 3 120 60 60<br />

7. NEUROLOGIJA 1 40 20 20<br />

8. PSIHIJATRIJA 1 40 20 20<br />

9. INFEKTOLOGIJA 1 40 40 0<br />

10. OFTALMOLOGIJA 0,5 20 20 0<br />

11. OTORINOLARINGOLOGIJA 1 40 20 20<br />

12. HITNA MEDICINSKA POMOĆ 12,5 500 145 355<br />

SPECIJALISTIČKI DIO – UKUPNO 36 1440 595 845<br />

SVEUKUPNO 40 1600 695 905<br />

PRAKTIČNI<br />

DIO<br />

1. ANESTEZIOLOGIJA, REANIMATOLOGIJA<br />

I INTENZIVNO LIJEČENJE 4 tjedna/160 sati<br />

1.1. JEDINICA ZA ANESTEZIOLOGIJU 80 sati<br />

1.2. JEDINICA OPĆEG KIRURŠKOG<br />

INTENZIVNOG LIJEČENJA 40 sati<br />

1.3. JEDINICA NEUROKIRURŠKOG<br />

INTENZIVNOG LIJEČENJA 40 sati<br />

Teorijska znanja 80 sati<br />

• farmakologija u anesteziji – (Adrenalin, Atropin, Amiodaron, Nalokson)<br />

• mehanička ventilacija<br />

• oksigenoterapija


• otvaranje dišnog puta<br />

• održavanje prohodnosti dišnog puta<br />

o orofaringealna intubacija<br />

o nazofaringealna intubacija<br />

o laringealna maska (LMA)<br />

o endotrahealna intubacija<br />

o brza intubacija u slijedu<br />

o komplikacije pri intubaciji<br />

• osnovni principi nadoknade tekućine<br />

• šok – patofiziologija, prepoznavanje i zbrinjavanje<br />

• venski put – periferni, centralni, (otvaranje, održavanje, specifičnosti)<br />

• krvarenja – vanjska i unutarnja (procjena i obrada)<br />

• određivanje ocjenskih ljestvica (GCS)<br />

• postavljanje trajnog nadzora vitalnih funkcija («monitoring»)<br />

• utvrđivanje smrti<br />

Praktične vještine 80 sati<br />

• metode otvaranje dišnog puta<br />

• metode održavanje dišnog puta<br />

• orofaringealna intubacija<br />

• nazofaringealna intubacija<br />

• laringealna maska (LMA)<br />

• endotrahealna intubacija<br />

• komplikacije pri intubaciji<br />

• čišćenje dišnog puta (aspiracija)<br />

• uporaba mehaničkog respiratora


• metode umjetne ventilacije<br />

• primjena kisika<br />

• poznavanje algoritma davanja lokalne anestezije (asistencija)<br />

• tehnike primjene lijekova<br />

• postupci otvaranja i načini održavanja perifernog venskog puta<br />

• poznavanje postupka otvaranja centralnog venskog puta (asistencija)<br />

• ocjenske ljestvice (GCS)<br />

• auskultacija srca i pluća i prepoznavanje patoloških stanja<br />

• postavljanje trajnog nadzora vitalnih funkcija («monitoring»)<br />

• uporaba kapnometra<br />

• uporaba glukometra<br />

• uporaba perfuzora<br />

• utvrđivanje smrti<br />

KOMPETENCIJE<br />

• uporaba pulsnog oksimetra<br />

• uporaba glukometra<br />

• uporaba kapnometra<br />

• zbrinjavanje dišnog puta<br />

• osnovne tehnike otvaranja dišnog puta<br />

• čišćenje dišnog puta<br />

• održavanje prohodnosti dišnog puta (osnovne, alternativne i napredne tehnike)<br />

• metode umjetne ventilacije<br />

• primjena kisika<br />

• prepoznavanje indikacije, priprema opreme i izvođenje endotrahealne intubacije<br />

• prepoznavanje indikacije, priprema opreme i uvođenje laringealne maske (LMA)


• ventilacija putem endotrahealnog tubusa i LMA<br />

• rukovanje mehaničkim respiratorom<br />

• otvaranje i održavanje prohodnosti perifernog venskog puta<br />

• nadoknada tekućine<br />

• priprema pribora i poznavanje algoritma pri uspostavljanju centralnog<br />

• venskog puta<br />

• priprema pribora i poznavanje algoritma pri brzoj intubaciji u slijedu<br />

• korištenje perfuzora<br />

• poznavanje primjene i djelovanje lijekova u reanimaciji: Adrenalin, Atropin i<br />

• Amiodaron<br />

• poznavanje primjene i djelovanje lijekova – Nalokson<br />

• određivanje ocjenskih ljestvica<br />

• postavljanje trajnog nadzora vitalnih funkcija (»monitoring«)<br />

• utvrđivanje smrti<br />

• auskultacija srca i pluća i prepoznavanje patoloških stanja<br />

2. INTERNA MEDICINA 5 tjedana/200 sati<br />

2.1. KORONARNA JEDINICA 60 sati<br />

2.2. JEDINICA INTERNISTIČKOG<br />

INTENZIVNOG LIJEČENJA 40 sati<br />

2.3. JEDINICA PULMOLOŠKOG INTENZIVNOG<br />

LIJEČENJA 20 sati<br />

2.4. HITNA INTERNISTIČKA AMBULANTA 70 sati<br />

2.5. SEMINARI 10 sati<br />

Teorijska znanja 80 sati<br />

• patofiziologija, prepoznavanje i zbrinjavanje:<br />

– osnovnih poremećaja srčanog ritma


– akutnog infarkta miokarda<br />

– akutnog koronarnog sindroma<br />

– kardiogenog šoka<br />

– srčanog zastoja<br />

– plućne embolije<br />

– hipertenzivne krize<br />

– sinkope<br />

– tamponade srca<br />

– disekcije aorte<br />

– krvarenja iz gastrointestinalnog trakta<br />

– akutnog pankreatitisa<br />

– akutnog zatajenja jetre<br />

– abdominalne boli<br />

– akutnog zatajenja bubrega<br />

– renalnih bolova<br />

– akutne respiratorne insuficijencije i zastoja disanja<br />

– astmatskog statusa<br />

– pneumotoraksa<br />

• ARDS (akutni respiratorni distres sindrom)<br />

• tuberkuloza<br />

• strano tijelo u donjem dišnom putu<br />

• ostale dijagnostičke i terapijske metode u pulmologiji<br />

• akutne komplikacije dijabetesa<br />

• akutne anemije<br />

• akutne koagulopatije


• DIK<br />

• alergijske reakcije<br />

• otrovanja<br />

Praktične vještine 120 sati<br />

• snimanje EKG-a<br />

• prepoznavanje osnovnih poremećaja srčanog ritma<br />

• sinkronizirana kardioverzija (asistencija)<br />

• transkutana elektrostimulacija srca (asistencija)<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja u pulmologiji<br />

• postavljanje nazogastrične sonde<br />

• ispiranje želuca<br />

• zbrinjavanje hitnih internističkih stanja<br />

• uzimanje uzoraka krvi i urina za analizu<br />

KOMPETENCIJE<br />

• poznavanje djelovanja lijekova<br />

• poznavanje primjene lijekova: Salbutamol, Nitrolingual spray, Glukoza<br />

• snimanje EKG-a<br />

• prepoznavanje osnovnih poremećaja srčanog ritma<br />

• prepoznavanje stanja koja zahtijevaju sinkroniziranu kardioverziju i elektrostimulaciju<br />

• postavljanje nazogastrične sonde<br />

• ispiranje želuca<br />

• prepoznavanje, pristup, zbrinjavanje i kontrola najčešćih otrovanja<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja u pulmologiji<br />

• uzimanje uzoraka krvi i urina za analizu<br />

3. KIRURGIJA S TRAUMATOLOGIJOM 5 tjedana/200 sati


3.1. DJEČJA KIRURGIJA 40 sati<br />

3.2. OPĆA KIRURGIJA 40 sati<br />

3.3. TRAUMATOLOGIJA 40 sati<br />

3.4. HITNI KIRURŠKI PRIJEM 80 sati<br />

Teorijska znanja 80 sati<br />

• opekline i ozebline kod djece<br />

• ozljede uzrokovane kemijskim agensima i električnom energijom<br />

• šok u djece<br />

• primarni i sekundarni pregled ozlijeđenog djeteta<br />

• vrste ozljeda kod djece – ozljede glave, kralježnice, prsnog koša, trbuha, zdjelice i<br />

ekstremiteta<br />

• mjere za sprječavanje infekcija<br />

• opekline i ozebline odraslih<br />

• ozljede uzrokovane kemijskim agensima i električnom energijom<br />

• postupak s amputiranim dijelom tijela<br />

• politrauma odraslih<br />

• Crash i Blast sindrom<br />

• trauma trudnice<br />

• pregled hitnog kirurškog pacijenta<br />

• vrste ozljeda kod odraslih – ozljede glave, kralježnice, prsnog koša, trbuha, zdjelice i<br />

ekstremiteta<br />

• primarni i sekundarni pregled ozlijeđene osobe<br />

• ubodi i ugrizi otrovnih životinja<br />

Praktične vještine 120 sati<br />

• primarni i sekundarni pregled ozlijeđenog djeteta<br />

• zbrinjavanje opeklina i ozeblina u djece


• određivanje postotka opečene površine tijela kod djece<br />

• kateterizacija mokraćnog mjehura kod muškaraca i žena<br />

• zbrinjavanje opeklina i ozeblina odraslih<br />

• određivanje postotka opečene površine tijela<br />

• metode zaustavljanja krvarenja<br />

• zavojni materijal i najčešći zavoji<br />

• primjena imobilizacijskih sredstava<br />

a) longete<br />

b) sadreni zavoji<br />

• primarni i sekundarni pregled ozlijeđene osobe<br />

• pregled hitnog kirurškog pacijenta<br />

• zbrinjavanje i priprema rane za kiruršku obradu<br />

• priprema instrumenata za primarnu obradu rane<br />

• zbrinjavanje tenzijskog pneumotoraksa (asistencija)<br />

• priprema pribora i poznavanje postupka kod torakalne drenaže<br />

KOMPETENCIJE<br />

• primarni i sekundarni pregled ozlijeđene osobe<br />

• pregled hitnog kirurškog pacijenta<br />

• metode zaustavljanja krvarenja<br />

• zbrinjavanje i priprema rane za kiruršku obradu<br />

• poznavanje i provođenje temeljne tehnike instrumentiranja<br />

• primjena zavojnog materijala i najčešći zavoji<br />

• postupci s amputiranim dijelovima tijela<br />

• zbrinjavanje opeklina i ozeblina djece i odraslih<br />

• zbrinjavanje tenzijskog pneumotoraksa (asistencija)


• određivanje ocjenskih ljestvica u traumatologiji za odrasle i djecu<br />

• uvođenje urinarnog katetera kod muškaraca i žena<br />

• zbrinjavanje ozlijeđene trudnice<br />

• primjena imobilizacijskih sredstava (sadrene udlage i longete)<br />

4. GINEKOLOGIJA S PORODILJSTVOM 2 tjedna/80 sati<br />

4.1. RAĐAONICA 60 sati<br />

4.2. HITNA GINEKOLOŠKA AMBULANTA 20 sati<br />

Teorijska znanja 30 sati<br />

• porod<br />

• zbrinjavanje novorođenčeta i rodilje<br />

• transport trudnice<br />

• oživljavanje trudnice<br />

• hitna stanja u ginekologiji i porodiljstvu<br />

Praktične vještine 50 sati<br />

• porod<br />

• epiziotomija<br />

• postupak s posteljicom<br />

• zbrinjavanje novorođenčeta (stimulacija, aspiracija dišnih putova, kupanje, utopljavanje,<br />

određivanje Apgara, postupak s pupkovinom)<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja u ginekologiji<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja u trudnoći<br />

KOMPETENCIJE<br />

• vođenje poroda u kući i tijekom transporta<br />

• postupanje s posteljicom<br />

• zbrinjavanje novorođenčeta i rodilje<br />

• oživljavanje trudnice


• prepoznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja u ginekologiji<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja u trudnoći<br />

5. PEDIJATRIJA 3 tjedna/120 sati<br />

5.1. JEDINICA NEONATOLOŠKOG<br />

INTENZIVNOG LIJEČENJA 30 sati<br />

5.2. JEDINICA PEDIJATRIJSKOG<br />

INTENZIVNOG LIJEČENJA 50 sati<br />

5.3. HITNA PEDIJATRIJSKA AMBULANTA 40 sati<br />

Teorijska znanja 65 sati<br />

• asfiksija novorođenčeta<br />

• održavanje tjelesne temperature<br />

• proširenje i ventilacija pluća<br />

• temeljni i napredi postupci održavanja života novorođenčadi<br />

• načela inicijalnog zbrinjavanja nedonoščeta<br />

• konvulzije novorođenčeta<br />

• respiratorni distres sindrom<br />

• transport novorođenčeta na mehaničkoj ventilaciji<br />

• transport novorođenčeta s životno ugrožavajućim malformacijama<br />

• poremećaj svijesti<br />

• farmakologija u pedijatriji<br />

• hitna stanja u pedijatriji (šok, anafilaksija, otrovanja)<br />

• dehidracija<br />

• procjena kritičnog djeteta<br />

• hitna stanja u pedijatriji (asmatički napad, konvulzije, hipoglikemija, epileptički status)<br />

• temeljni i napredni postupci održavanja života djece<br />

Praktične vještine 55 sati


• temeljni i napredi postupci održavanja života novorođenčadi<br />

• poznavanje i uporaba inkubatora<br />

• prepoznavanje i procjena bolesnog novorođenčeta<br />

• periferni venski pristup kod novorođenčeta<br />

• pristup bolesnom djetetu<br />

• procjena kritičnog djeteta (ABCD pristup)<br />

• periferni venski pristup kod djece<br />

• intraosealni pristup<br />

• temeljni i napredni postupci održavanja života djece<br />

KOMPETENCIJE<br />

• prepoznavanje i procjena bolesnog novorođenčeta<br />

• uspostava perifernog venskog puta kod novorođenčeta i djece<br />

• intraosealni pristup<br />

• procjena kritičnog djeteta<br />

• temeljni postupci održavanja života novorođenčadi i djece<br />

• napredni postupci održavanja života novorođenčadi i djece<br />

• primjena lijekova: supozitoriji ili klizme Diazepama<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja u pedijatriji<br />

• pravilna uporaba inkubatora<br />

6. NEUROLOGIJA 1 tjedan/40 sati<br />

6.1. JEDINICA NEUROLOŠKOG INTENZIVNOG<br />

LIJEČENJA 20 sati<br />

6.2. HITNA NEUROLOŠKA AMBULANTA 20 sati<br />

Teorijska znanja 20 sati<br />

• anatomija i fiziologija živčanog sustava<br />

• simptomatologija najčešćih hitnih neuroloških stanja


• poremećaji svijesti<br />

• epilepsija<br />

• cerebrovaskularni inzult<br />

• farmakologija u neurologiji (terapija najčešćih hitnih neuroloških stanja)<br />

• neurološka procjena pacijenta<br />

• tranzitorna ishemična ataka<br />

• glavobolje/migrena<br />

• vertigo<br />

Praktične vještine 20 sati<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja u neurologiji<br />

• procjena i zbrinjavanje hitnog neurološkog pacijenta<br />

• procjena (uzimanje) neurološkog statusa pacijenta<br />

• primjena neurološke terapije (antiedematozne i antiagregacijske)<br />

KOMPETENCIJE<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja u neurologiji<br />

• procjena i zbrinjavanje hitnog neurološkog pacijenta<br />

• procjena (uzimanje) neurološkog statusa pacijenta<br />

• primjena neurološke terapije (antiedematozne i antiagregacijske)<br />

7. PSIHIJATRIJA 1 tjedan/40 sati<br />

Teorijska znanja 20 sati<br />

• suicidalnost depresivnih bolesnika<br />

• alkoholni delirij<br />

• akutno stanje agresivnosti, homocidalnosti i suicidalnosti<br />

• akutna alkoholna intoksikacija<br />

• akcindentalna apstinencijska kriza ovisnika


• intoksikacije<br />

• kriza pacijenata koji su pod djelovanjem antabusa unijeli alkohol u organizam<br />

• neželjeni efekti konvulzivne terapije<br />

• neželjeni efekti psihofarmakoterapije<br />

• akutne histeričke manifestacije<br />

• epileptična sumračna stanja<br />

• patološko napito stanje<br />

• stanja akutne anksioznosti<br />

• krizna stanja<br />

• zlostavljana osoba i dijete<br />

Praktične vještine 20 sati<br />

• aktivno poznavanje komunikacijskih vještina prilagođenih<br />

specifičnim stanjima psihičkih bolesnika<br />

• zbrinjavanje hitnih stanja u psihijatriji<br />

KOMPETENCIJE<br />

• poznavanje postupaka zbrinjavanja psihijatrijskih bolesnika<br />

• razlikovanje specifičnosti pojedinih ovisnosti<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje zlostavljane osobe<br />

8. INFEKTOLOGIJA 1 tjedan/40 sati<br />

Teorijska znanja 15 sati<br />

• infekcije<br />

• meningitis<br />

• status febrilis, sepsa<br />

• meningokokna sepsa<br />

• tetanus


• hepatitis<br />

• AIDS<br />

• postupci i procedure osobne zaštite u radu sa infektološkim pacijentima<br />

Seminar 25 sati<br />

KOMPETENCIJE<br />

• poznavanje postupaka i procedura sa zaraznim pacijentom<br />

• postupci s infektivnom opremom i otpadom<br />

9. OFTALMOLOGIJA 20 sati<br />

Teorijska znanja 20 sati<br />

• akutni glaukom<br />

• ozljede oka<br />

• strana tijela u oku<br />

• opekline oka<br />

• iridociklitis<br />

KOMPETENCIJE<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja u oftalmologiji<br />

10. OTORINOLARINGOLOGIJA 1 tjedan/ 40 sati<br />

Teorijska znanja 20 sati<br />

• anatomija i fiziologija uha, grla i nosa<br />

• simptomatologija najčešćih hitnih stanja u otorinolaringologiji<br />

• indikacije za konikotomiju i traheotomiju<br />

• strano tijelo u uhu, grlu, nosu<br />

• akutna oteklina larinksa<br />

• epistaksa<br />

Praktične vještine 20 sati


• zbrinjavanje stranih tijela u uhu i nosu<br />

• priprema pacijenata i pribora za ispiranje uha<br />

• priprema pacijenta i pribora za konikotomiju i traheotomiju<br />

• priprema pacijenta i instrumenata za tamponadu nosa<br />

KOMPETENCIJE<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja u otorinolaringologiji<br />

• zbrinjavanje stranih tijela u uhu i nosu<br />

• prepoznavanje indikacije i izvođenje konikotomije iglom<br />

• priprema pribora i poznavanje postupka traheotomije<br />

11. HITNA MEDICINSKA POMOĆ 12,5 tjedana/500 sati<br />

11.1. NASTAVNI CENTAR 80 sati<br />

11.2. PRIJAVNO-DOJAVNA JEDINICA 40 sati<br />

11.3. HITNI BOLNIČKI PRIJAM 80 sati<br />

11.4. HEMS (helikopterska HMP) 20 sati<br />

11.5. RAD NA TERENU 280 sati<br />

Teorijska znanja 145 sati<br />

• organizacijski modeli HMP kod nas i u svijetu<br />

• vozila, oprema i djelatnici u izvanbolničkim uvjetima<br />

• mjere zaštite od infektivnih bolesti i korištenje zaštitne opreme<br />

• medicinska dokumentacija o izvršenoj intervenciji<br />

• farmakologija u hitnoj medicini<br />

• pregled vitalno ugrožene osobe –ABCDE pristup<br />

• temeljni i napredni postupci održavanja života odraslih<br />

• načini primjene lijekova<br />

• venski pristup, alternativni pristupi


• primarni i sekundarni pregled ozlijeđene osobe<br />

• mehanizmi nastanka ozljede<br />

• trijaža u izvanbolničkim uvjetima i masovnim nesrećama<br />

• akcidentalna stanja:<br />

– poremećaji uzrokovani povišenom ili sniženom temperaturom okoline<br />

– utapljanje<br />

– udar groma<br />

– udar električne struje<br />

– visinska bolest<br />

– dekompresijska bolest<br />

– vješanje<br />

– otrovanja<br />

– akutni radijacijski sindrom<br />

• kemijske katastrofe i masovne nesreće<br />

• načini transporta, transportni položaji i nadzor bolesnika tijekom transporta<br />

• upoznavanje s prijavno dojavnom jedinicom (PDJ) – funkcija, zaposlenici, zaduženja<br />

• uloga medicinske sestre u PDJ – komunikacija unutar centra, odgovornost<br />

• sustav veza (motorola, UKV, mobitel)<br />

• grafički dijagram toka (prijam, »spremanje« i predaja poziva, specifičnosti disponiranja)<br />

• komunikacija s timovima, hitnim prijemom prihvatne bolnice i srodnim službama (policija,<br />

vatrogasci, kontrola leta, služba 112)<br />

• organizacija rada hitnog bolničkog prijama – menadžment odjela<br />

• trijaža u hitnom bolničkom prijamu<br />

• dokumentacija medicinske sestre u hitnom bolničkom prijamu<br />

• indikatori kvalitete<br />

• komunikacija s izvanbolničkim i bolničkim službama


• smjernice za rizične procedure<br />

• sustav kvalitete u sestrinstvu – indikatori kvalitete<br />

• osnove rada u helikopterskom hitnom medicinskom zbrinjavanju<br />

• priprema pacijenta za prijevoz<br />

• praktični rad na zemlji i u zraku (navođenje helikoptera na zemlji, vitlanje na metalnom<br />

užetu, rad sa »sjedalom« i »vrećom«, unošenje pacijenta u helikopter i dr.)<br />

• nadzor i mogućnosti zbrinjavanja bolesnika tijekom leta<br />

Praktične vještine 355 sati<br />

• pregled vitalno ugrožene osobe – ABCDE pristup<br />

• temeljni i napredni postupci održavanja života odraslih<br />

• mjerenje vitalnih funkcija<br />

• trajni nadzor vitalnih funkcija (monitoring)<br />

• primjena transportnog respiratora<br />

• automatski električni defibrilator (AED)<br />

• defibrilacija<br />

• imobilizacija i deimobilizacija<br />

• skidanje kacige<br />

• tehnike izvlačenja<br />

• zaustavljanje krvarenja<br />

• zavojni materijal<br />

• venski put, alternativni pristupi<br />

• trijaža u izvanbolničkim uvjetima – masovnim nesrećama<br />

• prijavno dojavna jedinica (javljanje na telefonske pozive, zaprimanje i spremanje poziva,<br />

predavanje poziva ekipi na terenu)<br />

• trijaža u hitnom bolničkom prijamu – rad uz mentora<br />

• rad u operacijskoj sali- instrumentarij i principi rada u operacijskoj sali prilikom obrade<br />

rana i opeklina


• rad u gipsaoni<br />

• protokoli za procjenu hitnih pacijenata<br />

• zbrinjavanje bolesnika i ozlijeđenih osoba u izvanbolničkim uvjetima kao dio standardnog<br />

tima HMP uz mentora liječnika<br />

• timski rad<br />

• korištenje sustava veza na terenu<br />

• standardna oprema u vozilu i njeno održavanje<br />

KOMPETENCIJE<br />

• mjerenje vitalnih funkcija<br />

• pregled vitalno ugrožene osobe – ABCDE pristup<br />

• temeljni postupci održavanja života odraslih<br />

• napredni postupci održavanja života odraslih<br />

• venski put, alternativni pristupi<br />

• korištenje automatskog električnog defibrilatora<br />

• izvođenje sigurne defibrilacije ručnim defibrilatorom<br />

• zbrinjavanje akcidentalnih stanja<br />

• poznavanje mehanizma nastanka ozljeda<br />

• imobilizacija i deimobilizacija<br />

• tehnike izvlačenja<br />

• skidanje kacige<br />

• stabilizacija, fiksacija i transport ozlijeđenoga<br />

• transportni položaji<br />

• nadzor pacijenta tijekom transporta<br />

• odstranjivanje stranog tijela iz dišnih putova<br />

• prijem i trijaža hitnog poziva te upućivanje tima na intervenciju (dispeching)


• komunikacija i poznavanje pravila suradnje s drugim srodnim službama (policija,<br />

vatrogasci, služba 112, gorska služba spašavanja, centar za traganje i spašavanje na moru)<br />

• korištenje sustava veza na terenu i u dispečerskom centru<br />

• ispunjavanje dokumentacije o izvršenoj intervenciji<br />

• trijaža u izvanbolničkim uvjetima – masovnim nesrećama<br />

• specijalna farmakologija u hitnoj medicini<br />

• organiziranje ili suorganiziranje i provođenje spašavanja u masovnim nesrećama i<br />

kemijskim katastrofama<br />

• poznavanje načina rada u helikopterskoj hitnoj medicinskoj službi (HEMS)<br />

• organizacija službe pri organiziranju skupova<br />

• korištenje adekvatne procedure te informiranje i postupak u slučaju smrti ili<br />

kriminalističkom slučaju<br />

• održavanje vozila i opreme<br />

POPIS VJEŠTINA MEDICINSKE SESTRE – MEDICINSKOG TEHNIČARA<br />

SPECIJALISTA U DJELATNOSTI HITNE MEDICINSKE POMOĆI<br />

ANESTEZIJA<br />

• uporaba pulsnog oksimetra<br />

• uporaba glukometra<br />

• uporaba kapnometra<br />

• zbrinjavanje dišnog puta<br />

• osnovne tehnike otvaranja dišnog puta<br />

• čišćenje dišnog puta<br />

• održavanje prohodnosti dišnog puta (osnovne, alternativne i napredne tehnike)<br />

• metode umjetne ventilacije<br />

• primjena kisika<br />

• prepoznavanje indikacije, priprema opreme i izvođenje endotrahealne intubacije<br />

• prepoznavanje indikacije, priprema opreme i uvođenje laringealne maske (LMA)


• ventilacija putem endotrahealnog tubusa i LMA<br />

• rukovanje mehaničkim respiratorom<br />

• otvaranje i održavanje prohodnosti perifernog venskog puta<br />

• nadoknada tekućine<br />

• priprema pribora i poznavanje algoritma pri uspostavljanju centralnog venskog puta<br />

• priprema pribora i poznavanje algoritma pri brzoj intubaciji u slijedu<br />

• korištenje perfuzora<br />

• poznavanje primjene i djelovanje lijekova u reanimaciji: Adrenalin, Atropin i Amiodaron<br />

• poznavanje primjene i djelovanje lijekova – Nalokson<br />

• određivanje ocjenskih ljestvica<br />

• postavljanje trajnog nadzora vitalnih funkcija (»monitoring«)<br />

• utvrđivanje smrti<br />

• auskultacija srca i pluća i prepoznavanje patoloških stanja<br />

INTERNA<br />

• poznavanje djelovanja lijekova<br />

• poznavanje primjene lijekova: Salbutamol, Nitrolingual spray, Glukoza<br />

• snimanje EKG-a<br />

• prepoznavanje osnovnih poremećaja srčanog ritma<br />

• prepoznavanje stanja koja zahtijevaju sinkroniziranu kardioverziju i elektrostimulaciju<br />

• postavljanje nazogastrične sonde<br />

• ispiranje želuca<br />

• prepoznavanje, pristup, zbrinjavanje i kontrola najčešćih otrovanja<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja u pulmologiji<br />

• uzimanje uzoraka krvi i urina za analizu<br />

KIRURGIJA


• primarni i sekundarni pregled ozlijeđene osobe<br />

• pregled hitnog kirurškog pacijenta<br />

• metode zaustavljanja krvarenja<br />

• zbrinjavanje i priprema rane za kiruršku obradu<br />

• poznavanje i provođenje temeljne tehnike instrumentiranja<br />

• primjena zavojnog materijala i najčešći zavoji<br />

• postupci s amputiranim dijelovima tijela<br />

• zbrinjavanje opeklina i ozeblina u djece i odraslih<br />

• zbrinjavanje tenzijskog pneumotoraksa (asistencija)<br />

• određivanje ocjenskih ljestvica u traumatologiji za odrasle i djecu<br />

• uvođenje urinarnog katetera – muški<br />

• uvođenje urinarnog katetera – žene<br />

• zbrinjavanje ozlijeđene trudnice<br />

• primjena imobilizacijskih sredstava (sadrene udlage i longete)<br />

GINEKOLOGIJA<br />

• vođenje poroda u kući i tijekom prijevoza<br />

• postupanje s posteljicom<br />

• zbrinjavanje novorođenčeta i rodilje<br />

• oživljavanje trudnice<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja u ginekologiji<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja u trudnoći<br />

PEDIJATRIJA<br />

• prepoznavanje i procjena bolesnog novorođenčeta<br />

• uspostava perifernog venskog pota kod novorođenčeta i djece<br />

• intraosealni pristup


• procjena kritičnog djeteta<br />

• temeljni postupci održavanja života novorođenčadi i djece<br />

• napredni postupci održavanja života novorođenčadi i djece<br />

• primjena lijekova: supozitoriji ili klizme Diazepama<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja u pedijatriji<br />

• pravilna uporaba inkubatora<br />

NEUROLOGIJA<br />

• prepoznavanje, procjena i zbrinjavanje hitnog neurološkog pacijenta<br />

• procjena (uzimanje) neurološkog statusa pacijenta<br />

• primjena neurološke terapije (antiedematozne i antiagregacijske)<br />

PSIHIJATRIJA<br />

• poznavanje postupaka zbrinjavanja psihijatrijskih bolesnika<br />

• poznavanje razlike specifičnosti pojedinih ovisnosti<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje zlostavljane osobe<br />

INFEKTOLOGIJA<br />

• poznavanje postupaka i procedura sa zaraznim pacijentom<br />

• postupci s infektivnom opremom i otpadom<br />

OFTALMOLOGIJA<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja u oftalmologiji<br />

OTORINOLARINGOLOGIJA<br />

• prepoznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja u otorinolaringologiji<br />

• zbrinjavanje stranih tijela u uhu i nosu<br />

• prepoznavanje indikacije i izvođenje konikotomije<br />

• priprema pribora i poznavanje postupka traheotomije<br />

HITNA MEDICINSKA POMOĆ


• mjerenje vitalnih funkcija<br />

• pregled vitalno ugrožene osobe – ABCDE pristup<br />

• temeljni postupci održavanja života odraslih<br />

• napredni postupci održavanja života odraslih<br />

• intraosealni pristup<br />

• korištenje automatskog električnog defibrilatora (AED)<br />

• izvođenje sigurne defibrilacije ručnim defibrilatorom<br />

• zbrinjavanje akcidentalnih stanja<br />

• poznavanje mehanizama nastanka ozljede<br />

• imobilizacija i deimobilizacija<br />

• tehnike izvlačenja<br />

• skidanje kacige<br />

• stabilizacija, fiksacija i transport ozlijeđenoga<br />

• transportni položaji<br />

• nadzor pacijenta tijekom transporta<br />

• odstranjivanje stranog tijela iz dišnih putova<br />

• prijem i trijaža hitnog poziva te upućivanje tima na intervenciju (dispeching)<br />

• komunikacija i poznavanje pravila suradnje s drugim srodnim službama (policija,<br />

vatrogasci, služba 112, gorska služba spašavanja, centar za traganje i spašavanje na moru)<br />

• korištenje sustava veza na terenu i u dispečerskom centru<br />

• ispunjavanje dokumentacije o izvršenoj intervenciji<br />

• trijaža u izvanbolničkim uvjetima – masovnim nesrećama<br />

• specijalna farmakologija u hitnoj medicini<br />

• organiziranje ili suorganiziranje i provođenje spašavanja u masovnim nesrećama i<br />

kemijskim katastrofama<br />

• poznavanje načina rada u helikopterskoj hitnoj medicinskoj službi (HEMS)


• organizacija službe pri organiziranju javnih skupova<br />

• primjena adekvatne procedure te informiranje i postupak u slučaju smrti ili<br />

kriminalističkom slučaju<br />

• održavanje vozila i opreme<br />

Cilj<br />

II. PROGRAM SPECIJALISTIČKOG USAVRŠAVANJA MEDICINSKIH<br />

SESTARA – MEDICINSKIH TEHNIČARA U INTERNISTIČKOJ<br />

DJELATNOSTI<br />

Cilj programa specijalizacije je kroz teorijsko i praktično usvajanje znanja i vještina<br />

osposobiti medicinsku sestru-<strong>medicinskih</strong> tehničara za samostalno pružanje skrbi u<br />

internističkoj djelatnosti.<br />

Plan i program izrađen je na principu jednog općeg specijalističkog programa i dva programa<br />

uže specijalističke djelatnosti. Opći specijalistički program sadrži i uža područja<br />

specijalističkih znanja i vještina (ovisno o odabiru ili mjestu rada) koja iznose 30% satnice i<br />

pribraja im se satnici iz istog područja u općem djelu (kardiologija, pulmologija,<br />

gastroenterologija, gastroenterološka endoskopija, nefrologija, endokrinologija i<br />

metabolizam, reumatologija i imunologija). Nakon završetka programa u specifičnim<br />

područjima zdravstvene njege obavezan je kolokvijalni ispit. Prilikom promjene radnog<br />

mjesta medicinska sestra može zatražiti polaganje satnice od 30% za uže područje i<br />

priznavanje djela koji je položila u vrijeme prijašnje specijalizacije.<br />

Medicinska sestra – medicinski tehničar specijalist će po završetku specijalizacije<br />

kompetentno provoditi točno određene postupke zdravstvene njege specifične za internističko<br />

područje rada, prepoznati novonastale probleme i učinkovito djelovati.<br />

SADRŽAJ<br />

1.<br />

OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA<br />

TJEDNI SATI TEORIJA PRAKSA<br />

4 160 100 60<br />

2. ZDRAVSTVENA NJEGA INTERNISTIČKIH BOLESNIKA – OPĆI DIO<br />

2.1.<br />

2.2.<br />

2.3.<br />

2.4.<br />

2.5.<br />

2.6.<br />

INTENZIVNA SKRB, HITNI PRIJEM,<br />

PALIJATIVNA SKRB<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA SRCA I KRVNIH ŽILA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA DIŠNOG SUSTAVA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA MOKRAĆNOG SUSTAVA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA PROBAVNOG SUSTAVA<br />

4 160 60 100<br />

4 160 60 100<br />

2,4 96 36 60<br />

2,4 96 36 60<br />

4 160 60 100<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

4 160 60 100<br />

BOLESTIMA ENDOKRINOG SUSTAVA I


2.7.<br />

2.8.<br />

METABOLIZMA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA KOD<br />

BOLESTI KRVOTVORNIH ORGANA<br />

2,2 88 38 50<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

REUMATOLOŠKIM I IMUNOLOŠKIM 1 40 20 20<br />

BOLESTIMA<br />

UŽE PODRUČJE SPECIJALISTIČKIH ZNANJA<br />

I VJEŠTINA<br />

a) kardiologija i invazivna kardiologija<br />

b) pulmologija<br />

c) gastroenterologija<br />

3.<br />

d) gastroenterološka endoskopija<br />

e) nefrologija<br />

f) endokrinologija i metabolizam<br />

12 480 240 240<br />

g) reumatologija i imunologija pribraja se satnica<br />

iz općeg djela specijalističkog programa za<br />

specifično područje<br />

UKUPNO 40 1600 710 890<br />

1. OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA 160 sati (10%)<br />

2. ZDRAVSTVENA NJEGA INTERNISTIČKIH BOLESNIKA – OPĆI DIO<br />

2.1. INTENZIVNA SKRB, HITNI PRIJEM,<br />

PALIJATIVNA SKRB 160 sati (10%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje sadržaja sestrinske dokumentacije<br />

• Indikacije i mjesta venepunkcije i otvaranja perifernog venskog puta, priprema bolesnika,<br />

materijala i redoslijed postupka, moguće komplikacije<br />

• Priprema bolesnika, materijala i tjeka postupka prilikom uvođenja centralnog<br />

intravaskularnog katetera, moguće komplikacije, previjanje, nadzor i rukovanje<br />

• Pribor i način pripreme i primjene lijekova i infuzijskih otopina, grupe otopina, moguće<br />

komplikacije<br />

• Poznavanje načina procjene boli, verbalne i neverbalne manifestacije boli


• Poznavanje indikacija i načina primjene terapije kisikom<br />

• Medicinsko–tehnička aparatura, postupak rukovanja i postupak čišćenja i dezinfekcije<br />

• Procjena i zbrinjavanje kronične rane<br />

• Trijaža hitnih bolesnika<br />

• Vrste trovanja, moguće komplikacije i intervencije<br />

• Znakovi i komplikacije dehidracije<br />

• Mjere za siguran rad i postupci u cilju sprečavanja bolničkih infekcija<br />

• Razumijevanje uloge hospicija i palijativne skrbi<br />

• Etičke dvojbe vezane uz intentivno liječenje<br />

Praktične vještine<br />

• Pravilno dokumentiranje provedenih postupaka<br />

• Izvođenje venepunkcije, otvaranje perifernog venskog puta, previjanje, nadzor, uočavanje<br />

mogućih komplikacija<br />

• Priprema, asistiranje, previjanje i nadzor nad centralnim intravaskularnim kateterom,<br />

uočavanje mogućih komplikacija<br />

• Priprema i primjena infuzijskih otopina i parenteralne terapije prema odredbi liječnika<br />

• Prepoznavanje i procjena boli i evaluiranje učinka analgezije<br />

• Primjena terapije kisikom prema odredbi liječnika, praćenje stanja bolesnika<br />

• Rukovanje monitorom, aspiratorom, infuzomatom, perfuzorom, defibrilatorom,<br />

oksimetrom, mjerenje CVT-a<br />

• Procjena i zbrinjavanje kronične rane, izbor pomagala i njihova primjena<br />

• Ispiranje želuca<br />

• Pravilna uporaba zaštitnih sredstava<br />

• Pružanje podrške bolesniku i obitelji, poboljšavanje kvalitete skrbi umirućim bolesnicima<br />

2.2. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA SRCA I KRVNIH ŽILA 160 sati (10%)<br />

Teorijska znanja


• Anatomija i fiziologija srca i krvnih žila<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije (ishemijske bolesti srca, plućni<br />

edem, dekompenzacija srca, arterijska hipertenzija, plućna embolija, duboka venska<br />

tromboza)<br />

• Poznavanje hitnih stanja u kardiologiji<br />

• Karakteristike boli kod kardiološkog bolesnika i specifičnosti praćenja i zbrinjavanja<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova<br />

• Postupak snimanja EKG-a i osnovni poremećaji rada srca<br />

• Poznavanje kardiopulmonalne reanimacije, sadržaj i raspored lijekova i pribora na kolicima<br />

za hitne intervencije<br />

• Invazivne i neinvazivne metode dijagnostike i liječenja u kardiologiji, priprema bolesnika,<br />

zbrinjavanje nakon zahvata, te moguće komplikacije<br />

• Indikacije za provođenje elektrokonverzije<br />

• Indikacije za ugradnju vanjskog i unutarnjeg elektrostimulatora i ograničenja koja postoje<br />

za bolesnika nakon ugradnje<br />

• Razumijevanje potrebe za promjenom stila života<br />

• Uloga udruge oboljelih, informacijski i edukativni materijal<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u vanjskom izgledu, mjerenje, praćenje i bilježenje vitalnih<br />

znakova, prepoznavanje hitna stanja u kardiologiji i primjena propisane intervencije<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Prepoznavanje i procjena boli i evaluacija učinka analgezije<br />

• Snimanje EKG-a i prepoznavanje patoloških promjena<br />

• Briga o sadržaju kolica za hitne intervencije<br />

• Sudjelovanje u reanimaciji<br />

• Priprema bolesnika za invazivne i neinvazivne metode pretraga, zbrinjavanje bolesnika<br />

nakon zahvata, rano uočavanje mogućeg krvarenja<br />

• Uklanjanje ili ublažavanje problema oboljelih primjenom planiranih intervencija, izbor<br />

odgovarajućeg pribora i sredstava za rad


2.3. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA DIŠNOG SUSTAVA 96 sati (6%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija dišnog sustava<br />

• Definicija bolesti, kliničke slike, liječenje bolesti i komplikacije (pneumonija, bronhalna<br />

astma, kronični bronhitis, bronhiektazije, emfizem pluća, kronične opstruktivne bolesti,<br />

akutna respiratorna insuficijencija i tuberkuloza)<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova<br />

• Poznavanje hitnih stanja u pulmologiji i propisane intervencije<br />

• Anafilaktički šok, intervencije<br />

• Poznavanje instrumentalnih dijagnostičkih pretraga, pripreme bolesnika, zbrinjavanje nakon<br />

zahvata i moguće komplikacije<br />

• Indikacije za pleuralnu punkciju dijagnostička/terapijska, tijek postupka, priprema<br />

bolesnika, materijala, moguće komplikacije<br />

• Normalne vrijednosti respiracijskih plinova i acidobazne ravnoteže<br />

• Promjene u iskašljaju, metode koje pospješuju iskašljavanje i održavanja prohodnosti dišnih<br />

putova<br />

• Kožni testovi i način pripreme bolesnika (prik test, intradermalni test i tuberkulinsko<br />

testiranje)<br />

• Uzimanje uzoraka za mikrobiološke pretrage i način pohranjivanja<br />

• Izolacija oboljelih od tuberkuloze i prevencija<br />

• Uloga udruge oboljelih, informacijski i edukativni materijal<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u izgledu, inspiratorna i ekspiratorna dispneja, razlikovanje<br />

patološke tipova disanja, acidoza, alkaloza, hipoksija, hiperkapnija, patološke promjene u<br />

iskašljaju<br />

• Korištenje mjera za pospješivanje iskašljavanja i prohodnosti dišnih putova<br />

• Aspiracija sekrata (orofaringealna i endotrahealna)<br />

• Uzimanje iskašljaja za pretrage


• Priprema bolesnika za kožno testiranje, prepoznavanje pozitivne reakcije na mjestu<br />

apliciranog alergena<br />

• Priprema bolesnika za instrumentalne pretrage, zbrinjavanje nakon zahvata, rano uočavanje<br />

mogućih komplikacija<br />

• Pleuralna punkcija, priprema pribora, bolesnika, asistiranje, zbrinjavanje bolesnika,<br />

postupak s dijagnostičkim materijalom<br />

• Upoznavanje bolesnika s načinom primjene terapije (terapija kisikom, lijekovi za inhalaciju<br />

pomoću raspršivača, električnog inhalatora ili diska). Primjena ordinirane terapije. Pomoć pri<br />

inhalaciji. Provjera ispravnosti inhaliranja.<br />

• Prepoznavanje anafilaktičkog šoka i primjena propisanih intervencija<br />

• Pomoć pri astmatičnom napadaju<br />

• Provođenje mjera prevencije tuberkuloze i prevencije širenja infekcije. Provođenje mjera<br />

izolacije i mjera osobne zaštite<br />

• Uklanjanje ili ublažavanje problema oboljelih primjenom planiranih intervencija, izbor<br />

odgovarajućeg pribora i sredstava za rad<br />

2.4. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA MOKRAĆNOG SUSTAVA 96 sati (6%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija mokraćnog sustava<br />

• Definicija bolesti, kliničke slike, liječenje i komplikacije (akutne infekcije mokraćnih<br />

putova, glomerulonefritis, nefrotski sindrom, akutno i kronično zatajenja bubrega, kamenci u<br />

bubrezima i mokraćnim putovima)<br />

• Poznavanje karakteristika boli<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova<br />

