02.01.2015 Views

Maturitní opakování - milana.unas.cz

Maturitní opakování - milana.unas.cz

Maturitní opakování - milana.unas.cz

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

1. ZÁKLADY VÝROKOVÉ LOGIKY.<br />

Maturitní opakování.doc<br />

1) Maminka řekla Petrovi: „Jestliže budeš hodný, dostaneš dort.“ Jsou čtyři možnosti:<br />

a) Petr byl hodný, dostal dort.<br />

b) Petr byl hodný, nedostal dort.<br />

c) Petr nebyl hodný, dostal dort.<br />

d) Petr nebyl hodný, nedostal dort.<br />

Ve kterých případech vyslovila pravdivý výrok.<br />

2) Rozhodněte, při kterých pravdivostních hodnotách výroků A,B je uvedená výroková<br />

formule pravdivá:<br />

a) ( A∧<br />

B)<br />

∨ ( ¬ A∧<br />

B)<br />

b) ( ¬ A ∨ B)<br />

⇒ ¬ B<br />

3) Rozhodněte, zda jsou uvedené výrokové formule tautologiemi:<br />

a) ¬ ( ¬A)<br />

⇔ A<br />

b) ( A ⇒ B)<br />

⇔ ( A ∧ ¬ B)<br />

c) Napište negace následujících slovních výroků.<br />

d) Přijde Alena a Barbora.<br />

e) Přijde Cyril nebo David.<br />

f) Jestliže přijde Eva, potom přijde i Hana.<br />

g) Jan přijde právě tehdy, když přijde Iva.<br />

4) Rozhodněte, které z následujících vět lze považovat za výroky:<br />

a) Úhlopříčky čtverce jsou navzájem kolmé.<br />

b) Existuje rovnostranný trojúhelník.<br />

c) Pythagorova věta.<br />

d) Číslo x je kladné.<br />

5) Vyslovte negace následujících výroků:<br />

a) Aspoň šest přirozených čísel splňuje nerovnost x − 40 p 0<br />

b) Číslo 92 má nejvýše pět dělitelů.<br />

c) Každé prvočíslo je liché číslo.<br />

6) Tři stroje pracují za následujících podmínek:<br />

a) Pracuje-li první, pracuje druhý.<br />

b) Pracuje druhý nebo třetí.<br />

c) Nepracuje-li první, nepracuje ani třetí.<br />

Jaké jsou možnosti pro práci strojů<br />

7) Obměňte následující výroky:<br />

2<br />

a) ∀n<br />

∈ N platí : n je sudé ⇒ n je sudé .<br />

b) Pes, který štěká , nekouše.<br />

Strana 1/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


8) Vyslovte obměny a obrácení implikací:<br />

a) Jsem-li unavený, ihned usínám.<br />

Maturitní opakování.doc<br />

b) Je-li součin dvou přirozených čísel číslo liché, jsou obě čísla lichá.<br />

c) Není-li ve městě dostatek zeleně, zvyšuje se množství CO2<br />

v ovzduší města.<br />

9) Vytvořte negace výrokových forem:<br />

a) x < 0 , x ∈ R<br />

b) x ≤ y,<br />

x,<br />

y ∈ R<br />

10) Vyslovte negace kvantifikovaných výroků:<br />

a) Všichni žáci naší třídy prospěli.<br />

b) Alespoň jeden žák naší třídy získal vyznamenání.<br />

c) Žádný žák v naší třídě nenosí brýle.<br />

d) Alespoň tři žáci z naší třídy půjdou do kina.<br />

e) Bude pršet nejvýše čtyři dny.<br />

f) Rovnice má právě dva kořeny.<br />

11) Vyjádřete negace složených výroků:<br />

a) Napiji se kávy nebo čaje.<br />

b) Nejsem žíznivý ani hladový.<br />

c) Bude-li k dostání čerstvé ovoce, nekoupím si kompot.<br />

d) Koupím salám právě tehdy, když nebude šunka.<br />

12) Vyjádřete negace následujících složených výroků s kvantifikátory:<br />

a) Daná rovnice má alespoň jeden kladný nebo záporný kořen.<br />

b) Jestliže daná rovnice má jeden dvojnásobný kořen, pak má alespoň jeden další kořen.<br />

13) Negujte následující výroky:<br />

a) Na dnešek se učili alespoň 3 žáci.<br />

b) Tato úloha má právě 2 řešení.<br />

c) Stavba potrvá nejvýše tři roky.<br />

d) Mám hlad i žízeň.<br />

e) Nebudou-li mít colu, objednám si čaj nebo pivo.<br />

f) Přijde David nebi Cyril.<br />

g) Bude-li pěkně, půjdu hrát tenis nebo kopanou.<br />

h) ∀x<br />

∈ R : x > 0<br />

i) Daná rovnice má nejvýše jedno řešení.<br />

j) ∀ n ∈ N platí : 4 / n ⇒ 2 / n<br />

k) ∃x<br />

∈ R : x<br />

2 ≤ 0<br />

l) Všichni žáci naší třídy prospěli.<br />

m) 15/<br />

n ⇔ 3 / n ∧ 5 / n<br />

Strana 2/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

2. MATEMATICKÉ DŮKAZY.<br />

Přímý důkaz ( A ⇒ B): vycházíme z předpokladu dané věty a musíme se dopracovat k jejímu<br />

tvrzení<br />

+<br />

Např. ∀a<br />

∈ Z ; a = liché č. ⇒ a<br />

2 = liché č.<br />

2<br />

k , kde ( )<br />

2<br />

liché č.: 2 k + 1, potom ( 2 + 1) = 4( k + k) + 1 4 k 2 + k je sudé.<br />

Nepřímý důkaz ( A ⇒ B ⇔ B' ⇒ A'<br />

): dokazujeme větu obměněnou pomocí přímého<br />

důkazu.<br />

+ 2<br />

Např. ∀m<br />

∈ Z ; m dělitelné 3 ⇒ m dělitelné 3<br />

2<br />

k , potom ( 3 + 1) = 3( 3k<br />

+ 2k) + 1<br />

2<br />

2<br />

( 3k + 2) = 3( 3k<br />

+ 4k) + 4, kde 3( 3k 4k)<br />

2 + a 3( 3k 2k)<br />

nedělitelné 3: 3 + 1∨<br />

3k<br />

+ 2<br />

Důkaz sporem ( ( A B) ' ⇔ A ∧ B'<br />

Strana 3/70<br />

2<br />

k nebo<br />

2 + jsou dělitelná 3.<br />

⇒ ):<br />

+ a + b<br />

Např. ∀a,<br />

b ∈ R ; ≥ ab<br />

2<br />

+ a + b<br />

předpokládáme ∃a , b ∈ R ; < ab , po úpravách rovnice: ( a − b) 2 < 0,<br />

2<br />

protože x 2 nemůže být


2 2 2 2<br />

c) 1 + 2 + 3 + ... = n( n + 1)( 2n<br />

+ 1)<br />

1+<br />

3 + 5 + .. + 2n −1<br />

= n<br />

d) ( )<br />

2<br />

2) Dokažte, že pro každé n ∈ N<br />

Maturitní opakování.doc<br />

1<br />

n Po16/45<br />

6<br />

je.<br />

a) číslo n 3 + 11n<br />

dělitelné šesti. Po17/50<br />

b) číslo 5 n −1je dělitelné čtyřmi<br />

1) 4 / 5<br />

1 − 1<br />

k<br />

2) Předpokládám: n = k : 4 / 5 −1<br />

k 1<br />

n = k + 1 : 4 / 5 − 1; 5<br />

Po18/52<br />

+ k + 1<br />

k<br />

k<br />

k<br />

Dokazuji: − 1 = 5 ⋅ 5 − 5 + 4 = 5 ⋅ ( 5 − 1) + 4 ; 4 / 4 ∧ 4 / 5 − 1<br />

3<br />

c) ∀ n ∈ N : 6 /( n + 5n)<br />

5<br />

d) ∀ n ∈ N : 5/( n + 4n)<br />

n<br />

e) ∀n<br />

∈ N : 3/(4 + 5)<br />

n+<br />

1<br />

f) ∀n<br />

∈ N :16 /(9 − 8n<br />

− 9)<br />

Tak to je hutné!<br />

Kdo bude mít všechny, tomu<br />

pogratuluji.<br />

g)<br />

h)<br />

∀n<br />

∈ N : 1+<br />

3 + 5 + ... + (2n<br />

+ 1) = ( n + 1)<br />

n<br />

∑<br />

∀n<br />

∈ N : (2i<br />

−1)<br />

= n<br />

i=<br />

1<br />

2<br />

2<br />

i)<br />

∀n<br />

∈ N :<br />

1 n<br />

=<br />

1 (2i<br />

−1)<br />

⋅ (2i<br />

+ 1) 2 + 1<br />

n<br />

∑<br />

i= n<br />

1⋅<br />

2! 2 ⋅ 3! 3 ⋅ 4! n ⋅ ( n + 1)! ( n + 2)!<br />

j) ∀n<br />

∈ N : + + + ... + = − 2<br />

2 3<br />

n<br />

n<br />

2 2 2 2 2<br />

4. MNOŽINY A OPERACE S NIMI.<br />

2<br />

1) Jsou dány množiny reálných čísel A = { x ∈ R,<br />

x − 6x<br />

+ 5 > 0 },<br />

B = { x ∈ R,<br />

x + 2 ≤ 3}<br />

Nalezněte: A ∩ B, A ∪ B, A-B, B-A<br />

⎧<br />

⎨<br />

⎩<br />

intervalů zapište množiny<br />

x − x ⎫<br />

⎬<br />

x + 7 ⎭<br />

/ /<br />

A ∩ B,<br />

A ∪ B,<br />

A , B , A − B .<br />

2<br />

2) Jsou dány množiny A = x ∈ R;<br />

≤ 0 , B = { x ∈ R,<br />

x − 3 ≤ 2 ∨ x > 3}<br />

3) Jsou dány množiny<br />

2<br />

A = x ∈ R;<br />

x + 4 < 2 , B = x ∈ R;<br />

x + 2x<br />

− 8 ≥ 0 , C = x ∈ Z ; 2 / x ∧ x<br />

{ } { } { < 5}<br />

Pomocí intervalů zapište množiny<br />

R<br />

R<br />

/<br />

A ∩ B,<br />

A ∪ B,<br />

A ∩ C,<br />

BR , B − A .<br />

Strana 4/70<br />

. Pomocí<br />

2<br />

4) Zapište výčtem prvků následující množiny: M = { x ∈ N;<br />

x 20 }, = { x ∈ Z ; x 5 }<br />

1<br />

<<br />

1<br />

M<br />

2<br />

M M<br />

1<br />

− M<br />

M .<br />

2<br />

=<br />

Zapište výsledek operací M<br />

1<br />

∩ M<br />

2<br />

, M ∪<br />

2<br />

, M −<br />

1<br />

,<br />

2<br />

5) Jsou dány dvě množiny: M1 = { x ∈ N;<br />

x / 60 }, M<br />

2<br />

= { x ∈ N;7<br />

p x ≤ 10 }. Zapište<br />

výsledek operací M<br />

1<br />

∩ M<br />

2<br />

, M1 ∪ M<br />

2<br />

, M<br />

2<br />

− M1<br />

6) Najděte takové množiny, pro které platí: A ∪ B = { 0,1,2,3,4,5,6, 7 }, A ∩ B = { 1,2, 3 },<br />

B − A = { 5, 6 }<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

7) Jsou dány tři intervaly A = − 7; 2 , B = − 2;5)<br />

, C = 2;∞<br />

). Zapište: A ∩ B ,<br />

A ∩ C , B<br />

A ∪ , ( A ∩ B) ∪ C , ( A ∪ B) ∩ C , ,( A C) ∪ ( B ∩C)<br />

∩ , A − B<br />

8) Co nejjednodušším způsobem zapište množinu, která je sjednocením doplňku intervalu<br />

5 ;∞ v množině R, s intervalem 0 , 10<br />

( )<br />

9) Výčtem prvků zapište množinu: = { x ∈ N; −5<br />

≤ x < 6}<br />

10) Jsou dány množiny B { x ∈ R; x p 6}<br />

A = B ∩C<br />

pomocí intervalu.<br />

A .<br />

= , C = { x ∈ R; x ≥ −3}<br />

. Zapište množinu<br />

2<br />

⎧ x − x ⎫<br />

A = ⎨x<br />

∈ R;<br />

≤ 0⎬,<br />

B = { x ∈ R,0<br />

< x + 3 ≤ 3}<br />

5<br />

11) Jsou dány množiny ⎩ x + ⎭<br />

. Pomocí intervalů<br />

/<br />

zapište množiny<br />

A ∩ B, A ∪ B,<br />

B − A,<br />

BR<br />

.<br />

5. ČÍSELNÉ MNOŽINY, ELEMENTÁRNÍ TEORIE ČÍSEL<br />

Společný násobek a dělitel<br />

Nejmenší spol. násobek: n ( 12 ,28,42) = 2 ⋅ 2 ⋅ 3⋅<br />

7 = 84<br />

, v prvočíselném rozkladu má každé<br />

prvočíslo obsažené v nejvyšší mocnině.<br />

Největší spol. dělitel: D ( 12 ,28,42) = 2, v prvočíselném rozkladu má pouze spol. prvočíslo.<br />

1) Určete největšího společného dělitele a nejmenší společný násobek trojice čísel (pomocí<br />

rozkladu na prvočinitele):<br />

a) 86,129,215<br />

b) 178,356,534<br />

2) Racionální čísla daná periodickými rozvoji vyjádřete ve tvaru zlomků s celočíselnými<br />