• Specifične pretrage krvi i pretrage mokraće<br />

• Radiološke i endoskopske pretraga mokraćnog sustava, priprema, način izvođenja,<br />

zbrinjavanje nakon zahvata, komplikacije<br />

• Priprema bolesnika, pribora, izvođenje i zbrinjavanje bolesnika nakon biopsije bubrega<br />

• Kateterizacija mokračnog mjehura kod žena, komplikacije, higijena, nadzor<br />

• Kontinuirano mjerenje krvnog tlaka<br />

• Vrste dijalize i priprema bolesnika za dijalizu


• Arteriovenska fistula<br />

• Poznavanje specifičnih dijeta<br />

• Uloga udruge oboljelih, informacijski i edukacijski materijal<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u izgledu, mjerenje, praćenje i bilježenje, vitalni znakovi i<br />

izlučine, tjelesna težina, anurija, retencija urina, poliurija, hematurija, disurija i polakizurija,<br />

razlikovanje izostenurije i hipostenurije, praćenje stanja svijesti. Informiranje bolesnika o<br />

pravilnom sakupljanju urina za pretrage<br />

• Procjena boli, praćenje učinka analgezije<br />

• Priprema za funkcionalne pretrage i sudjelovanje u izvođenju<br />

• Uzimanje urina za mikrobiološke pretrage, upućivanje na postupak samostalnog uzimanja<br />

• Priprema za radiološke i endoskopske pretrage, dokumentacija, zbrinjavanje nakon zahvata,<br />

uočavanje komplikacija<br />

• Priprema bolesnika za biopsiju bubrega, zbrinjavanje nakon zahvata, uočavanje<br />

komplikacija<br />

• Priprema pribora, osiguravanje sigurne okoline, uvođenje urinarnog katetera kod žena<br />

• Savjetovanje vježbi ekstremiteta na kojem je uspostavljena arteriovenska fistula, nadzor nad<br />

uspostavom funkcije<br />

• Savjetovanje o načinu života bolesnika na dijalizi<br />

• Uklanjanje ili ublažavanje probleme oboljelih primjenom planiranih intervencija, izbor<br />

odgovarajućeg pribora i sredstva za rad<br />

2.5. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA<br />

S BOLESTIMA PROBAVNOG SUSTAVA 160 sati (10%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija probavnog sustava<br />

• Definicije bolesti, kliničke slike, liječenje i komplikacije (bolesti želuca, jetre, jednjaka,<br />

gušterače, bilijarnog trakta, bolesti crijeva)<br />

• Poznavanje mogućih promjena u izlučinama, izgledu bolesnika, promjene stanja svijesti<br />

• Poznavanje karakteristika boli, specifičnosti praćenja i zbrinjavanja<br />

• Prepoznavanje hitnih stanja


• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova<br />

• Poznavanje radioloških, endoskopskih i ultrazvučnih pretraga, priprema, način izvođenja i<br />

zbrinjavanje nakon zahvata, moguće komplikacije<br />

• Poznavanje indikacija, materijala i postupka kod abdominalne punkcije<br />

• Poznavanje indikacija, materijala i postupka kod digitorektalnog pregleda<br />

• Poznavanje indikacija, materijala i postupka kod uvođenja nazogastrične sonde, kontrola<br />

rizika prilikom postupka hranjenja<br />

• Poznavanje specifičnih pretraga krvi, mokraće, stolice<br />

• Parenteralna i enteralna prehrana, indikacije, vrste pripravaka, način primjene<br />

• Klizma; svrha, vrste, postupak priprema bolesnika i izvođenje<br />

• Stoma; indikacije, vrste, postupak nadzora i njege<br />

• Uloga udruge oboljelih, informacijski i edukativni materijal<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u izgledu, izlučinama, praćenje svijesti i uočavanje promjena<br />

svijesti<br />

• Prepoznavanje hitnih stanja i sudjelovanje u zbrinjavanju<br />

• Procjena i praćenje boli<br />

• Priprema bolesnika i dokumentacije za radiološke, endoskopske, ultrazvučne pretrage,<br />

nadzor nakon zahvata, uočavanje komplikacija<br />

• Abdominalna punkcija, priprema pribora, bolesnika, asistiranje, zbrinjavanje bolesnika,<br />

postupak s dijagnostičkim materijalom<br />

• Digitorektalni pregled; priprema pribora, bolesnika, asistiranje, zbrinjavanje bolesnika<br />

• Nazogastrična sonda; priprema pribora, bolesnika, uvođenje nazogastrične sonde, kontrola<br />

položaja sonde, promatranje i bilježenje sukcije, postupak hranjenja<br />

• Stoma; izbor pomagala i njhova primjena, savjetovanje bolesnika u cilju samozbrinjavanja<br />

• Primjena parenteralne i enteralne prehrane<br />

• Uklanjanje ili ublažavanje problema oboljelih primjenom planiranih intervencija, izbor<br />

odgovarajućeg pribora i sredstava za rad


2.6. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA<br />

S BOLESTIMA ENDOKRINOG SUSTAVA<br />

I METABOLIZMA 160 sati (10%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija endokrinog sustava<br />

• Definicije bolesti, kliničke slike, liječenje i komplikacije šećerne bolesti, hipertireoze i<br />

hipotireoze<br />

• Dijagnostički postupci za dokazivanje šećerne bolesti (jednokratno/višekratno određivanje<br />

GUK-a, testove opterećenja glukozom, određivanje A1C hemoglobin i laboratorijske pretrage<br />

urina); bolesti štitnjače (laboratorijske pretrage krvi – T3, T4, TSH, instrumentalne pretrage –<br />

UZV štitnjače, punkcija štitnjače, scintigrafija štitnjače) pravilan način uzimanja uzoraka,<br />

pohranjivanje i transport; normalne vrijednosti i odstupanja<br />

• Djelovanje, način primjene i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova (inzulin, oralni<br />

hipoglikemizantni lijekovi, supstitucijska terapija, tireostatici)<br />

• Uzrok akutnih komplikacija šećerne bolesti, kasne komplikacije šećerne bolesti<br />

• Postupci kod bolesnika u hipoglikemiji, hiperglikemiji, ketoacidozi, tireotoksičnoj krizi i<br />

miksedemu<br />

• Prehrana oboljelih, podjela namirnica po grupama i određivanje dnevne energetske potrebe<br />

prema BMI<br />

• Edukacija oboljelih od šećerne bolesti (osposobljavanje za samokontrolu, samoliječenje i<br />

samopomoć, podučavanje o primjeni terapije, provođenje fizičke aktivnosti, sprječavanje<br />

komplikacija)<br />

• Osobitosti higijenskih mjera i načina svakodnevnog života (higijena tijela, njega kože i<br />

sluznica, higijena stopala i noktiju, prevencija ozljeda, pravilan odabir obuće i odjeće)<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje simptoma i znakova šećerne bolesti i bolesti štitnjače<br />

• Priprema bolesnika za UZV štitnjače, punkciju štitnjače i scintigrafiju štitnjače<br />

• Prevencija akutnih komplikacija šećerne bolesti<br />

• Prepoznavanje niske i visoke vrijednosti glukoze koji upućuju na komplikacije<br />

• Uvidom u nalaz A1C hemoglobin procjena samokontrole oboljelih<br />

• Određivanje jednokratno/višekratno GUK ili profil GUK-a pomoću glukometra, pretrage<br />

urina


• Prepoznavanje komplikacija šećerne bolesti (hipoglikemija, hiperglikemija, ketoacidoza,<br />

tireotoksična kriza i miksedem)<br />

• Zbrinjava bolesniku u hipoglikemiji i hiperglikemiji, ketoacidozi, tireotoksičnoj krizi i<br />

miksedemu<br />

• Primjena inzulina, nadzor nad samostalnom primjenom i savjetovanje (glukometar,<br />

injektor)<br />

• Izračunavanje standardne tjelesne težine, određivanje BMI, briga o obrocima i nadziranje<br />

konzumiranja hrane<br />

• Razlikovanje kasnih komplikacija šećerne bolesti, prevencija i provođenje propisanog<br />

tretmana dijabetičkog stopala<br />

• Savjetovanje bolesnika o provođenju higijenskih mjera i o načinu svakodnevnog života<br />

(higijena tijela, njega kože i sluznica, higijena stopala i noktiju, prevencija ozljeda, pravilan<br />

odabir obuće i odjeće), sudjelovanje u osposobljavanju za samokontrolu, samoliječenje i<br />

samopomoć, podučavanje o primjeni terapije, provođenje fizičke aktivnosti, sprječavanje<br />

komplikacija prema planu edukacije<br />

• Informiranje i savjetovanje bolesnika o postojećim udrugama, grupama za potporu, načinu<br />

ostvarivanja prava na pomagala, važnosti nošenja dijabetičke iskaznice, pisane upute i<br />

preporuke<br />

2.7. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA<br />

KOD BOLESTI KRVOTVORNIH ORGANA 88 sati (5,5%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija krvi i krvotvornih organa<br />

• Definicije bolesti krvi i krvotvornih organa, kliničke slike, liječenje i komplikacije<br />

(leukemija, hemofilija, anemija)<br />

• Dijagnostički postupci u oboljelih od bolesti krvi i krvotvornih organa (laboratorijske<br />

pretrage, instrumentalne pretrage i ostale pretrage i zahvati; sternalna punkcija, biopsija<br />

koštane srži, lumbalna punkcija)<br />

• Postupci u prevenciji infekcija (izolacija bolesnika, osobna higijena, intestinalna,<br />

dekontaminacija i sterilna prehrana)<br />

• Karakteristike boli, način praćenja i suzbijanja boli<br />

• Simptomi i znakove infekcije i krvarenja, intervencije<br />

• Djelovanje citostatske terapije, način primjene, pripreme, moguće nuspojave, zaštita osoblja<br />

• Krvni pripravci, priprema za primjenu transfuzije, praćenje tjekom transfuzije, rane i kasne<br />

komplikacije transfuzije, postupci u slučaju ranih komplikacija


• Osobitosti higijenskih mjera i načina svakodnevnog života<br />

• Uloga udruge oboljelih, dostupni informacijski i edukativni materijal<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje osnovnih simptoma i znakova bolesti (bljedilo, petehije, ekhimoze, febrilitet,<br />

hematemeza, melena, hematurija, epistaksa, hemoptoa, menometroragija, bol u kostima,<br />

slabost i malaksalost, mučnina i povraćanje)<br />

• Uzimanje dijagnostičkih materijala za laboratorijske pretrage, osiguravanje transporta<br />

materijala i pravilno pohranjivanje materijala<br />

• Sudjelovanje u pripremi pribora, provedbi i zbrinjavanju bolesnika kod biopsije koštane srži<br />

i lumbalne punkcije<br />

• Provođenje postupaka zdravstvene njege u obrnutoj izolaciji i sterilnoj jedinici, provođenje<br />

intestinalne dekontaminacije i briga o sterilnoj prehrani<br />

• Procjena intenziteta boli, provođenje ordinirane terapije i praćenje učinaka terapije,<br />

pružanje psihološke podrške<br />

• Primjena citostatske terapije uz primjenu mjera osobne zaštite, prepoznavanje nuspojave<br />

terapije<br />

• Priprema i nadzor tijekom primjene transfuzije, prepoznavanje neželjenih reakcije<br />

transfuzije, provođenje odgovarajućih postupaka zbrinjavanja u okviru svojih odgovornosti<br />

• Provođenje postupaka sukladno osobitostima, savjetovanje bolesnika (higijena tijela,<br />

održavanje integriteta kože, zaštita sluznica)<br />

2.8. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

REUMATOLOŠKIM I IMUNOLOŠKIM BOLESTIMA 40 sati (2,5%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija, fiziologija i patofiziologija koštanog, mišićnog, živčanog i kožnog sustava<br />

• Klasifikacija bolesti, definicije bolesti, kliničke slike, liječenje, komplikacije; klasične<br />

kolagenoze (SLE, PM/DM, SSjö, SSCl, MCTD); reumatoidni artritis, juvenilni kronični<br />

artritis, osteoartritis; seronegativne spondilartropatije (AS, PsA, ReA, EA); vaskulitis;<br />

osteoporoza<br />

• Promjene u izgledu bolesnika (koža i vidljive sluznice, glava, trup i udovi, stanje svijesti,<br />

promjene ponašanja, vitalni znakovi, izlučevine, apetit)<br />

• Specifičnosti pripreme bolesnika za dijagnostičke zahvate, moguće kontraindikacije i<br />

komplikacije<br />

• Laboratorijske pretrage


• Djelovanje specifičnih lijekova, pravilna primjena i moguće nuspojave; nesteroidni<br />

antireumatici, analgetici; glukokortikoidi; temeljni antireumatici; biološki lijekovi – iv. sc.;<br />

intravenski imunoglobulini; lijekovi za osteoporozu<br />

• Ograničenja koja izazivaju bolesti, postupci prevencije, osiguravanje minimalne dnevne<br />

aktivnosti, sprečavanje kontraktura<br />

• Karakteristike boli u reumatskim bolestima i simptomatsko liječenje s obzirom na<br />

etiologiju, razlika između statičke i upalne boli<br />

• Specifičnosti prehrane kod reumatskih bolesti (održavanje tjelesne težine u optimalnim<br />

granicama, unos kalcija i vitamina D, unos folata uz MTX)<br />

• Osobitosti higijenskih mjera i načina svakodnevnog života<br />

• Uloga udruge oboljelih, dostupni informacijski i edukativni materijal<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena na koži, na zglobovima (akutne/kronične), promjene svijesti i<br />

ponašanja, antalgični položaj, kontrakture<br />

• Pružanje bolesniku potrebnih informacija o dijagnostičkom postupku, priprema bolesnika za<br />

dijagnostički postupak i i zbrinjavnje nakon pretrage, uočavanje mogućih komplikacija<br />

• Primjena lijekova, prepoznavanje nuspojava<br />

• Prepoznavanje komplikacije bolesti (invaliditet), savjetovanje o postupcima za osiguravanje<br />

minimalne dnevne aktivnosti (samozbrinjavanje), zauzimanje položaja u cilju sprečavanja<br />

kontraktura<br />

• Prepoznavanje statičke i upalne boli, provođenje planiranih intervencija, praćenje i procjena<br />

boli, praćenje učinka analgezije, savjetovanje o zauzimanju odgovarajućeg položaja<br />

• Informiranje bolesnika o postojećim udrugama, grupama za potporu (liga za reumatizam),<br />

osiguravanje pisanih uputa i preporuka<br />

• Provođenje postupaka sukladno osobitostima bolesti, savjetovanje bolesnika (higijena tijela,<br />

održavanje integriteta kože, zaštita sluznica, mogućnost korištenja pomagala)<br />

3. UŽE PODRUČJE SPECIJALISTIČKIH<br />

ZNANJA I VJEŠTINA 480 sati (30%)<br />

a) kardiologija i invazivna kardiologija<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija srca i krvnih žila


• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije (ishemijske bolesti srca, plućni<br />

edem, dekompenzacija srca, arterijska hipertenzija, plućna embolija, duboka venska<br />

tromboza)<br />

• Poznavanje djelovanja i nuspojava osnovnih grupa lijekova (kardiotonici, diuretici,<br />

koronarni vazodilatatori, antihipertenzivi, antiaritmici, antikoagulansi, fibrinolitici,<br />

hipolipemici, hipoglikemici)<br />

• Poznavanje pravilnog uzimanja uzoraka za pretrage, njihovo označavanje i transport<br />

• Poznavanje osnovnih laboratorijskih vrijednosti u krvi<br />

• Poznavanje neinvazivnih metoda pretraga (elektrokardiografija, dinamička<br />

elektrokardiografija, ehokardiografija), priprema, način izvođenja i zbrinjavanje nakon<br />

zahvata<br />

• Poznavanje normalnog elektrokardiograma i patološkog nalaza (fibrilacija atrija, undulacija<br />

atrija, supraventrikulska tahikardija, ventrikulska tahikardija, ventrikulska fibrilacija,<br />

bradiasistolija)<br />

• Poznavanje funkcija monitora (prikaza vitalnih funkcija, podešavanje parametara za<br />

signalizaciju (»alarm«), monitoriranje invazivnih tlakova-IBP) ostale opreme (defibrilatora,<br />

infuzomata, perfuzora, aspiratora, respiratora)<br />

• Poznavanje hitnih stanja u kardiologiji<br />

• Poznavanje indikacija i postupak provođenja Schellong testa, normalne vrijednosti i<br />

patološka odstupanje<br />

• Karakteristike boli kod kardiološkog bolesnika i specifičnosti praćenja i zbrinjavanja<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova<br />

• Postupak snimanja EKG-a i osnovni poremećaji rada srca<br />

• Poznavanje postupka kardiopulmonalne reanimacije (postavljanje orofaringealnog tubusa,<br />

mehanička ventilacija, vanjska masaža srca, rukovanje defibrilatorom, asistiranje kod<br />

endotrahealne intubacije). Poznavanje sadržaja i rasporeda lijekova i pribora na kolicima za<br />

hitne intervencije<br />

• Poznavanje tehnika perkutane koronarne angiografije i angioplastike, priprema bolesnika,<br />

zbrinjavanje nakon zahvata, moguće komplikacije (krvarenje, pojava fistule,<br />

pseudoaneurizme, izazivanje vazovagalnog refleksa i posljedično pojave sinkope)<br />

• Indikacije za elektrokonverziju, slijed postupaka, moguće komplikacije tijekom i nakon<br />

provedenog zahvata<br />

• Indikacije za ugradnju vanjskog i unutarnjeg elektrostimulatora i ograničenja koja postoje<br />

za bolesnika nakon ugradnje


• Poznavanje protokola pripreme bolesnika za transplantaciju srca (prijeoperativna priprema,<br />

poslijeoperativni oporavak, rehabilitacija)<br />

• Poznavanje čimbenika rizika za nastanak i pojavu kardioloških oboljenja (genetska<br />

predispozicija, stres, pušenje, pretilost/hiperlipoproteinemija, dijabetes, hipertenzija, dob).<br />

Razumijevanje potrebe za promjenom stila života, provođenje higijensko dijetetskih mjera,<br />

potreba redovitih specijalističkih kontrola<br />

• Poznavanje simptoma i znakova kliničke smrti<br />

• Poznavanje preporučenih mjera prevencije<br />

• Poznavanje sestrinske dokumentacije, različitih lista, obrazaca za praćenje i protokola<br />

• Uloga udruge oboljelih, informacijski i edukativni materijal<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u vanjskom izgledu: cijanozu (centralna i akrocijanoza), batičasti<br />

prsti, kardijalni edemi (edemi potkoljenice, ascites, anasarka), kardiogeni šok i duboka<br />

tromboza vena.<br />

• Mjerenje, praćenje i bilježenje vitalnih znakova, prepoznavanje promjena (puls /ritam,<br />

frekvencija, punjenost i tvrdoća; arterijski i centralni venski tlak; disanje i tjelesna<br />

temperatura)<br />

• Primjena terapije prema odredbi liječnika i pravovremeno uočava nuspojava<br />

• Uzimanje uzoraka za laboratorijske pretrage. Prepoznavanje odstupanja od normalnih<br />

vrijednosti<br />

• Praćenje i prikaz vitalnih funkcija, podešavanje parametara za signalizaciju (»alarm«),<br />

praćenje invazivnih tlakova (IBP), uočavanje patoloških odstupanja<br />

• Prepoznavanje hitnih stanja u kardiologiji i primjena propisanih intervencija<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Prepoznavanje, procjena i praćenje intenziteta boli, evaluiranje učinaka analgezije<br />

• Provođenje i evidentiranje planiranih intervencija<br />

• Izvođenje Schellong testa<br />

• Snimanje EKG-a i prepoznavanje patoloških promjena, provođenje propisanih postupaka<br />

• Sudjelovanje u postupku reanimacije<br />

• Briga o sadržaju kolica za hitne intervencije


• Priprema bolesnika za postavljanje privremenog/ trajnog elektrostimulatora, priprema<br />

pribor, asistiranje, zbrinjavanje i nadziranje bolesnika nakon zahvata<br />

• Priprema bolesnika, materijala i asistiranje prilikom elektrokonverzije, nadzor nakon<br />

provedenog zahvata, uočavanje mogućih komplikacija<br />

• Uklanjanje ili ublažavanje problema kod oboljelih primjenom planiranih intervencija, izbor<br />

odgovarajućeg pribora i sredstva za rad<br />

• Prepoznavanje osoba s rizičnim faktorima za nastanak koronarne bolesti, savjetovanje o<br />

preporučenim mjerama prevencije.<br />

• Savjetovanje bolesnika o postojećim udrugama, grupama za potporu (udruga kardiloških<br />

bolesnika, udruga reanimiranih bolesnika)<br />

• Osiguravanje pisanih uputa i preporuka<br />

Invazivni kardiološki laboratorij (podrazumijeva sadržaje zdravstvene njege kardiološkog<br />

bolesnika)<br />

Teorijska znanja<br />

• Patofiziologija ishemijske bolesti srca<br />

• Poznavanje postupka, način pripreme bolesnika, materijala za punkciju perikarda, moguće<br />

komplikacije, nadzor nakon zahvata<br />

• Poznavanje indikacija i postupaka u pripremi za hitnu invazivnu koronarnu intervenciju<br />

• Poznavanje tehnike dijagnostičke i terapijske koronarografije<br />

• Poznavanje tehnika perkutane koronarne intervencije (stentiranje, dilatacija balonom)<br />

• Poznavanje tehnike invazivnog elektrofiziološkog ispitivanja srca<br />

• Monitoriranje bolesnika (invazivno, neinvazivno)<br />

• Poznavanje indikacija za privremenu i trajnu elektrostimulaciju srca<br />

• Poznavanje pravila aseptičnog rada (priprema operativnog polja, priprema bolesnika,<br />

pripremanje potrebnog materijala i instrumenata za sterilizaciju)<br />

• Poznavanje dokumentacije praćenja opreme i pribora, poznavanje sestrinske dokumentacije<br />

Praktične vještine<br />

• Priprema bolesnika i materijala, asistencija kod punkcije perikarda, zbrinjavanje i nadzor<br />

nakon pretrage, uočavanje komplikacija<br />

• Priprema bolesnika za hitnu invazivnu koronarnu intervenciju


• Asistiranje i instrumentiranje pri invazivnim i interventnim kardiološkim postupcima<br />

(kateterizacija srca, perkutane koronarne intervencije, dilatacija balonom i implantacije<br />

stenta)<br />

• Priprema i postavljanje opreme za invazivni monitoring pacijenta, provođenje neinvazivnog<br />

monitoriranja bolesnika<br />

• Asistiranje prilikom izvođenja invazivnog elektrofiziološkog ispitivanja srca<br />

• Asistiranje prilikom postavljanja privremenog/trajnog srčanog elektrostimulatora<br />

• Primjena lijekova prema odredbi liječnika<br />

• Pripremanje operativnog polja i instrumentarija<br />

• Priprema bolesnika za zahvat, praćenje tijekom zahvata i zbrinjavanje bolesnika nakon<br />

zahvata<br />

• Vođenje administracije ugradbenih materijala (elektrostimulatori, stentovi), sudjelovanje u<br />

nabavi potrebne opreme i sredstava<br />

• Praćenje protokola ponašanja u sterilnoj zoni<br />

• Vođenje evidencije učinjenih zahvata, statističkih izvještaja<br />

Praktični dio provodi se:<br />

• koronarna jedinica<br />

• odjel kardiologije<br />

• laboratorij za invazivnu kardiologiju<br />

• laboratorij neinvazivne dijagnostike (ergometrija, UZV srca)<br />

• kardiološka ambulanta<br />

• pacemakerska ambulanta (elektrostimulatorska ambulanta)<br />

b) pulmologija<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija dišnog sustava<br />

• Definicija bolesti, klinička slike, liječenje bolesti i komplikacije (pneumonija, bronhalna<br />

astma, kronični bronhitis, bronhiektazije, emfizem pluća, kronična opstruktivna bolest,<br />

akutna i kronična respiratorna insuficijencija, cistična fibroza, akutne bolesti gornjeg i donjeg<br />

dišnog sustava – sinuitis, bronhitis, bronhiolitis i tuberkuloza)


• Djelovanje i prepoznavanje nuspojava osnovnih grupa lijekova<br />

• Način primjene i nuspojave terapije za liječenje tuberkuloze /provođenje tkz. DOTS<br />

sustava/<br />

• Poznavanje vrsta i načina primjene inhalacijske terapije (električni inhalator, raspršivač,<br />

inhaler sa suhim prahom) upotreba pomagala za inhaliranje<br />

• Indikacije i načina primjene terapije kisikom<br />

• Poznavanje načina samokontrole bolesnika s bolestima dišnog sustava (PFM)<br />

• Vrste i načini primjene fizikalne terapije (vježbe disanja, iskašljavanje), kontraindikacije,<br />

moguće komplikacije<br />

• Hitna stanja u pulmologiji i propisane intervencije (hemoptoa, plućna embolija, ARDS)<br />

• Anafilaktički šok, intervencije<br />

• Poznavanje neinvazivnih instrumentalnih pretraga, pripreme bolesnika, zbrinjavanje nakon<br />

zahvata i moguće komplikacije (spirometrija, difuzija, tjelesna pletizmografija, RTG)<br />

• Poznavanje indikacija za bronhoskopiju, tijek izvođenja, priprema i zbrinjavanje bolesnika<br />

tijekom i nakon bronhoskopije (anestezija opća/lokalna), uzimanje uzoraka za mikrobiološke,<br />

citološke i histološke pretrage, pravilna pohrana i transport, moguće komplikacija prilikom i<br />

nakon zahvata<br />

• Indikacije za pleuralnu punkciju dijagnostička/terapijska, tijek postupka, priprema<br />

bolesnika, materijala, moguće komplikacije<br />

• Postupak uzimanja uzoraka krvi za laboratoriske analize (plinaska analiza krvi), normalne<br />

vrijednosti respiracijskih plinova i acidobazne ravnoteže, patološka stanja kod kojih je<br />

prisutno odstupanje od normalnih vrijednosti<br />

• Promjene u iskašljaju, metode koje pospješuju iskašljavanje i održavanja prohodnosti dišnih<br />

putova<br />

• Kožni testovi i način pripreme bolesnika (prik test, intradermalni test i tuberkulinsko<br />

testiranje)<br />

• Indikacije i postupak hiposenzibilizacije<br />

• Postupak uzimanja iskašljaja za mikrobiološke pretrage, način pohranjivanja, zaštita od<br />

infekcije<br />

• Postupak zaštite od infekcije tuberkuloze, postupak izolacije bolesnika, prevencija<br />

tuberkuloze, izolacija bolesnika s rezistentnom tuberkulozom, liječenje<br />

• Higijensko–dijetetske mjere u liječenju tuberkuloze, nutritivnih alergija, cistične fibroze


• Dostupni informacijski i edukativ materijal, način ostvarivanja prava na pomagala<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u izgledu, uočavanje inspiratorne i ekspiratorne dispneje,<br />

razlikovanje patoloških oblika disanja, acidoza, alkaloza, hipoksija, hiperkapnija, patološke<br />

promjene u iskašljaju<br />

• Primjena propisane terapije<br />

• Primjena terapije za liječenje tuberkuloze<br />

• Priprema bolesnika i pribora, uzimanje uzorka arterijske krvi za plinsku analizu<br />

• Korištenje mjera za pospješivanje iskašljavanja i prohodnosti dišnih putova<br />

• Aspiracija sekreta gornjih i donjih dišnih putova (orofaringealna i endotrahealna)<br />

• Održavanje tubusa i kanile<br />

• Uzimanje iskašljaja za mikrobiološku analizu, priprema bolesnika, pravilan položaj, zaštita<br />

od infekcije<br />

• Priprema bolesnika za kožno testiranje, prepoznavanje pozitivne reakcije na mjestu unosa<br />

alergena, uočavanje mogućih komplikacija, provođenje propisanih intervencija<br />

• Provođenje hiposenzibilizacije, prepoznavanje mogućih komplikacija, intervencije<br />

• Priprema bolesnika za instrumentalne neinvazivne pretrage, zbrinjavanje nakon zahvata,<br />

uočavanje mogućih kontraindikacija i komplikacija<br />

• Priprema bolesnika za bronhoskopiju, praćenje vitalnih znakova, nadzor nakon pretrage,<br />

uočavanje mogućih komplikacija<br />

• Pleuralna punkcija terapijska/ dijagnostička, priprema pribora, bolesnika, asistiranje,<br />

zbrinjavanje bolesnika, postupak s dijagnostičkim materijalom, uočavanje mogućih<br />

komplikacija<br />

• Upoznavanje bolesnika s načinom primjene terapije (kisikoterapija, lijekovi za inhalaciju<br />

pomoću raspršivača, električnog inhalatora ili diska), primjena ordinirane terapije, pomoć pri<br />

inhalaciji, provjerava ispravnost inhaliranja, provjera učinka terapije pomoću PFM-a<br />

(mjerenje maksikalne brzine izdahnutog zraka)<br />

• Prepoznavanje anafilaktičkog šoka i primjena propisanih intervencija<br />

• Pomoć pri astmatičnom napadaju<br />

• Provođenje mjera prevencije od infekcija, mjere izolacije, osobne zaštite, pravilno<br />

pohranjivanje infektivnog materijala


• Uklanjanje ili ublažavanje problema oboljelih primjenom planiranih intervencija, izbor<br />

odgovarajućeg pribora i sredstva za rad<br />

• Savjetovanje bolesnika o postojećim udrugama, grupama za potporu i načinu ostvarivanja<br />

prava na pomagala, osiguravanje pisanih uputa i preporuka<br />

Praktični dio provodi se:<br />

• Pulmološki odjel<br />

• Jedinica intenzivnog liječenja<br />

• Kabinet za funkcionalnu dijagnostiku<br />

• Kabinet za endoskopsku dijagnostiku<br />

• Ambulanta za testiranje inhalacijskih alergena<br />

• Specijalna bolnica za liječenja tuberkuloze<br />

c) gastroenterologija<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija probavnog sustava<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje, komplikacije bolesti probavne cijevi, gušterače,<br />

jetre i bilijarnog trakta (ulkusna bolest, upalne bolesti crijeva, gastrointestinalne infekcije,<br />

polipi gastrointestinalnog trakta, akutni i kronični pankreatitis, hepatitis, ciroza jetre, žučni<br />

kamenci, tumori)<br />

• Laboratorijskih pretrage krvi, urina, stolice, punktata, bioptata, specifičnih za<br />

gastroenterološkog bolesnika<br />

• Poznavanje mogućih promjena u izlučinama, izgledu bolesnika<br />

• Poznavanje karakteristika boli, specifičnosti praćenja i zbrinjavanja<br />

• Hitna stanja u gastroenterologiji<br />

• Poznavanje djelovanja i mogućih nuspojava osnovnih grupa lijekova i intereakcije lijekova i<br />

infuzijskih otopina (lijekovi za liječenje ulkusne bolesti, antiemetici, spazmolitici, digestivi,<br />

laksativi, antidijaroici, diuretici, analgetici, antipiretici, imunosupresivni lijekovi,<br />

antikoagulansi, citostatici)<br />

• Poznavanje radioloških, endoskopskih, ultrazvučnih i radionuklidnih pretraga, priprema,<br />

način izvođenja i zbrinjavanje nakon zahvata, moguće komplikacije<br />

• Poznavanje indikacija, materijala i postupka kod abdominalne punkcije


• Poznavanje indikacija, materijala i postupka kod digitorektalnog pregleda<br />

• Poznavanje indikacija, materijala i postupka kod uvođenja nazogastrične sonde, kontrola<br />

rizika prilikom postupak hranjenja<br />

• Gastrostoma<br />

• Parenteralna i enteralna prehrana, indikacije, vrste pripravaka, način primjene<br />

• Medicinsko-tehnički aparati; postupak rukovanja, održavanja, čišćenja i dezinfekcije<br />

• Stoma; indikacije, vrste, postupak nadzora i njege<br />

• Prehrana bolesnika oboljelih od bolesti probavnog sustava i specifičnosti određenih dijeta<br />

• Uloga udruge oboljelih, informacijski i edukativni materijal, ostvarivanje prava na<br />

pomagala<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena: vanjski izgled: žutilo kože i sluznice, blijeda i hladno orošena<br />

koža kod krvarenja, proširene kapilare kože, edemi ekstremiteta, ascites, palmarni eritem;<br />

stanje svijesti: smetenost, delirij, encefalopatija, koma; izlučine: melena, enteroragija,<br />

aholična stolica, gnoj i male količine krvi u stolici, hematemeza, oligurija, anurija, urin tamne<br />

boje; mjerenje i bilježenje promjena<br />

• Razlikovanje vrsta boli, procjena i praćenje<br />

• Sudjelovanje i provođenje odgovarajućih postupaka u hitnim stanjima (reanimacija,<br />

zbrinjavanje bolesnika koji krvari, zbrinjavanje bolesnika u anafilaksiji)<br />

• Priprema bolesnika i pribora, prikupljanje, pohranjivanje materijala za hematološke,<br />

biokemijske, serološke, mikrobiološke, citološke i histološke pretrage<br />

• Instrumentalni dijagnostički postupci (ultrazvučni, endoskopski, radiološki, radionuklidni)<br />

svrha, indikacije, kontraindikacije, provođenje i komplikacije određenog postupka, priprema i<br />

postupak s bolesnikom nakon pretrage<br />

• Abdominalna punkcija, priprema pribora, bolesnika, asistiranje, zbrinjavanje bolesnika,<br />

postupak s dijagnostičkim materijalom<br />

• Digitorektalni pregled; priprema pribora, bolesnika, asistiranje, zbrinjavanje bolesnika<br />

• Nazogastrična sonda; priprema pribora, bolesnika, uvođenje nazogastrične sonde, kontrola<br />

položaja sonde, promatranje i bilježenje sukcije, postupak hranjenja<br />

• Gastrostoma; savjetovanje bolesnika u cilju samozbrinjavanja<br />

• Stoma; izbor pomagala i njihova primjena, savjetovanje bolesnika u cilju samozbrinjavanja


• Primjena parenteralne i enteralne prehrane, uočavanje mogućih komplikacija, nuspojava,<br />

nadzor i rukovanje pumpom<br />

• Savjetovanje o načinu prehrane kod određenih bolesti probavnog sustava prema utvrđenom<br />

protokolu<br />

• Informiranje bolesnika o postojećim udrugama i grupama za potporu, načinu ostvarivanja<br />

prava na pomagala, osiguravanje pisanih uputa i preporuka<br />

• Uklanjanje ili ublažavanje problema oboljelih primjenom planiranih intervencija, izbor<br />

odgovarajućeg pribora i sredstva za rad<br />

Praktični dio provodi se:<br />

• Odjel gastroenterologije<br />

• Laboratorij za biopsiju jetre<br />

• Ultrazvučni laboratorij<br />

• Endoskopski kabinet<br />

• Centar za enteralnu i parenteralnu prehranu<br />

d) gastroenterološka endoskopija<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija, fiziologija i patofiziologija probavnog sustava, značajne za endoskopske<br />

dijagnostičke i terapijske zahvate<br />

• Sposobnost razlikovanja normalne i patološke strukture pregledavanog organa<br />

• Potrebna znanja iz farmakologije, intravenske terapije, anesteziologije i reanimacije<br />

• Građa, funkcija i svrha endoskopa i endoskopskog pribora<br />

• Održavanje i pohranjivanje endoskopa i endoskopskog pribora, zbrinjavanje otpadnog<br />

materijala prema određenim protokolima, zakonskim odredbama i uputama proizvođača<br />

• Dezinfekcija i sterilizacija, te sredstva i metode koje se koriste u postupku dezinfekcije<br />

• Rizik od infekcije prilikom endoskopije, načina prijenosa infekcije, potencijalnih rizika za<br />

osoblje i bolesnika<br />

• Vođenje dokumentacije praćenja korištenja, dezinfekcije, i pohranjivanja opreme<br />

• Holistički pristup zbrinjavanju bolesnika prije, tijekom i nakon endoskopskog zahvata


• Dijagnostički i terapijski endoskopski postupci, svrha, indikacije, kontraindikacije,<br />

provođenje, rizici i komplikacije<br />

• Poznavanje potencijalnih i prepoznavanje prisutnih komplikacija povezanih s endoskopskim<br />

zahvatom (krvarenje, nekroza, perforacija, aspiracija želučanog sadržaja, anafilaktička<br />

reakcija – na sredstvo sklerozacije, distenzija želuca i crijeva kod argon-plazma koagulacije)<br />

• Prikupljanje podataka, dokumentiranje, analiziranje, interpretacija prikupljenih podataka u<br />

svrhu održavanja i procjene profesionalnih standarda te u svrhu unaprijeđenja postojeće<br />

prakse<br />

• Poznavanje etičkih i profesionalnih standarda, smjernica te zakonske regulative u svrhu<br />

pružanja usluge unutar zakonskih okvira<br />

Praktične vještine<br />

• Primjena terapije, praćenje vitalnih znakova, procjena stanja sediranog/anesteziranog<br />

bolesnika prije, tijekom i nakon zahvata, provođenje odgovarajućih postupaka u hitnim<br />

stanjima<br />

• Pravilna priprema i rukovanje endoskopima i endoskopskim priborom uključujući i<br />

testiranje ispravnosti te rješavanje problema za vrijeme upotrebe<br />

• Pravilno održavanje i pohranjivanje endoskopa i endoskopskog pribora, zbrinjavanje<br />

otpadnog materijala<br />

• Ručna dezinfekcija endoskopa, strojna dezinfekcija endoskopa, dezinfekcija endoskopskog<br />

pribora, priprema materijala za sterilizaciju (svaki postupak 60x)<br />

• Provođenje mjera za sprječavanje prijenosa infekcije<br />

• Vođenje dokumentacije o korištenju, dezinfekciji i pohranjivanju opreme<br />

• Prikupljanje podataka, informiranje i savjetovanje bolesnika o ponašanju nakon provedenog<br />

dijagnostičkog ili terapijskog zahvata, priprema prije zahvata, podrška za vrijeme i nakon<br />

zahvata, priprema za endoskopski dijagnostički ili terapijski postupak, zbrinjavanje bolesnika<br />

nakon endoskopskog zahvata<br />

• Asistiranje dijagnostičkog i terapijskog zahvata: ezofagogastroduodenoskopija 60x,<br />

kolonoskopija 60x, rektoskopija 60x, ERCP 20x, endoskopski ultrazvuk 10x, hemostaza<br />

krvarećih lezija 20x, polipektomija 20x, dilatacija stenoze jednjaka 10x, biopsija jetre 30x,<br />

postavljanje stenta 10x, papilotomija 10x, ekstrakcija kamena iz žučovoda 10x, vađenje<br />

stranog tijela, postavljanje perkutane gastrostome 3x, enteroskopija 5x, urea-izdisajni test<br />

10x, endoskopska kapsula<br />

• Prepoznavanje komplikacija povezanih s endoskopskim zahvatom<br />

Praktični dio provodi se:<br />

• Endoskopski i ultrazvučni kabinet


• Odjel radiologije<br />

• Laboratorij za biopsiju jetre<br />

e) nefrologija<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija mokraćnog sustava<br />

• Definicije bolesti, kliničke slike, liječenje i komplikacije (akutne infekcije mokraćnih<br />

putova, glomerulonefritis, nefrotski sindrom, akutno i kronično zatajenja bubrega, kamenci u<br />

bubrezima i mokraćnim vodovima)<br />

• Poznavanje karakteristika boli<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova<br />

• Dvoluminalni centralni intavaskularni kateter, indikacije za uvođenje, moguće<br />

komplikacije, nadzor i rukovanje<br />

• Secifične pretrage krvi i pretrage mokraće, način izvođenja (određivanje renina i<br />

aldosterona u krvi i aldosteron u 24 satnoj mokraći i kaptoprilski test)<br />

• Radiološke i endoskopske pretraga mokraćnog sustava, priprema, način izvođenja,<br />

zbrinjavanje nakon zahvata, komplikacije (mikcijska cistografija, renalna angiografija)<br />

• Priprema bolesnika, pribora, izvođenje i zbrinjavanje bolesnika nakon biopsije bubrega<br />

• Kontinuirano mjerenje arterijskog krvnog tlaka, tijek pretrage, aparat<br />

• Vrste dijalize; priprema bolesnika za hemodijalizu i peritonejsku dijalizu, komplikacije.<br />

• Arteriovenska fistula<br />

• Stoma (urostoma, nefrostoma) indikacije, komplikacije<br />

• Postupak pripreme bolesnika za transplantaciju i posttransplantacijski tijek<br />

• Poznavanje specifičnih dijeta<br />

• Uloga udruge oboljelih, informacijski i edukativni materijal<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u izgledu, mjerenje, praćenje i bilježenje vitalnih znakova,<br />

izlučina, tjelesne težine, anurije, retencije urina, poliurije, hematurije, disurije i polakisurije.<br />

• Razlikovanje izostenurije od hipostenurije


• Informiranje bolesnika o pravilnom skupljanju diureze.<br />

• Praćenje svijesti i uočavanje napredovanja uremije<br />

• Procjena boli, praćenje učinka analgezije<br />

• Priprema za funkcionalne pretrage i sudjelovanje u izvođenju<br />

• Uzimanje urina za mikrobiološke pretrage, upućivanje na postupak samostalnog uzimanja<br />

• Priprema za radiološke i endoskopske pretrage i dokumentacija, zbrinjavanje nakon<br />

zahvata, uočavanje komplikacija<br />

• Nadzor bolesnika i uočavanje komplikacija (renalna angiografija – dilatacija)<br />

• Priprema bolesnika za biopsiju bubrega, asistiranje, zbrinjavanje nakon zahvata, uočavanje<br />

komplikacija (20x)<br />

• Kontinuirano mjerenje arterijskog tlaka, postavljanje uređaja, savjetovanje bolesnika u<br />

svrhu praćenja dnevnih aktivnosti, nadzor nad uređajem (20x)<br />

• Savjetovanje bolesnika o vježbama ekstremiteta na kojem je uspostavljena arteriovenska<br />

fistula, nadzor nad uspostavom funkcije<br />

• Informiranje bolesnika o tijeku i načinu izvođenja dijalize, mogućim komplikacijama,<br />

načinu prevencije infekcija<br />

• Tehnički postupci hemodijalize i peritonejske dijalize<br />

• Zbrinjavanje i nadzor stome, savjetovanje bolesnika<br />

• Savjetovanje bolesnika o načinu prehrane<br />

• Savjetovanje bolesnika o načinu života<br />

• Uklanjanje ili ublažavanje problema oboljelih primjenom planiranih intervencija, izbor<br />

odgovarajućeg pribora i sredstava za rad<br />

• Informiranje i savjetovanje bolesnika o postojećim udrugama, grupama za potporu, načinu<br />

ostvarivanja prava na pomagala, osiguravanje pisanih uputa i preporuka<br />

Praktični dio provodi se:<br />

• Nefrološki odjel<br />

• Ambulanta – kontinuirano praćenje arterijskog tlaka<br />

• Laboratorij za biopsiju bubrega<br />

• Centar dijalize


f) endokrinologija i metabolizam<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija, fiziologija i patofiziologija endokrinog sustava<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje bolesti i komplikacije (dijabetes melitus,<br />

gestacijski dijabetes, intolerancija glukoze, dijabetes insipidus, hipertireoza, hipotireoza,<br />

tumor hipofize, osteoporoza, tumori nadbubrežne žlijezde, poremećaji prehrane; adipozitet,<br />

anoreksija, bulimija, poremećaj metabolizma CA, K, P, porfirija, Cushingov sindrom,<br />

Morbus Adison, PCO, hipopituitarizam, hiperparatireoidizam, uremija panhipoopituitarizam,<br />

hirtzutizam)<br />

• Čimbenici rizika za nastanak i pojavu određenih oboljenja (nasljedni rizik, prehrana,<br />

debljina, stres, pušenje, hipertenzija, dislipidemija)<br />

• Promjene u izgledu bolesnika (koža i vidljive sluznice, glava, trup, ektremiteti, stanje<br />

svijesti, promjene ponešenja, vitalni znakovi, izlučevine, apetit)<br />

• Poznavanje simptoma i znakova hitnih stanja i intervencije koje je potrebno primjeniti:<br />

tireotoksična kriza, ketoacidoza, hipoglikemija/koma, hiperosmolarno stanje, hiperglikemija<br />

• Dijagnostički postupci i specifičnosti pripreme bolesnika, moguće kontraindikacije, tijek<br />

pretrage, moguće zračenje (MR hipofize, ultrazvuk štitnjače i abdomena, citološka punkcija<br />

štitnjače, scintigrafija, MIBI, denzitometrija, vidno polje po Goldmanu)<br />

• Indikacije za punkciju štitnjače, tijek postupka, priprema, moguće komplikacije<br />

• Poznavanje normalnih vrijednosti i odstupanja (lipidogram, hormonski status, markeri<br />

koštane pregradnje i razgradnje, postupak provođenja OGTT-a, kontrole šećera i ketona u<br />

krvi i urinu), pravilno uzimanja uzorka, pohranjivanje, transport<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova (supstitucijska terapija, inzulin)<br />

• Indikacije za primjenu radiojodne terapije<br />

• Akutne i kronične komplikacija šećerne bolesti i ograničenja koja izazivaju, postupci<br />

prevencije (retinopatija, polineuropatija, nefropatija, angiopatija, nekroze dijabetičke<br />

etiologije, kardiovaskularne komplikacije lipodistrofija)<br />

• Zbrinjavanje nekroze dijabetičke etiologije<br />

• Prehrana bolesnika koja doprinosi učinkovitom liječenju, dnevne energetske potrebe,<br />

podjela namirnica po grupama, BMI, upotreba umjetnih sladila, nuspojave konzumacije<br />

alkohola, prilagodba prehrane prema vrsti terapije, važnost nadoknade tekućine, podjela<br />

hrane obzirom na glikemijski indeks, terapija inzulinom obzirom na UH<br />

• Osobitosti higijenskih mjera i načina svakodnevnog života kod oboljelih od šećerne bolesti<br />

(higijena tijela, održavanje integriteta kože, higijena stopala i noktiju, prevencija ozljeda,<br />

pravilan odabir odjeće i obuće)


• Važnost nošenja dijabetičke (identifikacijske) iskaznice, uloga udruge oboljelih,<br />

informacijski i edukativni materijal, načini ostvarivanja prava na pomagala<br />

Praktične vještine<br />

• Promjene na koži (turgor kože, crvenilo, bljedilo, venski crtež), očne jabučice, poremećaji<br />

svijesti vezani uz određene bolesti, specifični miris izlučevina, zadah<br />

• Hipoglikemija, hiperglikemija (ketoacidoza, hipokalemija, hiperkalemija) tireotoksične<br />

krize, primjena propisanih intervencija<br />

• Priprema za pretrage, upoznavanje s tijekom postupka, pozicioniranje za izvođenje<br />

denzitometrije (pozicioniranje kuka, LS kralježnice, podlaktice)<br />

• Sudjelovanje u provođenju punkcije štitnjače, priprema bolesnika, praćenje tijekom<br />

postupka, zbrinjavanje i praćenje mogućih komplikacija<br />

• Priprema bolesnika za operativni zahvat (tumori hipofize), zbrinjavanje bolesnika u<br />

poslijeopracijskom razdoblju<br />

• Provođenje OGTT testa, kontrola šećera u krvi i urinu<br />

• Primjena inzulina, nadzor nad samostalnom primjenom i savjetovanje (glukometar,<br />

injektor)<br />

• Priprema za primjenu radiojodne terapije<br />

• Postupak s bolesnikom u pripremi za radiojodnu terapiju, smještaj<br />

• Prepoznavanje simptoma i znakova dijabetičkog stopala, nekroze dijabetičke etiologije,<br />

tretman nastalih promjena<br />

• Prepoznavanje lipodistrofiju i način prevencije<br />

• Izračunavanje standardne tjelesne težine, BMI<br />

• Nadzor nad potrebnim dnevnim energetskim unosom, podjela obroka obzirom na kalorijske<br />

potrebe bolesnika i propisanu terapiju<br />

• Provođenje planiranih intervencija sukladno osobitostima, savjetovanje bolesnika u vezi<br />

higijenskih mjera i načina svakodnevnog života (higijena tijela, održavanje integriteta kože i<br />

sluznica, higijena stopala i noktiju, prevencija ozljeda, pravilan odabir odjeće i obuće)<br />

• Informiranje i savjetovanje bolesnika o postojećim udrugama, grupama za potporu, načinu<br />

ostvarivanja prava na pomagala, važnosti nošenja dijabetičke iskaznice, osigurati pisane<br />

upute i preporuke<br />

Praktični dio provodi se:<br />

• Odjel za endokrinologiju i bolesti metabolizma


• Centar za bolesti štitnjače<br />

• Centar za osteoporozu<br />

• Endokrinološka ambulanta<br />

• Centar za dijalizu<br />

• Odjel radiojodne terapije<br />

g) reumatologija i imunologija<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija, fiziologija i patofiziologija koštanog, mišićnog, živčanog i kožnog sustava<br />

• Klasifikacija bolesti, definicija bolesti, klinička slika, liječenje, komplikacije; klasične<br />

kolagenoze (SLE, PM/DM, SSjö, SSCl, MCTD); reumatoidni artritis, juvenilni kronični<br />

artritis, osteoartritis; seronegativne spondilartropatije (AS, PsA, ReA,EA); vaskulitis;<br />

osteoporoza<br />

• Čimbenici rizika za nastanak i pojavu bolesti; predispozicije i nasljedni faktori (spol, dob,<br />

obitelj); faktori iz okoliša (infekcija, trauma, stres, zanimanje)<br />

• Promjene u izgledu bolesnika (koža i vidljive sluznice, glava, trup i udovi, stanje svijesti,<br />

promjene ponašenja, vitalni znakovi, izlučevine, apetit)<br />

• Simptomi i znakovi hitnih stanja i intervencije koje je potrebno primijeniti (vrućica, sepsa,<br />

pad tlaka, anafilaksija, epileptički napad)<br />

• Vrste i svrha dijagnostičkih postupaka, specifičnosti pripreme bolesnika, moguće<br />

kontraindikacije i komplikacije, tijek pretrage (RTG kosti, scintigrafija skeleta, EMNG,<br />

citološka punkcija koštane srži, biopsija/ekstirpacija limfnog čvora, Schirrmerov test, Rose<br />

bengal)<br />

• Osnovni laboratorijski parametri, pravilan načina uzimanja uzoraka, pohranjivanje,<br />

transport, normalne vrijednosti i odstupanja (SE, KKS, CRP, RF, ANF, komplement,<br />

imunoglobulini, PV/APTV)<br />

• Djelovanje specifičnih lijekova, pravilna primjena i moguće nuspojave; nesteroidni<br />

antireumatici, analgetici; glukokortikoidi; temeljni antireumatici (MTX, SSZ, LEF, HQ, Au,<br />

d-pen, CF, AZA CsA); biološki lijekovi – iv. sc. (mogućnost samostalne primjene);<br />

intravenski imunoglobulini; lijekovi za osteoporozu<br />

• Komplikacije bolesti, ograničenja koja izazivaju, postupci prevencije (infekcije, cijepljenje,<br />

invaliditet), postupci za osiguravanje minimalne dnevne aktivnosti, sprečavanje kontraktura<br />

• Karakteristike boli u reumatskim bolestima i simptomatsko liječenje s obzirom na<br />

etiologiju, razlika između statičke i upalne boli


• Specifičnosti prehrane kod reumatskih bolesti (održavanje tjelesne težine u optimalnim<br />

granicama, unos kalcija i vitamina D, unos folata uz MTX)<br />

• Osobitosti higijenskih mjera i načina svakodnevnog života (planiranje obitelji, trudnoća,<br />

dojenje, cijepljenje, utjecaj lijekova, korištenje pomagala)<br />

• Uloga udruge oboljelih, dostupni informacijski i edukativni materijal<br />

Praktične vještine<br />

• Promjene na koži (SLE, PM/DM, SScl, SSjö, jatrogene), promjene na zglobovima<br />

(akutne/kronične), promjene svijesti i ponašanja (razlikovati jatrogene), antalgični položaj,<br />

kontrakture<br />

• Prepoznavanje hitnih stanja i primjena protokola zbrinjavanja bolesnika<br />

• Pružanje bolesniku osnovnih informacija o dijagnostičkom postupku, priprema bolesnika za<br />

dijagnostički postupak i i zbrinjavnje nakon pretrage, uočiti moguće komplikacije<br />

• Primjena lijekova, prepoznavanje nuspojava<br />

• Nadzor nad samostalnom primjenom i savjetovanje (biološki lijekovi sc.)<br />

• Podrška bolesniku na trajnoj supstitucijskoj terapiji<br />

• Prepoznavanje komplikacija bolesti (invaliditet), savjetovanje o postupcima za osiguravanje<br />

minimalne dnevne aktivnosti (samozbrinjavanje), zauzimanje položaja u cilju sprečavanja<br />

kontraktura<br />

• Prepoznavanje statičke i upalne boli, provođenje planirane intervencije, praćenje i procjena<br />

boli, praćenje učinka analgezije, savjetovanje o zauzimanju odgovarajućeg položaja<br />

• Način prehrane prema utvrđenom planu<br />

• Informiranje o postojećim udrugama, grupama za potporu (liga za reumatizam),<br />

osiguravanje pisanih uputa i preporuka<br />

• Provođenje postupaka sukladno osobitostima, savjetovanje bolesnika (higijena tijela,<br />

održavanje integriteta kože, zaštita sluznica, mogućnost korištenja pomagala)<br />

Praktični dio provodi se:<br />

• Reumatologija – internistička<br />

• Reumatologija – fizikalne medicine (rehabilitacija -lječilište/toplice)<br />

II.1. PROGRAM UŽE SPECIJALIZACIJE ZA MEDICINSKE SESTRE –<br />

MEDICINSKE TEHNIČARE U INTERNISTIČKOJ HEMATOLOŠKO-<br />

ONKOLOŠKOJ DJELATNOSTI


Uže područje specijalističkih znanja i vještina medicinske sestre koje rade na odjelima<br />

hematologije 700 sati provode na hematologiji, a medicinske sestre koje rade na onkološkim<br />

odjelima 700 sati provode na onkologiji.<br />

SADRŽAJ<br />

1.<br />

2.<br />

2.1.<br />

2.2.<br />

2.3.<br />

2.4.<br />

2.5.<br />

2.6.<br />

2.7.<br />

3.<br />

OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA INTERNISTIČKIH<br />

BOLESNIKA – OPĆI DIO<br />

INTENZIVNA SKRB, HITNI PRIJEM,<br />

PALIJATIVNA SKRB<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA SRCA I KRVNIH ŽILA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA DIŠNOG SUSTAVA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA MOKRAĆNOG SUSTAVA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA PROBAVNOG SUSTAVA<br />

TJEDNI SATI TEORIJA PRAKSA<br />

4 160 100 60<br />

11 440<br />

2,2 88 38 50<br />

2,2 88 38 50<br />

1 40 20 20<br />

1,2 48 18 30<br />

2,2 88 38 50<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA ENDOKRINOG SUSTAVA I 1,2 48 20 28<br />

METABOLIZMA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

REUMATOLOŠKIM I IMUNOLOŠKIM 1 40 20 20<br />

BOLESTIMA<br />

UŽE PODRUČJE SPECIJALISTIČKIH ZNANJA<br />

I VJEŠTINA<br />

25 1000 400 600<br />

UKUPNO 40 1600 692 908<br />

1. OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA 160 sati (10%)<br />

2. ZDRAVSTVENA NJEGA INTERNISTIČKIH BOLESNIKA – OPĆI DIO<br />

2.1. INTENZIVNA SKRB, HITNI PRIJEM,<br />

PALIJATIVNA SKRB 88 sati (5,5%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje sadržaja sestrinske dokumentacije.<br />

• Indikacije i mjesta venepunkcije i otvaranja perifernog venskog puta, priprema bolesnika,<br />

materijala i redoljed postupka, moguće komplikacije<br />

• Priprema bolesnika, materijala i tijeka postupka prilikom uvođenja centralnog<br />

intravaskularnog katetera, moguće komplikacije, previjanje, nadzor i rukovanje


• Pribor i način pripreme i primjene lijekova i infuzijskih otopina, skupine otopina, moguće<br />

komplikacije<br />

• Poznavanje načina procjene boli, verbalne i neverbalne manifestacije boli<br />

• Poznavanje indikacija i načina primjene terapije kisikom<br />

• Medicinsko–tehnička oprema, postupak rukovanja i postupak čišćenja i dezinfekcije<br />

• Procjena i zbrinjavanje kronične rane<br />

• Trijaža hitnih bolesnika<br />

• Vrste otrovanja, moguće komplikacije i intervencije<br />

• Znakovi i komplikacije dehidracije<br />

• Mjere za siguran rad i postupci u cilju sprečavanja bolničkih infekcija<br />

• Razumijevanje uloge hospicija i palijativne skrbi<br />

• Etičke dvojbe vezane uz intentivno liječenje<br />

Praktične vještine<br />

• Pravilno dokumentiranje provedenih postupaka<br />

• Izvođenje venepunkcije, otvaranje perifernog venskog puta, previjanje, nadzor, uočavanje<br />

mogućih komplikacija<br />

• Priprema, asistiranje, previjanje i nadzor nad centralnim intravaskularnim kateterom,<br />

uočavanje mogućih komplikacija<br />

• Priprema i primjena infuzijskih otopina i parenteralne terapije prema odredbi liječnika<br />

• Prepoznavanje i procjena boli i evaluacija učinaka analgezije<br />

• Primjena terapije kisikom prema odredbi liječnika, praćenje<br />

• Rukovanje monitorom, aspiratorom, infuzomatom, perfuzorom, defibrilatorom,<br />

oksimetrom, mjerenje CVT-a<br />

• Procjena i zbrinjavanje kronične rane, izbor pomagala i njihova primjena<br />

• Ispiranje želuca<br />

• Pravilna uporaba zaštitnih sredstava<br />

• Pružanje podrške bolesniku i obitelji, poboljšavanje kvalitete skrbi umirućim bolesnicima


2.2. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA SRCA I KRVNIH ŽILA 88 sati (5,5%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija srca i krvnih žila<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije (ishemijske bolesti srca, plućni<br />

edem, arterijska hipertenzija, plućna embolija, duboka venska tromboza)<br />

• Poznavanje hitnih stanja u kardiologiji<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova<br />

• Postupak snimanja EKG-a i osnovni poremećaji rada srca<br />

• Poznavanje kardiopulmonalne reanimacije, sadržaj i raspored lijekova i pribora na kolicima<br />

za hitne intervencije<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u vanjskom izgledu, mjerenje, praćenje i bilježenje vitalnih<br />

znakova<br />

• Prepoznavanje hitna stanja u kardiologiji i primjena propisanih intervencija<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Samostalno snimanje EKG-a i prepoznavanje patoloških promjena<br />

• Briga o sadržaju kolica za hitne intervencije<br />

• Sudjelovanje u reanimaciji<br />

2.3. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA DIŠNOG SUSTAVA 40 sati (2,5%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija dišnog sustava<br />

• Definicija bolesti, kliničke slike, liječenje bolesti i komplikacije (pneumonija, bronhalna<br />

astma, kronični bronhitis, bronhiektazije, emfizem pluća, kronična opstruktivna bolest,<br />

akutna respiratorna insuficijencija i tuberkuloza)<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova<br />

• Indikacije za pleuralnu punkciju dijagnostička/terapijska, tijek postupka, priprema<br />

bolesnika, materijala, moguće komplikacije


• Normalne vrijednosti respiracijskih plinova i acidobazne ravnoteže<br />

• Promjene u iskašljaju, metode koje pospješuju iskašljavanje i održavanja prohodnosti dišnih<br />

putova<br />

• Uzimanje uzoraka za mikrobiološke pretrage i način pohranjivanja<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u izgledu, inspiratorna i ekspiratorna dispneja, razlikovanje<br />

patoloških tipova disanja, acidoza, alkaloza, hipoksija, hiperkapnija, patološke promjene u<br />

iskašljaju<br />

• Korištenje mjera za pospješivanje iskašljavanja i prohodnosti dišnih putova<br />

• Aspiracija sekrata (orofaringealna i endotrahealna)<br />

• Uzimanje iskašljaja za pretrage<br />

• Pleuralna punkcija, priprema pribora, bolesnika, asistiranje, zbrinjavanje bolesnika,<br />

postupak s dijagnostičkim materijalom<br />

• Upoznaje bolesnikes načinom primjene terapije kisikom<br />

• Provođenje mjera prevencije tuberkuloze i prevencije širenja infekcije<br />

• Provođenje mjera izolacije i mjera osobne zaštite<br />

2.4. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA MOKRAĆNOG SUSTAVA 48 sati (3%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija mokraćnog sustava<br />

• Definicija bolesti, kliničke slike, liječenje i komplikacije (akutne infekcije mokraćnih<br />

putova, glomerulonefritis, nefrotski sindrom, akutno i kronično zatajenja bubrega, kamenci u<br />

bubrezima i mokraćnim vodovima)<br />

• Poznavanje karakteristika boli<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova<br />

• Specifične pretrage krvi i mokraće, način izvođenja (kalij, urea, kreatinin)<br />

• Poznavanje RTG, ultrazvučnih i endoskopskih pretraga kod bolesti mokraćnog sustava<br />

• Vrste dijalize; i priprema bolesnika za dijalizu<br />

• Poznavanje specifičnih dijeta


Praktične vještine<br />

• Promjene u izgledu, mjerenje, praćenje i bilježenje; vitalni znakovi i izlučine, tjelesna<br />

težina, anurija, retencija, poliurija, hematurija, disurija i polakisurija, razlikovanje<br />

izostenurije i hipostenurije, praćenje stanja svijesti, uočavanje napredovanja uremije<br />

• Procjena boli, praćenje učinaka analgezije<br />

• Uzimanje urina za mikrobiološke pretrage, upućivanje na postupak samostalnog uzimanja<br />

• Priprema za RT, ultrazvučne i endoskopske pretraga kod bolesti mokraćnog sustava.<br />

• Informiranje bolesnika o pravilnom skupljanju diureze (kreatinin klirens, bjelančevine u 24<br />

satnom urinu)<br />

• Priprema pribora, osiguravanje sigurne okoline, uvođenje urinarnog katetera kod žena<br />

2.5. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA PROBAVNOG SUSTAVA 88 sati (5,5%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija probavnog sustava<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije (bolesti želuca, jetre, jednjaka,<br />

gušterače, bilijarnog trakta, upalne bolesti crijeva)<br />

• Poznavanje mogućih promjena u izlučinama, izgledu bolesnika, promjene stanja svijesti<br />

• Poznavanje karakteristika boli, specifičnosti praćenja i zbrinjavanja<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova<br />

• Poznavanje RTG, endoskopskih i ultrazvučnih pretraga, priprema, način izvođenja i<br />

zbrinjavanje nakon zahvata, moguće komplikacije<br />

• Poznavanje indikacija, materijala i postupka kod abdominalne punkcije<br />

• Poznavanje indikacija, materijala i postupka kod digitorektalnog pregleda<br />

• Poznavanje indikacija, materijala i postupka kod uvođenja nazogastrične sonde, kontrola<br />

rizika prilikom postupka hranjenja<br />

• Poznavanje specifičnih pretraga krvi, mokraće, stolice<br />

• Parenteralna i enteralna prehrana, indikacije, vrste pripravaka, način primjene<br />

Praktične vještine<br />

• Promjene u izgledu bolesnika, izlučinama, stanje svijesti


• Procjena boli<br />

• Priprema bolesnika i dokumentacije za radiološke, endoskopske, ultrazvučne pretrage,<br />

nadzor nakon zahvata, uočavanje komplikacija<br />

• Abdominalna punkcija, priprema pribora, bolesnika, asistiranje, zbrinjavanje bolesnika,<br />

postupak s dijagnostičkim materijalom<br />

• Digitorektalni pregled; priprema pribora, bolesnika, asistiranje, zbrinjavanje bolesnika<br />

• Nazogastrična sonda; priprema pribora, bolesnika, uvođenje nazogastrične sonde, kontrola<br />

položaja sonde, pomatranje i bilježenje sukciju, postupak hranjenja<br />

• Primjena parenteralne i enteralne prehrane<br />

2.6. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA ENDOKRINOG SUSTAVA I<br />

METABOLIZMA 48 sati (3%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija endokrinog sustava<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije (šećerne bolesti, dijabetes<br />

insipidus, osteoporoza)<br />

• Poznavanje čimbenika rizika za pojavu bolesti (kortikosteroidi, stres)<br />

• Postupci kod bolesnika u hipoglikemiji, hiperglikemiji, ketoacidozi<br />

• Dijagnostički postupci za dokazivanje šećerne bolesti (jednokratno/višekratno određivanje<br />

GUK-a, testove opterećenja glukozom, određivanje A1C hemoglobin i laboratorijske pretrage<br />

urina); pravilan način uzimanja uzoraka, pohranjivanja i transport; normalne vrijednosti i<br />

odstupanja<br />

• Djelovanje, način primjene i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova (inzulin, oralni<br />

hipoglikemizantni lijekovi, supstitucijska terapija)<br />

• Prehrana oboljelih, podjela namirnica po grupama i određivanje dnevne energetske potrebe<br />

prema BMI<br />

• Edukacija oboljelih od šećerne bolesti (osposobljavanje za samokontrolu, samoliječenje i<br />

samopomoć, podučavanje u primjeni terapije, provođenje fizičke aktivnosti, sprječavanje<br />

komplikacija<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje simptoma i znakova šećerne bolesti<br />

• Preveniranje akutne komplikacije šećerne bolesti


• Određivanje jednokratno/višekratno GUK, pomoću glukometra, pretrage urina<br />

• Primjena inzulina, nadzor nad samostalnom primjenom i savjetovanje (glukometar,<br />

injektor)<br />

• Zbrinjava bolesniku u hipoglikemiji i hiperglikemiji, ketoacidozi<br />

• Razlikovanje kasnih komplikacija šećerne bolesti, prevencija i provođenje propisanog<br />

tretmana dijabetičkog stopala<br />

• Savjetovanje bolesnika o provođenju higijenskih mjera i o načinu svakodnevnog života<br />

(higijena tijela, njega kože i sluznica, higijena stopala i noktiju, prevencija ozljeda, pravilan<br />

odabir obuće i odjeće)<br />

2.7. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

REUMATOLOŠKIM I IMUNOLOŠKIM BOLESTIMA 40 sati (2,5%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija, fiziologija i patofiziologija koštanog, mišićnog, živčanog i kožnog sustava.<br />

• Klasifikacija bolesti, definicija bolesti, klinička slika, liječenje, komplikacije; klasične<br />

kolagenoze (SLE, PM/DM, SSjö, SSCl, MCTD); vaskulitis; osteoporoza<br />

• Promjene u izgledu bolesnika (koža i vidljive sluznice, glava, trup i udovi, stanje svijesti,<br />

promjene ponašenja, vitalni znakovi, izlučevine, apetit)<br />

• Djelovanje specifičnih lijekova, pravilna primjena i moguće nuspojave; nesteroidni<br />

antireumatici, analgetici; glukokortikoidi; temeljni antireumatici; biološki lijekovi – iv. sc.;<br />

intravenski imunoglobulini; lijekovi za osteoporozu<br />

• Karakteristike boli u reumatskim bolestima i simptomatsko liječenje s obzirom na<br />

etiologiju, razlika između statičke i upalne boli<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje osnovnih promjena na koži, na zglobovima (akutne/kronične), promjene<br />

svijesti i ponašanja, antalgični položaj, kontrakture<br />

• Primjena lijekova, prepoznavanje nuspojava<br />

• Prepoznavanje statičke i upalne boli, provođenje planirane intervencije, praćenje i procjena<br />

boli, praćenje učinaka analgezije, savjetovaje o zauzimanju odgovarajućeg položaja<br />

Zdravstvena njega oboljelih od AIDS-a<br />

Praktični dio provodi se:<br />

• Jedinica intezivnog liječenja


• Odjek kardiologije<br />

• Odjel za endokrinologiju i bolesti metabolizma<br />

• Odjel gastroenterologije<br />

• Odjel nefrologoje<br />

• Odjel za reumatologiju<br />

• Odjel infektologije<br />

3. UŽE PODRUČJE SPECIJALISTIČKIH<br />

ZNANJA I VJEŠTINA 1000 sati (62,5%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija krvi i krvotvornih organa.<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije (anemije, bolesti koagulacije;<br />

hemofilija A i B, stečene bolesti koagulacije, maligne bolesti krvi i krvotvornih organa;<br />

leukemije, limfomi, multipli mijelom, ne-maligne bolesti krvi i krvotvornih organa: bolesti<br />

limfocita, bolesti trombocita)<br />

• Promjene u izgledu bolesnika i stanju svijesti, fiziološke vrijednosti i odstupanja vitalnih<br />

funkcija, moguće promjene u izlučinama<br />

• Dijagnostički postupci; labaratorijske pretrage, vrijednosti (biokemijske, hematološke,<br />

koagulacijske i imunološke), instrumentalne pretrage (radiološke, endoskopske i ultrazvučne)<br />

ostale pretrage i zahvati; sternalna punkcija, biopsija kosti; priprema, način izvođenja,<br />

zbrinjavanje nakon zahvata, moguće komplikacije<br />

• Postupak uzimanja, transporta, pohrane uzoraka za mikrobiologiju (sputum, urinokultura,<br />

koprokultura, hemokultura, brisevi kože, ždrijela, nosa)<br />

• Uzroci krvarenja, vrste krvarenja, znakovi, postupak zbrinjavanja, simptomi hemoragijskog<br />

šoka<br />

• Osnovne grupe lijekova i infuzijskih otopina; primjena, djelovanje, nuspojave, zaštita<br />

prilikom pripreme i primjene koje se primjenjuju kod hematoloških bolesnika (antiemetici,<br />

diuretici, antibiotici, antimikotici, antikoagulansi)<br />

• Citotoksični lijekovi; popratne pojave, pohrana, priprema, primjena, odlaganje otpada,<br />

zaštita osoblja, zakonska regulativa<br />

• Liječenje krvnim pripravcima, priprema, primjena i način čuvanja, neželjene reakcije<br />

prilikom transfuzije krvnih pripravaka, postupci<br />

• Hitna stanja kao komplikacija maligne bolesti


• Anafilaktički šok, intervencije<br />

• Karakteristike boli kod hematološkog i onkološkog bolesnika, specifičnosti praćenja i<br />

zbrinjavanja (maligna bol)<br />

• Poznavanje sestrinske dokumentacije, različitih lista, obrazaca za praćenje i protokola<br />

• Osnovna načela liječenja transplantacijom koštane srži<br />

• Priprema bolesnika za trensplantaciju koštane srži; tehnika uzimanja transplantata<br />

(operacijska dvorana, leukofereze), priprema bolesnika za operativni zahvat, asistencija u<br />

operacijskoj dvorani, osnove instrumentiranja<br />

• Tehnika ozračenja cijelog tijela u sklopu pripreme za transplantaciju koštane srži,<br />

komplikacije, protokol nadzora<br />

• Radioterapija glave, vrata, abdomena, zdjelice, područja dojke i pazušne jame, komplikacije<br />

• Reakcija transplantata protiv primaoca (GvHD akutni/kronični), znakovi odbacivanja<br />

transplantata (kožni, crijevni i jetreni oblik)<br />

• Nastanak infekcije kod neutropeničnih bolesnika, simptomi gram negativnih infekcija,<br />

septički šok, mjere za sprječavanja infekcija kod neutropeničnog bolesnika, postupci kod<br />

pojave simptoma infekcija (mjere izolacije, intestinalna dekontaminacija, sterilna prehrana)<br />

• Diseminirana intravaskularna koagulacija (DIK); uzroci, simptomi, liječenje, specifičnosti<br />

zdravstvene njege<br />

• Mukozitis, stomatitis; patofiziologija, simptomi, mjere prevencije, komplikacije, procjena,<br />

praćenje, postupci<br />

• Specifičnosti zdravstvene njege bolesnika kod; anemije, hemofilije A i B, leukemije,<br />

limfoma, multiplog mijeloma<br />

• Specifičnosti zdravstvene njege bolesnika kod: malignih oboljenja dojke,<br />

gastrointestinalnog trakta, urogenitalnog trakta, dišnog sustava, glave i vrata<br />

• Psihološke reakcije na bolest i liječenje<br />

• Specifičnosti prehrane bolesnika s malignom bolesti, održavanje primjerene tjelesne težine<br />

(stoma)<br />

• Uloga udruge oboljelih, informacijski i edukativni materijal<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje kliničke slike, uočavanje osnovnih simptoma i komplikacije<br />

• Promatranje bolesnika, dokumentiranje promjena i provedenih intervencija


• Uzimanje uzoraka za laboratorijske pretrage, prepoznavanje odstupanja od normalnih<br />

vrijednosti<br />

• Priprema bolesnika za radiološke, endoskopske i ultrazvučne pretrage, postupak nakon<br />

zahvata, uočavanje komplikacija<br />

• Priprema bolesnika, pribor, asistiranje prilikom izvođenja zahvata, nadzor bolesnika nakon<br />

zahvata, pohrana i siguran transport materijala<br />

• Primjena terapije prema odredbi liječnika, uočavanje nuspojava<br />

• Priprema krvnih pripravka, nadzor tijekom primjene, uočavanje neželjenih reakcija,<br />

postupci u okviru odgovornosti<br />

• Prepoznavanje simptoma hitnih stanja (plućna embolija, pleuralni izljev, opstrukcija dišnih<br />

putova, zatajenje jetre, hepatalne encefalopatije, intestinalne opstrukcije, krvarenje iz gornjeg<br />

i donjeg dijela gastrointestinalnog trakta, portalna hipertenzija, maligni ascites, perforacije<br />

crijeva, epileptiči napad, intracerebralno krvarenje, povišeni intrakranijski tlak, aritmije,<br />

krvarenja iz mokraćnog trakta, patološke frakture, prijeteće frakture, sindrom tumorske lize),<br />

provođenje propisanih postupaka<br />

• Prepoznavanje anafilaktičkog šoka, primjena propisanih intervencija<br />

• Priprema bolesnika za radioterapiju, upute za ublažavanje nuspojava zračenja u području<br />

glave i vrata, abdomena, pazušne jame i područja dojke<br />

• Priprema bolesnika za transplantaciju, operativni zahvat, upoznavanje s načinom uzimanja<br />

transplantata, potreban pribor, asistiranje prilikom uzimanja transplantata<br />

• Provođenje zdravstvene njege bolesnika liječenih transplantacijom koštane srži<br />

• Zračenje; priprema bolesnika, nadzor tijekom zračenja, hiperhidracija prema protokolu,<br />

uočavanje komplikacija<br />

• Prepoznavanje znakova odbacivanja transplantata, primjena protokola<br />

• Prema planu provođenje zdravstvene njege bolesnika kod; anemije, hemofilije A i B,<br />

leukemije, limfoma, multiplog mijeloma, uklanjanje ili ublažavanje problema oboljelih<br />

primjenom planiranih intervencija, izbor odgovarajućeg pribora i sredstava za rad,<br />

prilagođava aktivnosti, sprječavanje padova i ozljeda, mjere sprječavanja krvarenja u<br />

zglobove<br />

• Procjena mogućnost pojave infekcije (koža, probavni trakt, usna šupljina, respiratorni trakt,<br />

genitourinarni trakt, neurološki status)<br />

• Provođenje mjera za smanjenje mogućnosti infekcija i sprječavanje krvarenja<br />

• Intervencije kod prisutnog krvarenja


• Provođenje planirane zdravstvene njege neutropeničnog bolesnika (izolacija, intestinalna<br />

dekontaminacija, sterilna prehrana), postupci prema protokolu kod pojave infekcije<br />

• Provođenje planirane zdravstvene njege bolesnika s DIK-om<br />

• Uočavanje simptoma mukozitisa i stomatitisa, određivanje stupnja prema skali za procjenu,<br />

provođenje preventivnih mjera (krio-terapija, prehrana), sprječavanje komplikacije (infekcija,<br />

bol)<br />

• Pojave vezane uz primjenu kemoterapije<br />

• Procjena boli, učinci analgezije, korištenje tehnika ublažavanja boli<br />

• Praćenje kvalitete prehrane, teškoća u prehrani, upute o načinu hranjenja, održavanje<br />

higijene pribora<br />

• Poticanje samopoštovanja kod bolesnika, ublažavanje žalovanje i depresije, pružanje<br />

psihološke podrške bolesniku i njegovoj obitelji<br />

• Savjetovanje bolesnika o rizičnom ponašanju, samopregledu i primjeni terapije u kućnim<br />

uvjetima<br />

• Informiranje bolesnika o postojećim udrugama, grupama za potporu i načinu ostvarivanja<br />

prava na pomagala, pisane upute i preporuke<br />

Praktični dio izvodi se:<br />

• Hematološki odjel<br />

• Onkološki odjel<br />

• Dnevna bolnica<br />

• Odjel intezivne kemoterapije<br />

• Odjel transplantacije koštane srži<br />

II.2. PROGRAM UŽE SPECIJALIZACIJE ZA MEDICINSKE SESTRE –<br />

MEDICINSKE TEHNIČARE U INTERNISTIČKOJ DJELATNOSTI ZA<br />

PROVOĐENJE POSTUPAKA NADOMJEŠTANJA BUBREŽNE FUNKCIJE<br />

(DIJALIZA)<br />

SADRŽAJ<br />

1.<br />

2.<br />

OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA INTERNISTIČKIH<br />

BOLESNIKA – OPĆI DIO<br />

TJEDNI SATI TEORIJA PRAKSA<br />

4 160 100 60<br />

12 480<br />

2.1. INTENZIVNA SKRB, HITNI PRIJEM, 2 80 30 50


2.2.<br />

2.3.<br />

2.4.<br />

2.5.<br />

2.6.<br />

2.7.<br />

3.<br />

PALIJATIVNA SKRB<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA SRCA I KRVNIH ŽILA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA DIŠNOG SUSTAVA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA PROBAVNOG SUSTAVA<br />

2,5 100 40 60<br />

1,5 60 30 30<br />

1,5 60 30 30<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA ENDOKRINOG SUSTAVA I 1,5 60 30 30<br />

METABOLIZMA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA KOD<br />

BOLESTI KRVOTVORNIH ORGANA<br />

1,5 60 30 30<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

REUMATOLOŠKIM I IMUNOLOŠKIM 1,5 60 30 30<br />

BOLESTIMA<br />

UŽE PODRUČJE SPECIJALISTIČKIH ZNANJA<br />

I VJEŠTINA<br />

24 960<br />

3.1. NEFROLOGIJA 4 160 60 100<br />

3.2. PERITONEJSKA DIJALIZA 4 160 60 100<br />

3.3. HEMODIJALIZA 14 560 160 400<br />

3.4. TRANSPLANTACIJA 2 80 40 40<br />

UKUPNO 40 1600 640 960<br />

1. OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA 160 sati (10%)<br />

2. ZDRAVSTVENA NJEGA INTERNISTIČKIH BOLESNIKA – OPĆI DIO<br />

2.1. INTENZIVNA SKRB, HITNI PRIJEM,<br />

PALIJATIVNA SKRB 80 sati (5%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje sadržaja sestrinske dokumentacije<br />

• Indikacije i mjesta venepunkcije i otvaranja perifernog venskog puta, priprema bolesnika,<br />

materijala i redoljed postupka, moguće komplikacije<br />

• Priprema bolesnika, materijala i tijeka postupaka prilikom uvođenja centralnog<br />

intravaskularnog katetera, moguće komplikacije, previjanje, nadzor i rukovanje<br />

• Pribor i način pripreme i primjene lijekova i infuzijskih otopina, grupe otopina, moguće<br />

komplikacije<br />

• Poznavanje načina procjene boli, verbalne i neverbalne manifestacije boli


• Poznavanje indikacija i načina primjene terapije kisikom<br />

• Medicinsko–tehnička oprema, postupak rukovanja i postupak čišćenja i dezinfekcije<br />

• Procjena i zbrinjavanje kronične rane<br />

• Trijaža hitnih bolesnika<br />

• Vrste otrovanja, moguće komplikacije i intervencije<br />

• Znakovi i komplikacije dehidracije<br />

• Mjere za siguran rad i postupci u cilju sprečavanja bolničkih infekcija<br />

• Razumijevanje uloge hospicija i palijativne skrbi<br />

• Etičke dvojbe vezane uz intentivno liječenje<br />

Praktične vještine<br />

• Pravilno dokumentiranje provedenih postupaka<br />

• Izvođenje venepunkcije, otvaranje perifernog venskog puta, previjanje, nadzor, uočavanje<br />

mogućih komplikacija<br />

• Priprema, asistiranje, previjanje i nadzor nad centralnim intravaskularnim kateterom,<br />

uočavanje mogućih komplikacija<br />

• Priprema i primjena infuzijskih otopina i parenteralne terapije prema odredbi liječnika<br />

• Prepoznavanje i procjena boli i evaluacija učinaka analgezije<br />

• Primjena terapije kisikom prema odredbi liječnika, praćenje<br />

• Rukovanje monitorom, aspiratorom, infuzomatom, perfuzorom, defibrilatorom,<br />

oksimetrom, mjerenje CVT-a<br />

• Procjena i zbrinjavanje kronične rane, izbor pomagala i njihova primjena<br />

• Ispiranje želuca<br />

• Pravilna uporaba zaštitnih sredstava<br />

• Pružanje podrške bolesniku i obitelji, poboljšavanje kvalitete skrbi umirućim bolesnicima<br />

2.2. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA SRCA I KRVNIH ŽILA 100 sati (6,25%)<br />

Teorijska znanja


• Anatomija i fiziologija srca i krvnih žila<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije (ishemijske bolesti srca, plućni<br />

edem, arterijska hipertenzija, plućna embolija, duboka venska tromboza)<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova<br />

• Postupak snimanja EKG-a i osnovni poremećaji rada srca<br />

• Poznavanje hitnih stanja u kardiologiji<br />

• Osnove invazivne kardiologije<br />

• Karakteristike boli kod kardiološkog bolesnika i specifičnosti praćenja i zbrinjavanja<br />

• Razumijevanje potrebe za promjenom stila života<br />

• Uloga udruge oboljelih, informacijski i edukativni materijal<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u vanjskom izgledu, mjerenje, praćenje i bilježenje vitalnih<br />

znakova, prepoznavanje hitnih stanja u kardiologiji i primjena propisanih intervencija<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Procjena boli i evaluacija učinaka analgezije<br />

• Samostalno snimanje EKG-a i prepoznavanje patoloških promjena<br />

2.3. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA DIŠNOG SUSTAVA 60 sati (3,75%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija dišnog sustava<br />

• Definicija bolesti, kliničke slike, liječenje bolesti i komplikacije (pneumonija, bronhalna<br />

astma, kronični bronhitis, bronhiektazije, emfizem pluća, kronične opstruktivne bolesti,<br />

akutna respiratorna insuficijencija i tuberkuloza)<br />

• Poznavanje instrumentalnih dijagnostičkih pretraga, pripreme bolesnika, zbrinjavanje nakon<br />

zahvata i moguće komplikacije<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova<br />

• Promjene u iskašljaju, metoda koje pospješuju iskašljavanje i održavanje prohodnosti dišnih<br />

putova<br />

• Anafilaktički šok, intervencije


• Asmatični napad, intervencije<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u izgledu, uočavanje inspiratorne i ekspiratorne dispneje,<br />

razlikovanje patoloških tipova disanja, acidoza, alkaloza, hipoksija, hiperkapnija, patološke<br />

promjene u iskašljaju<br />

• Korištenje mjera za pospješivanje iskašljavanja i prohodnosti dišnih putova<br />

• Aspiracija sekrata (orofaringealna i endotrahealna)<br />

• Priprema bolesnika za instrumentalne pretrage, zbrinjavanje nakon zahvata, rano uočavanje<br />

mogućih komplikacija<br />

• Pleuralna punkcija, priprema pribora, bolesnika, asistiranje, zbrinjavanje bolesnika,<br />

postupak s dijagnostičkim materijalom<br />

• Prepoznavanje anafilaktičkog šoka i primjena propisanih intervencija<br />

• Pomoć pri astmatičnom napadaju<br />

2.4. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA PROBAVNOG SUSTAVA 60 sati (3,75%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija probavnog sustava<br />

• Definicija bolesti, kliničke slike, liječenje i komplikacije (bolesti želuca, jetre, jednjaka,<br />

gušterače, bilijarnog trakta, upalne bolesti crijeva)<br />

• Poznavanje mogućih promjena u izlučinama, izgledu bolesnika, promjene stanja svijesti<br />

• Poznavanje karakteristika boli, specifičnosti praćenja i zbrinjavanja<br />

• Poznavanje hitnih stanja<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova<br />

• Poznavanje radioloških, endoskopskih i ultrazvučnih pretraga, priprema, način izvođenja i<br />

zbrinjavanje nakon zahvata, moguće komplikacije<br />

• Poznavanje indikacija, materijala i postupka kod digitorektalnog pregleda<br />

• Poznavanje indikacija, materijala i postupka kod uvođenja nazogastrične sonde, kontrola<br />

rizika prilikom postupaka hranjenja<br />

• Stoma; indikacije, vrste, postupak nadzora i njege


Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u izgledu, izlučinama, praćenje stanja svijesti i uočavanje<br />

promjene svijesti<br />

• Prepoznavanje hitnih stanja i sudjelovanje u zbrinjavanju<br />

• Procjena boli<br />

• Priprema bolesnika i dokumentaciju za radiološke, endoskopske, ultrazvučne pretrage,<br />

nadzor nakon zahvata, uočavanje komplikacija<br />

• Digitorektalni pregled; priprema pribora, bolesnika, asistiranje, zbrinjavanje bolesnika<br />

• Nazogastrična sonda; priprema pribora, bolesnika, uvođenje nazogastrične sonde, kontrola<br />

položaja sonde, pomatranje i bilježenje sukcije, postupak hranjenja<br />

• Stoma; izbor pomagala i njhova primjena, savjetovanje bolesnika u cilju samozbrinjavanja<br />

2.5. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

BOLESTIMA ENDOKRINOG SUSTAVA I<br />

METABOLIZMA 60 sati (3,75%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija endokrinog sustava<br />

• Definicija bolesti, kliničke slike, liječenje i komplikacije šećerne bolesti, hipertireoze i<br />

hipotireoze<br />

• Dijagnostički postupci za dokazivanje šećerne bolesti (jednokratno/višekratno određivanje<br />