čitateli i jmenovateli.<br />

a) 0 ,8, 0,45, 6, 03,<br />

3) Zjednodušte dané početní výrazy a pak vypočtěte pomocí kalkulátoru jejich přibližnou<br />

hodnotu:<br />

8<br />

,<br />

9<br />

41<br />

90<br />

199<br />

,<br />

33<br />

a)<br />

2 + 3<br />

3 + 2 +<br />

3<br />

−<br />

2 − 3<br />

3 − 2 +<br />

3<br />

Po74/17<br />

4) Usměrněte zlomek:<br />

a)<br />

5 −<br />

2<br />

3 +<br />

2<br />

Po73/14<br />

b)<br />

1+<br />

5<br />

6 + 2 5<br />

(1)<br />

c)<br />

3<br />

3<br />

2 −<br />

3<br />

3<br />

5) Vypočtěte:<br />

Strana 5/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

a)<br />

⎡( 3<br />

3)<br />

⎢⎣<br />

3<br />

⎤<br />

⎥⎦<br />

−2<br />

3<br />

⎧1⎫<br />

⎨ ⎬<br />

⎩9⎭<br />

b)<br />

⎛<br />

⎜<br />

10<br />

⎝<br />

1<br />

3<br />

⎛<br />

⎜<br />

25<br />

⎝<br />

1<br />

4<br />

⋅8<br />

1<br />

−<br />

2<br />

⋅ 4<br />

1<br />

8<br />

⎞<br />

⎟<br />

⎠<br />

⎞<br />

⎟<br />

⎠<br />

−3<br />

−2<br />

:<br />

2<br />

3<br />

2 ⋅<br />

3 4<br />

4<br />

8<br />

8 4<br />

8<br />

c)<br />

3 3 −1<br />

a ⋅ b : 3 b<br />

2 ⋅ a<br />

3 6<br />

+ b : b = a,<br />

b ∈ R<br />

+<br />

+ −1<br />

1 3 1−<br />

3 2<br />

d) a ⋅ a ⋅ ( a ) =<br />

3−<br />

2<br />

3+<br />

2<br />

e) ( a ) =<br />

2<br />

2 1<br />

2 1<br />

⎛ − ⎞ ⎛ − ⎞<br />

f) ⎜ 3 3 ⎟ + ⎜ 3 3 ⎟<br />

a + b<br />

a − b<br />

=<br />

⎝ ⎠ ⎝ ⎠<br />

⎛ 4 ⎞ ⎛ 2 7 2 10 ⎞<br />

g) ⎜ a b ⎟ ⎜ a a b a<br />

3 : 3 ⋅ 3 ⎟ =<br />

⎜<br />

2<br />

⎟ ⎜<br />

2 4 5<br />

⎟<br />

⎝<br />

b a<br />

⎠ ⎝<br />

b b a b<br />

⎠<br />

1<br />

2<br />

3<br />

a ⋅ a ⋅ a<br />

2<br />

3 −1<br />

h) : b ⋅ ( b )<br />

⎛<br />

⎜<br />

b<br />

⎝<br />

1<br />

−<br />

1<br />

3<br />

⎞<br />

⎟<br />

⎠<br />

2<br />

1<br />

4<br />

2<br />

−2<br />

[ ]=<br />

⎧ 5 21024<br />

6) Z množiny ⎨− 4 ,1; −2;<br />

; ;1,9;<br />

⎩ 3 36<br />

169; 16, 9 } vyberte všechna čísla. která patří do<br />

množiny:<br />

a) N<br />

b) Z<br />

c) Q<br />

7) Číslo 371,0235 zaokrouhlete:<br />

a) na tisíciny<br />

b) na čtyři platné číslice<br />

c) dále určete:<br />

d) řád číslice 1<br />

e) řád číslice 5<br />

f) řád daného čísla<br />

8) Určete bez tabulek nejmenší čtyřciferné prvočíslo.<br />

9) Zapište v základním tvaru číslo<br />

29952<br />

z = .<br />

52299<br />

Strana 6/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

10) Prodejna má sjednaný podíl na zisku ve výši 15 procent z prodejní ceny výrobku, jež<br />

představuje 120 procent jeho výrobní ceny. Kolik procent z výrobní ceny činí zisk<br />

prodejny<br />

11) Vypočítejte výhodně, výsledek zapište ve tvaru<br />

a) 300 ⋅ 70 ⋅ 20000<br />

b)<br />

0,3<br />

2<br />

3600<br />

n<br />

a ⋅ 10 , kde a ∈ 1 ,10),<br />

n ∈ Z :<br />

12) Vypočítejte přesně, výsledek zapište jako zlomek v základním tvaru:<br />

a)<br />

1343 − 43⋅[ 26 − 6 ⋅ (7 − 8,1) ]<br />

⎡<br />

⎢<br />

⎣<br />

3<br />

5<br />

3<br />

14<br />

5⎤<br />

6⎥<br />

⎦<br />

b) ( 6 − 3 ) ⋅ 5 ÷ [(21−1,25)<br />

÷ 2,5]<br />

13) Vypočtěte v oboru komplexních čísel: 4 81 { 3,<br />

− 3,3 i,<br />

−3i}<br />

6. ALGEBRAICKÉ VÝRAZY<br />

−2<br />

−4<br />

2<br />

x − x 1−<br />

x<br />

1) Upravte a určete podmínky: : =<br />

−2<br />

1<br />

x −1<br />

−<br />

2 −1<br />

x − x<br />

2) Za jistých podmínek nabývá výraz<br />

v( a,<br />

x)<br />

konstantní hodnoty. Určete hodnotu této<br />

2<br />

⎡( 1+<br />

a ) − ( a − ax ) ⋅ ( a − x )<br />

konstanty a příslušné podmínky. v ( a,<br />

x)<br />

= ⎢<br />

3<br />

⎢ ( 1+<br />

a ) − a a + 2<br />

3) Je dán výraz<br />

3 2<br />

x − 2x<br />

− x + 2<br />

v ( x)<br />

=<br />

.<br />

3 2<br />

x + 2x<br />

− x − 2<br />

a) Zjednodušte výraz v (x)<br />

.<br />

b) Určete hodnoty výrazu (x)<br />

⎣<br />

1<br />

−<br />

v pro ∈ { −1,0, 2}<br />

c) Určete pro která x ∈ R platí v ( x)<br />

= 1.<br />

x .<br />

d) Určete pro která x ∈ R nabývá v (x)<br />

nabývá nekladných hodnot.<br />

1 platí pro všechna x ∈ R . Určete hodnoty<br />

parametrů a, b.<br />

2<br />

3 2<br />

4) Rovnost ( x + )( x − a) + 2 = x + 3x<br />

+ x + b<br />

5) Zjednodušte výraz a uveďte podmínky:<br />

−1<br />

⎤<br />

⎥<br />

⎥⎦<br />

−3<br />

a)<br />

x + 2 xy + y<br />

:<br />

x + y<br />

x + y<br />

1 1<br />

+<br />

x y<br />

4 2 2 4<br />

x + x y + y<br />

b)<br />

3 2<br />

2 3<br />

x + 2x<br />

y + 2xy<br />

+ y<br />

x<br />

2<br />

− xy + y<br />

x + y<br />

2<br />

,Po94/12<br />

Strana 7/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

2<br />

⎛ x + xy x ⎞ ⎛ 1<br />

2xy<br />

c) ⎟ ⎞<br />

⎜<br />

+<br />

⎟ :<br />

⎜ −<br />

2 2 3 2 2<br />

3 2 2 3<br />

⎝ x3<br />

+ x y + xy + y x + y ⎠ ⎝ x − y x − x y + xy − y ⎠<br />

x ≠<br />

2x<br />

y,<br />

x − y<br />

7. LINEÁRNÍ ROVNICE A NEROVNICE (ABSOLUTNÍ HODNOTA)<br />

1) Při jakých hodnotách koeficientů a,b,c má lineární rovnice ax + b = 0 s neznámou x má<br />

jedno řešení, žádné řešení, nekonečně mnoho řešení<br />

2) Řešte v R<br />

1<br />

a) ≤ 1<br />

1<br />

1+<br />

1<br />

1+<br />

x<br />

b) 0 < x − 3 < 5<br />

c) − x − 7 = 10<br />

d)<br />

2 3 ≤<br />

x −1<br />

x<br />

2<br />

e) − 6x + 9 > 1<br />

⎛<br />

⎜<br />

⎝<br />

1 ⎞<br />

⎟ ∪<br />

2 ⎠<br />

( − ∞;<br />

−1) ∪ −1;<br />

− 0;<br />

∞)<br />

x ( − ∞,<br />

2) ∪ ( 4,<br />

∞)<br />

f) ( 5 3) = 5 − 3<br />

+ x 4 − 15<br />

g) 20( 1+ x ) = 2 5( x −1)<br />

{ }<br />

h)<br />

3 5 − x<br />

5 + =<br />

3x<br />

−12<br />

x − 4<br />

i) ( −1 ) 2 + 4x<br />

= ( x + 1 ) 2<br />

x R<br />

j) 2 x + 1 − 2x<br />

+ 1 = 2x<br />

x<br />

{ − 2,4}<br />

k) + x + 1 = x + 2 + 3<br />

l) 2 x −1<br />

+ x = 3x<br />

− 2<br />

1 ,∞)<br />

m) − 2 x + 1 + 3 x + 2 = 0<br />

x { − 2}<br />

{ }<br />

2x<br />

− 2<br />

n) < 1<br />

2 − x<br />

3 x − 2<br />

o) ≤ −1<br />

1+<br />

x<br />

p)<br />

5 + 7x<br />

><br />

x<br />

1<br />

2<br />

3) Řešte v množině N:<br />

x − 3 1 −1<br />

+ =<br />

x<br />

2 3 4<br />

⎛ 4 ⎞<br />

⎜0<br />

, ⎟ ∪<br />

⎝ 3 ⎠<br />

( 2, ∞)<br />

1<br />

− ,<br />

4<br />

⎛ 10 ⎞ ⎛ 2 ⎞<br />

⎜− ∞,<br />

− ⎟ ∪ ⎜ − ,0⎟<br />

∪ ,<br />

⎝ 3 ⎠ ⎝ 3 ⎠<br />

1<br />

4<br />

( 0 ∞)<br />

{ }<br />

Strana 8/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

8. KVADRATICKÉ ROVNICE A NEROVNICE<br />

2<br />

1) Řešte v R: x + ( 2 3 + 1) x + 3 + 3 = 0<br />

{ − 3;<br />

− 3 −1}<br />

2) Určete dvojici čísel, jejichž součet je 200 a součin 9375.<br />

3) Určete všechny rovnice, které mají kořeny: + 2,<br />

− 2<br />

4) Určete všechny rovnice, které mají kořeny: 1+<br />

3,1 − 3<br />

5) Řešte v R:<br />

a)<br />

y 4 4<br />

( − ∞; −2<br />

∪ ( 0; 6<br />

− ≤<br />

3 y 3<br />

2<br />

− + x − 4<br />

b) < 0<br />

2<br />

2x<br />

+ 8x<br />

+ 8<br />

x R − { − 2}<br />

2<br />

( − ∞;0) ∪ ( 0;1 ) ∪ ( 3;<br />

∞)<br />

c) y − y<br />

2 > y<br />

1<br />

2<br />

2<br />

d) 1−<br />

x ≤ ( x + 1)<br />

2<br />

e) − 7x + 15 < 9<br />

{ }<br />

−1 ∪<br />

x ( 1 ,6)<br />

x ⎜<br />

⎛<br />

⎞<br />

− ∞,<br />

2 − ⎟ ∪ ( 5 + 3) , ∞⎟ ⎠<br />

2<br />

f) − 2 ≤ 2x<br />

− 9x<br />

+ 9<br />

6) Řešte početně i graficky:<br />

2<br />

a) + 2x<br />

−1<br />

− x = 1<br />

⎛<br />

⎜<br />

⎝<br />

2 ⎞<br />

2 ⎟<br />

⎠<br />

x<br />

{ 0,1}<br />

2<br />

b) x + 2x<br />

−1<br />

≤ x + 1<br />

2<br />

7) V R2 řešte početně i graficky soustavu rovnic a nerovnic:<br />

y + x ≤ 1 ∧ x + y = 0<br />

8) Určete definiční obor výrazu: 12x<br />

2 − x −1<br />

1<br />

⎜<br />

⎝ 2<br />

1<br />

;<br />

2<br />

3<br />

2<br />

9) Určete definiční obor výrazu:<br />

12x<br />

− 9 − 4x<br />

2<br />

10) Rozhodněte, pro která t ∈ R je zlomek<br />

11) Vhodnými substitucemi řešte rovnici:<br />

6t<br />

− t 2 − 8<br />

16<br />

nekladný.<br />

2<br />

⎛ 1 ⎞ 2<br />

a) 3⋅⎜<br />

− −1<br />

= 0<br />

2<br />

⎟<br />

2<br />

⎝ v ⎠ v<br />

x<br />

{ −1,2}<br />

b) 6 − 7x<br />

3 − 8 = 0<br />

9. ROVNICE S NEZNÁMOU POD ODMOCNINOU<br />

1) Řešte v R:<br />

Strana 9/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

a) x x − x + x = x<br />

b) 2 − 4 = 1−<br />

r + 5<br />

r { 20 }<br />

c) 4 − = u + 4<br />

u { }<br />

d) x<br />

2 − 4x<br />

+ 4 = 2 − x<br />

( − ∞; 2<br />

e)<br />

2 x = x<br />

8 5 4 3<br />

+ x 3<br />

{ 0 ,1}<br />

2<br />

f) 1+ 2x<br />

+ 8 = x + 1<br />

x { 0 ;2}<br />

g) 3x 5 = 3 − 2x<br />

− { 2 }<br />

h) 2 − 4 − x + 5 = 1<br />

x { 20 }<br />

i) −1 + x + 4 = 5<br />

x { 5 }<br />

j) − x = 2 − 2 − x<br />

2<br />

2<br />

2) Vhodnými substitucemi řešte nerovnici: + 5x<br />

+ 4 − 5 − 5 x + 5x<br />

+ 28 = 0<br />

⎧ 1 ⎫<br />

⎨ − ⎬<br />

⎩ 4 ⎭<br />

x { − 9,4}<br />

10. NEROVNICE S NEZNÁMOU POD ODMOCNINOU<br />

1) 5 − z < z + 3<br />

( 1; 5<br />

2) 4 z + 4 − 5 − 3z<br />

> 0<br />

3) x + 1 ≥ 5x<br />

+ 1<br />

⎛ 1 5<br />

⎜ ;<br />

⎝ 7 3<br />

1<br />

− ;0<br />

5<br />

4) v − 2 > 14 − v<br />

( 5; 14<br />

2<br />

5) x −1<br />

< x + 2<br />

6)<br />

x + 2 > 2x<br />

− 8<br />

2<br />

7) x + x − 6 < 4 − x<br />

8) x −1<br />

< x<br />

2 − 4<br />

9) x + 1 ≥ 5x<br />

+ 1<br />

10) v − 2 > 14 − v<br />

2<br />

11) x − 6x + 9 > 1<br />

12)<br />

x + 5 < 1<br />

1 − x<br />

Po218/4,<br />

⎧⎛<br />

5<br />

⎨<br />

) ⎬ ⎫<br />

⎜⎝ − , −1<br />

, 1,<br />

∞<br />

⎩ 4 ⎭<br />

− 5, −1<br />

∪ ,<br />

( 1 ∞)<br />

Strana 10/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


13)<br />

2 −<br />

1−<br />

x + 2<br />

≤ 0<br />

x + 2<br />

Maturitní opakování.doc<br />

2<br />

14) x − 5x<br />

+ 4 > x − 3<br />

Po218/3<br />

( Po218/4, −1, 2<br />

( − ∞,1<br />

∪ 5,<br />

∞<br />

( )<br />

15) 3 x −10<br />

> 6 − x<br />

( Po218/3f 4, 6<br />

16)<br />

x + 5 < 1<br />

1 − x<br />

11. SOUSTAVY ROVNIC A NEROVNIC<br />

1) Určete všechna čísla<br />

2) Určete všechna čísla<br />

x,<br />

y ∈ R<br />

x,<br />

y ∈ R<br />

x + xy + y = 7<br />

tak, aby byla řešením dané soustavy:<br />

x − xy + y = 1<br />

x + 2 y = 10<br />

tak, aby byla řešením dané soustavy:<br />

2x<br />

− 3y<br />

= 6<br />

3) Řešte v<br />

a)<br />

4) Řešte v<br />

a)<br />

3<br />

R soustavy lineárních rovnic:<br />

x + y + z = 2<br />

2x<br />

− 3y<br />

− z = 0<br />

2<br />

R soustavy lineárních rovnic:<br />

x + y = 34<br />

x −<br />

y = 2<br />

⎧⎡2<br />

U ⎨<br />

t∈R<br />

⎢<br />

⎩⎣5<br />

1<br />

5<br />

( 3 − t) , ( 4 − 3t<br />

)<br />

⎤⎫<br />

, t⎥⎬<br />

⎦⎭<br />

Po238/40 {[ 25 ;9]}<br />

b)<br />

c)<br />

x<br />

2<br />

+ y<br />

2<br />

+ xy = 21<br />

x + y − xy = 3<br />

x<br />

2<br />

3x<br />

+ y<br />

2<br />

2<br />

+ 3y<br />

+ x + y = 36<br />

2<br />

+ 4x<br />

+ 5y<br />

= 117<br />

Po238/40 {[ 1 ;4],<br />

[ 4;1 ]}<br />

Po237/38 {[ 5;2 ],<br />

[ − 1,8;5,4 ]}<br />

5) Řešte v<br />

2<br />

R soustavy rovnic (početně i graficky):<br />

2<br />

a) y + x ≤ 1∧<br />

x + y = 0<br />

b)<br />

y > x<br />

6) Řešte v<br />

2<br />

x + y < 1<br />

3<br />

R , použijte efektivní metody:<br />

⎛ +<br />

⎜<br />

⎝ 2 2<br />

−1<br />

− 5 −1<br />

5<br />

2<br />

[ x,<br />

y] , x ∈ ⎜ , ⎟,<br />

y ∈ ( x , 1 − x)<br />

2 3<br />

+<br />

x + z x + y<br />

1 2<br />

−<br />

x + z y + z<br />

3<br />

+<br />

x + y<br />

1<br />

y + z<br />

= 13<br />

= −16<br />

= 15<br />

⎞<br />

⎟<br />

⎠<br />

Strana 11/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


7) Řešte soustavu rovnic v R 3 :<br />

6 5<br />

+ = 2<br />

x + y y + 3z<br />

15 4 1<br />

− =<br />

x + y x − 2z<br />

2<br />

10 7 3<br />

− = −<br />

y + 3z<br />

x − 2z<br />

2<br />

Maturitní opakování.doc<br />

8) Řešte soustavu rovnic:<br />

x + 3 ⋅<br />

x + 3 +<br />

y + 5 = 9<br />

y + 5 = 6<br />

{[ 6 ,4]}<br />

x + y + pz = 1<br />

9) Řešte soustavu rovnic: x + py + z = 1<br />

px + y + z = 1<br />

. Proveďte diskusi vzhledem k parametru p.<br />

p = 1:<br />

{[ 1−<br />

y − z,<br />

y,<br />

z]<br />

, y,<br />

z ∈ R}<br />

⎧⎡<br />

1 1 1 ⎤ ⎫<br />

p ≠ 1: ⎨⎢<br />

, , ⎥,<br />

p ∈ R⎬<br />

⎩⎣2<br />

+ p 2 + p 2 + p⎦<br />

⎭<br />

12. LINEÁRNÍ ROVNICE A SOUSTAVY S PARAMETREM<br />

1)<br />

( m + 1)<br />

x − 6 ⎛ m<br />

= 3⋅<br />

⎜1−<br />

x ⎝<br />

2<br />

2) 2 p ( xp + 1) − ( p + 1) x = 2<br />

3) x + 5 − k = x − 2<br />

2 + ax<br />

4) = 2a<br />

, a – parametr<br />

a + x<br />

5)<br />

p<br />

2<br />

+<br />

3<br />

1<br />

2<br />

− m ⎞<br />

⎟<br />

x ⎠<br />

x − 5<br />

( x − 3) ( p − )( x + 1) p( x + 1)( x − 3)<br />

p 2<br />

6) = , p,<br />

q − reá ln é parametry<br />

x + 3p<br />

x + q<br />

2<br />

7) ( −1) ⋅ x = ( 2 p + 3)( p −1)<br />

8)<br />

=<br />

Po177/18<br />

Po177/19<br />

p Po177/20<br />

3x<br />

+ ay = 1<br />

x + 2y<br />

= 3<br />

9) Pro která reálná x je splněna nerovnice x − 3 < r<br />

, kde r je parametr<br />

10) Pro která reálná x je splněna nerovnice x + 5 ≤ r , kde r je parametr.<br />

r < 0 :<br />

r = 0 :<br />

r > 0 :<br />

{ }<br />

{ − 5}<br />

( − 5 − a,<br />

−5<br />

+ a)<br />

r ≤ 0 :<br />

r > 0 :<br />

{ }<br />

( 3 − a,3<br />

+ a)<br />

Strana 12/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

11) Řešte soustavu rovnic s neznámými x, y a reálným parametrem a<br />

a = 6 : { }<br />

3x<br />

+ ay = 1<br />

⎧⎛<br />

2 − 3a<br />

8 ⎞⎫<br />

x + 2y<br />

= 3<br />

a ≠ 6 : ⎨⎜<br />

, ⎟⎬<br />

⎩⎝<br />

6 − a 6 − a ⎠⎭<br />

12) Řešte soustavu rovnic s neznámými x, y a reálným parametrem a<br />

x ay = 1<br />

a = −1:<br />

+ {( 1+<br />

y,<br />

y)<br />

; y ∈ R}<br />

x − y = a<br />

2<br />

a ≠ −1:<br />

2<br />

{( 1−<br />

a + a ,1 − a)<br />

}<br />

13) V množině reálných čísel řešte rovnici p 2 x + p = x + p 2 s neznámou x a parametrem p.<br />

Pro které p má rovnice jediný kladný kořen<br />

2<br />

14) V R řešte rovnici x = m( x + 2) − 2<br />

m s parametrem m ∈ R<br />

m = 3 : K =<br />

{ 0,1}<br />

{ }<br />

m = 1: x = t,<br />

kde t ∈ R<br />

m ∉<br />

: x =<br />

x + 4 px − 3 x + 3p<br />

15) Pro které hodnoty parametru p ∈ R jsou kořeny − =<br />

2 4 3<br />

o neznámé<br />

x ∈ R kladné<br />

⎛ 2 11⎞<br />

p ∈ ⎜ , ⎟<br />

⎝ 3 4 ⎠<br />

2<br />

3<br />

13. KVADRATICKÉ ROVNICE S PARAMETREM<br />

1) Řešte rovnice s neznámou x a reálným parametrem p:<br />

⎧1⎫<br />

p=<br />

0 : ⎨ ⎬<br />

⎩4⎭<br />

p 0 :<br />

p = 0 : R<br />

p < 0 :<br />

{ ± − p}<br />

a)<br />

2<br />

x − 4 p + x = 2 p<br />

b) 4x 2 + 4x<br />

− p + 2x<br />

= p<br />

2<br />

4) Je dána rovnice ax + ax + 5 = 0 s neznámou x a reálným parametrem a.<br />

a) Pro které hodnoty parametru a má tato rovnice dva různé reálné kořeny<br />

− ∞,<br />

0 ∪ 20,<br />

∞<br />

( ) ( )<br />

Strana 13/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

b) Určete všechny hodnoty parametru a, pro které má daná rovnice dva různé reálné<br />

⎧45 ⎫<br />

kořeny, z nichž je jeden dvojnásobkem druhého.<br />

⎨ ⎬ <br />

⎩ 2 ⎭<br />

5) Diskutujte počet řešení dané rovnice v R vzhledem k reálnému parametru a:<br />

2 2<br />

ax − x + 2ax<br />

+ 2x<br />

+ a − 2 = 0<br />

6) Řešte v oboru R rovnici s reálným parametrem m:<br />

( m −1) x<br />

2 − 2( m + 1) x + m − 2 = 0<br />

7) Stanovte, kdy rovnice z předchozí úlohy má dva různé kořeny<br />

a) oba kladné<br />

b) oba záporné<br />

c) jeden kladný a jeden záporný<br />

m<br />

m<br />

m<br />

m<br />

⎧ = 1: K = ⎨ − ⎬<br />

⎩ 4⎭<br />

⎛ 1⎞<br />

∈⎜−∞,<br />

⎟:<br />

K=<br />

{}<br />

⎝ 5⎠<br />

1 ⎧ 2⎫<br />

= : K = ⎨ − ⎬<br />

5 ⎩ 3⎭<br />

⎛ ⎞<br />

⎧m+<br />

1±<br />

5<br />

∪⎜<br />

⎟∪( 1, ∞)<br />

: K=<br />

⎨<br />

−1<br />

⎝<br />

1<br />

5,1<br />

⎠<br />

1⎫<br />

⎩<br />

m<br />

m−1⎫<br />

⎬<br />

⎭<br />

d) právě jeden kořen rovný nule Po185/24<br />

8) Při kterých hodnotách parametru p ∈ R má rovnice<br />

2<br />

( 2 p + 3) x − 2( 2 + 4) x + ( p − 2 = 0)<br />

p = 11: x = 0,6<br />

dvojnásobný reálná kořenPo187/30<br />

p = −2 : x = −2<br />

9) Při kterých hodnotách parametru m ∈ R má rovnice 9x 2 −18mx<br />

− 8m<br />

+ 16 = 0 jeden<br />

4 2<br />

m = 1: x1<br />

= , x2<br />

=<br />

3 3<br />

reálný kořen roven dvojnásobku druhého reálného kořene<br />

8 4<br />

m = −2 : x1<br />

= − , x2<br />

= −<br />

3 3<br />

2<br />

2<br />

10) Jaká je množina všech reálných čísel p, pro která má rovnice 4x<br />

+ 4 px + p − 4 = 0<br />

jeden kořen menší než –1 a druhý kořen větší než 2<br />

1 <br />

14. ROVNICE – SLOVNÍ ÚLOHY, KARTÉZSKÝ SOUČIN<br />

1) V rovině s kartézskou soustavou souřadnic Oxy znázorněte<br />

a) A ( x,<br />

y)<br />

2 2<br />

{ ∈ Z × R;<br />

x + y < 4 ∧ x + ≥ 1}<br />

{ x, y ∈ R × R;2x<br />

− y + 2 ≥ 0 ∧ x −1<br />

≤ 1∧<br />

≥ 2}<br />

= y<br />

b) B ( )<br />

c) ( , y)<br />

= y<br />

{ x ∈ R × R;<br />

x + x = y + y }<br />

2) Turista šel po trase dlouhé 45 km. Kdyby za každou hodinu urazil o 0,5 km méně, došel<br />