GUK-a, testovi opterećenja glukozom, određivanje A1C hemoglobin i laboratorijske pretrage<br />

urina)<br />

• Djelovanje, način primjene i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova (inzulin, oralni<br />

hipoglikemizantni lijekovi, supstitucijska terapija, tireostatici)<br />

• Uzrok akutnih komplikacija šećerne bolesti, kasne komplikacije šećerne bolest<br />

• Postupci kod bolesnika u hipoglikemiji, hiperglikemiji, ketoacidozi, tireotoksičnoj krizi i<br />

miksedemu<br />

• Prehrana oboljelih, podjela namirnica po grupama i određivanje dnevne energetske potrebe<br />

prema BMI<br />

• Osobitosti higijenskih mjera i načina svakodnevnog života (higijena tijela, njega kože i<br />

sluznica, higijena stopala i noktiju, prevencija ozljeda, pravilan odabir obuće i odjeće)<br />

Praktične vještine


• Prepoznavanje simptoma i znakove šećerne bolesti, bolesti štitnjače<br />

• Prevencija akutnih komplikacija šećerne bolesti<br />

• Prepoznavanje niske i visoke vrijednosti glukoze koji upućuju na komplikacije, uvidom u<br />

nalaz A1C hemoglobin procjenjuje samokontrolu oboljelih<br />

• Određivanje jednokratno/višekratno GUK ili profil GUK-a pomoću glukometra, pretrage<br />

urina<br />

• Prepoznavanje akutnih i kasnih komplikacija šećerne bolesti /hipoglikemija, hiperglikemija,<br />

ketoacidoza, tireotoksična kriza i miksedem<br />

• Primjena inzulina, nadzor nad samostalnom primjenom i savjetovanje (glukometar,<br />

injektor)<br />

• Zbrinjavanje bolesniku u hipoglikemiji i hiperglikemiji, ketoacidozi, tireotoksičnoj krizi i<br />

miksedemu<br />

• Izračunavanje standardne tjelesne težine, određivanje BMI, briga o obrocima i nadziranje<br />

konzumiranja hrane<br />

• Razlikovanje kasnih komplikacija šećerne bolesti, prevencija i provođenje propisanog<br />

tretmana dijabetičkog stopala<br />

• Savjetovanje bolesnika o provođenju higijenskih mjera i o načinu svakodnevnog života<br />

(higijena tijela, njega kože i sluznica, higijena stopala i noktiju, prevencija ozljeda, pravilan<br />

odabir obuće i odjeće), sudjelovanje u osposobljavanju za samokontrolu, samoliječenje i<br />

samopomoć, podučavanje u primjeni terapije, provođenje fizičke aktivnosti, sprječavanje<br />

komplikacija prema planu edukacije<br />

2.6. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA KOD<br />

BOLESTI KRVOTVORNIH ORGANA 60 sati (3,75%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija krvi i krvotvornih organa<br />

• Definicije osnovnih bolesti krvi i krvotvornih organa, kliničke slike, liječenje i komplikacije<br />

(leukemija, hemofilija, anemija)<br />

• Dijagnostički postupci u oboljelih od bolesti krvi i krvotvornih organa (laboratorijske<br />

pretrage, instrumentalne pretrage i ostale pretrage i zahvati; sternalna punkcija, biopsija kosti,<br />

lumbalna punkcija)<br />

• Djelovanje citostatske terapije, način primjene, pripreme, moguće nuspojave, zaštita osoblja<br />

• Krvni pripravci, priprema za primjenu transfuzije, praćenje tjekom transfuzije, rane i kasne<br />

komplikacije transfuzije, postupci u slučaju ranih komplikacija


• Radioterapija; postupak, nuspojave<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje osnovnih simptoma i znakova bolesti (bljedilo, petehije, ekhimoze, febrilitet,<br />

hematemeza, melena, hematurija, epistaksa, hemoptoa, menometroragija, bol u kostima,<br />

slabost i malaksavost, mučnina i povraćanje)<br />

• Uzimanje dijagnostičkih materijala za laboratorijske pretrage, osiguravanje transporta<br />

materijala i pravilno pohranjivanje materijala<br />

• Sudjelovanje u pripremi pribora, provedbi i zbrinjavanju bolesnika kod biopsije kosti i<br />

lumbalne punkcije<br />

• Primjena citostatske terapije uz primjenu mjera osobne zaštite, prepoznavanje nuspojava<br />

terapije<br />

• Priprema i nadzor tijekom primjene transfuzije, prepoznavanje neželjenih reakcija<br />

transfuzije, provođenje odgovarajućih postupaka zbrinjavanja u okviru svojih odgovornosti<br />

• Priprema bolesnika za radioterapiju, upute za ublažavanje nuspojava zračenja<br />

2.7. ZDRAVSTVENA NJEGA BOLESNIKA S<br />

REUMATOLOŠKIM I IMUNOLOŠKIM<br />

BOLESTIMA 60 sati (3,75%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija, fiziologija i patofiziologija koštanog, mišićnog, živčanog i kožnog sustava.<br />

• Klasifikacija bolesti, definicija bolesti, klinička slika, liječenje, komplikacije s posebnim<br />

osvrtom na kronično zatajenje bubrega; klasične kolagenoze (SLE, PM/DM, SSjö, SSCl,<br />

MCTD); reumatoidni artritis, juvenilni kronični artritis, osteoartritis; seronegativne<br />

spondilartropatije (AS, PsA, ReA,EA); vaskulitis; osteoporoza<br />

• Promjene u izgledu bolesnika (koža i vidljive sluznice, glava, trup i udovi, stanje svijesti,<br />

promjene ponašanja, vitalni znakovi, izlučevine, apetit)<br />

• Osnovne laboratorijske pretrage<br />

• Djelovanje specifičnih lijekova, pravilna primjena i moguće nuspojave; nesteroidni<br />

antireumatici, analgetici; glukokortikoidi; temeljni antireumatici; biološki lijekovi – iv. sc.;<br />

intravenski imunoglobulini; lijekovi za osteoporozu<br />

• Ograničenja koja izazivaju bolesti, postupci prevencije, osiguravanje minimalne dnevne<br />

aktivnosti, sprečavanje kontraktura<br />

• Karakteristike boli u reumatskim bolestima i simptomatsko liječenje s obzirom na<br />

etiologiju, razlika između statičke i upalne boli


Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje osnovnih promjena na koži, na zglobovima (akutne/kronične), promjene<br />

svijesti i ponašanja, antalgični položaj, kontrakture<br />

• Primjena lijekova, prepoznavanje nuspojava<br />

• Prepoznavanje komplikacija bolesti (invaliditet), postupci za osiguravanje minimalne<br />

dnevne aktivnosti (samozbrinjavanje), zauzimanje položaja u cilju sprečavanja kontraktura<br />

• Prepoznavnje statičke i upalne boli, provođenje planiranih intervencija, praćenje i procjena<br />

boli, praćenje učinaka analgezije, zauzimanje odgovarajućeg položaja<br />

• Provođenje postupaka sukladno osobitostima, savjetovanje bolesnika (higijena tijela,<br />

održavanje integriteta kože, zaštita sluznica, mogućnost korištenja pomagala)<br />

3. UŽA PODRUČJA SPECIJALISTIČKIH<br />

ZNANJA I VJEŠTINA 1000 sati (62,5%)<br />

3.1. NEFROLOGIJA 160 sati (10%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija mokraćnog sustava<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije (akutne infekcije mokraćnih<br />

putova, glomerulonefritis, nefrotski sindrom, akutno i kronično zatajenje bubrega, kamenci u<br />

bubrezima i mokraćnim vodovima, lupus eritematodes, dijabetička nefropatija, uremija)<br />

• Poznavanje karakteristika boli<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova<br />

• Specifične pretrage krvi i pretrage mokraće, način izvođenja (određivanje renina i<br />

aldosterona u krvi i aldosteron u 24 satnoj mokraći i kaptoprilski test, kreatinin klirens, pokus<br />

koncentracije po Fishbergu, bjelančevine u 24 satnom urinu)<br />

• Radiološke i endoskopske pretrage mokraćnog sustava, priprema, način izvođenja,<br />

zbrinjavanje nakon zahvata, komplikacije (infuzijska urografija, UZV bubrega, mikcijski<br />

cistoureterogram /MCUG/, mikcijska cistografija, renalna angiografija)<br />

• Priprema bolesnika, pribora, izvođenje i zbrinjavanje bolesnika nakon biopsije bubrega<br />

• Kontinuirano mjerenje arterijskog krvnog tlaka, tijek pretrage, aparat<br />

• Dvoluminalni centralni intravaskularni kateter, indikacije za uvođenje, moguće<br />

komplikacije, nadzor i rukovanje<br />

• Vrste dijalize; priprema bolesnika za hemodijalizu i peritonejsku dijalizu, komplikacije


• Arteriovenska fistula<br />

• Stoma (urostoma, nefrostoma) indikacije, komplikacije<br />

• Postupak pripreme bolesnika za transplantaciju i posttransplantacijski tijek<br />

• Poznavanje specifičnih dijeta<br />

• Uloga udruge oboljelih, informacijski i edukativni materijal<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u izgledu, mjerenje, praćenje i bilježenje; vitalni znakovi i<br />

izlučine, tjelesna težina, anurija, retencija, poliurija, hematurija, disurija i polakisurija, razlika<br />

izostenurija i hipostenurije<br />

• Informira bolesnika o pravilnom skupljanju diureze, praćenje svijesti i uočavanje<br />

napredovanja uremije<br />

• Procjena boli, praćenje učinaka analgezije<br />

• Priprema za funkcionalne pretrage i sudjelovanje u izvođenju<br />

• Uzimanje urina za mikrobiološke pretrage, upućivanje na postupak samostalnog uzimanja<br />

• Priprema za radiološke i endoskopske pretrage i dokumentacije, zbrinjavanje nakon<br />

zahvata, uočavanje komplikacija<br />

• Nadzor bolesnika i uočavanje komplikacija (renalna angiografija – dilatacija)<br />

• Priprema bolesnika za biopsiju bubrega, asistiranje, zbrinjavanje nakon zahvata, uočavanje<br />

komplikacija (20x)<br />

• Kontinuirano mjerenje arterijskog tlaka, postavljanje uređaja, savjetovanje bolesnika u<br />

svrhu praćenja dnevnih aktivnosti, nadzor nad uređajem (20x)<br />

• Savjetovanje bolesnika o vježbama ekstremiteta na kojem je uspostavljena arteriovenska<br />

anastomoza (fistula), nadzor nad uspostavom funkcije<br />

• Informiranje bolesnika o tijeku i načinu izvođenja dijalize, mogućim komplikacijama,<br />

načinu prevencije infekcija<br />

• Zbrinjavanje i nadzor stome, savjetovanje bolesnika<br />

• Savjetovanje o načinu prehrane<br />

• Uklanjanje ili ublažavanje problema oboljelih primjenom planiranih intervencija, izbor<br />

odgovarajućeg pribora i sredstava za rad


• Informiranje i savjetovanje bolesnika o postojećim udrugama, grupama za potporu, načinu<br />

ostvarivanja prava na pomagala, osiguravanje pisanih uputa i preporuka<br />

3.2 PERITONEJSKA DIJALIZA 160 sati (10%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Indikacije i kontraindikacije za peritonejsku dijalizu (PD), peritonejska membrana, principi<br />

peritonejske dijalize (osmoza, difuzija, osmotski tlak)<br />

• Vrste peritonejske dijalize; modaliteti CAPD i APD metode, primjerenost određene metode,<br />

ograničenja<br />

• Patofiziologija i komplikacije peritonejske dijalize; peritonitis, infekcija izlazišta,<br />

neprotočnosti katetera, krvarenje, pojave fibrina, prisutnosti zraka u peritoneumu, hernia,<br />

neadekvatna dijaliza, gastrointestinalne smetnje, hiperglikemija i hipoglikemija<br />

• Značajke i vrste dijaliznih otopina, vrijeme i volumen izmjene<br />

• Uvođenje peritonejskog katetera; postupak, priprema za operativni zahvat, zbrinjavanje<br />

nakon zahvata, nadzor katetera nakon zahvata, komplikacije<br />

• PD kateter; održavanje i nadzor nad izlazištem (bez promjena/kod prisutne infekcije),<br />

znakovi inficiranog izlazišta, aseptičan pristup<br />

• Indikacije i interakcije u primjeni intraperitonejske (IP) terapije<br />

• Klinička aplikacija i mjerenje uspješnosti peritonejske dijalize (PET test)<br />

• Međukateteri i njihova funkcija<br />

• Uvjeti za provođenje PD kod kuće, opskrba materijalom<br />

• Specifičnosti tretmana i nadzora bolesnika sa šećernom bolesti<br />

• Specifičnosti perotonejske dijalize kod djece<br />

• Prehrana bolesnika na PD koja doprinosi učinkovitom liječenju<br />

• Uloga udruge oboljelih, informacijski i edukativni materijal, načina ostvarivanja prava na<br />

pomagala<br />

Praktične vještine<br />

• Priprema za uvođenje peritonejskog katetera (operativni zahvat)<br />

• Nadzor i tretiranje uvedenog peritonejskog katetera, održavanje prohodnosti, prepoznavanje<br />

mogućeg krvarenja, infekcije okoline, uzimanje brisa (10x)


• Provođenje prema utvrđenom planu postupke kod: peritonitisa, infekcije izlazišta,<br />

neprotočnosti katetera, krvarenja, pojave fibrina, prisutnosti zraka u peritoneumu, hernie,<br />

neadekvatne dijalize, gastrontestinalnih smetnji, hiperglikemije i hipoglikemije<br />

• IP primjena heparina i antibiotika<br />

• Primjena PET testa<br />

• Izmjena međukatetera (5x)<br />

• Postupak izmjene vrećica (20x)<br />

• Vođeje individualne liste PD terapije<br />

• Savjetovanje bolesnika o načinu prehrane uzimajući u obzir potrebe i mogućnosti<br />

• Prema utvrđenom planu provođenje edukacije bolesnika/članova obitelji za samostalno<br />

provođenje CAPD u kućnim uvjetima<br />

• Upoznati bolesnika s načinom opskrbe potrebnim priborom za provođenje PD u kućnim<br />

uvjetima<br />

• Prilagođavanje tretmana dječjem uzrastu<br />

• Informiranje i savjetovanje bolesnika o postojećim udrugama, grupama za potporu, načinu<br />

ostvarivanja prava na pomagala, osiguravanje pisanih uputa i preporuka<br />

3.3. HEMODIJALIZA 560 sati (35%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Funkcija bubrega i princip rada filtera za hemodijalizu<br />

• Trajna nadoknada bubrežne funkcije (CRRT); acetatna, bikarbonatna, komplikacije<br />

• Metode akutne hemodijalize: polagana kontinuirana ultrafiltracija (SCUF), kontinuirana<br />

arteriovenska hemofiltracija (CAVH), kontinuirana venovenska hemofiltracija (CVVH),<br />

kontinuirana venovenska visokovolumska hemofiltracija (CVHF), kontinuirana arteriovenska<br />

hemodijaliza (CAVHD), kontinuirana venovenska hemodijaliza (CVVHD), kontinuirana<br />

arteriovenska hemodijafiltracija (CAVHDF), kontinuirana venovenska hemodijafiltracija<br />

(CVVHDF), kontinuirana plazmafereza-izmjena plazme(CPF-CPex), kontinuirana filtracija<br />

plazme s apsorpcijom (CPFA), kontinuirana hemoperfuzija-hemodijaliza (CHP-HD),<br />

indikacije<br />

• Uređaji za hemodijalizu; postupak pripreme, dezinfekcija, postupak nadzora ispravnosti<br />

• Metoda mjerenja recirkulacije u krvožilnom pristupu za HD i njezin utjecaj na dozu dijalize,<br />

mjerenje doze dijalize<br />

• Priprema vode za hemodijalizu, uređaj za pripremu vode, praćenje kvalitete


• Krvožilni pristupi za hemodijalizu; CVK-a, AV fistula, AV graft, postupak priključivanja i<br />

isključivanja, komplikacije<br />

• Protokoli praćenja postupka hemodijalize<br />

• Postupci kod hepatitis B i/ili C pozitivnih pacijenta na hemodijalizi<br />

• Tretman ubodnog incidenta, mogućnost prijenosa B i C hepatitisa, zaštita<br />

• Mjere za siguran rad i postupci u cilju sprečavanja bolničkih infekcija<br />

• Prehrana bolesnika na hemodijalizi koja doprinosi učinkovitom liječenju<br />

• Odlagane i postupak s infektivnim otpadom<br />

• Uloga udruge oboljelih, informacijski i edukativni materijal<br />

Praktične vještine<br />

• Samostalno provođenje trajne nadoknade bubrežne funkcije (CRRT) (50x)<br />

• Uočavanje komplikacija, postupci; AV fistule: hematom, upale, CVK-a: nedovoljna<br />

protočnost, infekcija ubodnog mjesta; hipotenzija, reakcija na početku dijalize, zgrušavanje<br />

izvantjelesnog krvotoka, zamjena AV linija i filtera kod zgrušavanja za vrijeme postupka<br />

hemodijalize, zračna embolija, hemoliza<br />

• Sudjelovanje kod provođenja najmanje 10 postupaka akutnog nadomještanja bubrežne<br />

funkcije<br />

• Intervencije kod tehničkih odstupanja: krvni protok, protok dijalizata, venski otpor,<br />

arterijski otpor, temperatura dijalizata, heparinska pumpa<br />

• Poznavanje uređaja za pripremu vode, prepoznavanje parametara koji odstupaju od<br />

normalnih (provodljivost, mikrobiološka ispravnost)<br />

• Prepoznavanje moguće recirkulacije krvožilnog pristupa, mjerenje dostatne doze dijalize<br />

Kt/V i URR (Urea Reduction Ratio)<br />

• Postupak priključivanja i isključivanja, CVK, AV fistula, AV graft, nadzor, previjanje<br />

• Postupak uzimanja uzoraka krvi u vrijeme dijalize<br />

• Vođenje protokola praćenja postupka hemodijalize<br />

• Izolacija kod hepatitis B i/ili C pozitivnih pacijenta na hemodijalizi, mjere zaštite i praćenja<br />

• Pravilna uporaba zaštitnih sredstava<br />

• Postupak kod ubodnog incidenta


• Prema utvrđenom planu provođenje edukacije bolesnika/članova obitelji (osobna higijena,<br />

kontrola tjelesne težine, kontrola krvožilnog pristupa, mogućnosti transplantacije)<br />

• Savjeti o načinu prehrane uzimajući u obzir potrebe i mogućnosti<br />

• Informiranje i savjetovanje bolesnika o postojećim udrugama, grupama za potporu, načinu<br />

ostvarivanja prava, osiguravanje pisanih uputa i preporuka<br />

3.4. TRANSPLANTACIJA 80 sati (5%)<br />

Teorijska znanja<br />

• Transplantacija organa, kadaverična, živi donor, protokol upisa u transplantacijsku listu,<br />

dojavljivanje, način komunikacije s centrom za transplantaciju, neposredna priprema<br />

odabranog pacijenta za transplantaciju, posttransplantacijski tijek i praćenje, komplikacije<br />

• Transplantacija bubrega i trudnoća<br />

• Transplantacija kod djece<br />

• Etičko-pravni okvir transplantacije organa u Republici Hrvatskoj<br />

Praktične vještine<br />

• Prema utvrđenom planu upoznati bolesnika s protokolom i postupcima za uvrštenje na<br />

transplantacijsku listu, dijagnostičkim programom, protokolom dojavljivanja, predoperativna<br />

hemodijaliza<br />

Praktični dio provodi se:<br />

• Odjel nefrologije<br />

• Nefrološka ambulanta<br />

• Ambulanta za peritonejsku dijalizu, preterminalne, hemodijalizirane te transplantirane<br />

bolesnike<br />

• Odjel za kroničnu dijalizu<br />

• Odjel za transplantirane bolesnike – centar za transplantaciju<br />

• Intenzivna njega – akutni postupci nadomještanja bubrežne funkcije<br />

• Centar za tipizaciju<br />

• Odjel dječje dijalize i jedinice neonatologije i pedijatrijske intenzivne skrbi


III. PROGRAM SPECIJALISTIČKOG USAVRŠAVANJA MEDICINSKIH<br />

SESTARA – MEDICINSKIH TEHNIČARA U DJELATNOSTI INTENZIVNE<br />

NJEGE I ANESTEZIJE I REANIMACIJE<br />

Cilj<br />

Cilj programa specijalizacije je kroz teorijsko i praktično usvajanje specifičnih znanja i<br />

vještina osposobiti medicinsku sestru-<strong>medicinskih</strong> tehničara za skrb o bolesnicima koji imaju<br />

visok rizik za aktualne ili potencijalne po život opasne zdravstvene probleme i kod kojih su<br />

prisutni ili su moguće prisutni patološki procesi koji zahtijevaju stalan nadzor i intervenciju u<br />

cilju sprječavanja komplikacija te očuvanja života i zdravlja.<br />

Program je izrađen na principu općeg specijalističkog programa za djelatnost intenzivne skrbi<br />

i programa uže specijalističke djelatnosti za djelatnost anestezije i reanimacije.<br />

PROGRAM SPECIJALIZACIJE ZA MEDICINSKE SESTRE –<br />

MEDICINSKE TEHNIČARE U DJELATNOSTI INTENZIVNE NJEGE<br />

SADRŽAJ<br />

1.<br />

2.<br />

OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA<br />

INTENZIVNA SKRB ODRASLOG BOLESNIKA<br />

– OPĆI DIO<br />

TJEDNI SATI TEORIJA PRAKSA<br />

4 160 100 60<br />

3,5 140 60 80<br />

2.1. HITNI PRIJEM 1 40 10 30<br />

2.2. OPĆA INTERNISTIČKA INTENZIVNA SKRB 5 200 80 120<br />

3.<br />

4.<br />

5.<br />

6.<br />

6.1.<br />

6.2.<br />

KORONARNA/KARDIOLOŠKA INTENZIVNA<br />

SKRB<br />

INTENZIVNA SKRB NEUROLOŠKOG<br />

BOLESNIKA<br />

INTENZIVNA SKRB INFEKTOLOŠKOG<br />

BOLESNIKA<br />

INTENZIVNA SKRB KIRURŠKOG<br />

BOLESNIKA<br />

INTENZIVNA SKRB NEUROKIRURŠKOG<br />

BOLESNIKA<br />

INTENZIVNA SKRB KARDIOKIRURŠKOG<br />

BOLESNIKA<br />

4 160 60 100<br />

3,5 140 50 90<br />

4 160 60 100<br />

4 160 60 100<br />

3 120 40 80<br />

3 120 40 80<br />

7. INTENZIVNA SKRB DJECE 5 200 80 120<br />

UKUPNO 40 1600 640 960<br />

1. OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA 160 sati<br />

2. INTENZIVNA SKRB ODRASLOG BOLESNIKA<br />

– OPĆI DIO 140 sati


Teorijska znanja<br />

• Upoznavanje s konceptima intenzivne skrbi<br />

• Poznavanje sadržaja sestrinske dokumentacije<br />

• Asepsa i antisepsa<br />

• Dezinfekcija i sterilizacija<br />

• Indikacije za prijem u jedinice intenzivne skrbi<br />

• Timski rad, podjela odgovornosti i organizaciju rada<br />

• Medicinsko-tehnička oprema, postupak rukovanja, postupak čišćenja i dezinfekcije<br />

• Mjere za siguran rad i postupci u cilju sprečavanja bolničkih infekcija<br />

• Razumijevanje uloge hospicija i palijativne skrbi<br />

• Etičke dvojbe vezane uz intenzivno liječenje<br />

• Opći principi invazivnih i neinvazivnih metoda dijagnostike<br />

• Umjetna ventilacija bolesnika<br />

• Izgled, vrsta i svrha strojeva za umjetnu ventilaciju<br />

• Priključivanje bolesnika na ventilator, postavljanje parametara ventilacije<br />

• Prevencija ventilatorom uzrokovane pneumonije<br />

• Principi umjetne prehrane bolesnika<br />

Praktične vještine<br />

• Komunikacija u interdisciplinarnom timu<br />

• Pravilno dokumentiranje provedenih postupaka<br />

• Provođenje mjera dezinfekcije i sterilizacije<br />

• Rad u skladu sa svim postavkama asepse i antisepse<br />

• Pravilno rukovanje sa svim vrstama otpada/sortiranje<br />

• Priključivanje bolesnika na ventilator<br />

• Pravilno rukovanje medicinsko – tehničkom opremom


• Uvođenje nazogastrične sonde<br />

2.1. HITNI PRIJEM 40 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Trijaža hitnih bolesnika<br />

• Vrste otrovanja, moguće komplikacije i intervencije<br />

• Znakovi i komplikacije dehidracije<br />

• Komplikacije dijabetesa<br />

• Ketoacidoza<br />

• Akutna anemija<br />

• Astmatski status<br />

• ARDS<br />

• DIK<br />

• Alergijske reakcije<br />

• Anafilaktički šok<br />

Praktične vještine<br />

• Ispiranje želuca<br />

• Zbrinjavanje hitnih stanja<br />

• Pravilna uporaba zaštitnih sredstava<br />

2.2. OPĆA INTERNISTIČKA INTENZIVNA SKRB 200 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Indikacije i mjesta venepunkcije i otvaranja perifernog venskog puta, priprema bolesnika,<br />

materijala i redoslijed postupka, moguće komplikacije<br />

• Priprema bolesnika, materijala i tijeka postupka prilikom uvođenja centralnog<br />

intravaskularnog katetera, moguće komplikacije, previjanje, nadzor i rukovanje<br />

• Pribor i način pripreme i primjene lijekova i infuzijskih otopina, grupe otopina, moguće<br />

komplikacije<br />

• Poznavanje načina procjene boli, verbalne i neverbalne manifestacije boli


• Poznavanje indikacija i načina primjene terapije kisikom<br />

• Procjena i zbrinjavanje kronične rane<br />

Praktične vještine<br />

• Izvođenje venepunkcije, otvaranje perifernog venskog puta, previjanje, nadzor, uočavanje<br />

mogućih komplikacija<br />

• Priprema, asistiranje, previjanje i nadzor nad centralnim intravaskularnim kateterom,<br />

uočavanje mogućih komplikacija<br />

• Priprema i primjena infuzijskih otopina i parenteralne terapije prema odredbi liječnika<br />

• Prepoznavanje i procjena boli i evaluacija učinaka analgezije<br />

• Primjena terapije kisikom prema odredbi liječnika, praćenje<br />

• Rukovanje monitorom, aspiratorom, infuzomatom, perfuzorom, defibrilatorom,<br />

oksimetrom, mjerenje CVT-a<br />

• Procjena i zbrinjavanje kronične rane, izbor pomagala i njihova primjena<br />

• Uvođenje urinarnog katetera<br />

• Pružanje podrške bolesniku i obitelji<br />

• Postupci s umrlim<br />

3. KORONARNA/KARDIOLOŠKA INTENZIVNA SKRB 160 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija srca i krvnih žila<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije (ishemijske bolesti srca, plućni<br />

edem, dekompenzacija srca)<br />

• Poznavanje hitnih stanja u kardiologiji<br />

• Karakteristike boli kod kardiološkog bolesnika i specifičnosti praćenja i zbrinjavanja<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova<br />

• Postupak snimanja EKG-a i osnovni poremećaji rada srca<br />

• Poznavanje kardiopulmonalne reanimacije, sadržaj i raspored lijekova i pribora na kolicima<br />

za hitne intervencije


• Invazivne i neinvazivne metode dijagnostike i liječenja u kardiologiji, priprema bolesnika,<br />

zbrinjavanje nakon zahvata, te moguće komplikacije<br />

• Indikacije za provođenje elektrokonverzije<br />

• Indikacije za ugradnju vanjskog i unutarnjeg elektrostimulatora i ograničenja koja postoje<br />

za bolesnika nakon ugradnje<br />

• Razumijevanje potrebe za promjenom stila života<br />

• Uloga udruge oboljelih, informacijski i edukativni materijal<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjene u vanjskom izgledu, mjerenje, praćenje i bilježenje vitalnih<br />

znakova, prepoznavanje hitnih stanja u kardiologiji i primjena propisanih intervencija<br />

• Primjena specifične terapije, prepoznavanje nuspojava lijekova<br />

• Procjena boli i evaluacija učinaka analgezije<br />

• Samostalno snimanje EKG-a i prepoznavanje patoloških promjena<br />

• Briga o sadržaju kolica za hitne intervencije<br />

• Sudjelovanje u reanimaciji<br />

• Priprema bolesnika za specifične invazivne i neinvazivne metode pretraga, zbrinjavanje<br />

bolesnika nakon zahvata, rano uočavanje mogućih komplikacija<br />

• Uklanjanje ili ublažavanje problema oboljelih nastalih primjenom specifičnih intervencija<br />

4. INTENZIVNA SKRB NEUROLOŠKOG BOLESNIKA 140 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija središnjeg i perifernog živčanog sustava<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije<br />

• Poznavanje hitnih stanja u neurologiji<br />

• Specifičnosti zbrinjavanja neuroloških bolesnika u tzv. „Stroke Unit« jedinicama<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih skupina neuroloških lijekova<br />

• Invazivne i neinvazivne metode dijagnostike i liječenje neuroloških bolesnika priprema<br />

bolesnika, zbrinjavanje nakon zahvata te prepoznavanje mogućih komplikacija<br />

• Uloge udruge oboljelih, informacijski i edukativni materijal


Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u vanjskom izgledu, mjerenje, praćenje i bilježenje vitalnih<br />

znakova<br />

• Prepoznavanje hitnih stanja u neurologiji i primjena potrebnih intervencija<br />

• Primjena specifične terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Prepoznavanje i procjena boli, evaluacija učinaka analgezije<br />

• Priprema bolesnika za invazivne i neinvazivne metode pretraga, zbrinjavanje bolesnika<br />

nakon zahvata, rano uočavanje mogućih komplikacija<br />

• Uklanjanje ili ublažavanje problema oboljelih nastalih primjenom planiranih intervencija<br />

5. INTENZIVNA SKRB INFEKTOLOŠKOG BOLESNIKA 160 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Značaj i specifičnosti zaraznih bolesti<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije zaraznih bolesti<br />

• Poznavanje hitnih stanja u infektologiji<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih skupina lijekova specifičnih za zarazne bolesti<br />

• Specifičnosti HIV/AIDS-a kao osnovne bolesti, prepoznavanje komplikacija<br />

• Invazivne i neinvazivne metode dijagnostike i liječenja zaraznih bolesti, zbrinjavanje<br />

bolesnika nakon postupka te prepoznavanje mogućih komplikacija<br />

• Bolničke infekcije<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u vanjskom izgledu, mjerenje, praćenje i bilježenje vitalnih<br />

znakova, prepoznavanje hitnih stanja u infektologiji i primjena potrebnih intervencija<br />

• Primjena specifične terapije, prepoznavanje nuspojava lijekova<br />

• Priprema bolesnika za specifične invazivne i neinvazivne metode pretraga, zbrinjavanje<br />

bolesnika nakon zahvata, rano uočavanje mogućih komplikacija<br />

• Uklanjanje ili ublažavanje problema oboljelih nastalih primjenom planiranih intervencija,<br />

izbor odgovarajućeg pribora i sredstva za rad<br />

• Rad po protokolima u cilju prevencije bolničkih infekcija


6. INTENZIVNA SKRB KIRURŠKOG BOLESNIKA 160 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Značaj i specifičnosti kirurškog liječenja bolesti<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, operativno liječenje i komplikacije operativnih zahvata<br />

• Poznavanje hitnih stanja u kirurgiji<br />

• Kirurška bolest kao osnovna bolest i komorbiditet<br />

• Invazivne i neinvazivne metode dijagnostike i operativnog liječenja bolesti, zbrinjavanje<br />

bolesnika nakon postupka te prepoznavanje mogućih komplikacija<br />

• Priprema bolesnika za operativni zahvat<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u vanjskom izgledu, mjerenje, praćenje i bilježenje vitalnih<br />

znakova, prepoznavanje hitnih stanja u kirurgiji i primjena potrebnih intervencija<br />

• Primjena specifične terapije, prepoznavanje nuspojava lijekova<br />

• Prepoznavanje i procjena boli i evaluacija učinaka analgetika i antipiretika<br />

• Briga o sadržaju kolica za previjanje<br />

• Previjanje i asistencija pri previjanju operativne rane<br />

• Nadzor nad drenovima i kateterima i njega istih<br />

• Priprema bolesnika za specifične invazivne i neinvazivne metode pretraga, zbrinjavanje<br />

bolesnika nakon zahvata, rano uočavanje mogućih komplikacija<br />

• Priprema bolesnika za operativni zahvat<br />

• Uklanjanje ili ublažavanje problema oboljelih nastalih primjenom planiranih intervencija<br />

• Rad po protokolima u cilju prevencije bolničkih infekcija<br />

6.1. INTENZIVNA SKRB NEUROKIRURŠKOG<br />

BOLESNIKA 120 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Značaj i specifičnosti neurokirurškog liječenja bolesti<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, operativno liječenje i komplikacije operativnih zahvata


• Poznavanje hitnih stanja u neurokirurgiji<br />

• Neurokirurška bolest kao osnovna bolest i komorbiditet<br />

• Specifične invazivne i neinvazivne metode dijagnostike i operativnog liječenja bolesti,<br />

zbrinjavanje bolesnika nakon postupka te prepoznavanje mogućih komplikacija<br />

• Priprema bolesnika za operativni zahvat<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u vanjskom izgledu, mjerenje, praćenje i bilježenje vitalnih<br />

znakova<br />

• Prepoznavanje hitnih stanja u neurokirurgiji i primjena potrebnih intervencija<br />

• Primjena specifične terapije, prepoznavanje nuspojava lijekova<br />

• Prepoznavanje i procjena boli, evaluacija učinaka analgetika i antipiretika<br />

• Previjanje i asistencija pri previjanju operativne rane<br />

• Nadzor nad drenovima i kateterima i njega istih<br />

• Priprema bolesnika za specifične invazivne i neinvazivne metode pretraga, zbrinjavanje<br />

bolesnika nakon zahvata, rano uočavanje mogućih komplikacija<br />

• Priprema bolesnika za operativni zahvat<br />

• Uklanjanje ili ublažavanje problema oboljelih nastalih primjenom planiranih intervencija<br />

• Rad po protokolima u cilju prevencije bolničkih infekcija<br />

6.2. INTENZIVNA SKRB KARDIOKIRURŠKOG<br />

BOLESNIKA 120 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Značaj i specifičnosti kardiokirurškog liječenja bolesti<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, operativno liječenje i komplikacije operativnih zahvata<br />

• Poznavanje hitnih stanja u kardijalnoj kirurgiji<br />

• Kardiokirurška bolest kao osnovna bolest i komorbiditet<br />

• Specifične invazivne i neinvazivne metode dijagnostike i operativnog liječenja bolesti,<br />

zbrinjavanje bolesnika nakon postupka te prepoznavanje mogućih komplikacija<br />

• Priprema bolesnika za operativni zahvat


Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje promjena u vanjskom izgledu, mjerenje, praćenje i bilježenje vitalnih<br />

znakove<br />

• Prepoznavanje hitnih stanja u kardijalnoj kirurgiji i primjena potrebnih intervencija<br />

• Primjena specifične terapije, prepoznavanje nuspojava lijekova<br />

• Prepoznavanje i procjena boli, evaluacija učinaka analgetika i antipiretika<br />

• Previjanje i asistencija pri previjanju operativne rane<br />

• Nadzor nad tubusima, drenovima i kateterima i njega istih<br />

• Priprema bolesnika za specifične invazivne i neinvazivne metode pretraga, zbrinjavanje<br />

bolesnika nakon zahvata, rano uočavanje mogućih komplikacija<br />

• Priprema bolesnika za operativni zahvat<br />

• Uklanjanje ili ublažavanje problema oboljelih nastalih primjenom planiranih intervencija<br />

7. INTENZIVNA SKRB DJECE 200 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Osnove psihomotornog razvoja djece<br />

• Vrijednosti vitalnih znakova ovisno o dobi djece<br />

• Prijem vitalno ugroženog djeteta i poznavanje načela pristupa životno ugroženom djetetu<br />

• Osnove cjelovitog promatranja i kontinuiranog praćenja stanja vitalno ugroženog djeteta<br />

• Potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod vitalno ugroženog djeteta<br />

• Uspostava IV puta u djece<br />

• Gastrostoma<br />

• Vrste i načini primjene terapije<br />

• Specifičnosti svih oblika prehrane vitalno ugroženog djeteta<br />

• Pristup i zbrinjavanje djeteta u šoku<br />

• Dječja neurologija (epileptički status, konvulzije, poremećaji svijesti, SIDS)<br />

• Dišni sustav (respiratorna insuficijencija, bolesti gornjeg i donjeg respiratornog sustava,<br />

astmatski napad)


• Akutna bubrežna insuficijencija<br />

• Dječja gastroenterologija (akutni poremećaj probave, krvarenje u probavni sustav)<br />

• Dječja endokrinologija (dijabetička ketoacidoza, hipoglikemija)<br />

• Hitna kirurška stanja u novorođenčadi, dojenčadi i djece (trauma, politrauma i traumatski<br />

šok, kraniocerebralne ozljede, opekline)<br />

• Dječja otorinolaringologija (uho, nos i sinusi, usna šupljina, ždrijelo, jezik, jednjak, larinks,<br />

traheja)<br />

• Dječja oftalmologija (upalni procesi, ozljede oka, strana tijela u oku)<br />

• Hitni postupci s akutno otrovanim djetetom (lijekovi, kućne kemikalije, derivati nafte, etilni<br />

alkohol, pesticidi, gljive, ugljik-monoksid)<br />

• Nesreće u djece (opće i lokalno pothlađivanje, toplinski udar, udar električne struje,<br />

utapljanje, ubodi, ujedi, ugrizi)<br />

• Poslijeoperacijska skrb djece<br />

• Intenzivna skrb djece oboljelih od hematoloških i onkoloških bolesti<br />

• Načela pripreme djeteta, pribora, opreme, osoblja i prijevoznog sredstva za prijevoz i<br />

primitak vitalno ugroženog djeteta<br />

• Načela multidisciplinarnog pristupa, timskog oblika rada, holističkog i individualiziranog<br />

pristupa vitalno ugroženom djetetu<br />

• Osnove verbalne i neverbalne komunikacije s djecom ovisno o dobi djeteta, bolesti djeteta,<br />

komunikacija s roditeljima, komunikacija s članovima tima<br />

• Potrebe umirućeg djeteta i njegove obitelji<br />

• Etički principi u pedijatrijskim jedinicama intenzivne skrbi<br />

Praktične vještine<br />

• Cjelovito promatranje djeteta – procjena stanja vitalno ugroženog djeteta, pravovremeno<br />

uočavanje promjena u stanju djeteta<br />

• Sudjelovanje u oživljavanju novorođenčeta<br />

• Sudjelovanje u uznapredovanom oživljavanju djece<br />

• Aspiracija sekreta pomoću aspiratora<br />

• Primjena terapije kisikom


• Postavljanje farinksne cjevčice – »airway«<br />

• Sudjelovanje u postavljanju laringealne maske<br />

• Sudjelovanje kod pripreme i izvođenja endotrahejske intubacije<br />

• Prodisavanje djeteta pomoću resuscitator samoširećeg balona<br />

• Sudjelovanje u pripremi i izvođenju defibrilacije<br />

• Provođenje postupaka zbrinjavanja djeteta na mehaničkoj ventilaciji<br />

• Postavljanje intravenskog puta, priprema i primjena terapije po uputi liječnika<br />

• Primjena lijekova u oživljavanju, intenzivnom liječenju i zdravstvenoj njezi vitalno<br />

ugroženog djeteta, prepoznavanje nuspojava<br />

• Primjena sestrinske intervencije tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih i<br />

terapijskih metoda kod vitalno ugroženog djeteta<br />

• Primjenjuje skale boli za djecu prema dobi<br />

• Uvođenje nazogastrične sonde i prehrana djeteta<br />

• Prehrana djeteta putem gastrostome<br />

III.1. PROGRAM UŽE SPECIJALIZACIJE ZA MEDICINSKE SESTRE –<br />

MEDICINSKE TEHNIČARE U DJELATNOSTI ANESTEZIJE I REANIMACIJE<br />

Cilj:<br />

Cilj programa je kroz predviđenih 15 stručnih cjelina kroz teorijsku i praktičnu nastavu<br />

obrazovati medicinske sestre – medicinske tehničare za rad na odjelima anestezije i<br />

reanimacije u zdravstvenim ustanovama. Struktura nastavnog plana počiva na uže stručnom<br />

području anestezije i reanimacije, uz obavezno područje temeljnih znanosti i dodatnih<br />

zdravstvenih sadržaja. Medicinska sestra – medicinski tehničar specijalista će po završetku<br />

specijalizacije kvalitetno i sigurno provoditi točno određene postupke specifične za područje<br />

rada u anesteziji i reanimaciji, prepoznati novonastale probleme i učinkovito djelovati.<br />

1.<br />

2.<br />

SADRŽAJ<br />

OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA<br />

RESPIRATORNI I KARDIOVASKULARNI<br />

SUSTAV<br />

TJEDNI SATI TEORIJA PRAKSA<br />

4 160 100 60<br />

1.5 60 40 20<br />

3. TJELESNE TEKUĆINE I ELEKTROLITI 0.5 30 30<br />

4. ANESTEZIOLOŠKA OPREMA I PRIBOR 3 120 40 80<br />

5. ANESTEZIJA 4 160 60 100


6. ANESTETICI 1.5 50 40 10<br />

7. SPECIJALNE ANESTEZIJE 5 220 100 120<br />

8. KOMPLIKACIJE ANESTEZIJE 2 80 50 30<br />

9. TRANFUZIJA KRVI I KRVNIH DERIVATA 2.5 80 40 40<br />

10. LOKALNA ANESTEZIJA 3.5 140 60 80<br />

11.<br />

SOBA ZA POSTOPERACIJSKI NADZOR –<br />

RECOVERY<br />

2.5 100 40 60<br />

12. LIJEČENJE BOLI 2 80 30 50<br />

13. KARDIOPULMONALNA REANIMACIJA 5,5 220 40 180<br />

14.<br />

PREZENTACIJSKE I KOMUNIKACIJSKE<br />

VJEŠTINE, IZRADA STUDIJA I PROJEKATA<br />

NA PODRUČJU<br />

ANESTEZIJE I REANIMACIJE<br />

1 40 20 20<br />

15. ANESTEZIOLOŠKA DOKUMENTACIJA 0.5 20 10 10<br />

16. PRIPREMA ZAVRŠNOG ISPITA 1 40 40<br />

UKUPNO 40 1600 740 860<br />

1. OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA 160 sati<br />

2. RESPIRATORNI I KARDIOVASKULARNI SUSTAV 60 sati<br />

Anatomija i fiziologija respiratornog i kardiovaskularnog sustava<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija srca i krvnih žila<br />