by do cíle o hodinu později. Jak dlouho šel a jakou rychlostí<br />

Strana 14/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

3) Do 6 litrů vody o teplotě 15° C máme nalít teplejší vodu tak, aby výsledná teplota vody<br />

byla větší než 30° C a menší než 40° C<br />

a) Kolik litrů vody o teplotě 50°° C je třeba přilít ( 4 ,5;15)<br />

b) Jakou teplotu musí mít 10 l přilévané vody ( 39 ;55)<br />

15. FUNKCE – ZÁKLADNÍ POJMY, VLASTNOSTI<br />

1) Rozhodněte, které z daných fcí jsou sudé, popř liché. Tvrzení dokažte.<br />

a) y = x<br />

b) y = 2<br />

c) y = x 2 + 2<br />

d)<br />

1−<br />

y = log<br />

1+<br />

e) y = tg x<br />

1 − x<br />

f) y =<br />

4<br />

x<br />

g)<br />

2<br />

4<br />

x<br />

y = x + 3<br />

x<br />

x<br />

2) Vyšetřete, zda jsou fce zdola a shora omezené ve svém definičním oboru: (dokažte)<br />

a) y = x 2 + 2<br />

b)<br />

1<br />

y =<br />

x<br />

2 +<br />

4<br />

c) y 2x<br />

− 3, D = ( − 2, 4<br />

=<br />

f<br />

2<br />

d) y = sin x<br />

e) y = − log x<br />

3) Jestliže následující fce mají maximum nebo minimum, potom určete ve kterém bodě a<br />

jeho hodnotu:<br />

a)<br />

2<br />

4x<br />

= x<br />

2<br />

+ 4<br />

y min : [ 0,0]<br />

b) y − log x<br />

= max: [ 1 ,0]<br />

4) Rozhodněte, které z následujících fcí jsou prosté ve svém definičním oboru: (dokažte)<br />

a) y = 2 x + 5<br />

b) y = x 2 + 9<br />

c)<br />

x<br />

y = 2<br />

d) y = x + 1<br />

5) Dokažte, že fce y = 2x<br />

−1je rostoucí v R.<br />

Strana 15/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

16. FUNKCE LINEÁRNÍ ( S ABSOLUTNÍ HODNOTOU)<br />

1) Určete reálné číslo b tak, aby pro lineární funkci h : y = −2x<br />

+ b<br />

platilo: ∀x<br />

∈ − 5;5<br />

je f ( x)<br />

∈ −15;<br />

25<br />

2) Načrtněte grafy funkcí, určete D f , H f , průsečíky s osami a vlastnosti funkcí:<br />

a) y = x + x<br />

b) y = x −1 + x + 2<br />

c) y = x −1 − x + 1<br />

d) y = x −1 −1<br />

−1<br />

e)<br />

y = x +<br />

2<br />

x<br />

3) Určete předpis lineární funkce f, pro niž platí<br />

5<br />

f 3 = −1,<br />

f −1<br />

= H<br />

f<br />

= −<br />

3<br />

a) () ( ) , ( 3, 5<br />

b) f ( 1 ) = −2,<br />

f ( 5) = 6<br />

17. FUNKCE LINEÁRNÍ LOMENÉ (S ABSOLUTNÍ HODNOTOU)<br />

1) Určete koeficient k, pro fci<br />

f y =<br />

k<br />

x<br />

: , jestliže její graf prochází bodem [ − 3;6]<br />

2) Načrtněte grafy funkcí, určete D f , H f , průsečíky s osami a vlastnosti funkcí.<br />

a)<br />

x + 1<br />

y = x − 2<br />

1<br />

b) y = + 2 x<br />

c)<br />

x −1<br />

y = x + 1<br />

d)<br />

1<br />

y = + 1 x − 3<br />

e)<br />

3 x + 2<br />

y =<br />

x<br />

f)<br />

2 − x<br />

y = x + 1<br />

g)<br />

1<br />

y = 1 −<br />

x + 2<br />

h)<br />

7 − 3x<br />

y = x − 2<br />

Strana 16/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

i)<br />

j)<br />

1<br />

y = 1 −<br />

1<br />

1 +<br />

x<br />

x + 1<br />

y = x − 2<br />

18. FUNKCE KVADRATICKÉ (S ABSOLUTNÍ HODNOTOU)<br />

2<br />

1) Je dána fce g : y = x − 2x<br />

− 3. Funkční předpis kvadratické fce f určete tak, aby graf fce f<br />

byl souměrný s grafem fce g:<br />

a) podle osy x<br />

b) podle osy y<br />

c) podle počátku<br />

2) Funkční předpis kvadratické fce zapište rovnicí, víte-li, že graf fce prochází body:<br />

K 0;<br />

−3 , L 1;0 , M −1;<br />

−4<br />

[ ] [ ] [ ]<br />

3) Načrtněte grafy funkcí, určete D f , H f , průsečíky s osami a vlastnosti funkcí.<br />

a) y = x x − 2 + x<br />

− 2x<br />

b) y = x ⋅ x − 3<br />

c)<br />

2<br />

y = x + 2 x − 3<br />

d)<br />

2<br />

y = x − x + x − 2<br />

e)<br />

2<br />

y = 9 − x<br />

2<br />

+ 4 − x − 5<br />

f)<br />

2<br />

y = x − 5 x + 6<br />

g) y = x<br />

− 3 x<br />

19. FUNKCE MOCNINNÉ (S ABSOLUTNÍ HODNOTOU)<br />

1) Řešte pomocí grafů mocninných fcí:<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

−<br />

−<br />

5<br />

x <<br />

6<br />

x <<br />

x<br />

3 −2<br />

x ≤ x<br />

x<br />

3<br />

4<br />

4 −<br />

d) ( )<br />

4<br />

− x<br />

= x<br />

2) Načrtněte graf funkce a popište její vlastnosti ( Hf, intervaly na nichž je fce klesající a<br />

rostoucí, průsečíky s osami, paritu - dokažte, omezenost, max, min)<br />

a) y = −( x +1) 3<br />

b) y = −x<br />

4 + 1<br />

−<br />

c) ( ) 3<br />

y = 2x + 2<br />

Strana 17/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

d) y = ( x +1) 4 + 2<br />

1<br />

−<br />

2<br />

e) y = x<br />

−<br />

f) y = x −1<br />

(využijte fce inverzní)<br />

g) y = 2 − 1−<br />

x<br />

h) y = x<br />

3 + 3x<br />

2 + 3x<br />

+ 2<br />

3 2<br />

i) y = 2x<br />

− 6x<br />

+ 6x<br />

−1<br />

j) ( ) 3<br />

y = x −1 −<br />

k) y = x<br />

−3 + 2<br />

l) ( ) 5<br />

y = 2 − x − 3<br />

20. FUNKCE EXPONENCIÁLNÍ A LOGARITMICKÉ<br />

1<br />

1) Vypočítejte x (odlogaritmujte): log<br />

1<br />

x = (log<br />

1<br />

a + 3log<br />

1<br />

b)<br />

− 2 + log<br />

1<br />

c ,<br />

4<br />

2<br />

2<br />

Strana 18/70<br />

2<br />

2<br />

a , b,<br />

c ∈ R<br />

+<br />

{ 4 ⋅ ab ⋅ c}<br />

4 3<br />

2) Pomocí grafů exponenciálních funkcí rozhodněte,který ze vztahů 0 < a < 1 nebo a > 1<br />

platí, víme-li, že platí:<br />

a)<br />

a<br />

> a<br />

−0.6<br />

−0.4<br />

1 1<br />

b)<br />

3 2<br />

a ><br />

a<br />

c) log 2,7 log 2, 8<br />

a<br />

><br />

a<br />

3) Načrtněte grafy následujících funkcí a určete u každé definiční obor, obor hodnot, zda je<br />

prostá, paritu, intervaly monotónosti, omezenost,exrtémy. Vypočítejte souřadnice<br />

průsečíků grafů se souřadnicovými osami. Pokud existuje fce inverzní, určete její předpis,<br />