• Fiziologija disanja<br />

• Patofiziologija srca i krvnih žila<br />

• Patološke promjene na plućima<br />

• Patofiziologija disanja<br />

• Ventilacija<br />

• Mehanička ventilacija<br />

• Umjetni dišni put<br />

• Poznavanje hemodinamskog monitoringa srca i krvnih žila<br />

• Poznavanje osnova poremećaja srčanog ritma


• Cirkulacija i upravljanje cirkulacijom<br />

• Farmakologija srca i krvotoka<br />

• Prepoznavanje šoka i zbrinjavanje bolesnika<br />

• Embolija<br />

• Plućni bolesnici i anestezija<br />

• Srčani bolesnici i anestezija<br />

3. TJELESNE TEKUĆINE I ELEKTROLITI 30 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje anatomije i fiziologije bubrega i jetre<br />

• Elektroliti<br />

• Promet vode i elektrolita u ljudskom organizmu (unos i gubici)<br />

• Patofiziološke promjene u gospodarenju vodom i elektrolitima<br />

• Alkaloza i acidoza<br />

• Mjerenje i praćenje acido-baznog statusa<br />

• Uzimanje uzorka krvi za analizu ABS<br />

• Procjena i tumačenje acido-baznog statusa<br />

• Zgrušavanje i poremećaji zgrušavanja krvi<br />

• Bolesti jetre i bubrega<br />

4. ANESTEZIOLOŠKA OPREMA I PRIBOR 120 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje anestezijskog aparata (tehnički dijelovi, održavanje, čišćenje)<br />

• Opskrba anestezijskog aparata energentima putem centraliziranih dovoda ili lokalnih izvora<br />

(kisik, dušični oksidul, zrak)<br />

• Poznavanje anestezijskih sistema<br />

– otvoreni<br />

– poluotvoreni


– poluzatvoreni<br />

– zatvoreni<br />

• Poznavanje osnovnog i proširenog monitoringa anestezijskog aparata<br />

• Poznavanje infuzijskih pumpa i njihova primjena u anesteziji<br />

• Anesteziološki stolić<br />

• Poznavanje anestezijskog pribora i njegova primjena u anesteziji<br />

• Jednokratni anestezijski pribor<br />

• Čišćenje, pranje i sterilizacija anestezijskog pribora<br />

• Odvod anestezijskih plinova<br />

• Vođenje dokumentacije (»checking list«, servisni kartoni)<br />

Praktične vještine<br />

• Rukovanje anestezijskim aparatom, svakodnevna provjera njegove ispravnosti te provjera<br />

opskrbe aparata energentima<br />

• Priprema, provjera i uporaba anestezijskog aparata za uvođenje bolesnika u anesteziju,<br />

ovisno o vrsti anestezije i dobi bolesnika<br />

• Priprema, provjera i uporaba monitoringa ovisno o vrsti anestezije, težini operativnog<br />

zahvata te dobi bolesnika (pulsna oksimetrija, tlakomjer, EKG, kapnograf, krvavo mjerenje<br />

tlaka)<br />

• Priprema, provjera i uporaba anesteziološkog stolića<br />

• Priprema, provjera i uporaba anestezijskog pribora i sistema ovisno o vrsti anestezije i težini<br />

operativnog zahvata<br />

• Čišćenje, pranje i sterilizacija višekratnog anestezijskog pribora<br />

• Poznavanje i primjena jednokratnog anestezijskog pribora u anesteziji<br />

• Provjera ispravnosti odvoda anestetičkih plinova<br />

• Provjera i rukovanje sistemom za aspiraciju<br />

• Poznavanje i provođenje zaštite od nesreća uzrokovanih djelovanjem električne energije<br />

• Vođenje dokumentacije (checking liste, servisne liste)<br />

5. ANESTEZIJA 160 sati


Teorijska znanja<br />

• Poznavanje kratke povijesti anestezije u svijetu i u nas<br />

• Prijeoperacijska priprema bolesnika i njena važnost (anamneza, laboratorijski nalazi,<br />

klinički pregled i dr.)<br />

• Anesteziološka ambulanta i anesteziološki pregled<br />

• Poznavanje ASA klasifikacije<br />

• Poznavanje i primjena premedikacije<br />

• Poznavanje laringoskopije, endotrahealne oralne i nazalne intubacije te pribora za njihovo<br />

izvođenje<br />

• Uloga i zadaci anesteziološkog tehničara pri izvođenju anestezije (uvod u anesteziju,<br />

endotrahealna intubacija, nadzor anesteziranog bolesnika, buđenje bolesnika iz anestezije)<br />

• Poznavanje farmakoloških osnova anestezije<br />

• Poznavanje anesteziološke dokumentacije (anestetički list, anesteziološka povijest bolesti,<br />

potrošna lista, anesteziološki protokol)<br />

• Vrste centralnih venskih katetera i načini ugradnje<br />

• Set za uvođenje CVK<br />

Praktične vještine<br />

• Priprema bolesnika za premedikaciju i primjena premedikacije (per os, iv, im, rektalna,<br />

nazalna)<br />

• Uvođenje bolesnika u operacijsku salu (komunikacija, timski rad)<br />

• Postavljanje bolesnika u posebne položaje ovisno o operativnom zahvatu (sprečavanje<br />

ozljeda živaca te nastanka dekubitusa primjenom posebnih pomagala)<br />

• Primjena osnovnog i proširenog monitoringa<br />

• Priprema bolesnika, lijekova i pribora za opću inhalacijsku anesteziju (maska-dječja<br />

anestezija)<br />

• Priprema bolesnika, lijekova i pribora za opću endotrahealnu anesteziju<br />

• Priprema bolesnika, lijekova i pribora za opću anesteziju primjenom laringelane maske –<br />

LMA<br />

• Priprema bolesnika, lijekova i pribora za totalnu intravensku anesteziju – TIVA


• Postavljanje temperaturne sonde i utopljavanje bolesnika primjenom ''warm touch blanket''-<br />

a ili infuzijskih grijača<br />

• Uspostava perifernog venskog puta (njega i održavanje)<br />

• Priprema bolesnika i pribora za postavljanje CVK (njega i održavanje)<br />

• Priprema bolesnika i pribora za postavljanje arterijske kanile (krvavo mjerenje tlaka)<br />

• Priprema bolesnika i pribora za postavljanje gastro-duodenalne sonde<br />

• Nadzor anesteziranog bolesnika<br />

• Asistiranje anesteziologu u fazi buđenja anesteziranog bolesnika (priprema i primjena<br />

lijekova, aspiracija, uspostava kontakta s bolesnikom, primjena poslijeoperacijske analgezije)<br />

• Uzimanje uzoraka i slanje na analizu (krv, urin, bris i sl.)<br />

• Pravilo postupanje s infektivnim materijalom tijekom i nakon anestezije<br />

• Pravilno provođenje mjera osobne zaštite i zaštite zdravlja pacijenta pravilnom uporabom<br />

propisanih zaštitnih sredstava (zaštitna maska, odjeća, kapa, rukavice, pravilno pranje ruku,<br />

redoviti sanitarni pregledi i godišnji sistematski pregledi)<br />

• Provođenje zaštitnih mjera sprečavanja nastanka i širenja bolničkih i drugih infekcija<br />

6. ANESTETICI 50 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Farmakološke osnove anestezije<br />

• Farmakološki učinak<br />

• Doze i djelovanje lijeka<br />

• Ponašanje lijeka u tijelu<br />

• Mehanizam djelovanja anestetika<br />

• Poznavanje parenteralnih anestetika<br />

• Poznavanje inhalacijskih anestetika<br />

• Mišićni relaksansi<br />

• Antagonisti NLA<br />

• Poznavanje ketamin anestezije – posebnosti


• Poznavanje lokalnih anestetika<br />

• Alergijske reakcije (prepoznavanje i rješavanje istih)<br />

Praktične vještine<br />

• Priprema i primjena parenteralnih anestetika<br />

• Priprema inhalacijskih anestetika<br />

• Priprema i primjena mišićnih relaksansa<br />

• Priprema i primjena antagonista NLA<br />

• Priprema lokalnih anestetika<br />

• Priprema i primjena lijekova kod alergijskih reakcija<br />

• Skladištenje lijekova koji se primjenjuju u anesteziji<br />

• Vođenje evidencije narkotika<br />

• Zbrinjavanje uporabljenih lijekova i lijekova kojima je istekao rok trajanja<br />

7. SPECIJALNE ANESTEZIJE 220 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anestezija u djece<br />

• Anestezija u kardiokirurgiji<br />

• Anestezija u porodiljstvu<br />

– prijenos tvari kroz posteljicu<br />

– komplikacije porodnične anestezije<br />

– anestezija za vaginalni porođaj<br />

– spinalna anestezija<br />

– preeklampsija i eklampsija<br />

• Anestezija u torakalnoj kirurgiji<br />

• Anestezija u abdominalnoj kirurgiji<br />

• Anestezija u neurokirurgiji


– intrakranijski tlak (ICP)<br />

– anestezija kod aneurizme na mozgu<br />

– operacije u stražnjoj lubanjskoj jami<br />

• Anestezija u endokrinologiji<br />

– hipertireoza i hipotireoza<br />

– Diabetes mellitus<br />

– Cushingov Syndrom<br />

– Adisonova bolest<br />

– Feokromocitom<br />

• Anestezija u maksilofacijalnoj kirurgiji<br />

• Anestezija u kirurgiji urogenitalnog trakta<br />

• Anestezija u onkologiji<br />

• Poznavanje posebnosti primjene anestezije u dječjoj dobi<br />

– anesteziranje novorođenčeta (RDS Syndrom)<br />

– anesteziranje dojenčeta<br />

– posebnosti kod nekih operacija u djece (gastroshiza, atrezija ezofagusa i sl.)<br />

• Poznavanje posebnosti primjene anestezije u kardiokirurgiji<br />

– ekstrakorporalni krvotok<br />

• Poznavanje posebnosti primjene anestezije u pojedinim područjima kirurgije<br />

Praktične vještine<br />

• Priprema bolesnika za uvod u anesteziju<br />

• Priprema i primjena lijekova za anesteziju<br />

• Priprema pribora za orotrahealnu ili nazotrahealnu intubaciju<br />

• Postavljanje pacijenta u određeni položaj ovisno o operativnom zahvatu<br />

• Prevencija dekubitusa i oštećenja perifernih živaca kao posljedica dugotrajnih operativnih<br />

zahvata


• Nadzor anesteziranog bolesnika<br />

• Primjena monitoringa ovisno o posebnosti anestezije<br />

• Asistiranje anesteziologu u fazi buđenja anesteziranog bolesnika (priprema i primjena<br />

lijekova, sukcija, uspostava kontakta s bolesnikom, primjena poslijeperacijske analgezije)<br />

8. KOMPLIKACIJE ANESTEZIJE 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Problemi u tijeku anestezije<br />

• Komplikacije anestezije u užem smislu<br />

• Poznavanje simptoma plitke i duboke anestezije<br />

• Prepoznavanje<br />

– cijanoze<br />

– porasta i pada krvnog tlaka<br />

– bronhospazma<br />

– bradikardije i tahikardije<br />

– aritmije<br />

– znojenja<br />

– štucanja<br />

– hipersalivacije<br />

– hipoksije<br />

– regurgitacije<br />

• Maligna hipertermija<br />

• Plućna embolija<br />

• Oštećenja perifernih živaca<br />

• Aspiracija želučanog sadržaja<br />

Praktične vještine<br />

• Pravovremeno prepoznavanje simptoma komplikacija anestezije


• Pomoć u rješavanju istih prema uputama anesteziologa<br />

• Prevencija oštećenja perifernih živaca<br />

• Aspiracija želučanog sadržaja<br />

• Poznavanje monitoringa<br />

9. TRANSFUZIJA KRVI I KRVNIH DERIVATA 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Podjela krvnih grupa<br />

• Poznavanje krvnih derivata u transfuzijskom liječenju<br />

– koncentrat eritrocita<br />

– prani eritrociti<br />

– svježe smrznuta plazma<br />

– koncentrat eritrocita<br />

– koncentrat ljudskog albumina<br />

– hiperimuni globulini<br />

• Čuvanje krvi i krvnih derivata<br />

• Prepoznavanje transfuzijskih reakcija<br />

– akutna i kasna hemolitička reakcija<br />

– febrilne reakcije<br />

– alergijsko-anafilaktične reakcije<br />

• Osnovna znanja o prijenosu zaraznih bolesti transfuzijskim liječenjem<br />

• Poznavanje zamjenskih pripravaka krvne plazme<br />

• Provjera i vođenje dokumentacije kod primjene krvi i krvnih derivata<br />

• Dokumentacija (nalaz krvne grupe i Rh faktora, nalaz križne probe, otpremnica)<br />

Praktične vještine<br />

• Priprema krvi i krvnih derivata za primjenu u transfuzijskom liječenju bolesnika (grijanje<br />

krvi i krvnih derivata, primjena mikro filtra i transfuzijskih sistema, primjena pumpi)


• Rukovanje s grijačem za grijanje krvi i krvnih derivata<br />

• Uzimanje uzorka krvi bolesnika za KG i križnu probu<br />

• Provjera i usporedba točnosti podataka prije primjene transfuzije<br />

• Vođenje dokumentacije<br />

10. LOKALNA ANESTEZIJA 140 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje lijekova koji se primjenjuju u lokalnoj anesteziji<br />

• Vrste lokalnih anestezija<br />

a) površinska anestezija<br />

b) infiltracijska lokalna anestezija<br />

c) provodna (regionalna anestezija)<br />

d) spinalna anestezija<br />

e) paravertebralna lokalna anestezija<br />

f) blokada živčanih spletova<br />

g) blokada perifernih živaca<br />

h) vegetativna blokada<br />

i) intravenska lokalna anestezija<br />

j) lokalna anestezija hlađenjem<br />

k) komplikacije lokalne anestezije<br />

Praktične vještine<br />

• Priprema pacijenta za lokalnu anesteziju<br />

• Postavljanje pacijenta u položaj prema vrsti lokalne anestezije<br />

• Priprema pribora i lijekova za lokalnu anesteziju<br />

• Poštivanje principa asepse i antisepse pri primjeni lokalne anestezije<br />

• Uspostava i održavanje perifernog venskog puta


11. SOBA ZA POSLIJEOPERACIJSKI NADZOR<br />

– »RECOVERY« 100 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Nadzor vitalnih funkcija (disanje, cirkulacija, svijest)<br />

• Prepoznavanje poremećaja u fazi buđenja<br />

• Uzroci poremećaja svijesti u poslijeanestetičkoj fazi<br />

– anestezijski<br />

– centralni<br />

– internistički<br />

• Primjena poslijeoperacijske analgezije<br />

• Vrste analgetika<br />

• Poznavanje lijekova koji se primjenjuju kod komplikacija u fazi buđenja (antidot)<br />

Praktične vještine<br />

• Primopredaja bolesnika iz operacijske sale s relevantnim podacima o bolesniku<br />

• Smještaj bolesnika u krevet te priključivanje na monitoring<br />

• Praćenje vitalnih funkcija i stanja svijesti do primopredaje na odjel<br />

• Poznavanje putova primjene i primjena propisane analgezije<br />

• Kontrola vitalnih funkcija<br />

• Aspiracija<br />

• Uspostava kontakta s pacijentom u fazi buđenja<br />

• Predaja bolesnika na bolnički odjel<br />

• Vođenje sestrinske liste u sobi za oporavak i bilježenje vitalnih funkcija<br />

12. LIJEČENJE BOLI 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje farmakologije lijekova koji se primjenjuju u liječenju boli<br />

• Poznavanje vizualno analogne ljestvice boli


• Podjela analgetika<br />

• Načini i putovi primjene analgetika<br />

• Poznavanje i održavanje opreme koja se primjenjuje u liječenju boli (TENS, laser, PCA<br />

pumpa)<br />

• Posebnosti liječenja boli u djece<br />

• Posebnosti liječenja boli u onkoloških bolesnika<br />

• Komplikacije primjene analgezije<br />

Praktične vještine<br />

• Priprema i primjena analgetika u poslijeoperacijskom liječenju boli prema uputi liječnika –<br />

anesteziologa<br />

• Prepoznavanje, procjena i praćenje intenziteta boli, evaluiranje učinka analgezije<br />

• Priprema pacijenta za primjenu analgetika ovisno o putu primjene<br />

• Kontrola i održavanje opreme<br />

• Provođenje mjera osobne zaštite i zaštite pacijenta kod primjene laserske terapije<br />

• Edukacija pacijenta o pravilnoj primjeni propisanih lijekova za liječenje boli<br />

• Edukacija pacijenata o pravilnoj primjeni transkutanih električnih stimulatora<br />

13. KARDIOPULMONALNA REANIMACIJA 220 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Primarni i sekundarni uzroci zatajenja disanja i cirkulacije<br />

• Znakovi zatajenja disanja i rada srca<br />

• Postavljanje dijagnoze<br />

• Poznavanje lijekova koji se primjenjuju u KPR<br />

• SAFAR, ABC pravilo – primjena<br />

• Orotrahealna intubacija<br />

• KPR odraslog bolesnika<br />

• KPR djeteta


• KPR novorođenčeta<br />

• Umjetno disanje<br />

• Vanjska masaža srca<br />

• Oslobađanje dišnog puta (Haimlichov hvat)<br />

• Monitoring<br />

• Defibrilacija<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje znakova zatajenja disanja i rada srca<br />

• Uspostavljanje perifernog venskog puta<br />

• Nadziranje i briga o rasporedu lijekova i pribora na kolicima za hitne intervencije<br />

• Priprema i primjena lijekova u KPR<br />

• Postavljanje orofaringealnog tubusa (airway)<br />

• Priprema pribora za orotrahealnu intubaciju<br />

• Ventilacija bolesnika primjenom samoširećeg balona<br />

• Izvođenje vanjske masaže srca<br />

• Kontrola i priprema uređaja za defibrilaciju<br />

• Monitoriranje bolesnika u toku i nakon KPR<br />

14. PREZENTACIJSKE I KOMUNIKACIJSKE<br />

VJEŠTINE, IZRADA STUDIJA I PROJEKATA<br />

NA PODRUČJU ANESTEZIJE I REANIMACIJE 40 sati<br />

Teorijska znanja i praktične vještine<br />

• Prezentacijske i komunikacijske vještine<br />

• Komunikacija unutar zdravstvenog tima<br />

• Komunikacija zdravstveni radnik – bolesnik<br />

• Važnost timskog rada u zdravstvenom timu<br />

• Izrada studija i projekata na području anestezije i reanimacije


• Strategija učenja i poučavanja<br />

15. ANESTEZIOLOŠKA DOKUMENTACIJA 20 sati<br />

Teorijska znanja i praktične vještine<br />

• Vrste dokumentacije, načini popunjavanja<br />

16. PRIPREMA ZAVRŠNOG ISPITA 40 sati<br />

U suradnji i pod stručnim nadzorom mentora.<br />

IV. PROGRAM SPECIJALISTIČKOG USAVRŠAVANJA MEDICINSKIH<br />

SESTARA – MEDICINSKIH TEHNIČARA U KIRURŠKOJ DJELATNOSTI<br />

Cilj<br />

Cilj programa specijalizacije je kroz teorijsko i praktično usvajanje specifičnih znanja i<br />

vještina zdravstvene njege iz područja opće kirurgije, kao i specifičnih područja kirurgije kao<br />

što su dječja kirurgija i operacijska djelatnost, osposobiti medicinsku sestru-<strong>medicinskih</strong><br />

tehničara za samostalno provođenje postupaka zdravstvene njege kirurških bolesnika,<br />

temeljenog na suvremenim znanstvenim spoznajama i u skladu s etičkim načelima, na<br />

humani način pun poštovanja s dodatnom psihosocijalnom potporom.<br />

SADRŽAJ<br />

1.<br />

2.<br />

OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA<br />

OSNOVNA ZNANJA I VJEŠTINE<br />

ZDRAVSTVENE NJEGE U KIRURGIJI<br />

TJEDNI SATI TEORIJA PRAKSA<br />

4 160 100 60<br />

3,5 140 70 70<br />

3. KIRURGIJA PROBAVNOG TRAKTA 3 120 50 70<br />

4. NEUROKIRURGIJA 2 80 30 50<br />

5. TRAUMATOLOGIJA S ORTOPEDIJOM 3 120 50 70<br />

6. KARDIOVASKULARNA KIRURGIJA 2,5 100 40 60<br />

7. TORAKALNA KIRURGIJA 3 120 50 70<br />

8.<br />

PLASTIČNO-REKONSTRUKTIVNA<br />

KIRURGIJA I OPEKLINE<br />

3 120 50 70<br />

9. UROLOGIJA 2 80 30 50<br />

10. KIRURŠKA GINEKOLOGIJA 2 80 30 50<br />

11.<br />

MAKSILOFACIJALNA KIRURGIJA I<br />

OTORINOLARINGOLOGIJA<br />

2 80 30 50<br />

12. OKULISTIKA 1 40 20 20<br />

13.<br />

14.<br />

HITNI KIRURŠKI PRIJEM, IMOBILIZACIJA,<br />

TEHNIKE GIPSANJA<br />

UŽA SPECIJALIZACIJA ZA PODRUČJE ZA<br />

KOJE SE SPECIJALIZANT SPECIJALIZIRA<br />

4 160 60 100<br />

4 160 60 100


15. PRIPREMA ZAVRŠNOG ISPITA 1 40 40<br />

UKUPNO 40 1600 710 890<br />

1. OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA 160 sati<br />

2. OSNOVNA ZNANJA I VJEŠTINE ZDRAVSTVENE<br />

NJEGE U KIRURGIJI 140 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje sadržaja sestrinske dokumentacije<br />

• Indikacije i mjesta venepunkcije i otvaranja perifernog venskog puta, priprema bolesnika,<br />

materijala i redoslijed postupka, moguće komplikacije<br />

• Priprema bolesnika, materijala i tijeka postupka prilikom uvođenja centralnog<br />

intravaskularnog katetera, moguće komplikacije, previjanje, nadzor i rukovanje<br />

• Pribor i način pripreme i primjene lijekova i infuzijskih otopina, grupe otopina, moguće<br />

komplikacije<br />

• Vrste sterilizacije, dezinfekcija, asepsa, antisepsa<br />

• Poznavanje načina procjene boli<br />

• Poznavanje indikacija i načina primjene terapije kisikom<br />

• Medicinsko–tehnička oprema, postupak rukovanja i postupak čišćenja i dezinfekcije<br />

• Procjena i zbrinjavanje rane, infekcije kirurške rane, dehiscencija rane<br />

• Trijaža hitnih bolesnika<br />

• Mjere za siguran rad i postupci u cilju sprečavanja bolničkih infekcija<br />

• Poznavanje trajnog nadzora vitalnih funkcija (monitoring)<br />

• Primjena transfuzije, rane i kasne reakcije na transfuziju<br />

• Vrste drenaže i postupak s istim<br />

• Razumijevanje uloge hospicija i palijativne skrbi<br />

• Vrste anestezije, značaj pravovremene premedikacije<br />

• Poznavanje poslijeoperacijskih komplikacija<br />

• Postupak s umirućim bolesnikom, zbrinjavanje umrlog


• Protokol pranja i dezinfekcije ruku, mjere zaštite<br />

• Zbrinjavanje infektivnog otpada<br />

• Protokol kod ubodnog incidenta<br />

• Komplikacije dugotrajnog mirovanja<br />

Praktične vještine<br />

• Pravilno dokumentiranje provedenih postupaka<br />

• Izvođenje venepunkcije, otvaranje perifernog venskog puta, previjanje, nadzor,<br />

prepoznavanje mogućih komplikacija<br />

• Priprema, asistiranje, previjanje i nadzor nad centralnim intravaskularnim kateterom,<br />

prepoznavanje mogućih komplikacija<br />

• Priprema i primjena infuzijskih otopina i parenteralne terapije, u skladu s odredbama<br />

liječnika<br />

• Prepoznavanje i procjenjivanje boli i evaluacija učinka analgezije<br />

• Pripremanje materijala i kirurškog instrumentarija za dezinfekciju i sterilizaciju, postupak<br />

sa sterilnim materijalom<br />

• Pranje i dezinfekcija ruku<br />

• Primjena terapije kisikom, postavljanje maske za kisik<br />

• Rukovanje monitorom, aspiratorom, infuzomatom, perfuzorom, defibrilatorom,<br />

oksimetrom, mjerenje CVT-a<br />

• Procjena i zbrinjavanje rane, poznavanje vrsta obloga za rane i pravilnu primjenu istih<br />

• Vađenje šavova<br />

• Provođenje prevencije komplikacija dugotrajnog mirovanja<br />

• Priprema i asistiranje kod postavljanja i vađenja svih vrsta drenaže<br />

• Pravilna uporaba zaštitnih sredstava<br />

• Pravilan postupak s umrlim<br />

3. KIRURGIJA PROBAVNOG TRAKTA 120 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija probavnog sustava


• Laboratorijske pretrage<br />

• Poznavanje promjena u izgledu bolesnika i izlučevinama<br />

• Predoperativna priprema abdominalnih bolesnika<br />

• Poslijeoperativna njega i moguće poslijeoperacijske komplikacije<br />

• Poznavanje djelovanja i mogućih nuspojava osnovnih grupa lijekova i interakcije<br />

infuzijskih otopina (spazmolitici, digestivi, laksativi, diuretici, analgetici, antipiretici,<br />

imunosupresivni lijekovi)<br />

• Poznavanje radioloških, endoskopskih, ultrazvučnih i radionuklidnih pretraga, priprema<br />

bolesnika, zbrinjavanje nakon zahvata i moguće komplikacije<br />

• Parenteralna i enteralna prehrana, način primjene, vrste pripravaka<br />

• Stoma; indikacije, vrste, njega, moguće komplikacije (prolaps stome, stenoza stome,<br />

nekroza stome)<br />

• Digitorektalni pregled, priprema bolesnika, priprema pribora, asistiranje<br />

• Vrste abdominalnih drenova, asistiranje kod vađenja drenova, priprema pribora<br />

• Poznavanje indikacija, materijala i postupak kod uvođenja nazogastrična sonde<br />

• Prehrana i specifičnosti određenih dijeta<br />

• Specifičnosti previjanja<br />

• Informacijski i edukativni materijali, ostvarivanje prava na pomagala<br />

Praktične vještine<br />

• Provođenje postupaka predoperativne pripreme bolesnika<br />

• Prepoznavanje poslijeoperativne komplikacije (krvarenje, poslijeoperacijski šok)<br />

• Prepoznavanje promjena u izlučevinama (melena, aholična stolica, enteroragija,<br />

hematemeza), mjerenje i bilježenje promjena<br />

• Prepoznavanje promjena stanja svijesti (smetenost, delirij, koma)<br />

• Prepoznavanje promjena kod vanjskog izgleda (žutilo kože i sluznice, edemi ekstremiteta,<br />

hladna orošena koža kod krvarenja)<br />

• Priprema bolesnika i pribora, prikupljanje materijala za hematološke, biokemijske,<br />

koagulacijske, serološke, mikrobiološke, citološke i histološke pretrage<br />

• Priprema bolesnika, pribor i asistencija kod previjanja


• Priprema bolesnika, pribor i asistencija kod vađenja drenova<br />

• Priprema bolesnika, pribora, uvođenje nazogastrične sonde, promatranje i bilježenje<br />

količine sadržaja<br />

• Priprema i provođenje postupaka njege i higijene stome, savjetovanje bolesnika i cilju<br />

samozbrinjavanja<br />

• Primjena parenteralne i enteralne prehrane<br />

• Gastrostoma<br />

4. NEUROKIRURGIJA 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija živčanog sustava i neuromuskularne veze<br />

• Poznavanje neurokirurških dijagnostičkih pretraga (lumbalna punkcija, subokcipitalna<br />

punkcija, lateralna cervikalna punkcija i punkcija moždanih klijetki), priprema bolesnika i<br />

zbrinjavanje<br />

• Poznavanje neuroradioloških pretraga (kraniograma, cerebralna angiografija, CT mozga,<br />

PET, SPET, NMR, ultrasonografija mozga, mijelografija), priprema bolesnika i zbrinjavanje<br />

• Poznavanje elektrodijagnostičkih testova (EEG, EMNG, elektroneurografija)<br />

• Prijeoperacijska priprema bolesnika za kirurški zahvat na glavi<br />

• Poslijeoperacijska njega<br />

• Poslijeoperacijske komplikacije; rane i kasne; poremećaj svijesti, epilepsija, motorna<br />

klijenut na suprotnoj strani od operacije, anizokorija, izlaženje likvora na operacijsku ranu,<br />

epiduralni i subduralni apsces, trajne mlohave ili spastične kljenuti ekstremiteta<br />

• Specifičnosti previjanja neurokirurške rane<br />

• Poznavanje podjele poremećaja svijesti, Glasgow koma skala<br />

• Poznavanje hitnih stanja i postupaka u neurokirurgiji<br />

Praktične vještine<br />

• Priprema bolesnika za dijagnostičke pretrage<br />

• Priprema bolesnika za lumbalnu punkciju (dijagnostička i terapijska), priprema pribora,<br />

asistiranje, poznavanje indikacija za dijagnostičku i terapijsku lumbalnu punkciju<br />

• Priprema bolesnika, pribora i asistiranje kod subokcipitalne punkcije


• Poznavanje i primjena Glasgow skale<br />

• Prepoznavanje poslijeoperacijskih komplikacija<br />

• Priprema bolesnika, pribora i asistiranje kod previjanja<br />

• Kontrola i njega cerebrospinalne drenaže, promatranje stanja katetera i pridržavanje svih<br />

pravila asepse<br />

• Kontrola drenaže likvora<br />

• Primjena parenteralne i enteralne prehrane<br />

• Primjena pravilnog položaja bolesnika<br />

• Primjena mjera zaštite bolesnika kod visokog rizika za pad i samoozljeđivanje<br />

• Tehnike mijenjanja položaja bolesnika u krevetu, postavljanje raznih pomagala<br />

5. TRAUMATOLOGIJA S ORTOPEDIJOM 120 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija mišićno koštanog sustava<br />

• Poznavanje vrsta prijeloma, klinička slika<br />

• Poznavanje hitnih stanja i protokola zbrinjavanja politraumatiziranog bolesnika<br />

• Poznavanje općih i lokalnih komplikacija cijeljenja prijeloma (masna embolija, plućna<br />

tromboembolija, dekubitus)<br />

• Poznavanje vrsta udlaga za imobilizaciju<br />

• Poznaje konzervativnih načina liječenja i zbrinjavanju bolesnika (ekstenzija)<br />

• Predoperativna priprema bolesnika<br />

• Poslijeoperacijska njega bolesnika<br />

• Poslijeoperacijska fizikalna rehabilitacija (aktivne i pasivne vježbe)<br />

• Previjanje i specifičnosti<br />

• Poznavanje djelovanja i mogućih nuspojava osnovnih grupa lijekova (antikoagulansi,<br />

niskomolekularni heparin, analgetici, antipiretici, antibiotici)<br />

• Poznavanje ozljeda kralježnice i postupke zbrinjavanja<br />

Praktične vještine


• Razlikovanje vrsta boli, procjena i praćenje<br />

• Sudjelovanje i provođenje odgovarajućih postupaka u hitnim stanjima<br />

• Provođenje postupaka pripreme bolesnika za operativni zahvat<br />

• Provođenje mjera prevencije nastajanja i zbrinjavanja dekubitusa<br />

• Priprema pribor za ekstenziju, zbrinjavanje kože na mjestu ulaznog i izlaznog mjesta čavla<br />

• Priprema pribora, bolesnika i asistencija kod previjanja<br />

• Priprema bolesnika i pribora, prikupljanje materijala za hematološke, biokemijske,<br />

koagulacijske, mikrobiološke pretrage<br />

• Primjena terapije, praćenje vitalnih znakova<br />

• Pozicioniranje bolesnika i postavljanje potrebnih pomagala<br />

6. KARDIOVASKULARNA KIRURGIJA 100 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija srca i krvnih žila<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije (ishemijske bolesti srca, plućni<br />

edem, dekompenzacija srca, arterijska hipertenzija, plućna embolija, duboka venska<br />

tromboza)<br />

• Poznavanje simptoma i znakova kliničke smrti<br />

• Poznavanje djelovanja i nuspojava osnovnih grupa lijekova za kardiovaskularne bolesti<br />

(kardiotonici, diuretici, koronarni vazodilatatori, antihipertenzivi, antiaritmici, antikoagulansi,<br />

fibrinolitici), hipolipemici i hipoglikemici<br />

• Poznavanje osnovnih laboratorijskih vrijednosti u serumu, pravilno uzimanja uzoraka,<br />

označavanja i transporta<br />

• Poznavanje neinvazivnih metoda pretraga (elektrokardiografija, dinamička<br />

elektrokardiografija, ehokardiografija), priprema, način izvođenja i zbrinjavanje nakon<br />

zahvata<br />

• Poznavanje normalnog elektrokardiograma i patološkog nalaza (fibrilacija atrija, undulacija<br />

atrija, supraventrikulska tahikardija, ventrikulska tahikardija, ventrikulska fibrilacija,<br />

bradiasistolija)<br />

• Poznavanje funkcija monitora (prikaza vitalnih funkcija, podešavanja parametara za<br />

signalizaciju (»alarm«), monitoriranje invazivnih tlakova – IBP) ostale opreme (defibrilatora,<br />

infuzomata, perfuzora, aspiratora, respiratora)


• Poznavanje hitnih stanja u kardiovaskularnoj kirurgiji<br />

• Poznavanje indikacija i postupak provođenja Schellong testa, normalne vrijednosti i<br />

patološka odstupanje<br />

• Karakteristike boli kod kardiovaskularnog bolesnika i specifičnosti praćenja i zbrinjavanja<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova<br />

• Poznavanje sestrinske dokumentacije, različitih lista, obrazaca za praćenje i protokola<br />

• Postupak snimanja EKG-a i osnovni poremećaji rada srca<br />

• Poznavanje postupka kardiopulmonalne reanimacije (postavljanje orofaringealnog tubusa,<br />

mehaničke ventilacije, vanjske masaže srca, rukovanje defibrilatorom, asistiranje kod<br />

endotrahealne intubacije)<br />

• Poznavanje sadržaja i rasporeda lijekova i pribora na kolicima za hitne intervencije<br />

• Poznavanje tehnika perkutane koronarne angiografije i angioplastike, te pripreme bolesnika,<br />

zbrinjavanje nakon zahvata, moguće komplikacije (krvarenje, pojava fistule,<br />

pseudoaneurizme, izazivanje vazovagalnog refleksa i posljedično pojave sinkope)<br />

• Indikacije za elektrokonverziju, slijed postupaka, moguće komplikacije u vrijeme i nakon<br />

provedenog zahvata.<br />

• Indikacije za ugradnju vanjskog i unutarnjeg elektrostimulatora i ograničenja koja postoje<br />

za bolesnika nakon ugradnje<br />

• Poznavanje protokola pripreme bolesnika za transplantaciju srca (predoperativna priprema,<br />

poslijeoperativni oporavak, rehabilitacija)<br />

• Poznavanje čimbenika rizika za nastanak i pojavu kardiovaskularnih oboljenja (genetska<br />

predispozicija, stres, pušenje, pretilost/hiperlipoproteinemija, dijabetes, hipertenzija, dob)<br />

• Poznavanje preporučenih mjera prevencije<br />

Praktične vještine<br />

• Postupci u hitnom prijemu bolesnika na kardiokirurgiju<br />

• Priključivanje bolesnika na telemetriju<br />

• Mjerenje vitalnih znakova i uočavanje svakog odstupanja<br />

• Postavljanje pulsnog oksimetra<br />

• Priprema materijala i asistencija kod drenaže prsišta<br />

• Kontroliranje i izmjena drenažnog sustava


• Vađenje torakalnih drenova<br />

• Poznavanje postupka i asistencija pri vađenju elektroda<br />

• Uključivanje perfuzora i kontrola rada istog<br />

• Priprema bolesnika za angiografiju poznavanje postupka<br />

• Nadzor bolesnika nakon angiografije (kontrola ubodnog mjesta, uočavanje mogućih<br />

reakcija na kontrastno sredstvo, primjena određene infuzijske otopine zbog ispiranja<br />

kontrasta iz organizma, praćenje diureze, mirovanje 24 sata nakon zahvata)<br />

• Mjerenje krvnog tlaka na obje ruke<br />

• Priprema bolesnika za revaskularizaciju<br />

• Kontrola krvarenja kod bolesnika s operacijskim zahvatom na karotidnim arterijama<br />

• Prepoznavanje promjene u vanjskom izgledu: cijanoza (centralnu i akrocijanozu), batičasti<br />

prsti, kardijalni edemi (edemi potkoljenice, ascites, anasarku), kardiogeni šok i duboku<br />

vensku trombozu.<br />

• Mjerenje, praćenje i bilježenje vitalnih znakove, prepoznavanje promjena (pulsa /ritam,<br />

frekvencija, punjenost i tvrdoća,/ arterijskog i centralnog venskog tlaka, disanja i<br />

temperature)<br />

• Primjena terapije prema odredbi liječnika i pravovremeno uočava nuspojava<br />

• Uzimanje uzoraka za laboratorijske pretrage, prepoznavanje odstupanja od normalnih<br />

vrijednosti<br />

• Praćenje i prikaz vitalnih funkcija, podešavanje parametara za signalizaciju («alarm»),<br />

praćenje invazivnih tlakova (IBP), uočavanje patoloških odstupanja<br />

• Prepoznavanje, procjena i praćenje intenziteta boli, evaluacija učinaka analgezije<br />

• Izvođenje Schellong testa<br />

• Samostalno snima EKG-a i prepoznavanje patoloških promjena, provođenje propisanih<br />

postupaka<br />

• Sudjelovanje u reanimaciji<br />

• Nadzor i briga o rasporedu lijekova i pribora na kolicima za hitne intervencije<br />

• Priprema bolesnika za postavljanje privremenog/ trajnog elektrostimulatora, priprema<br />

pribor, asistencija, zbrinjavanje i nadziranje bolesnika nakon zahvata<br />

• Priprema bolesnika, materijala i asistiranje prilikom elektrokonverzije, nadzor nakon<br />

provedenog zahvata, uočava mogućih komplikacija


7. TORAKALNA KIRURGIJA 120 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje anatomije grudnog koša<br />

• Poznavanje dijagnostičkih postupaka (ispljuvak, RTG pretrage, bronhografija, scintigrafija<br />

pluća, plućna angiografija, pleuralna punkcija, biopsija pleure, medijanoskopija)<br />

• Poznavanje i zbrinjavanje komplikacija kod punkcija prsišta<br />

• Poznavanje vrsta drenaža u torakalnoj kirurgiji (Bűlau, aspiracijska drenaža)<br />

• Predoperativna priprema bolesnika<br />

• Poslijeoperacijska njega<br />

• Poznavanje i zbrinjavanje poslijeoperacijskih komplikacija (pneumotoraks, hematotoraks,<br />

bronhopleuralna fistula, empijem pleure)<br />

• Poznavanje i zbrinjavanje hitnih stanja (torakotomija)<br />

• Poznavanje odgovarajućeg položaja bolesnika nakon operacijskih zahvata na prsnom košu<br />

• Poznavanja dijagnostičkih pretraga dojke (mamografija, galaktografija, citološka analiza)<br />

• Poznavanje operativnih zahvata dojke<br />

Praktične vještine<br />

• Održavanje higijene i prohodnosti torakalne drenaže po protokolu<br />

• Vježbe dubokog disanja i iskašljavanja te vježbe ramena i nadlaktice<br />

• Priprema bolesnika za operacijski zahvat na plućima i zbrinjavanje nakon operativnog<br />

zahvata<br />

• Priprema bolesnika za operacijski zahvat na jednjaku, dojci i zbrinjavanje nakon<br />

operativnog zahvata<br />

• Priprema pribora i poznavanje postupka torakocenteze, sudjelovanje kod izvođenja<br />

• Priprema pribora i poznavanje algoritama pri postavljanju torakalne drenaže<br />

• Kontrola prohodnosti drenaže<br />

• Pripremanje pribora, bolesnika i asistiranje kod pleuralne punkcije<br />

(terapijska/dijagnostička)


• Prepoznati promjene u izgledu, razlikovanje patoloških tipova disanja, hipoksija,<br />

hiperkapnija<br />

• Uzimanje iskašljaja za mikrobiološku analizu, priprema bolesnika<br />

• Primjena terapije za liječenje tuberkuloze<br />

• Priprema bolesnika za biopsiju dojke i zbrinjavanje nakon operativnog zahvata<br />

• Psihološka priprema bolesnice za operativni zahvat<br />

• Poslijeoperacijsko zbrinjavanje bolesnica (odgovarajući položaj, kontrola zavoja, vježbe)<br />

• Informiranje i savjetovanje bolesnica o postojećim udrugama<br />

8. PLASTIČNO-REKONSTRUKTIVNA KIRURGIJA<br />

I OPEKLINE 120 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje plastično-rekonstruktivnih zahvata (abdominalna plastika, rekonstukcija dojke,<br />

rinoplastika)<br />

• Dijagnostički postupci i specifičnosti pripreme bolesnika<br />

• Poznavanje najčešćih mikrokirurških zahvata (replantacija amputiranih dijelova okrajina,<br />

prenošenje nožnog prsta na šaku)<br />

• Poznavanje i podjela kožnih transplantata<br />

• Poznavanje svih vrsta režnjeva<br />

• Ozljede šake<br />

• Specifičnost previjanja<br />

• Laboratorijske pretrage, specifičnosti<br />

• Procjena laboratorijskih parametara, balansa tekućine<br />

• Poznavanje pravila devetke i podjela opeklina<br />

• Prva pomoć kod opeklina<br />

• Poznavanje tkivnih ekspandera i silikonskih proteza<br />

• Poznavanje indikacije za replantaciju i postupak s bolesnikom i amputiranim ekstremitetom<br />

Praktične vještine


• Primjena odgovarajućih tehnika previjanja režnjeva i kožnih transplantata<br />

• Pohranjivanje i čuvanje transplantata<br />

• Kontrola drenaže<br />

• Kontrola i procjena režnjeva (toplina, kapilarno punjenje, boja, krvarenje)<br />

• Primjena liječenja metodama izlaganja i metodama zavoja<br />

• Priprema bolesnika i specifičnosti previjanja kod estetskih zahvata<br />

• Asistiranje kod malih kirurških zahvata<br />

• Provođenje vježbi disanja i pokretljivosti ekstremiteta<br />

• Provođenje postupaka i priprema bolesnika<br />

• Priprema bolesnice za rekonstruktivni zahvat dojke (vlastitim tkivom, silikonskim<br />

protezama)<br />

• Poslijeoperacijsko zbrinjavanje<br />

• Priprema bolesnika za replantaciju amputiranog ekstremiteta<br />

• Karakteristike boli, specifičnosti praćenja i zbrinjavanja nakon replanatacije<br />

• Pravilno dokumentiranje provedenih postupaka<br />

• Priprema i primjena infuzijskih otopina i parenteralne terapije prema odredbi liječnika<br />

• Prepoznavanje i procjena boli<br />

9. UROLOGIJA 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija urogenitalnog sustava<br />

• Dijagnostika i dijagnostičke metode<br />

• Hitna stanja i postupci u urologiji<br />

• Poznavanje poslijeoperacijskih komplikacija, kateterizacija i vrste katetera<br />

• Znanja i postupci poslijeoperacijske skrbi bolesnika s transplantiranim bubregom<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova kod bolesti mokraćnog sustava


• Poznavanje najčešćih kirurških zahvata (Nephrotomia, Pyelotomia, Uretertomia,<br />