definiční obor a obor hodnot, načrtněte její graf.<br />

1−x<br />

⎛ 1 ⎞<br />

a) f : y = ⎜ ⎟ −1<br />

⎝ 2 ⎠<br />

b) f : y = log x<br />

c) f : y = log<br />

2<br />

( x − 2)<br />

d) y = ( x + 4) −1<br />

log 2<br />

x+<br />

e) y = 0,5<br />

2 −1<br />

f) y = log (log x)<br />

x<br />

g) y = log x<br />

( x )<br />

x<br />

x<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

1<br />

y = log<br />

x<br />

h) x<br />

i)<br />

y = 0,5<br />

x+ 2 −<br />

x+ 2<br />

⎛ 1 ⎞<br />

j) y = −⎜<br />

⎟ + 4<br />

⎝ 2 ⎠<br />

1<br />

+ určit inverzní fci<br />

k)<br />

y = 2<br />

x<br />

⎛ 1 ⎞<br />

+ ⎜ ⎟<br />

⎝ 2 ⎠<br />

x<br />

l) y = 4 x − 2<br />

m) ( x + 2) −1<br />

log 2<br />

n) y = log<br />

2<br />

x − log 1<br />

x<br />

2<br />

2<br />

o) y = ĺog x − 4x<br />

4<br />

St88/19<br />

2<br />

+<br />

p) = ( x + 3) −1<br />

y log 2<br />

St88/19<br />

21. EXPONENCIÁLNÍ A LOGARITMICKÉ ROVNICE<br />

Řešte rovnice s neznámou<br />

1) 3<br />

x + 3<br />

x−1<br />

= 108<br />

2 3 4<br />

2) log<br />

4<br />

x − = 8<br />

2 2<br />

log x<br />

log x − log x<br />

3) x + 10x<br />

= 11<br />

4<br />

x ∈ R<br />

27<br />

x<br />

4) 81 + = 12<br />

x<br />

81<br />

a<br />

3<br />

2<br />

4<br />

x<br />

x<br />

x<br />

−12a<br />

+ 27 = 0 ⇒ 81 = 9 ∨ 81 = 3<br />

4<br />

2 x 1<br />

= 3 ∨ 3 = 3 ⇒ x = 2 ∨ x = 4<br />

5)<br />

2<br />

x<br />

⋅ 3<br />

3x<br />

= 4<br />

x−1<br />

2x<br />

2x<br />

2x+ 1 2x<br />

6) 5 ( 5 − 5) = 3( 5 + 5 ) + 50<br />

7)<br />

x x<br />

7 ⋅ 6 − 2 ⋅ 4 = 6 ⋅<br />

x − x<br />

− x<br />

8) x − x = ( 1 + x )<br />

9<br />

x<br />

3 x ∈ { −1,2}<br />

3x<br />

3x<br />

9) 5 + 19 = 1+<br />

5 − 4<br />

x = 1<br />

t + 1 t−1<br />

10) 4 ⋅3<br />

− 3 = 315<br />

4x<br />

2x<br />

11) 4 −17<br />

⋅ 4 + 16 = 0<br />

12) 3 2 x<br />

x<br />

−12<br />

⋅ 3 + 27 = 0<br />

x x+<br />

13) 4 + 2<br />

1 = 24<br />

x x<br />

14) 8 ⋅ 4 − 9 ⋅ 2 + 1 = 0<br />

2u+ 1 2u+<br />

1 u<br />

15) 3 + 2 − 5⋅<br />

6 = 0<br />

Strana 19/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

16) 3<br />

t− 56<br />

60<br />

− 7 ⋅ 3<br />

t − = 162<br />

17)<br />

2 ⋅<br />

4<br />

x+<br />

18) 8 1 = 0, 1<br />

= 4 ⋅<br />

2<br />

3 3−5x 5−7 x<br />

x−1<br />

1−<br />

x<br />

19) 3 ⋅ 7 = 1<br />

20) 0,125⋅<br />

4<br />

3<br />

21)<br />

5<br />

3<br />

x−6<br />

−2x<br />

=<br />

2<br />

2x−3<br />

log 27<br />

log3<br />

⎛ 0,25<br />

= ⎜<br />

⎝ 2<br />

⎞<br />

⎟<br />

⎠<br />

− x<br />

22) log3 log<br />

4<br />

log5<br />

x = 0<br />

(625)<br />

23) log16 x + log<br />

4<br />

x + log<br />

2<br />

x = 7<br />

(16)<br />

1<br />

x Po198/15,{ 6 ,14}<br />

2<br />

24) log( + 6) − log( 2x<br />

− 3) = 2 − log 25<br />

2<br />

x − 5x<br />

+ 6<br />

2<br />

2<br />

25) log<br />

= log ( x −5x<br />

+ 6) − log ( x 1)<br />

26) 1+<br />

logx<br />

5 2<br />

5<br />

5<br />

+<br />

1+<br />

x<br />

3 =<br />

10<br />

log x<br />

2<br />

3 3<br />

=<br />

3<br />

27) ( log x ) − log x + 2 0<br />

1 2<br />

28) + = 1<br />

5 − log x 1+<br />

log x<br />

log x<br />

29) = −1<br />

log x + 1<br />

30) Určete všechna čísla x, y ∈ R tak, aby byla řešením soustavy:<br />

a)<br />

x<br />

x<br />

y+<br />

1<br />

− y+<br />

1<br />

= 27<br />

= 3<br />

−1<br />

22. EXPONENCIÁLNÍ A LOGARITMICKÉ NEROVNICE<br />

1)<br />

9 ⋅<br />

⎛ log 2<br />

⎜<br />

x<br />

+ x<br />

6 < 5 3<br />

⎜ ,1 ⎟ ⎝ log3 ⎠<br />

⎞<br />

x−1<br />

x<br />

2<br />

2) 2 + 1 < 3⋅<br />

2<br />

1 1<br />

3) + ≥ 0<br />

log x 3<br />

x<br />

Po221/11( − 1 ;1) , sub : y = 2<br />

Po221/11 K = ( 1;1 )<br />

4)<br />

4<br />

x<br />

= ⎛ log 2 ⎞<br />

K<br />

∞<br />

⎝ 2log 2 −1<br />

,<br />

⎠<br />

2x<br />

x<br />

− 2 ⋅ 5 < 10<br />

Po221/11, ⎜<br />

⎟<br />

Strana 20/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

x + 1<br />

5) −1 < log < 1<br />

2<br />

6)<br />

log<br />

1<br />

x + 1 < 1+<br />

log<br />

1<br />

4<br />

3<br />

3<br />

− x<br />

2<br />

7)<br />

2<br />

x<br />

− 5 ⋅ 4<br />

x−2<br />

< 1−<br />

2<br />

x−1<br />

1+<br />

x<br />

1 1<br />

⎛ ⎞ −x<br />

8) ⎜ ⎟ > 243<br />

⎝ 3⎠<br />

x x ∈ ( − ∞;2 )<br />

x<br />

9) 4 − 3⋅<br />

2 < 4<br />

⎛ 1 ⎞<br />

10) ⎜ ⎟<br />

⎝ 4 ⎠<br />

2x+<br />

3<br />

11) log 5<br />

x ≤ 4<br />

⎛ 1 ⎞<br />

≤ ⎜ ⎟<br />

⎝ 8 ⎠<br />

x+<br />

2<br />

12) log ( x − 3) + log( 2x<br />

−1) < 0<br />

13) log ( x + 1) > log( 5 − x)<br />

log 2 x + 3log x + 3<br />

14) < 1<br />

log x −1<br />

15) log x 2<br />

1<br />

≥<br />

3<br />

x − 2<br />

16) log < 0<br />

x + 3<br />

+<br />

R 0<br />

(0,10)<br />

( 2 ,∞)<br />

17) log( x + 2) < −log( 2x<br />

− 6)<br />

Po222/13,sub: y = log x, ( 3,8)<br />

23. DEFINIČNÍ OBOR SLOŽENÉ FUNKCE<br />

18) Určete definiční obor funkce:<br />

a) y =<br />

1+<br />

1 −<br />

x<br />

x<br />

b) y = log( 3 − tgx )<br />

c) y =<br />

1 +<br />

1 −<br />

tgx<br />

tgx<br />

d) y = ln sin x<br />

e)<br />

f)<br />

y =<br />

y = 3<br />

log(2 − x)<br />

− 2x<br />

2 − 5<br />

2<br />

x −4<br />

2<br />

g) y = x − 5 + log(1 − 3x)<br />

x<br />

h) y = ln( 2 −15)<br />

Strana 21/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


i) y =<br />

5x<br />

3<br />

Maturitní opakování.doc<br />

2<br />

− 7x<br />

2<br />

−12x<br />

j) y = ln( 1 − ln x)<br />

( 0 ;e)<br />

k)<br />

1<br />

y =<br />

( 3;4) U ( 4;∞)<br />

log( x − 3)<br />

l)<br />

x<br />

y = 5<br />

24. INVERZNÍ FUNKCE<br />

Inverzní fce k prosté fci f je fce f -1 , pro kterou platí:<br />

a) D −1 = H<br />

f<br />

f<br />

b) Ke každému y ∈ D −1<br />

je přiřazeno právě to x ∈ D<br />

f<br />

, pro které<br />

−1<br />

je f ( x)<br />

= y ⇔ f ( y)<br />

= x<br />

f<br />

1) Určete definiční obor dané funkce a pomocí funkce k ní inverzní nalezněte také obor<br />

x − 2<br />

hodnot. y = log<br />

x + 1<br />

2) Je dána funkce y = 1 − x + 3<br />

a) Určete její definiční obor a obor hodnot<br />

b) Nalezněte funkci k ní inverzní<br />

c) Načrtněte do jednoho obrázku grafy obou funkcí.<br />

3) K funkci f určete funkci inverzní a určete definiční obor a obor hodnot obou funkcí:<br />

2<br />

a) y = x − 6x<br />

+ 5<br />

Pe33/90<br />

b)<br />

f : y = 1 − 4<br />

x+<br />

2<br />

c) f : y = 2 − log ( x 1)<br />

1<br />

+<br />

3<br />

d) y = 2 + log ( x 1)<br />

e) y = 2 x−1<br />

− 4<br />

1<br />

+<br />

2<br />

f)<br />

f<br />

: y = 3 − x<br />

2<br />

g) f : y = 2 − 1 − x<br />

h)<br />

i)<br />

1− x<br />

y = 1 + x<br />

3<br />

y = x<br />

y =<br />

3<br />

y = −<br />

x,<br />

x ∈<br />

3<br />

x , x ∈<br />

1− x<br />

y = 1 + x<br />

0; ∞<br />

)<br />

( − ∞,0)<br />

4) Jsou dány tři funkce f ( x)<br />

= x −1,<br />

g(<br />

x)<br />

= x,<br />

h(<br />

x)<br />

= x + 3 . Vytvořte složenou funkci<br />

h(g(f(x))) a určete její definiční obor.<br />

Strana 22/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


25. FUNKCE GONIOMETRICKÉ<br />

Maturitní opakování.doc<br />

1) Načrtněte grafy následujících funkcí a určete u každé definiční obor, obor hodnot, zda je<br />

prostá, paritu, periodu, intervaly monotónosti, omezenost,extrémy. Vypočítejte souřadnice<br />

průsečíků grafů se souřadnicovými osami.<br />

a) y = sin x + sin x<br />

b)<br />

sin x − sin x<br />

cos x − cos x<br />

c) y = tg( −2x)<br />

d) y = −<br />

1 cos( x −<br />

π )<br />

2 4<br />

⎛ x π ⎞<br />

e) y = 3sin⎜<br />

+ ⎟<br />

⎝ 2 4 ⎠<br />

⎛ π ⎞<br />

f) y = cot g⎜<br />

x − ⎟<br />

⎝ 4 ⎠<br />

g) y = 1− cos x<br />

h) y = sin x + cos x x ∈ − 2π , 2π<br />

i) y = sin x + cos x , x ∈ − 2π , 2π<br />

j) y = tg2 x + 2<br />

k) y = tgx ⋅ cot gx , x ∈ 0, π<br />

⎛ π ⎞<br />

l) y = 2sin⎜<br />

x + ⎟ −1,<br />

x ∈ − π , π<br />

⎝ 2 ⎠<br />

26. GONIOMETRICKÉ VZORCE<br />

1) Dokažte a určete pro která x ∈ R má daný výraz smysl:<br />

a)<br />

sin( x + y)<br />

⋅ sin( x − y)<br />

= sin<br />

2<br />

x − sin<br />

2<br />

2<br />

b) cos( x + y)<br />

⋅ cos( x − y)<br />

= cos x + cos y −1<br />

2<br />

y<br />

c) cos x + sin x =<br />

⎛ π ⎞<br />

2 cos⎜<br />

− x⎟ ⎝ 4 ⎠<br />

2) Určete definiční obor daného výrazu a potom ho zjednodušte<br />

a)<br />

2<br />

4<br />

sin x − sin x<br />

=<br />

2<br />

4<br />

cos x − cos x<br />

b)<br />

cos x cos x<br />

+ =<br />

1−<br />

sin x 1+<br />

sin x<br />

{} 1, x∈R−U<br />

⎧<br />

⎨<br />

⎩<br />

2<br />

cos<br />

k∈Z<br />

⎧ π<br />

⎨k<br />

⎩ 2⎭ ⎬⎫<br />

⎫ π<br />

⎬,<br />

x ≠ + kπ<br />

x⎭<br />

2<br />

Strana 23/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

tgx<br />

c) =<br />

2<br />

1+ tg x<br />

π<br />

2<br />

{ sin x ⋅ cos x} , x ≠ + kπ<br />

1 + sin 2x<br />

d) =<br />

cos2x<br />

4<br />

4<br />

cos x − sin x<br />

e) =<br />

cos2x<br />

3<br />

sin − sin x<br />

f) =<br />

3<br />

cos − cos x<br />

g)<br />

sin x + sin 2x<br />

cos3x<br />

− cos x<br />

:<br />

1+<br />

cos x + cos2x<br />

sin 3x<br />

+ sin x<br />

3) Určete, pro která x jsou definovány následující rovnost a pak je dokažte:<br />

1<br />

2<br />

a) = 1+<br />

cot g x<br />

2<br />

sin x<br />

1<br />

b) − sin x ⋅tgx<br />

= cos x<br />

cos x<br />

2<br />

1−<br />

tg x<br />

c) = cos2x<br />

2<br />

1+<br />

tg x<br />

sin 2x<br />

− cos x<br />

d) = cot gx<br />

1−<br />

cos2x<br />

− sin x<br />

4) Dokažte:<br />

⎛ 2π<br />

⎞ ⎛ 5π<br />

⎞<br />

a) cos ⎜ x + ⎟ + cos⎜<br />

x + ⎟ = 0<br />

⎝ 3 ⎠ ⎝ 3 ⎠<br />

b) sin( x + π ) + sin( x − π ) = −2<br />

sin x<br />

cos x + sin x π π<br />

, x ≠ + k<br />

cos x − sin x 4 2<br />

π π<br />

1, x ≠ + k<br />

4 2<br />

⎧ kπ<br />

⎨cot<br />

gx,<br />

x ≠<br />

⎩ 2<br />

⎫<br />

⎬<br />

⎭<br />

Po161/48<br />

3<br />

c) sin 3x<br />

= 3sin x − 4sin x<br />

2 x<br />

d) 1 − 2sin = cos x<br />

2<br />

cos2x<br />

⎛ π ⎞<br />

e) = tg⎜<br />

− x⎟ 1 + sin 2x<br />

⎝ 4 ⎠<br />

Po162/59<br />

27. GONIOMETRICKÉ ROVNICE<br />

Řešte v R rovnice:<br />

1) tgx = cot gx<br />

2<br />

2<br />

2) sin x + sin 2x<br />

= 1<br />

3)<br />

cos 2x<br />

− 2cos x =<br />

1<br />

2<br />

Strana 24/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


2<br />

2<br />

4) sin x + sin 2x<br />

= 1<br />

2<br />

2<br />

5) sin x − 6cos x + sin x ⋅ cos x = 1<br />

4<br />

4<br />

6) sin x − cos x = −1<br />

Maturitní opakování.doc<br />

Strana 25/70<br />

U{ arctg2<br />

+ kπ;<br />

−arctg3<br />

+ kπ}<br />

k∈Z<br />

U{ kπ<br />

}<br />

⎧ 2π<br />

4π<br />

⎨kπ<br />

, + 2kπ<br />

, + 2kπ<br />

7) sin x + sin 2x<br />

= 0<br />

⎩ 3 3 ⎭ ⎬⎫<br />

1<br />

sin x ⋅ cos x =<br />

8) 2<br />

k∈Z<br />

⎧ π ⎫<br />

⎨ + k π ⎬<br />

⎩ 4 ⎭<br />

⎧ π 5π<br />

⎨kπ<br />

, + 2kπ<br />

, + 2kπ<br />

9) sin x + cos2x<br />

= 1<br />

⎩ 6 6 ⎭ ⎬⎫<br />

⎧ π π<br />

6<br />

10) x 6<br />

sin − cos x = cos 2<br />

⎨ + k<br />

x<br />

⎩ ⎭ ⎬⎫ 4 2<br />

11)<br />

sin 2x<br />

⋅ cos2x<br />

= 0,5<br />

x x<br />

cos − sin = 0<br />

12) 4 2<br />

⎧ π kπ<br />

⎨ +<br />

⎩ ⎭ ⎬⎫ 8 2<br />

⎧ 2π<br />

10π<br />

⎫<br />

⎨2π<br />

+ 4kπ,<br />

+ 8kπ,<br />

+ 8kπ<br />

⎬<br />

⎩ 3 3 ⎭<br />

⎧kπ<br />

π π<br />

⎨ , + k ,<br />

13) − sin 2x = sin10x<br />

⎩ 6 8 4 ⎭ ⎬⎫<br />

⎛ π ⎞<br />

π<br />

sin⎜<br />

x − ⎟ = sin x − sin<br />

14) ⎝ 6 ⎠<br />

6<br />

15)<br />

1<br />

= sin x + cos x<br />

sin x<br />

⎫<br />

⎨<br />

⎧ π + 2k<br />

π , 2 k ⎬<br />

⎩ 6 ⎭<br />

⎧π<br />

π ⎫<br />

⎨ + kπ<br />

, + kπ<br />

⎬<br />

⎩ 2 4 ⎭<br />

π π<br />

k π , + k<br />

16) sin 2x = tgx<br />

4 2<br />

17)<br />

sin<br />

2<br />

x − cos<br />

2<br />

x = 0,5<br />

⎧π<br />

2π<br />

⎨ + kπ<br />

, + kπ<br />

⎩ 3 3 ⎭ ⎬⎫<br />

⎧π<br />

π π 3π<br />

⎨ + k , + kπ<br />

, + kπ<br />

18) sin 4x = 2 cos2x<br />

⎩ 4 2 8 8 ⎭ ⎬⎫<br />

3<br />

3 1<br />

19) sin x + cos x = 1−<br />

sin x<br />

2<br />

x<br />

20) 2 + cos x = 2tg<br />

2<br />

21) 2sin<br />

2 x = 2 sin x<br />

⎧ π ⎫<br />

⎨ + 2k π , 2k π ⎬<br />

⎩ 2 ⎭<br />

⎧π<br />

⎫<br />

⎨ + kπ<br />

⎬<br />

⎩ 2 ⎭<br />

⎧ π 3π<br />

⎫<br />

⎨kπ<br />

, + 2kπ<br />

, + 2kπ<br />

⎬<br />

⎩ 4 4 ⎭<br />

kπ<br />

π 5π<br />

22) sin 3x<br />

= sin 2x<br />

− sin x<br />

, + 2kπ<br />

, + 2kπ<br />

2 3 3<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

Složitější goniometrická rovnice: sin 3x<br />

− sin( 90° − 2x)<br />

28. GONIOMETRICKÉ NEROVNICE<br />

Řešte v R nerovnici:<br />

1) sin x + sin x ≥ 0<br />

2) sin x ⋅ cos x > 0<br />

2<br />

3) cot g x < 1¨<br />

4) sin 2x ≤ sin x<br />

5) cos 2x<br />

+ sin x < 1<br />

6) sin 2x ≤ sin x<br />

7) 2sin<br />

2 x + 3 > 7sin<br />

x<br />

sin 3x<br />

= cos 2x<br />

= 0<br />

3x<br />

+ 90° − 2x<br />

3x<br />

− 90° + 2x<br />

2⋅<br />

cos<br />

⋅sin<br />

= 0<br />

2<br />

2<br />

π<br />

π<br />

x +<br />

2<br />

5x<br />

−<br />

2<br />

cos = 0 ∨ sin = 0<br />

2<br />

2<br />

π<br />

π<br />

x +<br />

5x<br />

−<br />

2 π<br />

2<br />

=<br />

2<br />

+ kπ<br />

= kπ<br />

2<br />

2<br />

π<br />

π<br />

x = + 2kπ<br />

x = +<br />

2<br />

⎛ 7π<br />

⎜ −<br />

⎝ 6<br />

⎛ π 5π<br />

⎜ ,<br />

⎝ 6 6<br />

π<br />

; π<br />

3<br />

10<br />

⎞<br />

⎟ ∪<br />

⎠<br />

∪<br />

2<br />

5<br />

kπ<br />

( π ,2π<br />

)<br />

5π<br />

;2π<br />

3<br />

π<br />

+ 2kπ<br />

, + 2kπ<br />

6<br />

⎧⎛<br />

π ⎞ ⎛ 5π<br />

⎞<br />

U ⎨⎜<br />

2kπ<br />

, + 2kπ<br />

⎟ ∪ ⎜ + 2kπ<br />

, π + 2kπ<br />

⎟<br />

8) sin x + cos2x<br />

> 1<br />

⎩⎝<br />

⎠ ⎝<br />

⎠ ⎭ ⎬⎫<br />

k∈Z<br />

6<br />

6<br />

9)<br />

cos x ≤<br />

1<br />

cos<br />

2<br />

10) cot g x < 1<br />

1<br />

11) sin x ≥ −<br />

2<br />

x<br />

U<br />

k∈Z<br />

⎧⎛<br />

π π ⎞<br />

⎨⎜−<br />

+ 2kπ<br />

, + 2kπ<br />

⎟ ∪<br />

⎩⎝<br />

2 2 ⎠<br />

{ π + 2kπ} ⎬ ⎫<br />

⎭<br />

2<br />

2<br />

12) 5sin x + sin 2x<br />

> 4cos2x<br />

Po225/22<br />

13) 2sin<br />

2<br />

⎛ π 5 ⎞<br />

x > 3cos<br />

x<br />

⎜ + 2kπ<br />

,<br />

π + 2kπ<br />

⎟<br />

⎝ 3 3 ⎠<br />

14) sin<br />

2<br />

2<br />

+ 2sin x cos x + cos x ><br />

1<br />

2<br />

⎛ π<br />

⎜ − + kπ<br />

,<br />

⎝ 12<br />

7<br />

12<br />

π + kπ<br />

⎞<br />

⎟<br />

⎠<br />

⎞<br />

⎟<br />

⎠<br />

Strana 26/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

29. TRIGONOMETRIE – ŘEŠENÍ TROJÚHELNÍKA<br />

1) Na vrcholu hory stojí věž hradu vysoká v = 30 m. Křižovatku silnic v údolí vidíme<br />

z vrcholu věže a od její paty v hloubkových úhlech α = 32 ° 50′<br />

, β = 30 ° 10′<br />

. Jak vysoko<br />

je vrchol hory nad křižovatkou<br />

2) V lichoběžníku ABCD (AB CD) je AB = 73,6mm, BC =57mm, CD =60mm,<br />

DA =58,6mm. Vypočítejte velikosti jeho vnitřních úhlů.<br />

3) Dálkoměrem byly po osmi sekundách změřeny vzdálenosti pozorovatele od přímočaře<br />

rovnoměrně letícího letadla l 1 = 2,6km, l 2 = 3,2km, l 3 = 4,2km. Vypočítejte rychlost letadla.<br />

4) Vypočítejte šířku řeky, jestliže na jednom břehu byla vyznačena úsečka KL délky 40m a<br />

dále byly změřeny úhly LKS = 76 ° 24′<br />

a KLS = 43 ° 52′<br />

, kde bod S je bod na druhém<br />

břehu řeky.<br />

Strana 27/70<br />

Pe50/91<br />

5) V lichoběžníku ABCD znáte délky stran AB = 30cm, BC = 15cm, CD = 20cm, AD =<br />

12cm. Vypočítejte velikosti vnitřních úhlů.<br />

6) Řešte početně pravoúhlý trojúhelník ABC, je-li délka přepony c = 26 ,71cm,<br />

β = 40°<br />

32'<br />

7) V trojúhelníku ABC znáte : a = 5, b = 4cm, v a = 2cm. Vypočítejte obsah trojúhelníku<br />

ABC a výšku v b .<br />

8) Vypočítejte obsah lichoběžníku ABCD , znáte-li délky stran AB = 8cm, BC = 6cm,<br />

CD = 2cm, AD = 6cm.<br />

9) Vypočítejte poloměr kružnice opsané pravoúhlému trojúhelníku ABC, je-li délka přepony<br />

c = 5cm a délka odvěsny a = 3cm.<br />

10) Vypočítejte poloměr kružnice vepsané pravoúhlému trojúhelníku ABC, je-li pravý úhel u<br />

vrcholu C, c = 10cm, b = 8cm.<br />

11) Tři síly F 1 = 10N, F 2 = 20N, F 3 = 27N působí na těleso v jednom bodě v téže rovině a jsou<br />

v rovnováze. Vypočítejte úhly, které svírají jednotlivé úhly navzájem.<br />

12) Vypočítejte velikost úhlů pravoúhlého trojúhelníka s přeponou c, jestliže platí:<br />

2 3 b − a = c<br />

13) Vypočítejte velikosti stran a úhlů trojúhelníku ABC, je-li dáno: S = 131 m 2 , (S – obsah),<br />

β = 37°35´ , c = 31,7 m.<br />

14) Řešte početně trojúhelník je-li dáno:<br />

γ<br />

a) b = 3cm,<br />

c = 4,8 cm,<br />

β = 30°<br />

Po224/72<br />

γ<br />

= 53°<br />

8', α = 96°<br />

52', a = 5,96cm<br />

= 126°<br />

52', α = 23°<br />

8', a = 2,36cm<br />

b) tc = 5 cm,<br />

va<br />

= 4cm,<br />

vb<br />

= 6cm<br />

Po225/73 λ = 60 ° 27', a = 6,9cm,<br />

b = 4,6cm,<br />

c = 6,12cm,<br />

α = 78°<br />

43', β = 40°<br />

50'<br />

30. PLANIMETRIE – GEOMETRICKÉ ÚTVARY V ROVINĚ<br />

1) Dvě rovnoběžné tětivy v kružnici o poloměru 6 cm mají délky 6 cm a 10 cm. Určete jejich<br />

vzdálenost.<br />

2) Obvod kruhové výseče, která je částí kruhu o poloměru 12 cm, je 39 cm. Vypočítejte její<br />

obsah.<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

3) V pravidelném n-úhelníku je velikost vnitřního α = 108°<br />

a poloměr kružnice<br />

vepsanéθ<br />

= 5cm<br />

. Určete, o jaký mnohoúhelník se jedná a vypočítejte jeho obsah.<br />

4) Který konvexní n úhelník má dvakrát víc úhlopříček než stran.<br />

5) Na ciferníku hodin vyznačte trojúhelník, který spojuje body odpovídající číslům 11, 8, 4.<br />

Vypočítejte jeho vnitřní úhly.<br />

6) Z kruhové výseče vznikne kruhová úseč. Kolik %materiálu odpadne, je-li poloměr kruhu<br />

15 cm a středový úhel výseče i úseče α = 60°<br />

.<br />

7) V pravoúhlém trojúhelníku s přeponou c je dána odvěsna a = 4cm<br />

a těžnice t a<br />

= 6cm<br />

.<br />

Vypočítejte těžnici t b<br />

. 2 6<br />

8) V lichoběžníku ABCD, jehož základny mají délky a, c je průsečíkem M úhlopříček<br />

2ac<br />

vedena příčka EF rovnoběžná se základnami. Určete její délku. Po241/148,<br />

a + c<br />

9) Do kružnice je vepsán trojúhelník ABC, jehož vrcholy dělí danou kružnici na tři<br />

kružnicové oblouky, jejichž délky jsou v poměru 2:3:7. Vypočítejte velikost vnitřních<br />

úhlů v trojúhelníku ABC. 30°,45°, 105°<br />

10) Je dána kružnice k( S r 8cm)<br />

, = a bod M takový, že MS = 10cm<br />

.<br />

a) Užitím mocnosti bodu M ke kružnici k určete její sečnu p procházející bodem M a<br />

vytínající na ní tětivu AB tak, že platí MB : MA = 4<br />

b) Pro kterou sečnu p je poměr MB : MA největší<br />

11) Pravidelný n=úhelník má 54 úhlopříček a poloměr kružnice jemu opsané je 14 cm.<br />

Vypočítejte jeho obvod a obsah.<br />

uč87/1.171 o = 86,96,<br />

S = 588cm<br />

31. KONSTRUKČNÍ ÚLOHY 1 (MNOŽINY VŠECH BODŮ DANÉ<br />

VLASTNOSTI.)<br />

1) Je dána úsečka BC ( BC = 5cm)<br />

. Sestrojte všechny trojúhelníky ABC, pro které platí<br />

vb = 4,5 cm, tc = 5,5 cm.<br />

2) Kružnice k ( O 5cm) , k ( O ;3cm),<br />

O O 4cm<br />

1 1; 2 2<br />

1 2<br />

= se protínají ve dvou bodech. Označte C<br />

jeden z těchto průsečíků. Sestrojte všechny rovnoramenné trojúhelníky ABC se základnou<br />

AB tak, aby platilo A ∈ k1 ∧ B ∈ k<br />

2<br />

∧ ∠ACB<br />

= 120°<br />

. Uveďte rozbor, postup, konstrukci a<br />

diskusi.<br />

3) Sestrojte množinu všech bodů pod nimiž je vidět úsečku AB ( ⎟AB⎟= 4 cm) pod úhlem<br />

49°. Množinu zapište symbolicky.<br />

4) Sestrojte kružnici, která se dotýká dané přímky a prochází dvěma body, které leží uvnitř<br />

téže poloroviny vyťaté danou přímkou.<br />

5) Sestrojte trojúhelník ABC, je-li dán jeho obvod o = 12 cm, a úhly α = 60°<br />

, β = 45°<br />

.<br />

6) Sestrojte kružnici, která se dotýká dané přímky a prochází dvěma body, které leží uvnitř<br />

téže poloroviny vyťaté danou přímkou.<br />

7) Sestrojte všechny trojúhelníky ABC, jestli-že a : b : c = 7 : 3 : 5, vc = 4cm<br />