Pyelolithotomia, Cystostomia, Orchidectomia)<br />

• Komplikacije poslije operativnih zahvata (poslijeoperacijska retencija urina, urinarna<br />

infekcija, akutna renalna insuficijencija)<br />

• Specifične pretrage krvi i pretrage mokraće, način izvođenja<br />

• Radiološke i endoskopske pretraga mokraćnog sustava, priprema, način izvođenja,<br />

zbrinjavanje nakon zahvata, komplikacije<br />

• Priprema bolesnika, pribora, izvođenje i zbrinjavanje bolesnika nakon biopsije bubrega<br />

• Kateterizacija mokraćnog mjehura kod žena, komplikacije, higijena, nadzor<br />

• Kontinuirano mjerenje krvnog tlaka<br />

• Vrste dijalize i priprema bolesnika za dijalizu<br />

• Arteriovenska fistula<br />

Praktične vještine<br />

• Uzimanje i postupci s uzorcima za kemijske, mikrobiološke, citološke i patohistološke<br />

analize<br />

• Toaleta i njega bolesnika s urinarnim kateterom i ureteralnim kateterom, održavanje<br />

prohodnosti<br />

• Uzimanje i praćenje diureze, uočavanje odstupanja<br />

• Praćenja sadržaja drenaže i uočavanje odstupanja<br />

• Previjanje i toaleta cistostome, nefrostome i ileostome<br />

• Primjena stečenih znanja u postupcima poslijeoperacijske skrbi bolesnika s transplantiranim<br />

bubregom (davanje imunosupresivne terapije, uočavanje znakova krize, odbacivanje organa,<br />

precizno praćenje balansa unosa i lučenja tekućina, vođenje specifične sestrinske<br />

dokumentacije)<br />

• Prepoznavanje promjena u izgledu, mjerenje, praćenje i bilježenje; vitalni znakovi i<br />

izlučine, tjelesna težina, anurija, retencija, poliurija, hematurija, disurija i polakisurija,<br />

razlikovanje izostenurije i hipostenurije, praćenje svijesti.<br />

• Informiranje bolesnika o pravilnom skupljanju diureze<br />

• Procjena boli, praćenje učinaka analgezije<br />

• Priprema za funkcionalne pretrage i sudjelovanje u izvođenju


• Uzimanje urina za mikrobiološke pretrage<br />

• Priprema za radiološke i endoskopske pretrage i dokumentacije, zbrinjavanje nakon<br />

zahvata, uočavanje komplikacija<br />

• Priprema bolesnika za biopsiju bubrega, zbrinjavanje nakon zahvata, uočavanje<br />

komplikacija<br />

• Priprema pribora i bolesnika za suprapubičnu punkciju i suprapubičnu cistostomiju<br />

• Priprema pribora, osiguravanje sigurne okoline, uvođenje urinarnog katetera kod žena i<br />

muškaraca<br />

• Savjetuje o načinu života bolesnike na dijalizi<br />

• Uklanjanje ili ublažavanje problema oboljelih primjenom planiranih intervencija, izbor<br />

odgovarajućeg pribora i sredstva za rad<br />

• Priprema pribora i previjanje, vađenje šavova<br />

10. KIRURŠKA GINEKOLOGIJA 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje anatomije i fiziologije ženskih spolnih organa<br />

• Poznavanje ovarijskog ciklusa, menstruacijskog ciklusa, nepravilnog krvarenja, kiretaža,<br />

bolesti grlića maternice (konizacija)<br />

• Poznavanje dijagnostičkih pretraga<br />

• Poznavanje protokola ginekoloških pregleda<br />

• Kontracepcijske metode<br />

• Dobroćudni i maligni tumori maternice i jajnika, spontani pobačaj, izvanmaternična<br />

trudnoća, rizična trudnoća (»cerclage«)<br />

Praktične vještine<br />

• Priprema pribora, bolesnice i asistencija kod kiretaže<br />

• Priprema pribora, bolesnice i asistiranje kod uzimanja PAPA- testa<br />

• Predoperativna priprema bolesnice za histerektomiju, zbrinjavanje nakon operativnog<br />

zahvata<br />

• Priprema pribora i izvođenje irigacije vagine<br />

• Tehnike previjanja


• Savjetovanje bolesnice o kontracepciji<br />

11. MAKSILOFACIJALNA KIRURGIJA I<br />

OTORINOLARINGOLOGIJA 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje anatomije i fiziologije glave i vrata<br />

• Dijagnostičke pretrage i specifičnosti pripreme bolesnika<br />

• Hitna stanja<br />

• Priprema bolesnika za operacijske zahvate štitnjače, traheje, uha, grla i nosa<br />

• Indikacije za punkciju štitnjače, moguće komplikacije<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave grupa lijekova<br />

• Priprema bolesnika za traheostomiju i najčešće komplikacije (infekcija dišnih puteva,<br />

opstrukcija)<br />

• Poznavanje načina liječenja štitnjače (medikamentozno, radioaktivni jod, kirurško liječenje)<br />

Praktične vještine<br />

• Postupak aspiracije sekreta iz dišnih putova<br />

• Njega traheostome<br />

• Promjena kanile<br />

• Hranjenje bolesnika s traheostomom i kanilom<br />

• Priprema pribora i asistencija kod ispiranja uha<br />

• Priprema bolesnika i instrumenata za tamponadu nosa<br />

• Asistencija pri izvođenju postupka<br />

• Priprema bolesnika za tireoidektomiju<br />

12. OKULISTIKA 40 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija oka<br />

• Dijagnostičke pretrage i priprema bolesnika


• Hitna stanja u okulistici<br />

• Metode lokalne primjene medikamenata i edukacija bolesnika o istim<br />

• Priprema bolesnika za operacijske zahvate i zbrinjavanje nakon operativnog zahvata<br />

Praktične vještine<br />

• Otvaranje gornje i donje vjeđe oka<br />

• Izvrtanje gornje i donje vjeđe<br />

• Ispiranje spojničke vrećice<br />

• Priprema supkonjuktivnih injekcija, retrobulbarnih i asistencija pri aplikaciji<br />

• Proštrcavanje suzovoda<br />

• Stavljanje i vađenje očne proteze<br />

• Stavljanje i vađenje kontaktnih leća<br />

• Previjanje oka<br />

• Pretraživanje vidnog polja (perimetrija)<br />

• Fluorscenski pokus<br />

• Tonometrija po Schiotcu<br />

13. HITNI KIRURŠKI PRIJEM, IMOBILIZACIJA,<br />

TEHNIKE GIPSANJA 160 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija i fiziologija mišićno-koštanog sustava<br />

• Osnove radiološke dijagnostike prijeloma, hitna stanja u kirurgiji<br />

• Prepoznavanje traumatiziranog bolesnika<br />

• Metode zaustavljanja krvarenja<br />

• Poznavanje svih vrsta prijeloma, uganuća, istegnuća te ostalih zglobova i kostiju, ozljede<br />

kralježnice<br />

• Poznavanje karakteristika prijeloma u dječjoj dobi, upalne bolesti koštano-zglobnog sustava<br />

• Vrste imobilizacijskog materijala i vrste imobilizacija


• Funkcionalna stabilizacija prijeloma, komplikacije imobilizacije, poslijetraumatska stanja<br />

• Fizikalna terapija prijeloma<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje šoka, metode zaustavljanja krvarenja<br />

• Postavljanje svih vrsta imobilizacija transportne, privremena, sadrene, plastične<br />

• Postavljanje imobilizacije nakon operacijskih zahvata<br />

• Imobilizacija kod djece<br />

• Postavljanje statičkih i dinamičkih ortoza<br />

• Postavljanje proteza<br />

• Funkcionalna stabilizacija sa sintetskim materijalom<br />

14. UŽA SPECIJALIZACIJA ZA PODRUČJE ZA<br />

KOJE SE SPECIJALIZANT SPECIJALIZIRA 160 sati<br />

Specijalizant provodi dodatna 4 tjedna na području kirurgije za koje se osposobljava (ovisno<br />

o radnom mjestu) u cilju usavršavanja vještina u provođenju postupaka zdravstvene njege<br />

bolesnika određene grane kirurgije.<br />

15. PRIPREMA ZAVRŠNOG ISPITA<br />

U konzultaciji i pod nadzorom mentora.<br />

SADRŽAJ<br />

1.<br />

2.<br />

3.<br />

IV.1. PROGRAM UŽE SPECIJALIZACIJE ZA MEDICINSKE SESTRE –<br />

MEDICINSKE TEHNIČARE U DJEČJOJ KIRURŠKOJ DJELATNOSTI<br />

OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA<br />

OSNOVNA ZNANJA I VJEŠTINE<br />

ZDRAVSTVENE NJEGE U DJEČJOJ KIRURGIJI<br />

HITNA STANJA U DJEČJOJ KIRURGIJI,<br />

IMOBILIZACIJA I TEHNIKE GIPSANJA<br />

*SEMINARSKI RAD IZ PODRUČJA HITNIH<br />

STANJA U DJEČJOJ KIRURGIJI<br />

TJEDNI SATI TEORIJA PRAKSA<br />

4 160 100 60<br />

4 160 80 80<br />

4. ANESTEZIJA I REANIMACIJA DJECE 2 80 30 50<br />

5.<br />

NEONATALNA KIRURGIJA<br />

*SEMINARSKI RAD IZ PODRUČJA 1<br />

6<br />

1<br />

5<br />

240<br />

40<br />

200<br />

40<br />

90<br />

80<br />

150<br />

40<br />

120<br />

40


NEONATALNE KIRURGIJE<br />

6. SOLIDNI TUMORI U DJECE 4 160 80 80<br />

7.<br />

TRAUMA, PLITRAUMA I NEUROTRAUMA U<br />

DJECE<br />

3 120 50 70<br />

8. OPEKLINE U DJECE 2 80 30 50<br />

9. SRČANA KIRURGIJA U DJECE 2 80 30 50<br />

10.<br />

11.<br />

HUMANIZACIJA BOLNIČKOG LIJEČENJA<br />

*SEMINARSKI RAD IZ PODRUČJA<br />

HUMANIZACIJE BOLNIČKOG LIJEČENJA NA<br />

DJEČJIM KIRURŠKIM ODJELIMA<br />

TRETMAN BOLI U DJECE<br />

*SEMINARSKI RAD IZ PODRUČJA<br />

TRETMANA BOLI U DJECE<br />

12. PRIPREMA ZAVRŠNOG ISPITA 1 40 20 20<br />

UKUPNO 40 1600 650 950<br />

1. OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA 160 sati<br />

2. OSNOVNA ZNANJA I VJEŠTINE ZDRAVSTVENE<br />

NJEGE U KIRURGIJI 160 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Asepsa i antisepsa, sterilizacija, pravila aseptičkog rada, bolničke infekcije<br />

• Prijem bolesnika na odjel<br />

• Upoznati roditelje i (veće) dijete s organizacijom odjela<br />

• Uzimanje sestrinske anamneze<br />

• Fizikalni pregled djeteta<br />

• Mjerenje vitalnih znakova i težine djeteta, smještaj djeteta u bolesničku sobu i krevet<br />

• Sudjelovanje i provođenje potrebnih pretraga prije operacijskog zahvata i priprema roditelja<br />

• Provođenje psihološke pripreme djeteta – edukacija djeteta o operativnom zahvatu te o<br />

životu nakon operacije, saslušati bolesnikova očekivanja i pitanja te na njemu primjeran<br />

način objasniti ista<br />

• Primjena propisanih lijekova na adekvatan način<br />

• Priprema probavnog trakta i operativnog polja<br />

1,5<br />

0,5<br />

2<br />

1<br />

60<br />

20<br />

80<br />

40<br />

30<br />

30<br />

30<br />

20<br />

50<br />

40


• Naučiti važnost pravovremene premedikacije i davanje iste<br />

• Dokumentiranje sveg učinjenog kod bolesnog djeteta<br />

• Priprema bolesnikove dokumentacije za operacijsku salu<br />

• Poštivati djetetovu osobnost u skladu s etičkim normama<br />

• Provođenje mjera u vezi sigurnosti djeteta u bolnici<br />

• Primjena dobre komunikacije i međuljudskih odnosa unutar multidisciplinarnog tima<br />

Praktične vještine<br />

• Prijem bolesnika na kirurški odjel nakon operacijske sale, intenzivne njege ili sobe za<br />

buđenje<br />

• Evaluacija zdravstvene njege bolesnika/djeteta u operacijskoj dvorani, JIL-u ili sobi za<br />

buđenje kroz liste premještaja<br />

• Procjena djetetovih potreba<br />

• Procjena psihičkog statusa djeteta<br />

• Znati primijeniti propisane lijekove na adekvatan način<br />

• Praćenje stabilnosti vitalnih znakova i evidentiranje istih<br />

• Prepoznavanje simptoma poslijeoperacijskih simptoma: anafilaktički šok, krvarenje,<br />

infekcija, dehiscencija operativne rane, respiratorne komplikacije, opstrukcija crijeva<br />

• Prepoznavanje poslijeoperacijskih poteškoća: bol, mučnina i povraćanje, abdominalna<br />

distenzija, štucavica<br />

• Kontrola zavoja, katetera, drenova i nazogastrične sonde<br />

• Praćenje i procjena određenih laboratorijskih parametara<br />

• Provođenje njege sluznice nosa i usne šupljine<br />

• Promatranje turgora kože i vlažnosti jezika<br />

• Davanje adekvatne hrane na usta nakon operacije<br />

• Kontrola eliminacije<br />

• Kontrola rane, zavoja – previjanje po principima asepse, vađenje drenova i šavova<br />

• Pravilno rukovanje sterilnim materijalom, pravilno pripremanje materijala i pribora za<br />

sterilizaciju


• Naučiti pravilno odlagati i uklanjati infektivni i oštri otpad<br />

• Dokumentiranje učinjenoga<br />

• Provođenje edukacije djeteta/roditelja nakon operativnog zahvata, davanje savjeta za<br />

svakodnevne aktivnosti i život nakon operacije<br />

• Sudjelovanje pri planiranju otpusta djeteta iz bolnice (usmene i pismene upute roditeljima)<br />

• Vrste drenaže i postupak s istim<br />

• Komunikacija i razvijanje međuljudskih odnosa<br />

• Razumijevanje procesa planiranja, provođenja i evaluacije<br />

• Korištenje informacijskim sustavima<br />

• Primjena postupaka etičkog rada<br />

3. HITNA STANJA U DJEČJOJ KIRURGIJI,<br />

IMOBILIZACIJA I TEHNIKE GIPSANJA 240 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Prepoznavanje znakova životne ugroženosti djeteta, zbrinjavanje djeteta u šoku,<br />

respiratorna insufijencija, krvarenja<br />

• Važnost postavljanja pravilne imobilizacije, komplikacije<br />

• Akutni abdomen u djece<br />

• Skrb djeteta s akutnim bubrežnim zatajenjem<br />

Praktične vještine<br />

• Osnovne tehnike oživljavanja djece<br />

• Priprema, prijevoz i primitak vitalno ugroženog djeteta<br />

• Praćenje i procjena određenih laboratorijskih parametara<br />

• Postavljanje imobilizacija, kontrola imobiliziranih dijelova<br />

• Prepoznavanje simptoma i znakova bolesti abdomena, urinarnog sustava, primjena<br />

postupaka tijekom pripreme, izvođenja i nakon terapijskih i dijagnostičkih metoda u dječjoj<br />

urologiji, sudjelovanje kod kateterizacije djeteta, postupci djece s urinarnim kateterima,<br />

nefrostomama, urostomama<br />

Seminarski rad iz područja hitnih stanja u dječjoj<br />

kirurgiji 40 sati


4. ANESTEZIJA I REANIMACIJA U DJECE 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Vrste anestezije, specifičnosti dječje anestezije<br />

• Komplikacije anestezije<br />

• Pravilan položaj nakon anestezije i način održavanja prohodnosti dišnog puta<br />

• Priprema pribora i poznavanje algoritama pri uspostavljanju centralnog venskog puta<br />

• Napredno oživljavanje novorođenčeta i djece<br />

• Terapija kisikom<br />

• Lijekovi u reanimaciji<br />

• Sudjelovanje u transfuzijskom liječenju: promatranje bolesnika tijekom transfuzije<br />

Praktične vještine<br />

• Uspostava i održavanje prohodnosti perifernog venskog puta<br />

• Postavljanje airway-a, priprema djeteta za intubaciju, monitoring<br />

• Primjena premedikacije, anestetika<br />

• Održavanje prohodnosti dišnog puta<br />

• Primjena terapije kisikom<br />

• Napredno oživljavanje novorođenčeta i djece<br />

• Aspiracija pomoću katetera<br />

• Primjena kisika<br />

• Defibrilacija<br />

• Postavljanje airway-a<br />

• Postupci zbrinjavanja djeteta na mehaničkoj ventilaciji<br />

• Priprema djeteta za intubaciju<br />

• Primjena lijekova u oživljavanju<br />

• Uspostava perifernog venskog puta i nadoknada tekućine


5. NEONATALNA KIRURGIJA 200 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Znanja o posebnosti nedonešenog djeteta, znanja o posebnosti uroloških malformacija u<br />

djece<br />

• Protokol primanja nedonoščeta na odjel i sestrinska dokumentacija na neonatalnom<br />

kirurškom odjelu<br />

• Poznavanje protokola bolničkih infekcija<br />

Praktične vještine<br />

• Uvođenje i održavanje nazogastrične sonde, hranjenje na sondu, monitoriranje djeteta kod<br />

provođenja enteralne i parenteralne prehrane, primjena klizme u svrhu čišćenja ili terapije<br />

• Praćenje i procjena određenih laboratorijskih parametara kod nedonoščeta i novorođenčeta<br />

• Asistencija pri malim kirurškim zahvatima<br />

Seminarski rad iz područja neonatalne kirurgije 40 sati<br />

6. SOLIDNI TUMORI U DJECE 160 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Znanja o skrbi djece oboljelih od onkoloških bolesti<br />

• Poznavanje malignih procesa u djece<br />

• Poznavanje, priprema i primjena citostatske terapije<br />

• Prepoznavanje komplikacija citostatske terapije<br />

Praktične vještine<br />

• Primijeniti postupke tijekom pripreme, izvođenja i nakon terapijskih i dijagnostičkih<br />

metoda u dječjoj onkologiji<br />

• Primjena svih postupaka zdravstvene njege djece sa zloćudnim bolestima (suportivne i<br />

palijativne mjere)<br />

7. TRAUMA, POLITRAUMA I NEUROTRAUMA<br />

U DJECE 120 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Znanja iz područja traume, politraume i traumatskog šoka, vrste prijeloma i imobilizacija


• Anatomija i fiziologija mišićno koštanog sustava<br />

• Anatomija i fiziologija živčanog sustava i neuromuskularne sveze<br />

• Poznavanje općih i lokalnih komplikacija cijeljenja prijeloma (masna embolija, plućna<br />

tromboembolija, dekubitus)<br />

• Poznavanje podjele poremećaja svijesti<br />

• Poznavanje vrsta udlaga za imobilizaciju<br />

• Kraniocerebralne ozljede: prepoznati simptome i znakove kraniocerebralnih ozljeda<br />

• Liječenje i komplikacije kraniocerebralnih ozljeda<br />

• Predoperativna priprema bolesnika<br />

• Poslijeoperacijska njega bolesnika<br />

• Poslijeoperacijska fizikalna rehabilitacija (aktivne vježbe, pasivne vježbe)<br />

Praktične vještine<br />

• Postupci zbrinjavanja djeteta s traumom<br />

• Priprema bolesnika za dijagnostičke pretrage<br />

• Postavljanje imobilizacija, kontrola imobiliziranih dijelova<br />

• Sudjelovanje u transfuzijskom liječenju: pravilno uzimanje odgovarajući uzoraka krvi,<br />

identificirati podatke o bolesniku i krvnom pripravku, promatrati bolesnika i kontrolirati ga<br />

tijekom transfuzije<br />

• Praćenje i procjena određenih laboratorijskih parametara<br />

• Asistencija pri malim kirurškim zahvatima<br />

• Kontrola i njega cerebrospinalne drenaže, održavanje prohodnosti katetera, provođenje<br />

pravila asepse<br />

• Primjena pravilnog položaja bolesnika<br />

• Primjena mjera zaštite bolesnika kod visokog rizika za pad i samoozljeđivanje<br />

• Poznavanje i primjena Glasgow skale<br />

• Priprema bolesnika za lumbalnu punkciju (dijagnostička i terapijska), priprema pribora,<br />

asistiranje pri izvođenju postupka<br />

• Prepoznavanje indikacija za lumbalnu punkciju


8. OPEKLINE U DJECE 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Prva pomoć kod opečenog djeteta<br />

• Protokol zbrinjavanja opečenog djeteta, transport djeteta<br />

• Procjena laboratorijskih parametara i balansa tekućina<br />

• Procjena veličine i dubine opekline, vrste liječenja opeklina<br />

• Poznavanje i podjela kožnih transplantata, način čuvanja istih<br />

• Specifičnosti kirurškog previjanja opeklina<br />

• Sestrinska dokumentacija na odjelu za opekline<br />

Praktične vještine<br />

• Uspostava perifernog venskog puta i nadoknada tekućine, sudjelovanje u transfuzijskom<br />

liječenju: pravilno uzimanje odgovarajućih uzoraka krvi, identificirati podatke o bolesniku i<br />

krvnom pripravku, promatrati bolesnika i kontrolirati ga tijekom transfuzije<br />

• Praćenje i procjena određenih laboratorijskih parametara<br />

• Provođenja enteralne i parenteralne prehrane<br />

• Prematanje opeklina – primjena principa asepse i sterilizacije<br />

9. SRČANA KIRURGIJA U DJECE 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Napredna znanja o njezi kardiokirurškog dječjeg bolesnika, znanja o specifičnim<br />

dijagnostičkim metodama: invazivni monitoring, kateterizacija srca<br />

• Poznavanje funkcije monitora, monitoriranje invazivnih tlakova-IBP<br />

• Poznavanje funkcije defibrilatora, infuzomata, perfuzora, aspiratora, respiratora<br />

• Poznavanje normalnog elektrokardiograma i patološkog nalaza<br />

• Poznavanje djelovanja i nuspojava osnovnih grupa lijekova za kardiovaskularne bolesti<br />

• Anatomija i fiziologija srca i krvnih žila<br />

• Sestrinska dokumentacija na dječjem kardiokirurškom odjelu<br />

• Poznavanje protokola pripreme bolesnika za transplantaciju srca


• Poznavanje čimbenika rizika za nastanak i pojavu kardiovaskularnih oboljenja<br />

Praktične vještine<br />

• Postupci u hitnom prijemu djece na kardiokirurgiju<br />

• Primjena kisika, defibrilacija, izvođenje EKG nalaza<br />

• Praćenje i procjena određenih laboratorijskih parametara, vitalnih znakova<br />

• Asistencija pri malim kardio-kirurškim zahvatima<br />

• Poznavanje postupka i asistencija pri vađenju elektroda<br />

• Kontroliranje i izmjena drenažnog sustava<br />

• Postavljanje pulsnog oksimetra<br />

• Mjerenje vitalnih znakova i uočavanje svakog odstupanja<br />

• Sudjelovanje u reanimaciji<br />

10. HUMANIZACIJA BOLNIČKOG LIJEČENJA U DJECE 60 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Novi pristupi djetetu za vrijeme boravka u bolnici<br />

• Učiniti bolničku sredinu što više prijateljskom za dijete<br />

• Učenje o zajedničkom boravku roditelja i djeteta u bolnici<br />

• Zbrinjavanje djeteta u dnevnoj bolnici<br />

• Emocionalne potrebe djeteta u bolnici<br />

Praktične vještine<br />

• Pristupanje djetetu i roditelju u bolnici<br />

• Način davanja informacija roditelju<br />

• Primjena suvremenih <strong>medicinskih</strong> standarda za boravak djeteta u bolnici<br />

• Edukacija roditelja o sudjelovanju u njezi i liječenju bolesnog djeteta<br />

Zlostavljano dijete<br />

Teorijska znanja


• Zlostavljano dijete, vrste zlostavljanja, postavljanje dijagnoze zlostavljanog djeteta<br />

• Psihološki pristup zlostavljanom djetetu<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje zlostavljanog djeteta<br />

• Zbrinjavanje zlostavljanog djeteta<br />

Seminarski rad iz područja humanizacije bolničkog<br />

liječenja na odjelima dječje kirurgije 20 sati<br />

11. TRETMAN BOLI U DJECE 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Napredna znanja o vrstama i liječenju boli (akutna i kronična bol)<br />

• Skala procjene boli u djeteta<br />

• Bolna stanja u djece<br />

Praktične vještine<br />

• Procjena boli kod djeteta<br />

• Davanje analgetika: oralno, parenteralno<br />

Seminarski rad iz područja tretmana boli u djece 40 sati<br />

12. PRIPREMA ZAVRŠNOG ISPITA<br />

U suradnji i pod nadzornom mentora.<br />

SADRŽAJ<br />

1.<br />

IV.2. PROGRAM UŽE SPECIJALIZACIJE ZA MEDICINSKE SESTRE –<br />

MEDICINSKE TEHNIČARE U OPERACIJSKOJ DJELATNOSTI<br />

OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA<br />

TJEDNI SATI TEORIJA PRAKSA<br />

4 160 100 60<br />

2. OSNOVNA ZNANJA I VJEŠTINE 1 40 20 20<br />

3. UVOD U ANESTEZIJU I REANIMACIJU 0,3 12 6 6<br />

4.<br />

5.<br />

INFORMATIKA I SESTRINSKA<br />

DOKUMENTACIJA<br />

PRIPREMA BOLESNIKA I UPORABA<br />

APARATA U OPERACIJSKOM BLOKU<br />

14 4 10<br />

14 4 10


6. UVOD U TEHNIKU INSTRUMENTIRANJA 2,5 100 50 50<br />

7.<br />

8.<br />

9.<br />

10.<br />

11.<br />

12.<br />

13.<br />

14.<br />

15.<br />

16.<br />

17.<br />

18.<br />

19.<br />

TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

OFTAMOLOGIJI<br />

TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

NEUROKIRURGIJI<br />

TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U ORL I<br />

ČELJUSNOJ KIRURGIJI<br />

TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

URGENTNOJ KIRURGIJI<br />

TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

SRČANOŽILNOJ KIRURGIJI<br />

TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

VASKULARNOJ KIRURGIJI<br />

TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

TORAKALNOJ KIRURGIJI<br />

TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

UROLOGIJI<br />

TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

GINEKOLOGIJI I PORODNIŠTVU<br />

TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

TRAUMATOLOGIJI I ORTOPEDIJI<br />

2 80 30 50<br />

3 120 40 80<br />

2 80 30 50<br />

1,5 60 20 40<br />

3 120 40 80<br />

1 40 20 20<br />

2 80 30 50<br />

2,5 100 40 60<br />

2,5 100 40 60<br />

3 120 40 80<br />

TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

PLASTIČNOJ I REKONSTRUKTIVNOJ 2,5 100 40 60<br />

KIRURGIJI<br />

TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U DJEČJOJ<br />

KIRURGIJI<br />

TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

ABDOMINALNOJ KIRURGIJI<br />

3 120 40 80<br />

2,5 100 40 60<br />

20. PRIPREMA ZAVRŠNOG ISPITA 1 40 20 20<br />

UKUPNO 40 1600 650 950<br />

1. OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA 160 sati<br />

2. OSNOVNA ZNANJA I VJEŠTINE 160 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Uspostava pravilne komunikacije s bolesnikom<br />

• Uspostava pravilne komunikacije s članovima kirurškog tima<br />

• Poznavanje anatomije, fiziologije i patofiziologije<br />

• Pravilno uzimanje i pohranjivanje te evidentiranje svih vrsta biološkog meterijala


• Odgovornost za odvijanje radnog procesa u operacijskoj dvorani<br />

• Kontrola i održavanje čistoće u operacijskoj dvorani<br />

• Principi asepse i antisepse<br />

• Pontrola mikroklimatskih uvjeta u operacijskoj dvorani<br />

• Znanje o rizicima na radnom mjestu, zaštiti i samozaštiti<br />

• Principi sterilizacije i dezinfekcije<br />

• Kirurško i higijensko pranje ruku<br />

• Priprema i dezinfekcija operacijskog polja<br />

• Osnove pripremanja setova za operativne zahvate<br />

• Način pravilnog pripremanja i čišćenja materijala i kirurškog instrumentarija za<br />

dezinfekciju i sterilizaciju.<br />

• Način čuvanja sterilnog materijala i njegova uporaba<br />

• Mjerenje vitalnih znakova<br />

• Dokumentiranje učinjenog<br />

• Postupak s preminulim bolesnikom<br />

Praktične vještine<br />

• Pravilno zbrinjavanje operativne rane<br />

• Uspostavljanje prioriteta sestrinskih poslova i organiziranje provođenje istih<br />

• Osiguravanje mirnog i tihog okruženje prilikom početka, tijekom i završetka operativnog<br />

zahvata<br />

• Briga za održavanje propisanih mikroklimatskih uvjeta<br />

• Osiguravanje pridržavanja pravila ponašanja u operacijskoj dvorani<br />

• Provođenje mjera asepse i antisepse<br />

• Pranje ruku (higijensko i kirurško)<br />

• Pravilno provođenje dezinfekcije i sterilizacije<br />

• Provođenje postupaka prevencije bolničkih infekcija


• Pravilno odlaganje i uklanjanje infektivnog otpada i oštrih predmeta<br />

3. UVOD U ANESTEZIJU I REANIMACIJU 12 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Vrste anestezije<br />

• Tijek izvođenja anestezije<br />

• Komplikacije nastale prilikom uvođenja, tijekom i nakon različitih vrsta anestezije<br />

• Transfuzija i transfuzijske reakcije<br />

• Uočavanje promjene vitalnih znakova<br />

• Znanje iz osnova lijekova i pribora za izvođenje anestezije<br />

• Postupak reanimacije<br />

Praktične vještine<br />

• Tehnike osnovnog i naprednog oživljavanja bolesnika<br />

• Primjena propisanih lijekova<br />

4. INFORMATIKA I SESTRINSKA DOKUMENTACIJA 14 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Uporaba osnovnih informatičkih programa<br />

• Pravilno provođenje i primjena sestrinske dokumentacije kao i perioperativne<br />

dokumenatacije<br />

Praktične vještine<br />

• Sposobnost korištenja računala<br />

• Provođenje učinkovite i odgovarajuće sestrinske dokumentacije<br />

• Kontroliranje sestrinske dokumentacije, potpisivanje i pohranjivanje u arhivu<br />

• Postupak sa svim uzetim uzorcima prema smjernicama (laboratorija, kirurga)<br />

5. PRIPREMA BOLESNIKA I UPORABA APARATA<br />

U OPERACIJSKOM BLOKU 14 sati<br />

Teorijska znanja


• Pravilan položaj neutralne elektrode<br />

• Pravilno postavljanje blijede staze<br />

• Pravilna priprema operacijskog polja<br />

• Priprema i korištenje aparata za operacijski zahvat<br />

• Osnova rada s aparatima<br />

Praktične vještine<br />

• Identifikacija pacijenta<br />

• Stavljanje neutralne elektrode ili blijede staze na odgovarajuće mjesto<br />

• Pravilno pokrivanje operacijskog polja<br />

• Bilježenje stanja kože bolesnika prije i nakon operacijskog zahvata<br />

• Uporaba aparata i opreme za operacijski zahvat<br />

• Osiguravanje da su operacijski stol i krevet zaključani prije prijenosa<br />

• Davanje smjernica ostalom osoblju za pravilno pozicioniranje bolesnika u određeni položaj<br />

uz dogovar s operaterom<br />

• Stavljanje sigurnosnog remena na bolesnika odmah nakon prijenosa na operacijski stol s<br />

posebnom pozornošću na potencijalna mjesta pritiska i kontakt s metalnim površinama<br />

• Osiguravanje da su svi potrebni uređaji/pomagala za određeni zahvat u operacijskoj dvorani<br />

• Dodjela i delegiranje poslova osoblju, shodno njihovim kvalifikacijama i bolesnikovim<br />

potrebama<br />

• Priprema za potencijalne hitnosti<br />

• Pohranjivanje opreme na za to određena mjesta<br />

6. UVOD U TEHNIKU INSTRUMENTIRANJA 100 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Priprema opreme, materijala i operacijske dvorane u skladu sa specifičnostima operacijskog<br />

zahvata<br />

• Poznavanje kirurškog šivaćeg materijala, ugradbenog i potrošnog te sanitetskog materijala<br />

• Pravilna primjena oblačenja članova kirurškog tima


• Održavanje i skladištenje kirurških instrumenata<br />

• Kontrola i evidencija upotrebljenog instrumentarija i ostalih materijala prije, za vrijeme i<br />

poslije operacijskog zahvata<br />

• Tijek i tehnika instrumentiranja operacijskog zahvata<br />

• Znanje iz komplikacija nakon operacijskog zahvata<br />

Praktične vještine<br />

• Priprema instrumentarija i materijala te potrebne kirurške opreme i aparata<br />

• Priprema operacijskog polja<br />

• Priprema operacijske dvorane u skladu s operacijskim programom<br />

• Sterilno oblačenje kirurškog tima<br />

• Kontrola i pravilno rukovanje i održavnje instrumenata<br />

• Pravilna i pravovremena primjena instrumenata<br />

• Pravilno odlaganje i evidencija upotrebljenog instrumentarija i materijala<br />

• Održavanje primjerene udaljenosti od sterilnog polja<br />

• Otvaranje sterilnog materijala koji je potreban tijekom operacije nakon utvrđivanja<br />

indikatora sterilnosti i datuma<br />

• Odgovornost za sterilnost tijekom operacijskog zahvata<br />

• Planiranje, nadgledanje i razvijanje aseptičke intraoperacijske skrbi<br />

• Pravilnom tehnikom prihvaćanje sterilne opreme i materijala<br />

• Briga za sigurnost bolesnika i osoblja u operacijskoj dvorani<br />

• Provjera datuma na tekućinama, sterilnom materijalu i ostalom priboru kao i opremi<br />

• Priprema materijala za pokrivanje operativnog polja prema redu korištenja tijekom<br />

operacijskog zahvata<br />

• Prevencija kontaminacije površina<br />

• Asistencija operateru ili asistentu prilikom prekrivanja operativnog polja, ovisno o vrsti<br />

operacijskog zahvata<br />

• Odabir odgovarajućeg kirurškog seta za pojedini operacijski zahvat


• Priprema potrebnog i predviđenog materijala i implantata koji su potrebni tijekom operacije<br />

• Priprema kompleta instrumenata prema popisu, izrada izmjene u kirurškim setovima i<br />

označavanje točnim nazivima ili oznakama<br />

• Obavještavanje glavne sestre o odgodi operacije<br />

• Poznavanje naziva instrumenata kao i sveg materijala potrebnog kod operacijskog zahvata<br />

te ih u potrebnom trenutku priprema za korištenje<br />

• Kontroliranje brojnog stanja instrumenata<br />

• Priprema standardne opreme za operacijski zahvat, te raspoređivanje prema rasporedu rada<br />

• Odgovornost je za racionalnu potrošnju materijala<br />

• Predviđanje zahtjeva operatera tijekom operacijskog zahvata<br />

• Odgovornost za čuvanje razne aparature pri zahvatu, prijava kvar ili štetu<br />

• Primjena postupaka u skladu s općim mjerama opreza i korištenje odgovarajuće osobne<br />

zaštite<br />

• Oprezno rukovanje oštrim predmetima te njihovo odlaganje na odgovarajuće mjesto<br />

• Izvođenje kirurškog pranja ruku<br />

• Sterilno oblačenje i asistencija drugim članovima tima u oblačenju ogrtača<br />

• Priprema instrumenata i materijala<br />

• Brzo slijed preporučenih smjernica i procedure za brojanje, iniciranje ispravljanja kada broj<br />

ne odgovara, održavanje odgovarajućeg broja svih brojivih predmeta na sterilnom polju, ne<br />

dozvoljavanje zatvaranje kože ako svi predmeti nisu na broju<br />

• Izvještavanje/dokumentiranje rezultata rada u skladu s bolničkim smjernicama<br />

• Zbrinjava drenaže prema dogovoru s operaterom<br />

7. TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

OFTALMOLOGIJI 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija, fiziologija, patofizologija i patologija oka<br />

• Poznavanje operativnih zahvata na oku<br />

• Poznavanje instrumentarija, materijala i aparata potrebnih za izvođenje operativnog zahvata


• Tijek operativnog zahvata<br />

• Poslijeoperacijske komplikacije<br />

Praktične vještine<br />

→ izvođenje instrumentiranja kod svih vrsta operacijskih zahvata na oku<br />

• Operacijski zahvati na vjeđama<br />

• Operacijski zahvati na suznom aparatu<br />

• Operacijski zahvati na spojnici oka<br />

• Operacijski zahvati na rožnici i bjeloočnici<br />

• Operacijski zahvati na šarenici i cilijarnom tijelu, korioideji<br />

• Operacijski zahvati na leći<br />

• Ablacije mrežnice i staklastog tijela<br />

• Operacijski zahvati na očnom mišiću<br />

• Operacijski zahvati na bulbusu<br />

• Operacijski zahvati na orbiti<br />

• Operacijski zahvati intraokularnih stranih tijela<br />

• Laserska i endoskopska kirurgija<br />

• Transplantacije i eksplantacije<br />

8. TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

NEUROKIRURGIJI 120 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija, fiziologija, patofizologija i patologija središnjeg i perifernog živčanog sustava<br />

• Poznavanje svih vrsta šivačeg i ugradbenog materijala i dodatne specijalne opreme<br />

potrebnih za izvođenje neurokirurških zahvata<br />

• Tijek operacijskog zahvata kao i operativne tehnike<br />

• Poznavanje instrumentarija, materijala i aparata potrebnih za izvođenje operativnog zahvata<br />

• Zbrinjavanje drenaža


• Poslijeoperacijske komplikacije<br />

Praktične vještine<br />

→ izvođenje instrumentiranja kod svih vrsta zahvata iz područja neurokirurgije<br />

• Operativni zahvati na kralježnici<br />

• Kraniotomija<br />

• Vanjska i unutarnja drenaža<br />

• Transsfenoidalni operativni zahvati<br />

• Trepanacijski otvori za evakuaciju hematoma<br />

• Plastika moždanih ovojnica<br />

• Endoskopija<br />

• Neuronavigacija<br />

• Laserska kirurgija<br />

• Stereotaksija<br />

• Traume<br />

9. TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U ORL I<br />

ČELJUSNOJ KIRURGIJI 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija, fiziologija, patofizologija i patologija glave i vrata<br />

• Poznavanje instrumentarija, specijalne opreme i aparature za sve vrste zahvata iz ORL i<br />

čeljusne kirurgije<br />

• Poznavanje svih vrsta ugradbenog materijala za izvođenje operacija<br />

• Tijek operativnog zahvata<br />

• Operativne tehnike<br />

• Zbrinjavanje drenaža<br />

• Poslijeoperacijske komplikacije<br />

Praktične vještine


→ izvođenje instrumentiranja kod svih vrsta operativnih zahvata<br />

• Tumori maksilofacijalne regije<br />

• Upalne promjene<br />

• Operativni zahvati na štitnjači<br />

• Deformacije i malformacije u čeljusnoj kirurgiji<br />

• Operativni zahvati uha, nosa i paranazalnih sinusa<br />

• Operativi zahvati na grlu, usnoj šupljini, ždrijelu i vratu<br />

• Strano tijelo u ORL<br />

• Endoskopska kirurgija<br />

• Laserska kirurgija<br />

10. TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U URGENTNOJ<br />

KIRURGIJI 60 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Pravovremeno reagiranje i priprema potrebnog instrumentarija te ostalih potrebnih<br />

materijala kod svakog hitnog stanja u kirurgiji<br />

• Poslijeoperacijske komplikacije<br />

• Zbrinjavanje drenaža<br />

Praktične vještine<br />

→ izvođenje instrumentiranja kod svih urgentnih operativnih zahvata<br />

• Hemoragija<br />

• Gušenje (traheotomija)<br />

• Tamponade (pneumotoraks, tamponada srca, hemotoraks i dr.)<br />

• Traumatske ozljede<br />

• Aerobne i anaerobne infekcije<br />

11. TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

SRČANO-ŽILNOJ KIRURGIJI 120 sati<br />

Teorijska znanja


• Anatomija, fiziologija, patofizologija i patologija srčano – žilnog sustava<br />

• Operativne tehnike u kardiokirurgiji<br />

• Odabir odgovarajućeg osnovnog i posebnog instrumentarija<br />

• Aparatura potrebna za izvođenje zahvata<br />

• Poznavanje EKC mašine (mašina srce – pluća), priprema i tehnika rada<br />

• Priprema i korištenje kanila i cijevi za EKC mašinu<br />

• Aparat za hipotermiju, priprema i tehnika rada<br />

• Aparat za monitoriranje, priprema i tehnika rada<br />

• Materijal za šivanje, umjetni ugradbeni materijal<br />

• Priprema i korištenje infuzijskih otopina, antikoagulacijskih lokalnih lijekova<br />

• Zbrinjavanje drenaže<br />

• Reanimacija kardiokirurškog bolesnika (vanjska i unutarnja masaža srca, defibrilalcija srca)<br />

• Ugradnja elektrostimulatora<br />

• Komplikacije za vrijeme operativnog zahvata i u neposrednom poslijeoperativnom tijeku<br />

• Znanje iz eksplantacije i transplantacije srca<br />

• Poslijeoperacijske komplikacije<br />

Praktične vještine<br />

→ izvodi instrumentiranje kod svih vrsta kardiokirurških operativnih zahvata<br />

• Kirurška revaskularizacija srca<br />

• Kirurgija srčanih zalistaka i aorte<br />

• Kirurgija prirođenih srčanih i žilnih grešaka<br />

• Kirurgija ozljede srca i velikih krvnih žila<br />

• Kirurško zbrinjavanje srčanog ritma i frekvencije<br />

• Ostale operacije u kardijalnoj kirurgiji<br />

• Transplantacija i eksplantacija


12. TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

VASKULARNOJ KIRURGIJI 40 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija, fiziologija, patofizologija i patologija krvožilnog sustava<br />

• Operativne tehnike<br />

• Odabir odgovarajućeg osnovnog i posebnog instrumentarija<br />

• Poznavanje ugradbenog i šivačeg materijala<br />

• Aparatura potrebna za izvođenje zahvata<br />

• Poznavanje antikoagulacijskih lijekova za lokalnu primjenu<br />

• Zbrinjavanje drenaža<br />

• Poslijeoperacijske komplikacije<br />

Praktične vještine<br />

→ izvodi instrumentiranje kod svih vrsta krvo-žilnih operativnih zahvata<br />

• Ishemičke promjene krvnih žila ekstremiteta<br />

• Ishemičke promjene na aorti<br />

• Aneurizme krvnih žila<br />

• Traumatske promjene krvnih žila<br />

• Urođene i stećene promjene krvnih žila<br />

• Bolesti vena<br />

• Amputacije<br />

13. TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

TORAKALNOJ KIRURGIJI 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija, fiziologija, patofizologija i patologija respiratornog sustava<br />