(<br />

2<br />

Strana 28/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

32. KONSTRUKČNÍ ÚLOHY 2- ZÁKLADNÍ GEOMETICKÉ<br />

KONSTRUKCE<br />

1) Sestroj trojúhelník ABC: c=8 cm, vc=1,5 cm, γ=120 °<br />

2) Sestroj trojúhelník ABC: c=3,5 cm , vc= 3 cm, ta=2 cm<br />

3) Sestroj trojúhelník ABC: tc=4 cm, ta=6 cm, vc=3,5 cm<br />

4) Sestroj trojúhelník ABC: γ = 75 ° , v a<br />

= 3,5cm,<br />

r = 2, 5cm<br />

, r=poloměr opsané kružnice<br />

5) Sestroj trojúhelník ABC: a = 5cm,<br />

α = 45°<br />

, ρ = 1,5cm,<br />

poloměr vepsané kružnice<br />

6) Je dána úsečka |AB|=5 cm. Sestroj všechny tětivové čtyřúhelníky ABCD, v nichž je<br />

|AC|=e=8 cm , β=120° a ε=105° (úhel AEB= ε ) .E je průsečík úhlopříček.<br />

7) Jsou dány kružnice k1(O1,5 cm), k2(O2,2 cm), Sestroj všechny kružnice o poloměru 1<br />

cm, které se dotýkají těchto dvou kružnic.|O1O2 |=6 cm<br />

8) Je dána úsečka |CS1| =3 cm.Sestroj všechny trojúhelníky ABC, pro které je úsečka CS1<br />

těžnicí tc a pro které dále platí: α=30°, β=45°<br />

9) Sestroj všechny trojúhelníky ABC znáte-li b + c=10 , α°β°<br />

10) Sestrojte úsečky, které při zvolené jednotkové úsečce mají délky<br />

a) 10 , 13, 15, 35<br />

11) Jsou dány tři úsečky o velikostech a,b,c. Sestrojte úsečku:<br />

a) x = a 3<br />

b)<br />

c)<br />

a<br />

x =<br />

x =<br />

a<br />

2<br />

a + bc<br />

b<br />

2<br />

− b<br />

2<br />

12) K danému pravoúhlému trojúhelníku o odvěsnách a,b sestrojte rovnostranný trojúhelník o<br />

straně x, který má stejný obsah.<br />

13) Sestrojte všechny trojúhelníky ABC, je-li dán jejich obvod o = 12cm<br />

a úhly<br />

α = 60°<br />

, β = 45°<br />

14) Jsou dány dvě soustředné kružnice l ( O 1cm) , l ( O,<br />

4cm)<br />

1<br />

,<br />

2<br />

a bod A ( OA 3cm )<br />

všechny kružnice, které se dotýkají kružnic l ,l 1 2<br />

a procházejí bodem A.<br />

= . Sestrojte<br />

15) Je dána úsečka BC ( BC = 5cm)<br />

. Sestrojte všechny trojúhelníky ABC, pro které platí<br />

v b = 4,5 cm, t c = 5,5 cm<br />

16) Sestrojte kosodélník ABCD, pro který platí: AC = e = 5 cm,<br />

BD = f = 3, va = 2, 5cm<br />

17) Sestrojte trojúhelník ABC, je-li dáno: c, t b<br />

, r(<br />

poloměrkruřniceopsané)<br />

Po251/22<br />

18) Sestrojte rovnoramenný trojúhelník ABC se základnou AB, je-li dáno:<br />

c, θ − poloměr kružnice vepsané<br />

Po251/23<br />

33. SHODNÁ ZOBRAZENÍ<br />

1) Jsou dány dvě rovnoběžné přímky a, b a přímka c, která rovnoběžky protíná. Sestrojte<br />

kružnici, která se dotýká všech přímek. ( Které zobrazení lze použít<br />

Strana 29/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

2) Jsou dány dvě rovnoběžné přímky a, b a bod M, který neleží na žádné z nich. Sestrojte<br />

kružnici, která prochází bodem M a dotýká se přímek a, b.<br />

3) Kružnice k<br />

1( O1<br />

, r1<br />

), k2<br />

( O2,<br />

r2<br />

) leží v opačných polorovinách s hraniční přímkou p.<br />

Sestrojte kosočtverec ABCD tak, aby jeho vrcholy A,C ležely po řadě na kružnicích k , k 1 2<br />

a úhlopříčka BD ( BD = 5cm)<br />

na přímce p.<br />

4) Sestrojte trojúhelník ABC, je-li dáno a:b = 4:5, v c = 3 cm, γ = 60°. (V rozboru uveďte,<br />

jaké jste použili zobrazení.)<br />

5) Do daného rovnoběžníku KLMN vepište čtverec ABCD tak, aby<br />

A ∈ KL,<br />

B ∈ LM , C ∈ MN,<br />

D ∈ KN<br />

6) Sestrojte trojúhelník ABC, je-li dáno a + b,<br />

c,<br />

va<br />

263/38<br />

7) Do daného čtverce ABCD vepište rovnostranný trojúhelník KLM tak, že jeho vrchol<br />

k bude ležet v daném bodě na straně AB daného čtverce K ∈ AB a vrcholy m,n budou na<br />

dalších stranách čtverce<br />

Po267/57, otočení<br />

8) Jsou dány dvě různoběžky p,q a úsečka MN. Sestrojte takový čtverec ABCD, že platí<br />

A ∈ p, B ∈ q,<br />

AB // MN,<br />

AB = MN<br />

Po268/65.posunutí<br />

9) Sestroj všechny trojúhelníky ABC, znáš-li: a+ b+ c =10, v c =3, γ =60°<br />

10) Je dána kružnice k(O,4 cm) a bod A. Sestroj všechny tětivy XY kružnice k, které mají<br />

délku 6 cm a pro které platí, že přímka XY prochází daným bodem A. |OA |=3 cm<br />

11) Je dány úsečka CS 1 , |CS 1 | =3. Sestroj všechny trojúhelníky ABC, pro které je úsečka CS 1<br />

těžnicí t c a pro které dále platí: b= 8 cm, β =30°<br />

12) Jsou dány dvě různoběžky p, q a kružnice k. Sestroj úsečku XY tak,aby platilo: X∈p, Y ∈<br />

q a úsečka XY je kolmá na přímku q a střed úsečky XY leží na přímce q. Zvolte postupně<br />

vzájemnou polohu kružnice a přímek tak, aby úloha měla 2, resp. 1, resp. 0 řešení.<br />

13) Jsou dány dvě různoběžky p,q a bod M( M∉p,M∉q), Sestroj úsečku XY tak, aby platilo:<br />

X ∈p,Y∈q a bod M je střed úsečky XY.<br />

14) Je dána úsečka OP, |OP| =4 cm. Sestroj kružnici k(O,2,5 cm) a přímku p, p ⊥ OP∧ P ∈ p.<br />

Dále sestroj jeden bod M, pro který platí |OM| =3 cm a |POM | =30°. Sestroj všechny<br />

čtverce ABCD tak,aby platilo A∈k ∧C ∈ p∧ M=S, kde S je střed čtverce ABCD.<br />

15) Je dána přímka p, kružnice k a bod M. vzájemnou polohu p, k, M volte stejně jako v úloze<br />

9. Sestroj všechny rovnostranné trojúhelníky ABC tak,aby platilo C∈ k∧ B∈p ∧ A=M<br />

16) Sestroj všechny trojúhelníky ABC, znáš-li: a+ b +c=12 cm , α = 45°,β =75 °<br />

34. PODOBNÁ ZOBRAZENÍ<br />

1) Najdi středy stejnolehlostí úseček, kružnic.<br />

2) Sestrojte všechny trojúhelníky ABC, jestli-že a : b : c = 7 : 3 : 5, vc = 4cm<br />

3) Jsou dány dvě různoběžky a, b a bod M ( M ∉ a,<br />

M ∉ b)<br />

prochází bodem M a dotýká se přímek a, b.<br />

4) .Sestrojte všechny trojúhelníky ABC, znáte-li:<br />

a) b=4 : 5,γ=60°, v c =3 cm.<br />

b) α = 45 ° , β = 60°<br />

,t c<br />

= 3cm<br />

Strana 30/70<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

. Sestrojte kružnici, která


Maturitní opakování.doc<br />

c) a : b : c = 3 : 5 : 6, vc = 4cm<br />

5) Do trojúhelníku ABC (a=5 cm, b=6 cm, c=7 cm) vepište čtverec KLMN tak, aby platilo<br />

KL ⊂ AB ∧ M ∈ BC ∧ N ∈ AC<br />

35. POLOHOVÉ VLASTNOST PŘÍMEK A ROVIN, ŘEZY<br />

1) Je dána krychle ABCDEFGH o hraně délky a. Označte po řadě K, L, M středy hran<br />

AB,BC,CG. Sestrojte řez krychle rovinou KLM a vypočítejte obsah řezu.<br />

1) Je dána krychle ABCDEFGH, body X, Y, Z jsou po řadě středy hran FB, FE, FG. Určete<br />

vzájemnou polohu přímek:<br />

a) XY, EZ mimoběžky<br />

b) YZ, EH různoběžky<br />

c) XZ, AH rovnoběžky<br />

2) Je dána krychle ABCDEFGH; body K, L, M, N jsou po řadě středy stěn ABCD, BCFG,<br />

EFGH, ADHE. Jaká je vzájemná poloha<br />

a) Přímky KL a roviny CDH<br />

b) Přímky LN a roviny ABG<br />

c) Přímky LM a roviny BCE<br />

d) Přímky KN a roviny EFG<br />

3) Sestrojte řez pravidelného čtyřbokého jehlanu ABCDV rovinou BPQ, bod P je bodem<br />

hrany AV a bod Q hrany CV tak, AP : PV = VQ : QC = 2 : 1<br />

4) Sestrojte řez krychle ABCDEFGH rovinou:<br />

S , S , S<br />

a)<br />

AB AD CG<br />

S , S , S<br />

b)<br />

AB BF HG<br />

.<br />

c) KLM, M – střed hrany HG, L – střed hrany EF, K – střed hrany BC<br />

d) XYZ, X – střed hrany CG, Y – střed hrany AD, Z – střed hrany AB<br />

e) XYZ, X – střed hrany HG, Y – střed hrany EH,<br />

Strana 31/70<br />

Z ∈ AB, AZ : ZB = 2 :1<br />

5) Sestrojte řez pravidelného čtyřbokého jehlanu ABCDV rovinou S Dv<br />

, R,<br />

T , kde<br />

R∈<br />

AB ∧<br />

AR = 2 BR<br />

T ∈CV<br />

∧ VT = 3CT<br />

6) Je dána krychle ABCDEFGH. Sestrojte průnik přímky PQ s povrchem<br />

3<br />

P ∈ DH ∧ DP = DH , B = S QF<br />

krychle.<br />

2<br />

7) Je dán čtyřboký jehlan ABCDV. Sestrojte průsečík přímky MB a roviny ACV,<br />

M - střed hrany DV<br />

8) Je dán pravidelný čtyřboký jehlan ABCDV. Sestrojte průsečnici rovin:<br />

S , S , D a V,<br />

S , S<br />

a)<br />

AV BV<br />

AB CD<br />

b) ACV a SADSBCV<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong>


Maturitní opakování.doc<br />

c) ACV a BDSCV<br />

d) ABSCV a CDSBV<br />

9) Je dána krychle ABCDEFGH. Sestrojte průsečnici rovin:<br />

a) BGE a HDS, S – střed hrany BC<br />

b) BFH a EGS, S – střed hrany BC<br />

c) ACG a AFH<br />

d) BCG a AEO, O – střed hrany CD<br />

e) ACF a CGS, S – střed hrany AB<br />

10) Je dán pravoúhlý čtyřboký jehlan ABCDV, a = 4 cm, v = 6 cm. Určete průsečnici rovin<br />

BCV a ADV.<br />

11) Je dán pravidelný čtyřboký jehlan ABCDV. Sestrojte průnik přímky MN<br />

3<br />

s jehlanem. M ∈ BA, AM = AB , N - střed výšky<br />

2<br />

12) Je dán pravidelný čtyřboký jehlan ABCDV. Sestrojte průsečík přímky MN a roviny DBV,<br />

M – střed hrany AV, N – střed hrany CV.<br />

13) Je dána krychle ABCDEFGH. Rozhodněte o vzájemné poloze přímek EC, AS GH.<br />

(Pe 90 / 1d)<br />

14) Je dána krychle ABCDEFGH. Rozhodněte o vzájemné poloze přímky a roviny AG,<br />

BHS AB .<br />

(Pe 90/2d)<br />

15) Je dána krychle ABCDEFGH. Rozhodněte o vzájemné poloze tří rovin ADE, BCS EF , S AF ,<br />

S CG, S BF .<br />

(Pe 90/4c)<br />

16) Je dán pravidelný čtyřboký jehlan ABCDV. Vyšetřete vzájemnou polohu dvou rovin<br />

BVS AD , DS BC S CV .<br />

(Pe 90/5c)<br />

17) Sestrojte řez krychle ABCDEFGH rovinou S AD , S BF , S GH . (Pe 91/7d)<br />

18) Sestrojte řez pravidelného čtyřbokého jehlanu ABCDV rovinou RST,<br />

R ∈ AB ∧ AR = 2 BR<br />

S ∈CV<br />

∧ VS = 3CS<br />

T<br />

=<br />

S AV<br />

(Pe 91/8c)<br />

19) Je dána krychle ABCDEFGH. Sestrojte průsečnici rovin ACF, CGS AB . (Pe 91/9f)<br />

20) Je dán pravidelný čtyřboký jehlan ABCDV. Sestrojte průsečík přímky VS AC s rovinou<br />

AS BC S CV .<br />

(Pe 91/12c)<br />

21) Je dána krychle ABCDEFGH. Sestrojte průnik přímky PQ s povrchem krychle.<br />

P ∈a CB, CP = 1,5 BC , Q ∈a<br />

EH,<br />

EQ = 1, 5 EH . Pe 92/13c)<br />

22) Je dán pravidelný čtyřboký jehlan ABCDV. Sestrojte průnik přímky PQ s povrchem<br />

jehlanu. P = S<br />

AV<br />

, Q ∈a DC ∧ DQ = 1, 5 DC . (Pe 92/14c)<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

32


Maturitní opakování.doc<br />

36. METRICKÉ VLASTNOSTI PŘÍMEK A ROVIN<br />

1) Pravidelný čtyřboký jehlan ABCDV má podstavnou hranu délky a a boční hranu délky<br />

2a. Vypočtěte délku úsečky AM, kde M je střed strany CV a odchylku roviny podstavy a<br />

boční stěny<br />

2) Je dána krychle ABCDEFGH, a = 4. Vypočítejte vzdálenost mimoběžných přímek AC a<br />

BH.<br />

( Pe 93/22c)<br />

3) Je dána krychle ABCDEFGH, a = 4. Vypočítejte vzdálenost bodu F od roviny BEG.<br />

( Pe 93/24b)<br />

4) Je dán pravidelný čtyřboký jehlan ABCDV, AB = 4cm<br />

,v = 6 cm.Vypočítejte vzdálenost<br />

bodu S AV od roviny BCV.<br />

( Pe 93/25b)<br />

5) Je dán pravidelný čtyřstěn ABCD, AB = 4cm<br />

.Vypočítejte vzdálenost bodu S BD od roviny<br />

ABC.<br />

( Pe 93/26c)<br />

6) Je dána krychle ABCDEFGH. Vypočítejte odchylku přímek DE a BH. ( Pe 94/29h)<br />