• Operativne tehnike u torakalnoj kirurgiji<br />

• Odabir odgovarajućeg instrumentarija za operacijski zahvat


• Odabir odgovarajuće aparature za operacijski zahvat<br />

• Poznavanje drenažnog sistema<br />

• Poznavanje šivačeg, ugradbenog i hemostatskog materijala<br />

• Osnove znanja iz eksplantacije i transplantacije pluća<br />

• Poslijeoperacijske komplikacije<br />

• Zbrinjavanje drenaže<br />

Praktične vještine<br />

→ izvođenje instrumentiranja kod svih vrsta operacijskih zahvata<br />

• Bolesti plućnog intersticija<br />

• Profesionalne bolesti plućnog intersticija<br />

• Vaskularne plućne bolesti<br />

• Tumorozne tvorbe jednjaka, traheje, bronha i pluća<br />

• Bolesti pleure<br />

• Bolesti medijastinuma<br />

• Bolesti dijafragme<br />

• Akutne aspiracijske bolesti<br />

• Traume prsišta<br />

• Malformacije<br />

• Endoskopska kirurgija<br />

14. TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U UROLOGIJI 100 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija, fiziologija, patofizologija i patologija urogenitalnog sustava<br />

• Operativne tehnike na urogenitalnom sustavu<br />

• Tijek operacijskog zahvata<br />

• Poznavanje potrebnih općih i specijalnih instrumenata za obavljanje kirurškog zahvata


• Svladavanje znanja iz svih vrsta endoskopskih aparata i instrumenata<br />

• Poslijeoperacijske komplikacije<br />

• Zbrinjavanje drenaže<br />

• Transplantacija i eksplantacija<br />

Praktične vještine<br />

→ izvođenje instrumentiranja kod svih vrsta operativnih zahvata<br />

• Operativni zahvati na bubrezima<br />

• Operativni zahvati na ureteri<br />

• Operativni zahvati na mokraćnom mjehuru<br />

• Operativni zahvati na prostati<br />

• Operativni zahvati hipospadije i epispadije<br />

• Operativni zahvati penisa i skrotuma<br />

• Endoskopija<br />

• Transplantacije i eksplantacije<br />

15. TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

GINEKOLOGIJI I PORODNIŠTVU 100 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija, fiziologija, patofizologija i patologija u ginekologiji<br />

• Operativne tehnike u ginekologiji<br />

• Osnove znanja iz porodništva<br />

• Adekvatan izbor osnovnog i posebnog instrumentiranja kao i ostalog materijala<br />

• Znanja iz endoskopskih aparata i instrumenata<br />

• Poslijeoperacijske komplikacije<br />

• Zbrinjavanje drenaže<br />

Praktične vještine<br />

→ izvođenje instrumentiranja kod svih vrsta ginekoloških operacija


• Ginekološka laparatomija<br />

• Abdominalne ekstirpacije maternice<br />

• Operativni zahvati na adneksima<br />

• Vaginalni operativni zahvati<br />

• Operativni zahvati descensusa i prolapsa<br />

• Operativni zahvati na vagini i maternici<br />

• Operativni zahvati na vulvi<br />

• Mali ginekološki zahvati<br />

• Endoskopija<br />

16. TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

TRAUMATOLOGIJI I ORTOPEDIJI 120 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija, fiziologija, patofizologija i patologija koštanog i mišićnog sustava<br />

• Operativne tehnike u traumatologiji i ortopediji<br />

• Metode liječenja prijeloma<br />

• Vrste prijeloma<br />

• Konzervativno liječenje prijeloma<br />

• Znanja iz osnova instrumentiranja<br />

• Znanja iz instrumentiranja kod operacije gornjih i donjih ekstremiteta i kralježnice<br />

• Instrumentiranja u maloj koštanoj kirurgiji<br />

• Svladavanje znanja iz posebnog ugradbenog materijala<br />

• Propisi i zakonske odredbe u svezi profesionalnog ozračenja medicinskog osoblja<br />

• Zaštita od radiološkog zračenja<br />

• Pravilno postavljanje bolesnika na trakcijski stol<br />

• Upotreba endoskopije i endoskopskog instrumentarija<br />

• Upoznavanje sa stečenim i urođenim anomalijama u ortopediji


• Znanje o povredama ligamentarnog aparata zglobova, meniska, rupture zglobnih kapsula,<br />

luksacije<br />

• Poslijeoperacijske komplikacije<br />

• Zbrinjavanje drenaže<br />

• Autotransplantacije<br />

Praktične vještine<br />

→ izvodi instrumentiranje kod svih operativnih zahvata u:<br />

TRAUMATOLOGIJA I ORTOPEDIJA<br />

• Prijelom lopatice<br />

• Prijelom ključne kosti<br />

• Prijelom nadlaktične kosti<br />

• Prijelom podlaktične kosti<br />

• Prijelom ručnog zgloba i šake<br />

• Prijelom natkoljenice<br />

• Prijelom potkoljenice<br />

• Prijelom kostiju stopala<br />

OZLJEDE ZGLOBOVA<br />

• Kontuzije<br />

• Uganuća<br />

• Išćašenja<br />

• Prijelom sakruma i trtične kosti<br />

• Korektivne operacije na kralježnici<br />

• Prijelomi kralježnice<br />

17. TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U PLASTIČNOJ<br />

I REKONSTRUKTIVNOJ KIRURGIJI 100 sati<br />

Teorijska znanja


• Anatomija, fiziologija, patofizologija i patologija kože i potkožnog tkiva<br />

• Principi mikrokirurgije<br />

• Principi estetske kirurgije<br />

• Principi rekonstruktivne kirurgije<br />

• Principi transplantacije u plastičnoj kirurgiji<br />

• Operativne tehnike<br />

• Poslijeoperacijske komplikacije<br />

• Adekvatan izbor instrumentarija i mikroinstrumenata kao i ostalog materijala te ugradbenog<br />

materijala<br />

• Zbrinjavanje drenaža<br />

Praktične vještine<br />

→ izvodi instrumentiranje kod svih vrsta operativnih zahvata u plastičnoj i rekonstruktivnoj<br />

kirurgiji<br />

• Tumori kože<br />

• Estetska plastična kirurgija<br />

• Operativni zahvati dojke<br />

• Kirurgija šake<br />

• Mikrokirurgija – režnjevi<br />

• Operativni zahvati mišića, tkiva i fascije<br />

• Transplantacija u plastičnoj kirurgiji<br />

• Rekonstrukcija u plastičnoj kirurgiji<br />

• Zbrinjavanja opekotina<br />

• Autotransplantacija<br />

18. TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U DJEČJOJ<br />

KIRURGIJI 120 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija, fiziologija, patofizologija i patologija u djece


• Tijek operativnog zahvata<br />

• Operativne tehnike u dječjoj kirurgiji<br />

• Adekvatan izbor instrumentiranja s obzirom na dob djeteta<br />

• Znanja o šivaćem, ugradbenom i hemostatskom materijalu u dječjoj kirurgiji<br />

• Zbrinjavanje drenaža<br />

• Poslijeoperacijske komplikacije<br />

Praktične vještine<br />

→ izvođenje instrumentiranja kod svih vrsta operativnog zahvata<br />

• Prirođene malformacije novorođenčeta<br />

• Neurokirurgija<br />

• Otorinolaringologija<br />

• Torakalna kirurgija<br />

• Abdominalna kirurgija<br />

• Urologija<br />

• Kardijalna kirurgija<br />

• Onkologija<br />

• Traumatologija<br />

• Plastična i rekonstruktivna kirurgija<br />

• Kožni tumori<br />

• Dječja ortopedija<br />

19. TEHNIKA INSTRUMENTIRANJA U<br />

ABDOMINALNOJ KIRURGIJI 100 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Anatomija, fiziologija, patofizologija i patologija gastrointestinalnog trakta<br />

• Principi operativnih zahvata koji se izvode u abdominalnoj kirurgiji<br />

• Principi rada endoskopskih aparata i poznavanje instrumentarija


• Adekvatan izbor instrumentarija i ostalog materijala<br />

• Tijek zahvata<br />

• Zbrinjavanje drenaže<br />

• Transplantacije i eksplantacije<br />

• Poslijeoperacijske komplikacije<br />

Praktične vještine<br />

→ izvođenje instrumentiranja kod svih vrsta abdominalnih operativnih zahvata<br />

• Operativni zahvati želuca<br />

• Operativni zahvati na tankom i debelom crijevu<br />

• Operativni zahvati na rektumu i anusu<br />

• Operativni zahvati jetre<br />

• Operativni zahvati žučnog mjehura i žučnih vodova<br />

• Operativni zahvati gušterače<br />

• Operativni zahvati na slezeni<br />

• Operativni zahvati kile<br />

• Endoskopija<br />

• Transplantacije i eksplantacije<br />

20. PRIPREMA ZAVRŠNOG ISPITA 40 sati<br />

U konzultaciji i pod nadzorom mentora.<br />

Cilj<br />

V. PROGRAM SPECIJALISTIČKOG USAVRŠAVANJA MEDICINSKIH<br />

SESTARA – MEDICINSKIH TEHNIČARA U PEDIJATRIJSKOJ<br />

DJELATNOSTI<br />

Cilj programa specijalizacije je kroz teorijsko i praktično usvajanje znanja i vještina<br />

osposobiti medicinsku sestru-<strong>medicinskih</strong> tehničara za samostalno pružanje skrbi u<br />

pedijatrijskoj djelatnosti. Sadržaj programa proizlazi iz definicije pedijatrijske medicinske<br />

sestre u skladu s međunarodno prihvaćenom definicijom pedijatrijske medicinske sestre kao<br />

osobe koja je uspješno završila zakonom propisano temeljno školovanje za medicinsku


sestru, te posjeduje znanja i vještine potrebne u skrbi novorođenčadi, djece i<br />

adolescenata/mladih ljudi, s posebnim naglaskom na poštivanje prava djece i holističkog<br />

pristupa u zdravstvenoj njezi djeteta.<br />

SADRŽAJ<br />

1.<br />

2.<br />

3.<br />

4.<br />

5.<br />

6.<br />

7.<br />

8.<br />

9.<br />

10.<br />

11.<br />

12.<br />

13.<br />

14.<br />

15.<br />

16.<br />

17.<br />

18.<br />

OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA<br />

OSNOVNA ZNANJA I VJEŠTINE<br />

ZDRAVSTVENE NJEGE DJECE<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

NEUROLOŠKOG SUSTAVA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

SRCA I KRVNIH ŽILA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

DIŠNOG SUSTAVA I ALERGOLOGIJA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

ENDOKRINOG SUSTAVA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

MOKRAĆNOG SUSTAVA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE KOD<br />

INFEKTOLOŠKIH BOLESTI<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA NOVOROĐENČETA<br />

(INTENZIVNA SKRB)<br />

HITNA STANJA U PEDIJATRIJI I<br />

INTENZIVNA SKRB<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

METABOLIZMA I GENETIKA<br />

TJEDNI SATI TEORIJA PRAKSA<br />

4 160 100 60<br />

4 160 80 80<br />

2 80 40 40<br />

2 80 40 40<br />

2 80 40 40<br />

2 80 40 40<br />

2 80 40 40<br />

2 80 40 40<br />

2 80 40 40<br />

2 80 40 40<br />

2 80 40 40<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

MIŠIĆA, ZGLOBOVA I IMUNOLOŠKOG 2 80 40 40<br />

SUSTAVA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE KOD<br />

ONKOLOŠKIH BOLESTI, BOLESTI KRVI I 2 80 40 40<br />

KRVOTVORNIH ORGANA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

PROBAVNOG SUSTAVA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE KOD<br />

KIRURŠKIH BOLESTI<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE KOD<br />

PSIHIJATRIJSKIH POREMEĆEJA I BOLESTI<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE KOD<br />

ORTOPEDSKIH BOLESTI<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

OKA<br />

2 80 40 40<br />

2 80 40 40<br />

2 80 40 40<br />

1 40 20 20<br />

1 40 20 20<br />

19. ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA 1 40 20 20


20.<br />

UHA, GRLA I NOSA<br />

ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

KOŽE<br />

1 40 20 20<br />

UKUPNO 40 1600 820 780<br />

1. OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA 160 sati<br />

2. OSNOVNA ZNANJA I VJEŠTINE ZDRAVSTVENE<br />

NJEGE DJECE 160 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Promatranje djeteta: vanjski izgled, ponašanje, stanje svijesti, vitalni znakovi, izlučevine<br />

• Sigurnost djeteta u bolnici<br />

• Bolničke infekcije i njihovo sprječavanje<br />

• Posljedice dugotrajnog mirovanja i neadekvatne njege<br />

• Prehrana u djece<br />

Praktične vještine<br />

• Prijem djeteta u bolnicu<br />

• Otpust djeteta iz bolnice<br />

• Tjelesna mjerenja<br />

• Pregled i promatranje djeteta: pokretljivost i položaj, stanje svijesti, tjelesna temperatura,<br />

puls (na periferiji i centralno), disanje, krvni tlak<br />

• Rad s izlučevinama<br />

o mokraća: promatranje osobitosti mokraće, uzimanje urina za laboratorijske pretrage,<br />

mjerenje unesene i izmokrene količine tekućine, kateterizacija mokraćnog mjehura<br />

o stolica: promatranje osobitosti stolice, uzimanje stolice za laboratorijske pretrage, priprema<br />

i davanje klizme<br />

o kašalj i iskašljaj<br />

o povraćanje<br />

o znojenje<br />

• Osobna higijena djeteta


• Priprema i provođenje prehrane (peroralna, enteralna, parenteralna, uvođenje nazogastrične<br />

i orogastrične sonde, tehnika hranjenja putem sonde)<br />

• Priprema i provođenje medikamentozne terapije (podjela terapije na usta, priprema i podjela<br />

subkutanih injekcija, priprema i podjela im. injekcija, priprema i podjela ic. injekcija,<br />

priprema infuzija, promjena infuzija, isključivanje infuzija)<br />

• Terapijska primjena kisika<br />

• Fizikalne metode terapije<br />

• Sestrinske intervencije u dijagnostičkim postupcima (uzimanje uzoraka krvi za propisane<br />

pretrage, uzimanje materijala za mikrobiološke pretrage, uzimanje materijala biokemijske,<br />

serološke i hematološke pretrage, priprema djeteta te postupci tijekom i nakon<br />

instrumentalnih pretraga, priprema djeteta te postupci tijekom i nakon RTG pretraga,<br />

priprema djeteta te postupci tijekom i nakon endoskopskih pretraga, priprema djeteta te<br />

postupci tijekom i nakon biopsija)<br />

3. ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

NEUROLOŠKOG SUSTAVA 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Osnove anatomije i fiziologije živčanog sustava i neuromuskularne veze<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije bolesti neurološkog sustava<br />

• Neinvazivne i invazivne metode dijagnostike u dječjoj neurologiji<br />

• Vrste i načini primjene terapije u dječjoj neurologiji<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova u dječjoj neurologiji<br />

• Specifičnosti prehrane u dječjoj neurologiji<br />

• Osnovne potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod djece s bolestima<br />

neurološkog sustava<br />

Praktične vještine<br />

• Mjerenje, praćenje i evidentiranje vitalnih znakova, prepoznavanje specifičnih simptoma i<br />

znakova kod bolesti neurološkog sustava, te promjene u vanjskom izgledu djeteta<br />

• Primjena sestrinskih intervencija tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih i<br />

terapijskih metoda u dječjoj neurologiji, prepoznavanje komplikacija<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Primjena sestrinske intervencije u svrhu pružanja fizičke, psihološke i edukacijske pomoći u<br />

zadovoljavanju potreba i problema djeteta i roditelja/skrbnika


3. ZDRAVSTVENA NJEGA DJETETA S BOLESTIMA<br />

SRCA I KRVNIH ŽILA 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Osnove anatomije i fiziologije srčano-žilnog sustava (fetalni i normalan krvotok –<br />

topografski položaj, osobitosti)<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije bolesti srca i krvnih žila<br />

• Neinvazivne i invazivne metode dijagnostike u dječjoj kardiologiji<br />

• Vrste i načini primjene terapije u dječjoj kardiologiji<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova u dječjoj kardiologiji (antiaritmici,<br />

diuretici, antihipertenzivi, kardiotonici, koronarni vazodilatatori, antikoagulansi, fibrinolitici)<br />

• Specifičnosti prehrane u dječjoj kardiologiji<br />

• Osnovne potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod djece s bolestima srčanožilnog<br />

sustava<br />

Praktične vještine<br />

• Mjerenje, praćenje i evidentiranje vitalnih znakova, prepoznavanje specifičnih simptoma i<br />

znakova kod bolesti srca i krvnih žila, te promjene u vanjskom izgledu djeteta<br />

• Primjena sestrinske intervencije tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih i<br />

terapijskih metoda u dječjoj kardiologiji, prepoznaje komplikacije<br />

• Snimanje EKG i prepoznavanje promjena<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Sudjelovanje u reanimaciji djeteta<br />

• Primjena sestrinske intervencije u svrhu pružanja fizičke, psihološke i edukacijske pomoći u<br />

zadovoljavanju potreba i problema djeteta i roditelja/skrbnika<br />

5. ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

DIŠNOG SUSTAVA I ALERGOLOGIJA 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Osnove anatomije i fiziologije dišnog sustava<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije bolesti dišnog sustava<br />

• Osnove alergijskih bolesti u djece


• Neinvazivne i invazivne metode dijagnostike u dječjoj pulmologiji i alergologiji<br />

• Načini uzimanja uzorka za mikrobiološke pretrage, pohrana i transport<br />

• Kožni testovi i načini pripreme djeteta<br />

• Vrste i načini primjene terapije u dječjoj pulmologiji i alergologiji<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova u dječjoj pulmologiji i alergologiji<br />

• Specifičnosti prehrane u dječjoj pulmologiji i alergologiji<br />

• Osnovne potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod djece s bolestima dišnog<br />

sustava i alergijskim bolestima<br />

Praktične vještine<br />

• Mjerenje, praćenje i evidentiranje vitalnih znakova, prepoznavanje specifičnih simptoma i<br />

znakova kod bolesti dišnog sustava i alergijskih reakcija, te promjene u vanjskom izgledu<br />

djeteta<br />

• Primjena sestrinske intervencije tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih i<br />

terapijskih metoda u dječjoj pulmologiji i alergologiji, prepoznaje komplikacije<br />

• Priprema djeteta za kožno testiranje, prepoznavanje pozitivne reakcije na mjestu unesenog<br />

alergena<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Pravilno korištenje pomagala pri primjeni inhalacijske terapije i provjera ispravnosti<br />

inhaliranja<br />

• Korištenje mjera za pospješivanje iskašljavanja i prohodnosti dišnih putova<br />

• Aspiracija sekreta (orofaringealna i endotrahealna)<br />

• Uzima materijal za laboratorijsku obradu<br />

• Primjena sestrinske intervencije u svrhu pružanja fizičke, psihološke i edukacijske pomoći u<br />

zadovoljavanju potreba i problema djeteta te roditelja/skrbnika<br />

6. ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

ENDOKRINOG SUSTAVA 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Osnove anatomije i fiziologije endokrinog sustava<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije bolesti endokrinog sustava


• Poznaje čimbenike rizika za nastanak i pojavu određenih oboljenja<br />

• Neinvazivne i invazivne metode dijagnostike u dječjoj endokrinologiji<br />

• Vrste i načini primjene terapije u dječjoj endokrinologiji<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova u dječjoj endokrinologiji<br />

• Važnost pravilno regulirane prehrane djeteta (Diabetes mellitus, debljina)<br />

• Dnevne energetske potrebe, grupe namirnica dijabetičkog jelovnika i umjetna sladila<br />

• Tablice Američkog dijabetološkog društva (ADA tablice)<br />

• Poznaje značaj edukacije djeteta i njegove obitelji, značaj edukacije edukatora,<br />

multidisciplinarni pristup i timski rad<br />

• Osobitosti higijenskih mjera i načina svakodnevnog života kod oboljelih od dijabetesa<br />

• Osnovne potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod djece s bolestima<br />

endokrinog sustava<br />

• Praktične vještine<br />

• Mjerenje, praćenje i evidentiranje vitalnih znakova, prepoznavanje specifičnih simptoma i<br />

znakova kod bolesti endokrinog sustava, te promjene u vanjskom izgledu djeteta<br />

• Primjena sestrinske intervencije tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih i<br />

terapijskih metoda u dječjoj endokrinologiji, prepoznaje komplikacije<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Zbrinjavanje djeteta nakon neinvazivnih i invazivnih terapijskih postupaka u dječjoj<br />

endokrinologiji<br />

• Provođenje pravilnog postupka primjene inzulina<br />

• Provođenje nadzora nad samostalnom (djeca/roditelji) primjenom inzulina i davanje<br />

potrebnih savjeta<br />

• Provođenje pravilnog postupka davanja glukagona<br />

• Primjena planirane sestrinske intervencije u svrhu pružanja fizičke, psihološke i edukacijske<br />

pomoći u zadovoljavanju potreba i problema djeteta i roditelja/skrbnika<br />

• Praćenje rasta i razvoja djece<br />

• Priprema djeteta i provođenje antropoloških mjerenja


• Pokazivanje vrijednosti na centilnim krivuljama, podjela namirnica po grupama i pravilno<br />

provođenje reguliran prehrane<br />

• Savjetovanje bolesnika u vezi higijenskih mjera i načina svakodnevnog života<br />

7. ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

MOKRAĆNOG SUSTAVA 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Osnove anatomije i fiziologije mokraćnog sustava<br />

• Poznavanje osobitosti urina u zdrave djece<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije bolesti mokraćnog sustava<br />

• Neinvazivne i invazivne metode dijagnostike u dječjoj nefrologiji<br />

• Vrste i načini primjene terapije u dječjoj nefrologiji<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova u dječjoj nefrologiji<br />

• Poznavanje specifičnosti prehrane kod pojedinih bolesti bubrega<br />

• Osnovne potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod djece s bolestima mokraćnog<br />

sustava<br />

• Osnove zdravstvene njege djeteta s urinarnim kateterom, nefrostomom, urostomom, djeteta<br />

na hemodijalizi, peritonejskoj dijalizi<br />

Praktične vještine<br />

• Mjerenje, praćenje i evidentiranje vitalnih znakova, prepoznavanje specifičnih simptoma i<br />

znakova kod bolesti mokraćnog sustava, te promjene u vanjskom izgledu djeteta<br />

• Primjena sestrinske intervencije tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih i<br />

terapijskih metoda u dječjoj nefrologiji, prepoznavanje komplikacija<br />

• Provođenje sestrinske intervencije pri svim načinima i metodama uzimanju urina<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Sudjelovanje u podjeli hrane djetetu na nefrološkom odjelu<br />

• Primjena sestrinske intervencije u svrhu pružanja fizičke, psihološke i edukacijske pomoći u<br />

zadovoljavanju potreba i problema djeteta te roditelja/skrbnika<br />

8. ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE KOD<br />

INFEKTOLOŠKIH BOLESTI 80 sati


Teorijska znanja<br />

• Osnove anatomije, fiziologije i razvoja imunološkog sustava u djece<br />

• Osnovni pojmovi i definicije iz područja opće infektologije<br />

• Prevencija zaraznih bolesti – aktivna i pasivna imunoprofilaksa<br />

• Zakonski obvezatna cijepljenja u Republici Hrvatskoj (kalendar cijepljenja)<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije infektoloških bolesti<br />

• Neinvazivne i invazivne metode dijagnostike u dječjoj infektologiji<br />

• Vrste i načini primjene terapije u dječjoj infektologiji<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova u dječjoj infektologiji<br />

• Specifičnosti prehrane u dječjoj infektologiji<br />

• Opće i specifične mjere i postupci izolacije djeteta<br />

• Osnovne potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod djece s infektološkim<br />

bolestima<br />

Praktične vještine<br />

• Mjerenje, praćenje i evidentiranje vitalnih znakova, prepoznavanje specifičnih simptoma i<br />

znakova kod infektoloških bolesti, te promjene u vanjskom izgledu djeteta<br />

• Primjena sestrinske intervencije tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih i<br />

terapijskih metoda u dječjoj infektologiji, prepoznavnje komplikacija<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Pravilan pristup infektivnom bolesniku<br />

• Primjena općih i specifičnih mjera i postupaka izolacije<br />

• Primjena postupaka sprječavanja zaraznih bolesti<br />

• Primjena planirane sestrinske intervencije u svrhu pružanja fizičke, psihološke i edukacijske<br />

pomoći u zadovoljavanju potreba i problema djeteta i roditelja/skrbnika<br />

9. ZDRAVSTVENA NJEGA NOVOROĐENČETA<br />

(INTENZIVNA SKRB) 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Osnove anatomije i fiziologije novorođenčeta


• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije bolesti u dječjoj neonatologiji<br />

• Vrste i načini primjene terapije u dječjoj neonatologiji<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova u dječjoj neonatologiji<br />

• Parenteralna i totalna parentalna prehrana<br />

• Suzbijanje boli<br />

• Poznavanje tehnike pristupa djetetu u inkubatoru<br />

• Terapija kisikom u inkubatoru<br />

• Specifičnosti prehrane u dječjoj neonatologiji<br />

• Kalorijske potrebe novorođenčeta, dnevni prosječni prirast težine u prvom mjesecu, dnevne<br />

potrebe novorođenčeta za energijom i tekućinom, prednosti prehrane majčinim mlijekom,<br />

kemijski sastav majčinog mlijeka, tehniku dojenja, zapreke dojenja koje potječu od majke,<br />

zapreke dojenja koje potječu od djeteta<br />

• Osnovne potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod novorođenčeta<br />

Praktične vještine<br />

• Mjerenje, praćenje i evidentiranje vitalnih znakova, prepoznavanje promjena<br />

• Prepoznavanje specifičnih simptoma i znakova bolesti te promjene u vanjskom izgledu<br />

novorođenčeta<br />

• Primjena sestrinske intervencije tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih i<br />

terapijskih metoda u dječjoj neurologiji, prepoznavanje komplikacija<br />

• Priprema i sudjelovanje u eksangvinotransfuziji, te nadzor nakon zahvata<br />

• Primjena termoregulacije novorođenčeta (hipotermija, hipertermija)<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Zbrinjava novorođenče neposredno nakon poroda<br />

• Primjena tehnike pristupa djetetu u inkubatoru<br />

• Provođenje postupaka zdravstvene njege novorođenčeta ekstremno male porodne težine<br />

• Prijem i zbrinjavanje vitalno ugroženog novorođenčeta<br />

• Provođenje njege kože novorođenčeta i njege pupka


• Hranjenje novorođenče putem bočice, uvođenje nazogastrične sonde i hranjenje putem<br />

sonde<br />

• Primjena tehnike prehrane novorođenčeta porodne težine manje od 1500 g<br />

• Priprema novorođenčeta za transport<br />

• Dezinfekcija inkubatora s i bez djeteta<br />

• Primjena planirane sestrinske intervencije u svrhu pružanja fizičke, psihološke i edukacijske<br />

pomoći u zadovoljavanju potreba i problema novorođenčeta i roditelja/skrbnika<br />

10. HITNA STANJA U PEDIJATRIJI I INTENZIVNA<br />

SKRB 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje načela pristupa životno ugroženom djetetu i cjelovitog promatranja<br />

• Pristup i zbrinjavanje djeteta u stanju šoka<br />

• Dječja neurologija (epileptički status, konvulzije, poremećaji svijesti, SIDS)<br />

• Dišni sustav (respiratorna insuficijencija, bolesti gornjeg i donjeg respiratornog sustava,<br />

astmatični napad)<br />

• Akutna bubrežna insuficijencija<br />

• Dječja gastroenterologija (akutni poremećaj probave, krvarenje u probavni sustav)<br />

• Dječja endokrinologija (dijabetička ketoacidoza, hipoglikemija)<br />

• Hitna kirurška stanja u novorođenčadi, dojenčadi i starije djece (trauma, politrauma i<br />

traumatski šok, kraniocerebralne ozljede, opekline)<br />

• Dječja otorinolaringologija (uho, nos i sinusi, usna šupljina, ždrijelo, jezik, jednjak, larinks,<br />

traheja)<br />

• Dječja oftalmologija (upalni procesi, ozljede oka, strana tijela u oku)<br />

• Hitni postupci s akutno otrovanim djetetom (lijekovi, kućne kemikalije, derivati nafte, etilni<br />

alkohol, pesticidi, gljive, ugljik-monoksid)<br />

• Nesreće u djece (opće i lokalno pothlađivanje, toplinski udar, udar električne struje,<br />

utapanje, ubodi, ujedi, ugrizi)<br />

• Vrste i načini primjene terapije u hitnim stanjima i intenzivnoj pedijatriji<br />

• Pripreme djeteta, pribora, opreme, osoblja i prijevoznog sredstva za prijevoz i primitak<br />

vitalno ugroženog djeteta


• Načela multidisciplinarnog pristupa, timskog oblika rada, cjelovitog i individualiziranog<br />

pristupa vitalno ugroženom djetetu<br />

Praktične vještine<br />

• Cjelovito promatranje djeteta – procjena stanja vitalno ugroženog djeteta (respiracija,<br />

cirkulacija, neurološka procjena, položaj tijela, procjena zjenica, pravovremeno uočavanje<br />

promjena u stanju djeteta, boja kože, sluznica, vlažnost, miris)<br />

• Oživljavanju novorođenčeta<br />

• Aspiracija sekreta pomoću aspiratora<br />

• Primjena terapije kisikom<br />

• Postavljanje farinksne cjevčice – »airway«<br />

• Postavljanje laringealne maske<br />

• Sudjelovanje kod pripreme i izvođenja endotrahejske intubacije<br />

• Prodisavanje djeteta pomoću resuscitator samoširećeg balona<br />

• Sudjelovanje u pripremi i izvođenju defibrilacije<br />

• Provođenje postupaka zbrinjavanja djeteta na mehaničkoj ventilaciji (endotrahejski tubus/<br />

kanila)<br />

• Primjena lijekova u oživljavanju, intenzivnom liječenju i zdravstvenoj njezi vitalno<br />

ugroženog djeteta<br />

11. ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

METABOLIZMA I GENETIKA 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Klasifikacija nasljednih bolesti, kromosomi i kromosomske anomalije<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije bolesti metabolizma<br />

• Osobitosti anamneze nasljednih metaboličkih bolesti<br />

• Neinvazivne i invazivne metode dijagnostike u genetici i kod bolesti metabolizma<br />

• Novorođenački skrining<br />

• Osobitosti laboratorijskih nalaza koji upućuju na nasljedne metaboličke bolesti<br />

• Vrste i načini primjene terapije


• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova (enzimsko nadomjesno liječenje,<br />

intravenska nadoknada tekućine, transfuzije, krioprecipitat, antihemofilni globulini,<br />

kortikosteroidi, supstitucijska terapija, genska terapija, inzulin, vitamini, antibiotici,<br />

simptomatska terapija)<br />

• Specifičnosti prehrane djece s metaboličkim bolestima<br />

• Osnovne potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod djece s metaboličkim<br />

bolestima<br />

Praktične vještine<br />

• Mjerenje, praćenje i evidentiranje vitalnih znakova, prepoznavanje specifičnih simptoma i<br />

znakova kod metaboličkih bolesti, te promjene u vanjskom izgledu djeteta<br />

• Primjena sestrinske intervencije tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih i<br />

terapijskih metoda kod bolesti metabolizma, prepoznavanje komplikacija<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Primjena planirane sestrinske intervencije u svrhu pružanja fizičke, psihološke i edukacijske<br />

pomoći u zadovoljavanju potreba i problema djeteta i roditelja/skrbnika<br />

12. ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

MIŠIĆA, ZGLOBOVA I IMUNOLOŠKOG SUSTAVA 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Osnove anatomije i fiziologije lokomotornog sustava u djece<br />

• Podjela i ustrojstvo imunološkog sustava, sudionici imunološke reakcije, temeljna obilježja<br />

imunološke reakcije<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije bolesti mišića, zglobova i<br />

imunološkog sustava<br />

• Neinvazivne i invazivne metode dijagnostike u dječjoj imunologiji i reumatologiji<br />

• Vrste i načini primjene terapije u dječjoj imunologiji i reumatologiji<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova u dječjoj imunologiji i<br />

reumatologiji<br />

• Specifičnosti prehrane djece s bolestima mišića, zglobova i imunološkog sustava<br />

• Osnovne potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod djece s bolestima srčanožilnog<br />

sustava<br />

Praktične vještine


• Mjerenje, praćenje i evidentiranje vitalnih znakova, prepoznavanje specifičnih simptoma i<br />

znakova kod bolesti mišića, zglobova i imunološkog sustava, te promjene u vanjskom izgledu<br />

djeteta<br />

• Primjena sestrinske intervencije tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih i<br />

terapijskih metoda u dječjoj imunologiji i reumatologiji, prepoznavanje komplikacija<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Primjena planirane sestrinske intervencije u svrhu pružanja fizičke, psihološke i edukacijske<br />

pomoći u zadovoljavanju potreba i problema djeteta i roditelja/skrbnika<br />

13. ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE KOD ONKOLOŠKIH<br />

BOLESTI, BOLESTI KRVI I KRVOTVORNIH ORGANA 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Osnove anatomskih tvorbi krvi i krvotvornih organa (plazma i stanice), stanice koštane srži,<br />

stanice limfnog sustava, stanice monocitno-fagocitnog sustava<br />

• Fiziološka funkcija krvi i krvotvornih organa<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije bolesti u dječjoj onkologiji i<br />

hematologiji<br />

• Neinvazivne i invazivne metode dijagnostike u dječjoj hematologiji i onkologiji<br />

• Vrste i načini primjene terapije u dječjoj hematologiji i onkologiji (transplantacija koštane<br />

srži, kemoterapija, liječenje zračenjem i kirurškim zahvatom, protokoli liječenja kod malignih<br />

bolesti)<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova u dječjoj hematologiji i onkologiji<br />

(krioprecipitat, citostatici, antibiotici, krv i krvni pripravci, antimikotici, kortikosteroidi)<br />

• Specifičnosti prehrane u dječjoj hematologiji i onkologiji<br />

• Osnovne potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod djece s bolestima srčanožilnog<br />

sustava<br />

Praktične vještine<br />

• Mjerenje, praćenje i evidentiranje vitalnih znakova, prepoznavanje specifičnih simptoma i<br />

znakova kod onkoloških bolesti, bolesti krvi i krvotvornih organa, te promjene u vanjskom<br />

izgledu djeteta<br />

• Primjena sestrinske intervencije tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih i<br />

terapijskih metoda u dječjoj hematologiji i onkologiji, prepoznavanje komplikacija<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava


• Provođenje sestrinskih postupaka kod pripreme i davanja lijekova intratekalno te praćenje<br />

stanje djeteta nakon aplikacije<br />

• Središnji venski kateteri (vrste, postupak uvođenja, njega, održavanje prohodnosti)<br />

• Pravilno odlaganje medicinskog otpada nakon davanja kemoterapije<br />

• Primjena principa rada u sterilnoj jedinici, primjena postupaka »obrnute izolacije«<br />

• Mjerenje visine i težine, površine tijela i »body mass« index<br />

• Osiguravanje kalorične, lako probavljive, vlaknaste hrane<br />

• Primjena hranjenja putem gastrične ili jejunalne sonde<br />

• Provođenje sestrinske intervencije kod potpune parenteralne prehrane<br />

• Provođenje aktivnih ili pasivnih vježbi (ovisno o stanju djeteta) uz pomoć fizioterapeuta<br />

• Primjena planirane sestrinske intervencije u svrhu pružanja fizičke, psihološke i edukacijske<br />

pomoći u zadovoljavanju potreba i problema djeteta i roditelja/skrbnik<br />

14. ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

PROBAVNOG SUSTAVA 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Osnove anatomije i fiziologije probavnog sustava<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije bolesti probavnog sustava<br />

• Neinvazivne i invazivne metode dijagnostike u dječjoj gastroenterologiji<br />

• Vrste i načini primjene terapije u dječjoj gastroenterologiji<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova u dječjoj gastroenterologiji<br />

(specifična terapija kod kroničnih upalnih bolesti crijeva, ulkusne bolesti, kortikosteroidna<br />

terapija, analgetici i spazmolitici, lijekovi za bolje pražnjenje crijeva, specifična terapija kod<br />

kroničnih formi hepatitisa)<br />

• Specifičnosti prehrane u dječjoj gastroenterologiji<br />

• Osnovne potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod djece s bolestima srčanožilnog<br />

sustava<br />

Praktične vještine<br />

• Mjerenje, praćenje i evidentiranje vitalnih znakova, prepoznavanje specifičnih simptoma i<br />

znakova kod bolesti probavnog sustava, te promjene u vanjskom izgledu djeteta


• Praćenje izlučevina i uočavanje promjena<br />

• Primjena sestrinske intervencije tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih i<br />

terapijskih metoda u dječjoj gastroenterologiji, prepoznavanje komplikacija<br />

• Uvođenje i održavanje funkcionalnosti nazogastrične sonde<br />

• Hranjenje putem sonde, u bolusima i kontinuirano<br />

• Hranjenje putem gastrostome, jejunostome, ileostome<br />

• Primjena stoma vrečica i pomagala, provođenje zaštite kože oko stoma<br />

• Uvođenje darmrora i bužira u svrhu lakšeg ispražnjavanja, primjena klizme u svrhu čišćenja<br />

i terapije<br />

• Provođenje sestrinske intervencije oko centralnog venskog katetera<br />

• Primjena postupaka u provođenju enteralne i parenteralne prehrane<br />

• Osiguravanje dovoljnog unosa hrane – ovisno o dobi i vrsti bolesti<br />

• Propisno kontroliranje tjelesne mase djeteta<br />

• Kontroliranje unosa hrane i tekućine (količina i sastav)<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Primjena planirane sestrinske intervencije u svrhu pružanja fizičke, psihološke i edukacijske<br />

pomoći u zadovoljavanju potreba i problema djeteta i roditelja/skrbnika<br />

15. ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE KOD KIRURŠKIH<br />

BOLESTI 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije bolesti u dječjoj kirurgiji<br />

• Neinvazivne i invazivne metode dijagnostike u dječjoj gastroenterologiji<br />

• Vrste i načini primjene terapije u dječjoj kirurgiji<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova u dječjoj kirurgiji (specifična<br />

terapija kod kroničnih upalnih bolesti crijeva, antibiotici, antimikotici, anestetici, antipiretici,<br />

kortikosteroidna terapija, analgetici i spazmolitici, lijekovi za bolje pražnjenje crijeva)<br />

• Specifičnosti prehrane u dječjoj kirurgiji<br />

• Osnovne potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod djece s bolestima srčanožilnog<br />

sustava


Praktične vještine<br />

• Mjerenje, praćenje i evidentiranje vitalnih znakova, prepoznavanje specifičnih simptoma i<br />

znakova kod kirurških bolesti, te promjene u vanjskom izgledu djeteta<br />

• Primjena sestrinske intervencije tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih i<br />

terapijskih metoda u dječjoj kardiologiji, prepoznavanje komplikacija<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Primjena postupaka prve pomoći kod zaustavljanja krvarenja<br />

• Priprema prostora, djeteta i pribora za zbrinjava rane<br />

• Previjanje rane i provođenje sestrinske intervencije kod vađenja šavova<br />

• Provođenje postupaka imobilizacije ekstremiteta – postavlja sadrene udlage<br />

• Priprema instrumenata i drugih materijala za sterilizaciju<br />

• Provođenje mjera antisepse i dezinfekcije na kirurškim odjelima<br />

• Provođenje prijeoperativne pripreme djeteta<br />

• Poslijeoperativno zbrinjavanje djeteta<br />

• Primjena planirane sestrinske intervencije u svrhu pružanja fizičke, psihološke i edukacijske<br />

pomoći u zadovoljavanju potreba i problema djeteta i roditelja/skrbnika<br />

16. ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE KOD<br />

PSIHIJATRIJSKIH POREMEĆAJA I BOLESTI 40 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, psihoterapijske metode i farmakoterapija kod<br />

psihijatrijskih poremećaja i bolesti<br />

• Hitna stanja u dječjoj psihijatriji<br />

• Vrste i načini primjene terapije u dječjoj psihijatriji<br />

• Poteškoće ADHD (sindrom deficita pažnje i hiperaktivnost)<br />

• Reakcija djeteta na bolest<br />

• Problemi djeteta u bolnici<br />

• Psihosocijalni problemi zlostavljanog djeteta<br />

• Psihosocijalni problemi hendikepiranog i mentalno retardiranog djeteta


• Osnovne potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod djece s bolestima srčanožilnog<br />

sustava<br />

Praktične vještine<br />

• Mjerenje, praćenje i evidentiranje vitalnih znakova, prepoznavanje specifičnih simptoma i<br />

znakova kod psihijatrijskih poremećaja i bolesti, te promjene u vanjskom izgledu djeteta<br />

• Primjena sestrinske intervencije tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih i<br />

terapijskih metoda u dječjoj psihijatriji, prepoznavanje komplikacija<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Primjena vještina (opservacije i prikupljanja podataka, komunikacijske vještine, vještine<br />

slušanja, savjetovanja, sugestije, zaštite, socijalizacije, motiviranja djeteta za aktivno<br />

sudjelovanje u liječenju)<br />

• Primjena planirane sestrinske intervencije u svrhu pružanja fizičke, psihološke i edukacijske<br />

pomoći u zadovoljavanju potreba i problema djeteta i roditelja/skrbnika<br />

17. ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE KOD<br />

ORTOPEDSKIH BOLESTI 40 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Osnove anatomskih tvorbi i fiziologije osteomuskularnog sustava<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije bolesti u dječjoj ortopediji<br />

• Neinvazivne i invazivne metode dijagnostike u dječjoj ortopediji<br />

• Vrste i načini primjene terapije u dječjoj ortopediji<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova u dječjoj ortopediji (antipiretici,<br />

analgetici, anestetici, infuzije)<br />

• Osnovne potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod djece s ortopedskim<br />

bolestima<br />

Praktične vještine<br />

• Mjerenje, praćenje i evidentiranje vitalnih znakova, prepoznavanje specifičnih simptoma i<br />

znakova kod ortopedskih bolesti, te promjene u vanjskom izgledu djeteta<br />

• Primjena sestrinske intervencije tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih i<br />

terapijskih metoda u dječjoj ortopediji, prepoznaje komplikacije<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Priprema instrumenata i drugih materijala za sterilizaciju


• Provođenje mjera antisepse i dezinfekcije na ortopedskim odjelima<br />

• Provođenje prijeoperativnog i poslijeoperativnog zbrinjavanja djece<br />

• Primjena planirane sestrinske intervencije u svrhu pružanja fizičke, psihološke i edukacijske<br />

pomoći u zadovoljavanju potreba i problema djeteta i roditelja/skrbnika<br />

18. ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA OKA 40 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje osnova anatomskih tvorbi i fiziologije organa vida (optički aparat,<br />

• zaštitni aparat, aparat za pokretanje oka)<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije bolesti oka<br />

• Neinvazivne i invazivne metode dijagnostike u dječjoj oftalmologiji<br />

• Vrste i načini primjene terapije u dječjoj oftalmologiji<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova u dječjoj oftalmologiji<br />

• Osnovne potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod djece s bolestima oka<br />

Praktične vještine<br />

• Mjerenje, praćenje i evidentiranje vitalnih znakova, prepoznavanje specifičnih simptoma i<br />

znakova kod bolesti oka, te promjene u vanjskom izgledu djeteta<br />

• Primjena sestrinske intervencije tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih i<br />

terapijskih metoda u dječjoj oftalmologiji, prepoznaje komplikacije<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Primjena planirane sestrinske intervencije u svrhu pružanja fizičke, psihološke i edukacijske<br />

pomoći u zadovoljavanju potreba i problema djeteta i roditelja/skrbnika<br />

19. ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

UHA, GRLA I NOSA 40 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Osnove anatomije i fiziologije uha, grla i nosa u djece<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije bolesti uha, grla i nosa<br />

• Neinvazivne i invazivne metode dijagnostike u dječjoj otorinolaringologiji<br />

• Vrste i načini primjene terapije u dječjoj otorinolaringologiji


• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova u dječjoj otorinolaringologiji<br />

(antibiotici, analgetici, kortikosteroidi, anestetici, antiviroici, antipiretici)<br />

• Osnovne potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod djece s bolestima uha, grla i<br />

nosa<br />

• Zaštita od gluhoće i genetsko savjetovalište<br />

• Ustanove za specijalnu skrb djece s oštećenjem sluha<br />

Praktične vještine<br />

• Mjerenje, praćenje i evidentiranje vitalnih znakova, prepoznavanje specifičnih simptoma i<br />

znakova kod bolesti uha, grla i nosa, te promjene u vanjskom izgledu djeteta<br />

• Primjena sestrinske intervencije tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih i<br />

terapijskih metoda u dječjoj otorinolaringologiji, prepoznavanje komplikacija<br />

• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Primjena planirane sestrinske intervencije u svrhu pružanja fizičke, psihološke i edukacijske<br />

pomoći u zadovoljavanju potreba i problema djeteta i roditelja/skrbnika<br />

20. ZDRAVSTVENA NJEGA DJECE S BOLESTIMA<br />

KOŽE 40 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Osnove anatomije i fiziologije kože, dlaka i noktiju<br />

• Definicija bolesti, klinička slika, liječenje i komplikacije bolesti kože, dlaka i noktiju<br />

• Neinvazivne i invazivne metode dijagnostike u dječjoj dermatovenerologiji<br />

• Vrste i načini primjene terapije u dječjoj dermatovenerologiji<br />

• Djelovanje i moguće nuspojave osnovnih grupa lijekova u dječjoj dermatovenerologiji<br />

• Osnovne potrebe i problemi iz područja zdravstvene njege kod djece s bolestima kože,<br />

dlaka i noktiju<br />

Praktične vještine<br />

• Mjerenje, praćenje i evidentiranje vitalnih znakova, prepoznavanje specifičnih simptoma i<br />

znakova kod bolesti kože, dlaka i noktiju, te promjene u vanjskom izgledu djeteta<br />

• Primjena sestrinske intervencije tijekom pripreme, izvođenja i nakon dijagnostičkih<br />

(Testovi in vivo i Test in vitro) i terapijskih metoda u dječjoj dermatovenerologiji),<br />

prepoznavanje komplikacija


• Primjena terapije, prepoznavanje nuspojava<br />

• Primjena planirane sestrinske intervencije u svrhu pružanja fizičke, psihološke i edukacijske<br />

pomoći u zadovoljrnju potreba i problema djece i roditelja/skrbnika<br />

VI. PROGRAM SPECIJALISTIČKOG USAVRŠAVANJA MEDICINSKIH<br />

SESTARA – MEDICINSKIH TEHNIČARA U PSIHIJATRIJSKOJ<br />

DJELATNOSTI<br />

Cilj:<br />

Cilj programa specijalizacije je kroz teorijsko i praktično usvajanje znanja i vještina<br />

osposobiti medicinsku sestru-<strong>medicinskih</strong> tehničara, za cjelovitu brigu i rad s duševnim<br />

bolesnicima. Specijalizacija osigurava mogućnosti upoznavanja suvremenih metoda liječenja<br />

te psihološke, socijalne i kulturalne čimbenike koji utječu na čovjekovo ponašanje.<br />

Specijalizanti će naučiti osnovne i napredne principe psihijatrijske zdravstvene njege i razviti<br />

vještine rada s duševnim bolesnicima.<br />

SADRŽAJ<br />

1.<br />

2.<br />

3.<br />

OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA<br />

UVOD U PSIHIJATRIJSKU ZDRAVSTVENU<br />

NJEGU<br />

TJEDNI SATI TEORIJA PRAKSA<br />

4 160 160 /<br />

1 40 40 /<br />

OSNOVNA ZNANJA I VJEŠTINE<br />

ZDRAVSTVENE NJEGE PSIHIJATRIJSKIH 2 80 40 40<br />

BOLESNIKA<br />

TERAPIJSKI PRISTUPI U<br />

4.<br />

LIJEČENJU I ZBRINJAVANJU<br />

6 240 100 140<br />

5.<br />

PSIHIČKIH POREMEĆAJA<br />

TERAPIJSKI ODNOS SESTRA<br />

PACIJENT<br />

4 160 40 120<br />

6. ORGANSKI PSIHIČKI POREMEĆAJI 2 80 40 40<br />

7. ALKOHOLIZAM I DRUGE OVISNOSTI 3 120 60 60<br />

8.<br />

SHIZOFRENIJA I DRUGI SUMANUTI<br />

POREMEĆAJI<br />

4 160 60 100<br />

9. POREMEĆAJI RASPOLOŽENJA 3 120 60 60<br />

10. ANKSIOZNI POREMEĆAJI 1 40 20 20<br />

11. POREMEĆAJI HRANJENJA 1 40 20 20<br />

12. POREMEĆAJI OSOBNOSTI 1 40 20 20<br />

13. HITNA STANJA U PSIHIJATRIJI 2 80 40 40<br />

14. DJECA I ADOLESCENTI 2 80 20 60


15. FORENZIČNA PSIHIJATRIJA 2 80 20 60<br />

16. PSIHIJATRIJA U ZAJEDNICI 1 40 20 20<br />

17. PRIPREMA ZAVRŠNOG ISPITA 1 40 40<br />

UKUPNO 40 1600 800 800<br />

1. OPĆI TEMELJNI DIO PROGRAMA<br />

SPECIJALIZACIJA I UŽIH SPECIJALIZACIJA 160 sati<br />

2. UVOD U PSIHIJATRIJSKU ZDRAVSTVENU NJEGU 40 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Povijest psihijatrije i njezin utjecaj na razvoj psihijatrijske zdravstvene njege<br />

• Doprinos znanstvenih istraživanja za bolje razumijevanje nastanka mentalne bolesti<br />

• Utjecaj otkrića psihofarmaka na razvoj psihijatrijske njege<br />

• Vrste institucija koje se bave mentalnim poremećajima<br />

• Organizacija i rad psihijatrijskih ustanova<br />

• Pojavnost mentalnih poremećaja u populaciji<br />

• Osnovna načela zdravstvene njege psihijatrijskih bolesnika<br />

• Prava i obveze bolesnika<br />

• Zakonske norme kod prisilnih i ograničavajućih <strong>medicinskih</strong> intervencija<br />

• Etičke norme i kaznene mjere u odnosu na čuvanje profesionalne tajne, poštivanja<br />

privatnosti, očuvanja dostojanstva<br />

3. OSNOVNA ZNANJA I VJEŠTINE ZDRAVSTVENE<br />

NJEGE PSIHIJATRIJSKOG BOLESNIKA 80 sati<br />

PREGLED I OPSERVACIJA BOLESNIKA<br />

• Prijam, boravak i otpust<br />

• Intervju i procjena bolesnika<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje osnovnih načela njege psihijatrijskih bolesnika<br />

• Poznavanje procjene općeg stanja bolesnika (vanjski izgled, ponašanje, stanje svijesti,<br />

vitalni znakovi, izlučevine)


Praktične vještine<br />

• Provođenje postupaka kod prijema bolesnika<br />

• Promatranje bolesnika, uočavanje i evidentiranje promjena u vanjskom izgledu (prinudni<br />

položaj, pokretljivost, higijena, izgled kože i vidljivih sluznica i dr.)<br />

• Uočavanje i evidentiranje promjena u ponašanju<br />

• Uočavanje i evidentiranje kvalitativne i/ili kvantitativne poremećaje svijesti<br />

• Mjerenje i evidentiranje vitalnih znakova i uočavanje promjena<br />

• Provođenje postupaka s izlučevinama (promatranje i evidentiranje; urin, stolica, povraćene<br />

mase, znojenje, kašalj i iskašljavanje)<br />

OSNOVNE POTREBE BOLESNIKA<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje teorijskih osnova vezanih za osnovne bolesnikove potrebe disanja, prehrane,<br />

eliminacije, odmora i spavanja, odijevanja, temperature tijela, održavanja osobne higijene,<br />

sigurnosti i dr.<br />

Praktične vještine<br />

• Provođenje postupaka zdravstvene njege usmjerene zadovoljavanju osnovnih potreba<br />

• Provođenje postupaka za olakšavanje disanja<br />

• Provođenje postupaka koji pomažu pacijentu pri održavaju osobne higijene<br />

• Provođenje postupaka za održavanje normalne tjelesne temperature<br />

• Provođenje postupaka koji pomažu pacijentu pri uzimanju hrane i tekućine<br />

• Provođenje postupaka usmjerene pojačavanju bolesnikove sigurnosti<br />

• Provođenje postupaka koji pomažu pacijentu pri komunikaciji sa drugima<br />

• Provođenje postupaka koji pomažu pacijentu pri eliminaciji<br />

• Provođenje postupaka koji pomažu pacijentu pri odmoru i spavanju<br />

• Provođenje postupaka koji pomažu pacijentu pri prakticiranju religije<br />

POSLJEDICE DUGOTRAJNOG MIROVANJA<br />

Teorijska znanja


• Poznavanje komplikacija smanjene pokretljivosti i neučinkovite zdravstvene njege<br />

(dekubitus, opstipacija, infekcija, ozljede, kontrakture, tromboza i dr.)<br />

Praktične vještine<br />

• Provođenje postupaka prevencije komplikacija dugotrajnog ležanja<br />

• Provođenje postupaka prevencije komplikacija neučinkovite zdravstvene njege te uočava i<br />

zbrinjava već nastale promjene<br />

BOLNIČKE INFEKCIJE<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje svih rizika za nastanak bolničkih infekcija i mjera za njegovo sprječavanje<br />

Praktične vještine<br />

• Pravilno korištenje zaštitnih sredsatva i postupaka u cilju prevencije bolničkih infekcija<br />

DIJAGNOSTIČKI POSTUPCI U PSIHIJATRIJI<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje osnovnih dijagnostičkih postupaka u psihijatriji (laboratorijski, radiološki,<br />

ultrazvučni i dr.)<br />

Praktične vještine<br />

• Venepunkcija, uzimanje uzoraka krvi za propisane pretrage<br />

• Uzimanje materijala za mikrobiološke pretrage<br />

• Uzimanje materijala za biokemijske, serološke i hematološke pretrage<br />

• Priprema bolesnika te postupci tijekom i nakon laboratorijskih pretraga<br />

• Priprema bolesnika te postupci tijekom i nakon RTG pretraga<br />

• Priprema bolesnika te postupci tijekom i nakon endoskopskih pretraga<br />

• Priprema bolesnika te postupci tijekom i nakon biopsija<br />

• Vođenje evidencije o učinjenim i planiranim dijagnostičkim postupcima<br />

TERAPIJA U PSIHIJATRIJI<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje vrsta i načina primjene terapije u psihijatriji


• Poznavanje djelovanja i mogućih nuspojava osnovnih grupa lijekova<br />

Praktične vještine<br />

• Priprema i primjena peroralne i parenteralne terapije<br />

• Priprema, promjena i isključenje intravenskih infuzija<br />

• Sudjelovanje u svim aspektima terapijskih odnosa<br />

• Primjena terapije kisikom<br />

• Fizikalne metode terapije (kupke i dr.)<br />

• Praćenje učinka lijekova i prepoznavanje eventualnih nuspojava<br />

SESTRINSKA DOKUMENTACIJA U PSIHIJATRIJI<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje sadržaja i važnosti cjelovite, kvalitetne sestrinske dokumentacije<br />

Praktične vještine<br />

• Dokumentiranje planiranih i provedenih intervencija u za to predviđenu listu sestrinske<br />

dokumentacije<br />

SPECIFIČNA ZNANJA I VJEŠTINE<br />

4. TERAPIJSKI PRISTUPI U LIJEČENJU I<br />

ZBRINJAVANJU PSIHIČKIH POREMEĆAJA 240 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje terapijskih pristupa u liječenju i zbrinjavanju psihičkih poremećaja<br />

• Poznavanje komunikacije i interakcije u grupi<br />

• Poznavanje metoda socioterapije<br />

• Poznavanje osnovnih karakteristika terapijske zajednice<br />

• Poznavanje temeljnih načela terapijske zajednice<br />

• Poznavanje područja ciljeva radno okupacijske terapije<br />

• Poznavanje grupe psihofarmaka i procjena terapijskog učinka<br />

• Definiranje uloge psihofarmaka u procesu liječenja


• Poznavanje farmakodinamike i farmakokinetike psihotropnih lijekova<br />

• Poznavanje neželjenih efekata psihofarmaka<br />

• Opisivanje funkcije i inaktivacije neurotransmitera<br />

• Opisivanje funkcije krvno-žilne barijere<br />

• Identificiranje sestrinske odgovornosti u administraciji psihotropnih lijekova<br />

Psihoterapija<br />

• Osnovne komunikacijske vještine<br />

• Individualna i grupna terapija<br />

• Poznavanje procesa prijenosa i protuprijenosa<br />

Socioterapija<br />

• Terapijska zajednica<br />

• Rekreacija<br />

• Glazbena terapija<br />

• Okupacijska i radna terapija<br />

• Igre i ples<br />

Psihofarmakoterapija<br />

• Antidepresivi<br />

• Stabilizatori raspoloženja<br />

• Anksiolitici<br />

• Antipsihotici<br />

• Antiparkinsonici<br />

EST-elektrostimulativna terapija<br />

• Poznavanje protokola o EST-i<br />

Praktične vještine<br />

• Planiranje i provođenje socioterapijskih postupaka


• Organizacija terapijskog okruženja<br />

• Sudjelovanje u maloj grupi<br />

• Sudjelovanje na sastanku terapijske zajednice<br />

• Sudjelovanje i organiziranje sadržaja rekreacije<br />

• Sudjelovanje i organiziranje sadržaja okupacijske terapije<br />

• Definiranje grupa psihofarmaka<br />

• Poznavanje vrsta i terapijskih doza lijekova<br />

• Primjena peroralne i parenteralne terapije i poznavanje djelovanja<br />

• Promatranje i procjena terapijskih učinaka i nuspojava<br />

• Nadzor bolesnika u vrijeme podjele terapije<br />

• Podučavanje bolesnika i obitelji o primjeni lijeka<br />

• Prenošenje informacija o utjecaju, i reakcijama na lijek članovima tima<br />

• Dokumentiranje provedenih postupaka o primjeni psihofarmakoterapije<br />

• Poznavanje standarda za čuvanja lijekova<br />

• Priprema bolesnika za EST<br />

• Priprema pribora za EST<br />

• Sestrinske intervencije prije, za vrijeme i nakon elektrostimulativne terapije<br />

• Prepoznavanje i bilježenje eventualnih nuspojava i komplikacija.<br />

NUSPOJAVE PSIHOFARMAKOTERAPIJE<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje djelovanja psihofarmaka i nuspojave<br />

• Poznavanje razlike tipičnih i atipičnih antipsihotika<br />

• Poznavanje nuspojava antipsihotika<br />

• Poznavanje nuspojava i interakcije antidepresiva<br />

• Poznavanje sestrinske implikacije kod terapijskih/toksičnih koncentracija lijeka u krvi


• Poznavanje grupe antidepresiva<br />

• Poznavanje mehanizama djelovanja stabilizatora raspoloženja<br />

• Opisivanje nuspojava i potencijalne interakcije stabilizatora raspoloženja<br />

• Razumijevanje razlika između benzodiazepina i ostalih anksiolitika<br />

• Poznavanje nuspojava anksiolitika i specifičan antidot kod predoziranja<br />

• Poznavanje potencijalne interakcije –benzodiazepini i alkohol<br />

antidepresivi<br />

■ Periferne nuspojave<br />

■ Centralne nuspojave<br />

■ Suicid<br />

■ Kardiovaskularni i hipotenzivni učinci<br />

■ Hematološki učinci<br />

anksiolitici<br />

■ Ovisnost<br />

■ Oštećenja psihomotorike<br />

■ Anterogradna amnezija<br />

■ Alergijske reakcije<br />

■ Depresija disanja<br />

■ Hipotenzija<br />

■ Agitacija i agresivnost<br />

■ Intoksikacija<br />

■ Maligni neuroleptički sindrom<br />

antipsihotici<br />

■ Poremećaji pokreta – ekstrapiramidne nuspojave (parkinsonizam distonija, akatizija i<br />

tardivna diskinezija)<br />

■ Antiadrenergički utjecaj


■ Kardiovaskularne nuspojave<br />

■ Endokrinološke nuspojave<br />

antiparkinsonici<br />

■ Ovisnost<br />

■ Delirij<br />

Praktične vještine<br />

• Promatranje i procjena terapijskog učinka psihofarmaka<br />

• Opisati i razumjeti razliku između tri najveće grupe antidepresiva<br />

• Opisati razliku između tipičnih i atipičnih vrsta antipsihotika<br />

• Opisati i razumjeti djelovanje anksiolitika<br />

• Razumjeti djelovanje antiparkinsonika<br />

• Prepoznati i evidentirati nuspojave psihofarmaka<br />

• Prepoznati znakove i simptome ekstrapiramidnih nuspojava<br />

• Nabrojati potencijalne interakcije psihofarmaka<br />

• Prepoznati trovanje benzodiozepinima, primjena specifičnog antidota<br />

• Opservacije i sestrinske intervencije kod nuspojava lijekova<br />

• Uzimanje uzoraka krvi za toksikološke analize<br />

• Kontrola krvne slike<br />

5. TERAPIJSKI ODNOS SESTRA – PACIJENT 160 sati<br />

Teorijska znanja<br />

Komunikacija<br />

• Vrste komunikacije<br />

• Dinamika terapijske komunikacije<br />

• Interpretacije komunikacije<br />

• Utjecaj okruženja na komunikaciju (buka, rasvjeta, privatnost, temperatura, namještaj)


• Terapijska komunikacija<br />

• Tehnike terapijske komunikacije<br />

• Komunikacijski problemi<br />

• Stvaranje terapijskog odnosa<br />

Odnos sestra – pacijent<br />

• Terapijski odnosi<br />

• Razvoj terapijskih odnosa<br />

• Interakcije kod specifičnih vrsta ponašanja<br />

Anksioznost i kriza<br />

• Stresori – reakcije na stres<br />

Rad s agresivnim pacijentima<br />

• Vrste agresije, etiologija<br />

• Sestrinske intervencije – u radu sa agresivnim pacijentima<br />

• Osoblje žrtve napada – vrste pomoći<br />

Rad s grupama pacijenata<br />

• Tipovi grupa<br />

• Grupe podrške<br />

• Radno okupacijske grupe<br />

• Edukacijske grupe<br />

• Terapijske grupe<br />

• Grupe samopomoći<br />

• Vođenje grupe<br />

• Formalne grupe<br />

• Intervencije<br />

Rad s obitelji


Praktične vještine<br />

• Stvaranje terapijskog odnosa<br />

• Opservacija i prikupljanje informacija<br />

• Stilovi komuniciranja<br />

• Slušanja<br />

• Savjetovanja<br />

• Sugestije<br />

• Socijalizacije<br />

• Vođenja grupe<br />

• Davanje informacija<br />

• Prepoznavanje razlika između ljutnje, agresije, pasivne agresivnosti i asertivnost<br />

• Sestrinske intervencije kroz pet faza agresivnog ispada<br />

• Zaštita agresivnih, suicidalnih bolesnika<br />

• Pregovaranje i tehnike ugovora<br />

• Odabiranje prikladnih postupaka komunikacije<br />

• Vještina njegovanja<br />

• Vještina davanja terapije<br />

• Uvažavati principe timskog rada i podržavati otvorenu komunikaciju sa svim članovima<br />

tima<br />

PSIHOPATOLOGIJA<br />

6. ORGANSKI PSIHIČKI POREMEĆAJI 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Vaskularna demencija<br />

• Alzheimerova bolest<br />

• Pickova atrofija<br />

• Deliriji


• Etiologija organski uvjetovanih psihičkih poremećaja<br />

• Poznavati razliku između delirija i demencije<br />

• Poznavati pojavnost dementnih poremećaja u populaciji<br />

• Poznavanje terapijskih pristupa u liječenju<br />

Praktične vještine<br />

• Osiguravanje terapijskog okruženja<br />

• Procjena stanja svijesti (orijentiranost)<br />

• Razumijevanje i definiranje dementnih poremećaja<br />

• Prepoznavanja simptoma demencija<br />

• Promatranje učinaka terapije i bilježenje nuspojava<br />

• Kontrola vitalnih znakova<br />

• Nadzor unosa tekućine i hranjenja<br />

• Imobilizacija agitiranih bolesnika<br />

• Provođenje općih mjera njege i zaštite<br />

• Prevencija ozljede i pada<br />

• Sestrinske intervencije kod prehrane, odijevanja, eliminacije, održavanje higijene<br />

• Sestrinske intervencije za sprečavanja rizika komplikacija ležanja<br />

7. ALKOHOLIZAM I DRUGE OVISNOSTI 120 sati<br />

Teorijska znanja<br />

Alkoholizam:<br />

• Poznavanje apsorpcije, distribucije i metabolizma alkohola<br />

• Poznavanje ranih znakova alkoholizma<br />

• Poznavanje poremećaja u alkoholičara<br />

– tjelesna oštećenja<br />

– oštećenja živčanog sustava


• Psihički poremećaji kao komplikacije alkoholizma<br />

• Amnestički sindrom<br />

• Dipsomanija<br />

• Patološko opito stanje<br />

• Delirium tremens<br />

• Alkoholna halucinoza<br />

• Psihoza ljubomornosti<br />

• Korsakovljeva psihoza<br />

• Alkoholna demencija<br />

• Samoubojstvo i depresija<br />

• Alkoholna epilepsija<br />

• »Antabus« psihoza<br />

Ovisnost o psihoaktivnim tvarima:<br />

• Etiologija ovisnosti<br />

• Vrste ovisnosti<br />

o fizička<br />

o psihička<br />

o tolerancija<br />

o akutno predoziranje<br />

• Poznavanje faza liječenja ovisnosti<br />

• Terapijski pristupi liječenju<br />

o farmakoterapija<br />

o socioterapija<br />

Praktične vještine<br />

• Prijam i smještaj etiliziranih bolesnika


• Utopljavanje, praćenje stanja svijesti, uspostava kontakta i smirivanje<br />

• Mjerenje vitalnih funkcija i makroskopski pregled izlučevina<br />

• Određivanje koncentracije alkohola u krvi, urinu i izdahnutom zraku – pretraga venske krvi,<br />

urina i korištenje alkometra<br />

• Davanje detoksikacijske terapije parenteralno<br />

• Procjena i evidentiranje gubitka tekućine<br />

• Procjena respiratornog statusa<br />

• Omogućavanje neometanog disanja<br />

• Zaštita od pada i samoozljeđivanja<br />

• Mjere sputavanja nemirnih bolesnika<br />

• Sprječavanje komplikacija dugotrajnog mirovanja<br />

• Provoditi opće mjere njege i zaštite<br />

• Trajni nadzor bolesnika<br />

• Prepoznavanje znakova i simptoma ovisnosti<br />

• Provedba detoksikacijskog programa kod ovisnika o drogama<br />

• Primjena terapije za ublažavanje apstinencijske krize<br />

• Prepoznavanje znakova depresije<br />

• Smanjivanje rizika za agresiju<br />

8. SHIZOFRENIJA I DRUGI SUMANUTI POREMEĆAJI 160 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje i definiranje psihotičnih poremećaja<br />

• Poznavanje epidemiologije etiologije i specifičnih simptoma shizofrenije<br />

• Poznavanje kliničkih oblika shizofrenije<br />

• Poznavanje psihopatoloških procesa (iskrivljeno doživljavanje stvarnosti, povlačenje,<br />

dezintegracija, osiromašenje psihičkih funkcija)<br />

• Poznavanje pojavnosti suicida kod shizofrenih bolesnika


• Terapijski pristupi liječenju i zbrinjavanju<br />

Praktične vještine<br />

• Vještine procjene bolesnikovog stanja kod prijema<br />

• Primijeniti specifične postupke zbrinjavanja psihijatrijskog bolesnika kod prijama na odjel<br />

• Procjena rizika od agresivnog i /ili suicidalnog ponašanja<br />

• Vještine zbrinjavanja bolesnika u stanju psihomotornog uzbuđenja<br />

• Vještine zbrinjavanja bolesnika sa osiromašenjem psihomotorike<br />

• Procjena sposobnosti samozbrinjavanja<br />

• Kontrola i nadzor unosa hrane i tekućine<br />

• Kontrola i nadzor uzimanja lijekova<br />

• Promatranje i uočavanje nuspojava<br />

• Vještina davanja terapije peroralno i parenteralno<br />

• Trening vještina samozbrinjavanja<br />

• Provođenje dnevnog programa aktivnosti: radno okupacijska terapija, rekreacija, učenje<br />

socijalnih vještina<br />

• Primjena specifične postupke zbrinjavanja bolesnika kod premještaja ili otpusta<br />

9. POREMEĆAJI RASPOLOŽENJA 120 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Depresija<br />

• Manija<br />

• Bipolarni afektivni poremećaj<br />

• Poznavanje simptoma i vrste poremećaja raspoloženja<br />

• Poznavanje ključnih simptoma depresije<br />

• Poznavanje razlike između tugovanja i depresije kao poremećaja<br />

• Poznavanje rizika od suicida<br />

• Poznavanje simptoma manije


Praktične vještine<br />

• Uspostava terapijske komunikacije<br />

• Osiguravanje terapijskog okruženja<br />

• Stvaranje terapijskog odnosa<br />

• Individualan pristup i stvaranje odnosa suradnje i povjerenja<br />

• Kontrola uzimanja hrane i lijekova<br />

• Otklanjanje rizika suicidalnosti –promatranje ponašanja, kontrola, praćenje, zaštita od<br />

samoubilačkih poriva<br />

• Vještine usmjerene ka smanjenju simptoma manije<br />

• Pomoć bolesniku u obavljanju svakodnevnih aktivnosti i zadovoljavanju osnovnih ljudskih<br />

potreba<br />

• Zaštita okoline bolesnika i postavljanje ograničenja<br />

• Uključivanje bolesnika u grupnu terapiju<br />

• Kontrola i smanjivanje hiperaktivnosti kod maničnih bolesnika<br />

• Primjena lijekova – poznavanje djelovanja lijekova i nuspojava<br />

• Kontrola koncentracije litija u krvi<br />

• Važnost brige za uzimanje hrane, tekućine i korištenje odmora<br />

10. ANKSIOZNI POREMEĆAJI 40 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje specifičnih simptoma anksioznih poremećaja (psiholoških i tjelesnih)<br />

• Poznavanje vrsta anksioznih poremećaja<br />

• Poznavanje psiholoških tehnika u radu i sestrinske intervencije za smanjenje anksioznosti<br />

• Poznavanje psiholoških tehnika u radu bolesnika oboljelih od PTSP-a<br />

Praktične vještine<br />

• Opservacija i sposobnost prepoznavanja anksioznih poremećaja<br />

• Primjena specifičnih komunikacijskih vještina (aktivno slušanje, prisutnost, empatija)


• Korištenje psiholoških tehnika u radu (opservacijske grupe, radna i socio terapija)<br />

• Trening socijalnih vještina (razvijanje socijalnih i komunikacijskih vještina)<br />

• Prepoznavanje promjena u ponašanju (agresivnost, bijes)<br />

• Prepoznavanje nezdravstvenog ponašanje (alkoholizam, ovisnosti)<br />

• Primjena specifičnih komunikacijskih vještina –aktivno slušanje, prisutnost, empatija<br />

11. POREMEĆAJI HRANJENJA 40 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje vrste poremećaja prehrane: anoreksija, bulimija, pretilost<br />

• Poznavanje razlike anoreksije i bulimije<br />

• Poznavanje terapijskih postupaka i uloga sestre u liječenju<br />

Praktične vještine<br />

• Prepoznavanje simptoma poremećaja prehrane<br />

• Primjena određenih programa u zbrinjavanju osoba s poremećajem prehrane<br />

• Sestrinske intervencije za osiguravanje prehrane, sprečavanje čišćenja, praćenje težine,<br />

provjere hrane, bilježiti unos i eliminaciju<br />

• Primjenjivanje teorijskog znanja za hranjenje nazogastričnom sondom<br />

• Sestrinske intervencije kod prisilne hospitalizacije vitalno ugroženih bolesnika<br />

• Savjetovanje bolesnika i obitelj o važnosti normalne težine<br />

• Dokumentiranje primjenjenih protokola o tretmanu bolesnika, bilježiti napredovanje i<br />

registrirati njegu bolesnika<br />

12. POREMEĆAJI OSOBNOSTI 40 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje specifičnih poremećaja i ponašanja odraslih<br />

• Poznavanje etiologije i kliničke slike poremećaja osobnosti<br />

• Poznavanje terapijskih pristupa u liječenju<br />

Praktične vještine


• Primjenjivanje specifičnih tehnika zbrinjavanja<br />

• Sudjelovanje u grupnoj i obiteljskoj terapiji<br />

• Sprječavanje zloupotrebe lijekova<br />

• Ograničavanje negativnog ponašanja postavljanjem granica<br />

• Prepoznavanje rizika od suicida<br />

13. HITNA STANJA U PSIHIJATRIJI 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Suicidalni bolesnik<br />

• Agresivni i nasilni bolesnik<br />

• Panika<br />

• Manija<br />

• Shizofrenija; katatoni i paranoidni bolesnici<br />

• Akutno opito stanje<br />

• Patološko opito stanje<br />

• Delirij<br />

• Sotikolinergičke intoksikacije<br />

• Intoksikacije psihoaktivnim tvarima<br />

• Smetnje sustezanja<br />

• Maligni neuroleptički sindrom<br />

• Epileptički napad – veliki<br />

• Epileptički status<br />

Praktične vještine<br />

• Procjena razine stanja svijesti<br />

• Procjena vitalnih funkcija pacijenta<br />

• Opservacija vanjskog izgleda (ožiljci, hematomi, frakture, rane, krvarenja i ostala oštećenja)


• Procjena rizika od aspiracije, omogućiti optimalno disanje<br />

• Prepoznavanje pojave suicidnih misli i nakana<br />

• Osiguravanje sigurnosti postavljanjem granica u ponašanju<br />

• Definiranje različitih oblika agresivnog ponašanja i prepoznavanje čimbenika koji uzrokuju<br />

agresivno ponašanje<br />

• Vještine komunikacije s agresivnim bolesnikom<br />

• Demonstriranje modela smirivanja bolesnika<br />

• Primjena fizičke sile u zaštiti bolesnika<br />

• Prepoznavanje znakova akutne alkoholne intoksikacije te provođenje standardnih<br />

terapijskih postupaka<br />

• Standardni postupci za akutno i patološko opito stanje<br />

• Sestrinske intervencije kod delirantnog bolesnika<br />

• Standardni postupci za antikolinergičke intoksikacije<br />

• Standardni postupci za intoksikacije psihoaktivnim tvarima<br />

• Standardni postupci za maligni neuroleptički sindrom<br />

14. DJECA I ADOLESCENTI 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje poremećaja u ponašanju koji se pojavljuju u djetinjstvu i adolescenciji<br />

• Poznavanje razvojnih poremećaja (autizam, tikovi)<br />

• Poznavanje psihičkih poremećaja u dječjoj i adolescentnoj dobi<br />

• Poznavanje terapijskih pristupa i intervencije<br />

Praktične vještine<br />

• Opservacija stanja svijesti, stupnja anksioznosti, orijentacije, promjena raspoloženja,<br />

prisutnost halucinacija, odnos prema lijekovima<br />

• Primjenjivanje odgovarajućih oblika individualne njege<br />

• Uspostavljanje terapijskog odnosa<br />

• Primjenjivati tehnike savjetovanja


• Prepoznavanje simptoma uznemirenosti i anksioznosti<br />

• Nadziranje uzimanja psihofarmaka i prepoznavanja mogućih nuspojava<br />

• Registriranje promjena u bolesnika, zadovoljavanje potreba u higijenskim navikama i<br />

vođenje nadzora nad tjelesnim funkcijama<br />

15. FORENZIČNA PSIHIJATRIJA 80 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavavanje zakonskih aspekata u liječenju forenzičnog bolesnika<br />

• Poznavanje postupaka prisilne hospitalizacije<br />

• Poznavanje specifičnosti rada medicinske sestre na forenzičnom odjelu<br />

• Poznavanje terapijskih pristupa u zbrinjavanju i liječenju forenzičnih bolesnika<br />

• Poznavanje provođenja forenzičnog tretmana i odgojnih mjera<br />

Praktične vještine<br />

• Sudjelovanje u dijagnostičkim postupcima psihijatrijskih vještačenja<br />

• Provođenje forenzične skrbi u liječenju<br />

• Sestrinske intervencije kod primjene prehrane i terapije<br />

• Kreiranje i provođenje okupacijske terapije<br />

• Sudjelovanje u timskom radu<br />

• Poticanje na terapijske aktivnosti – terapijska zajednica, rad u grupi<br />

• Opservacija, registracija i neutralizacija potencijalnog rizičnog ponašanja<br />

16. PSHIJATRIJA U ZAJEDNICI 40 sati<br />

Teorijska znanja<br />

• Poznavanje vrste institucija za prevenciju psihičkih poremećaja<br />

• Poznavanje djelokruga rada u centrima za mentalno zdravlje (prevencija, strategija razvoja,<br />

epidemiologija)<br />

• Poznavanje djelokruga rada u centrima za prevenciju ovisnosti<br />

• Poznavanje mogućnosti rada u klubovima i udrugama


• Poznavanje primarne, sekundarne i tercijarne prevencije<br />

Praktične vještine<br />

• Primjena stečenih znanja i otvorenost za suradnju sa institucijama i izvaninstitucijskim<br />

organizacijama koje rade na podizanju kvalitete mentalnog zdravlja<br />

• Provedba edukativnih seminara za djelatnike odgojno obrazovnog sustava<br />

• Zdravstvena edukacija u obitelji<br />

• Organizacija predavanja po školama<br />

• Sudjelovanje u predavanjima<br />

• Izrada i distribucija propagandnog materijala<br />

• Prevencija HIV-a i Hepatitisa<br />

• Testiranje bolesnika na droge<br />

• Rad u maloj grupi s ovisnicima<br />

• Rad s obitelji<br />

• Suradnja sa Centrima za socijalnu skrb<br />

• Administrativni rad – vođenje arhive, kartoteke, statistika<br />

17. PRIPREMA ZAVRŠNOG ISPITA 40 sati<br />

U suradnji i pod patronatom mentora.<br />

PRILOG II.


PRILOG III.


PRILOG IV.


PRILOG V.<br />

Popis teorijskih znanja koje je potrebno usvojiti i praktičnih vještina koje je potrebno obaviti<br />

kao preduvjet za pristupanje specijalističkom ispitu za djelatnost hitne medicinske pomoći za<br />

kandidate kojima se radni staž priznaje kao specijalistički.<br />

Plan i program je podijeljen na teorijsku nastavu i praktične vještine koje se odvijaju u<br />

kabinetima županijskih zavoda za hitnu medicinu u Osijeku, Rijeci, Splitu i Zagrebu, te<br />

praktičnu nastavu koju je potrebno obaviti u zdravstvenim ustanovama (klinički bolnički<br />

centri, kliničke bolnice, klinike).<br />

Predavače za teorijsku nastavu kao i provođenje praktične nastave imenuje ministar nadležan<br />

za zdravstvo (medicinske sestre- medicinski tehničari i liječnici).<br />

Broj polaznika u skupini za vježbe u kabinetima je maksimalno 10 po timu.<br />

Od početka edukacije do pristupanja specijalističkom ispitu ne smije proći više od 3 mjeseca,<br />

osim zbog opravdanih razloga (bolest/bolest djeteta).<br />

TEORIJSKA NASTAVA 80 sati<br />

• farmakologija u hitnoj medicini<br />

• auskultacija srca i pluća i prepoznavanje patoloških stanja<br />

• ABCDE procjena<br />

• ocjenske ljestvice (GCS)


• mehanička ventilacija<br />

• oksigenoterapija<br />

• otvaranje dišnog puta<br />

• održavanje prohodnosti dišnog puta<br />

• brza intubacija u slijedu<br />

• osnovni principi nadoknade tekućine<br />

• šok – patofiziologija, prepoznavanje i zbrinjavanje<br />

• venski put – periferni, centralni (otvaranje, održavanje, specifičnosti)<br />

• krvarenja – vanjska i unutarnja (procjena i obrada)<br />

• postavljanje trajnog nadzora vitalnih funkcija («monitoring»)<br />

• utvrđivanje smrti<br />

• osnovni poremećaji srčanog ritma<br />

• akutni infarkt miokarda<br />

• akutni koronarni sindrom<br />

• srčani zastoj i zastoj disanja<br />

• plućna embolija<br />

• hipertenzivna kriza<br />

• sinkopa<br />

• tamponada srca<br />

• disekcija aorte<br />

• krvarenja iz gastrointestinalnog trakta<br />

• akutni pankreatitis<br />

• akutno zatajenje jetre<br />

• abdominalna bol<br />

• akutno zatajenje bubrega


• renalna bol<br />

• akutna respiratorna insuficijencija<br />

• astmatski status<br />

• ARDS (akutni respiratorni distres sindrom)<br />

• strano tijelo u dišnom putu<br />

• akutne komplikacije Diabetes mellitusa<br />

• DIK<br />

• akutna otrovanja<br />

• opekline i ozebline<br />

• ozljede uzrokovane kemijskim agensima i električnom energijom<br />

• postupak s amputiranim dijelom tijela<br />

• Crash i Blast sindrom<br />

• trauma trudnice<br />

• vrste ozljeda – ozljede glave, kralježnice, prsnog koša, trbuha, zdjelice i ekstremiteta<br />

• primarni i sekundarni pregled ozlijeđene osobe<br />

• ubodi i ugrizi otrovnih životinja<br />

• hitna stanja u ginekologiji i porodiljstvu<br />

• porod<br />

• zbrinjavanje novorođenčeta i rodilje<br />

• transport trudnice<br />

• oživljavanje trudnice<br />

• temeljni i napredi postupci održavanja života novorođenčeta<br />

• načela inicijalnog zbrinjavanja nedonoščeta<br />

• konvulzije novorođenčeta<br />

• hitna stanja u pedijatriji


• procjena kritičnog djeteta<br />

• temeljni i napredni postupci održavanja života djece<br />

• šok kod djece<br />

• primarni i sekundarni pregled ozlijeđenog djeteta<br />

• hitna stanja u neurologiji<br />

• neurološka procjena pacijenta<br />

• hitna stanja u psihijatriji<br />

• zlostavljana odrasla osoba i dijete<br />

• akutne zarazne bolesti<br />

• postupci i procedure osobne zaštite kod zbrinjavanja infektoloških pacijenata<br />

• mjere zaštite od infektivnih bolesti i korištenje zaštitne opreme<br />

• ozljede oka<br />

• hitna stanja u otorinolaringologiji<br />

• epistaksa<br />

• dokumentacija medicinske sestre- medicinskog tehničara<br />

• temeljni i napredni postupci održavanja života odraslih<br />

• načini primjene lijekova<br />

• mehanizmi nastanka ozlijede<br />

• trijaža u izvanbolničkim uvjetima – masovnim nesrećama<br />

• kemijske katastrofe i masovne nesreće<br />

• akcidentalna stanja ili stanja uzrokovana fizičkim čimbenicima<br />

• načini transporta, transportni položaji i nadzor bolesnika tijekom transporta<br />

• osnove rada u helikopterskom hitnom medicinskom zbrinjavanju<br />

• priprema pacijenta za prijevoz helikopterom<br />

• prijavno dojavna jedinica


PRAKTIČNA NASTAVA 120 sati<br />

• ABCDE pristup<br />

• metode održavanje dišnog puta<br />

• orofaringealna intubacija<br />

• nazofaringealna intubacija<br />

• laringealna maska (LMA)<br />

• endotrahealna intubacija<br />

• konikotomija<br />

• čišćenje dišnog puta (aspiracija)<br />

• primjena kisika<br />

• metode umjetne ventilacije<br />

• tehnike primjene lijekova<br />

• postupci otvaranja i održavanja perifernog venskog puta<br />

• ocjenske ljestvice<br />

• postavljanje trajnog nadzora vitalnih funkcija («monitoring»)<br />

• uporaba kapnometra<br />

• uporaba glukometra<br />

• uporaba perfuzora<br />

• primarni i sekundarni pregled ozlijeđene osobe (odrasli i djeca)<br />

• zbrinjavanje opeklina i ozeblina (odrasli i djeca)<br />

• određivanje postotka opečene površine tijela (odrasli i djeca)<br />

• metode zaustavljanja krvarenja<br />

• zavojni materijal i najčešći zavoji<br />

• temeljni i napredi postupci održavanja života novorođenčadi<br />

• procjena kritičnog djeteta (ABCD)


• intraosealni pristup<br />

• temeljni i napredni postupci održavanja života djece<br />

• temeljni i napredni postupci održavanja života odraslih<br />

• snimanje EKG-a<br />

• prepoznavanje osnovnih poremećaja srčanog ritma<br />

• automatska vanjska defibrilacija (AED)<br />

• defibrilacija<br />

• sinkronizirana kardioverzija (asistencija)<br />

• transkutana elektrostimulacija srca (asistencija)<br />

• imobilizacija i deimobilizacija<br />

• skidanje kacige<br />

• tehnike izvlačenja<br />

• trijaža u izvanbolničkim uvjetima – masovnim nesrećama<br />

• prijavno dojavna jedinica u županijskim zavodima za hitnu medicinu (Osijek, Rijeka, Split,<br />

Zagreb) javljanje na telefonske pozive, zaprimanje i spremanje poziva, predavanje poziva<br />

ekipi na terenu 8 sati<br />

• standardna oprema u vozilu i njezino održavanje<br />

PRAKTIČNA NASTAVA KOJU JE POTREBNO OBAVITI U STACIONARNIM<br />

ZDRAVSTVENIM USTANOVAMA<br />

• uporaba mehaničkog respiratora – upoznavanje s radom<br />

• poznavanje postupka otvaranja centralnog venskog puta (asistencija)<br />

• auskultacija srca i pluća i prepoznavanje patoloških stanja<br />

• utvrđivanje smrti<br />

• postavljanje nazogastrične sonde<br />

• ispiranje želuca<br />

• uzimanje uzoraka krvi i urina za analizu<br />

• kateterizacija mokraćnog mjehura kod muškaraca i žena<br />

• zbrinjavanje tenzijskog pneumotoraksa (asistencija)<br />

• periferni venski put kod djece<br />

10x<br />

15x<br />

10x<br />

5x<br />

5x<br />

5x<br />

5x M-<br />

5x Ž<br />

5x<br />

5x


• poznavanje i uporaba inkubatora<br />

• periferni venski put kod novorođenčadi<br />

• porod<br />

• epiziotomija<br />

• postupak s posteljicom<br />

zbrinjavanje novorođenčeta (stimulacija, aspiracija dišnih putova, kupanje,<br />

• 5x<br />

utopljavanje, određivanje Apgara, postupak s pupkovinom)<br />

3x<br />

5x<br />

5x<br />

5x<br />

5x

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!