7) Je dán pravidelný čtyřboký jehlan ABCDV, AB = 4cm<br />

,v = 6 cm.Vypočítejte odchylku<br />

přímek AC a BV.<br />

( Pe 94/31f)<br />

8) Je dána krychle ABCDEFGH. Vypočítejte odchylku roviny ABG a BEG. ( Pe 94/35e)<br />

9) Je dán pravidelný čtyřboký jehlan ABCDV, AB = 4cm<br />

,v = 6 cm.Vypočítejte odchylku<br />

rovin ADV a BCS AV .<br />

( Pe 94/36f)<br />

10) Je dán pravidelný čtyřboký jehlan ABCDV, AB = 4cm<br />

,v = 6 cm.Vypočítejte obvod obsah<br />

mnohoúhelníku, který je shodný s řezem jehlanu rovinou S AV S CV B.<br />

( Pe 95/44c)<br />

11) Vypočítejte odchylku rovin ADV a BCV v pravidelném čtyřbokém jehlanu ABCDV,<br />

a = 4 cm, v = 6 cm<br />

12) V pravidelném šestibokém jehlanu ABCDEFGH AB = a = 3 cm,<br />

VS = v = 4cm<br />

je bod<br />

S středem jeho podstavy, bod M středem hrany AV. početně i konstrukčně určete<br />

odchylky přímky a roviny ρ . Přitom:<br />

a) p =↔ AV,<br />

ρ = ABC<br />

b) p = VS,<br />

ρ =↔ AFV<br />

c) p = BM , ρ =↔ ABC<br />

13) Pravidelný čtyřboký jehlan ABCDV má podstavnou hranu délky a a boční hranu délky<br />

2a. Vypočtěte délku úsečky AM, kde M je střed strany CV a odchylku roviny podstavy a<br />

boční stěny<br />

14) Vzdálenost dvou bodů v pravidelném čtyřbokém jehlanu ABCDV, a = 4cm, v = 6cm<br />

a)<br />

AV<br />

=<br />

44<br />

b)<br />

S BC<br />

=<br />

40<br />

c)<br />

AS CV<br />

= 3<br />

3<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

33


Maturitní opakování.doc<br />

15) Je dána krychle ABCDEFGH, a = 4cm. Vypočítejte vzdálenost bodu F od přímky AH.<br />

2 6<br />

16) Odchylky přímek v krychli ABCDEFGH<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

↔ AC a ↔<br />

↔ HB a ↔<br />

↔ AG a ↔<br />

CH<br />

DB<br />

BH<br />

↔ DH a ↔ BS<br />

d)<br />

GH<br />

17) Odchylky přímek v prav. jehlanu ABCDV, a = 4cm, v = 6cm<br />

a)<br />

b)<br />

↔ AD a ↔ BV<br />

(použij rovnoběžnou přímku)<br />

↔ AV a ↔ DV<br />

↔ AC a ↔ S<br />

c)<br />

CV<br />

18) Odchylky přímek a rovin v krychli ABCDEFGH, a = 4 cm<br />

a) přímky EC a roviny CDH<br />

b)<br />

c)<br />

↔ ABC a ↔<br />

↔ ABC a ↔<br />

BDH<br />

BEG<br />

d)<br />

↔ ACH a ↔ DH<br />

19) Odchylky přímek a rovin v prav. čtyřbokém jehlanu ABCDV, a = 4cm, v = 6cm :<br />

60°<br />

35°15‘<br />

70°32‘<br />

48°11‘23‘‘<br />

72° 27'6' '<br />

35° 5'48' '<br />

90°<br />

54°44‘<br />

a) odchylku rovin BCV a VSABSCD 18°26‘6‘‘<br />

b) odchylku přímek CD a BSCV<br />

c)<br />

↔ AV a ↔<br />

ABC<br />

64°38‘<br />

d) odchylku protějších stěn 36°52‘<br />

20) Vzdálenost bodu od přímky nebo roviny v krychli ABCDEFGH, a = 4 cm<br />

3<br />

4 ⋅<br />

a) Bodu E od roviny AFH (*) 3<br />

b) bod B a ↔ AD<br />

a 2<br />

c) bod B a ↔ AC<br />

2<br />

d) bod B a ↔ GH<br />

a 2<br />

e) bod B a ↔ AG (*)<br />

f) bodu E od přímky BH (*)<br />

21) Vzdálenost bodu od přímky v prav. čtyřbokém jehlanu ABCDV, a = 4cm, v = 6cm<br />

a) bodu A od přímky CV. Řešte početně i konstrukčně. 5,11<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

34


Maturitní opakování.doc<br />

AV<br />

SCV S<br />

AC<br />

= 11 =<br />

b) vzdálenost bodu SCV od přímky BD. 2<br />

22) Vzdálenost rovnoběžných přímek a rovin v krychli ABCDEFGH a = 4 cm:<br />

a 2<br />

a) ↔ AB a S S BG AH<br />

2<br />

b) přímek SABSBC a SEHSGH. Řešte početně i konstrukčně. 2 6<br />

c)<br />

d)<br />

↔ BDG a ↔ CFH<br />

(*)<br />

a 3<br />

↔ AFH a ↔ BDG<br />

3<br />

↔ BEG a ↔ S<br />

e)<br />

EF BF FG<br />

S<br />

S<br />

(*)<br />

23) Vzdálenost rovnoběžných přímek v prav. čtyřb. jehlanu ABCDV, a = 4cm, v = 6cm<br />

a) ↔ AB a S S<br />

3 2<br />

CV DV<br />

2 110<br />

b) ↔ AV a S S<br />

11<br />

AB BV<br />

37. MNOHOSTĚNY A ROTAČNÍ TĚLESA<br />

1) Určete objem a povrch tělesa, které vynikne rotací pravidelného šestiúhelníku o straně<br />

délky a kolem přímky, v níž leží delší úhlopříčka šestiúhelníku.<br />

2) Objem pravidelného šestibokého hranolu V = 540 3 . Délka podstavné hrany a je k<br />

délce výšky v poměru 3:5. Vypočtěte povrch hranolu<br />

3) Určete objem a povrch tělesa, které vznikne rotací pravidelného šestiúhelníku o straně<br />

délky a kolem přímky, v níž leží delší úhlopříčka šestiúhelníku.<br />

4) Vypočítejte objem půdy pod valbovou střechou, která je na obrázku. Půdorys střechy má<br />

rozměry 18 m x 10 m, výška hřebene je 6 m a všechny střešní plochy mají stejný sklon.<br />

5) Vypočítejte objem a povrch jednoho z polopravidelných mnohostěnů - tělesa, které<br />

vznikne z krychle o hraně délky a = 10 cm odříznutím všech jejích vrcholů rovinami<br />

procházejícími středy hran krychle.<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

35


Maturitní opakování.doc<br />

6) Urči obsah lampového stínítka tvaru rotačního komolého kužele, průměry podstav<br />

d1 = 32 cm, d2 = 12 cm, jeho výšku v = 24 cm.<br />

7) V rotačním válci je dutina tvaru kužele, přičemž podstavy obou těles jsou společné a<br />

výšky též.Vypočítejte objem tohoto tělesa, jestliže válec i kužel mají stejné obsahy plášťů.<br />

Poloměr podstavy je r.<br />

8) Kulová výseč je tvořena kulovou úsečí a kuželem se společnou podstavou. Výška úseče je<br />

2cm a poloměr podstavy 6 cm. Vypočti objem a povrch kulové výseče.<br />

9) Komín tvaru dutého rotačního komolého kužele má výšku 32m, dolní průměry 3,2m a 2m,<br />

horní průměry 1,7m a 1,2m. Jaká je celková hmotnost komínu, je-li hustota zdiva<br />

<br />

10) Koule o středu S a poloměru r = 15cm<br />

je položena na vodorovné rovině ρ a osvětlena<br />

zdrojem Z;<br />

SZ je kolmé na ρ , Zρ<br />

= h = 45cm<br />

. Určete:<br />

a) průměr kružnice ohraničující osvětlenou část koule a výšku v osvětlené části koule<br />

b) obsah vrženého stínu koule na rovinu ρ<br />

c) obsah osvětlené části koule<br />

11) Do nálevky tvaru rovnostranného rotačního kužele o poloměru podstavy r je nalito<br />

množství vody rovnající se polovině objemu nálevky. Určeme výšku hladiny vody od ústí<br />

1 3<br />

nálevky.( x = 4 3r<br />

)<br />

2<br />

38. VEKTOROVÁ ALGEBRA<br />

1) Určete obsah trojúhelníku A[2,-1,3], B[1,1,1], C[0,0,5].<br />

2) Vypočítejte obsah a obvod trojúhelníka ABC velikost úhlu α<br />

a) A [ 0,1 ],<br />

B[ 2,3 ],<br />

C[ 4,0]<br />

b) A [ 1,3 ],<br />

B[ 2,0 ],<br />

C[ 4, −1]<br />

c) A[ 1,0,2 ],<br />

B[ 2, − 2,4 ],<br />

C[ 3,6,1 ]<br />

d) A[ 4,0,<br />

− 1 ],<br />

B[ 2,4, −1 ],<br />

C[ 5,3,4]<br />

3) Je dán vektor = ( 4,9)<br />

u . Určete R<br />

m ∈ tak, aby vektor ( m,2)<br />

4) Leží vektory = ( 3,10,<br />

−5) , b = ( 0, −2,1 ),<br />

c = ( 1,2, −1)<br />

a v jedné rovině<br />

v = byl kolmý k vektoru u .<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

36


Maturitní opakování.doc<br />

5) Určete vektor a tak, aby platilo ⊥b<br />

∧ a = 4 5<br />

6) Jsou dány vektory u = ( 3,<br />

−1,0<br />

),<br />

v = ( 9, −3,2)<br />

z ⊥u<br />

∧ z⊥<br />

v ∧ z<br />

= 1<br />

a , kde = ( 3,6)<br />

b .<br />

. Určete souřadnice vektoru z tak, aby platilo:<br />

7) Vypočítejte objem čtyřbokého jehlanu ABCDV, znáte-li souřadnice bodů<br />

A 2,3,4 , B − 1,4,2 , D 0,2, −5 , V 3,2,1<br />

[1]<br />

[ ] [ ] [ ] [ ]<br />

8) Vypočítejte objem rovnoběžnostěnu ABCDEFGH, znáte-li souřadnice bodů<br />

A 1,0,2 , B 3,4,3 , D −1,4,6 , E 2,1, −5<br />

[12,24]<br />

[ ] [ ] [ ] [ ]<br />

9) Je dán vektor f = (3;2).<br />

Určete m ∈ R tak, aby pro vektor g = ( 6; m)<br />

platilo g − f = 5.[-<br />

2,6]<br />

10) Určete obsah trojúhelníku A[2,-1,3], B[1,1,1], C[0,0,5].<br />

r r r<br />

11) Jsou dány vektory a = ( 2,3,<br />

−1 ),<br />

b = ( 1, −2,3 ),<br />

c = ( 2, −1,1<br />

). Určete souřadnice vektoru x r ,<br />

který je kolmý k a r i k b r ; x r ⋅ c<br />

r = −6<br />

12) Vypočítejte obsah a obvod trojúhelníka ABC velikost úhlu α<br />

a) A [ 0,1 ],<br />

B[ 2,3 ],<br />

C[ 4,0]<br />

b) A [ 1,3 ],<br />

B[ 2,0 ],<br />

C[ 4, −1]<br />

c) A[ 1,0,2 ],<br />

B[ 2, − 2,4 ],<br />

C[ 3,6,1 ]<br />

d) A[ 4,0,<br />

− 1 ],<br />

B[ 2,4, −1 ],<br />

C[ 5,3,4]<br />

13) Je dán vektor = ( 4,9)<br />

u . Určete R<br />

m ∈ tak, aby vektor ( m,2)<br />

14) Leží vektory = ( 3,10,<br />

−5) , b = ( 0, −2,1 ),<br />

c = ( 1,2, −1)<br />

a v jedné rovině<br />

15) Jsou dány vektory u = ( 3,<br />

−1,0<br />

),<br />

v = ( 9, −3,2)<br />

z ⊥u<br />

∧ z⊥<br />

v ∧ z<br />

= 1<br />

v = byl kolmý k vektoru u .<br />

. Určete souřadnice vektoru z tak, aby platilo:<br />

16) Vypočítejte objem čtyřbokého jehlanu ABCDV, znáte-li souřadnice bodů<br />

A 2,3,4 , B − 1,4,2 , D 0,2, −5 , V 3,2,1<br />

[1]<br />

[ ] [ ] [ ] [ ]<br />

17) Vypočítejte objem rovnoběžnostěnu ABCDEFGH, znáte-li souřadnice bodů<br />

A 1,0,2 , B 3,4,3 , D −1,4,6 , E 2,1, −5<br />

[12,24]<br />

[ ] [ ] [ ] [ ]<br />

18) Je dán vektor f = (3;2).<br />

Určete m ∈ R tak, aby pro vektor g = ( 6; m)<br />

platilo g − f = 5.<br />

19) Rozhodněte, zda trojúhelník ABC je pravoúhlý. A [ 4,3 ],<br />

B[ 12,9 ],<br />

C[ 1,7]<br />

[2,6]<br />

20) Rozhodněte, zda čtyřúhelník KLMN je rovnoběžník. K [ 1,3 ],<br />

L[ −1,9 ],<br />

M [ − 2, −4 ],<br />

N[ 0, −10]<br />

r<br />

21) Jsou dány vektory<br />

a = ( 2,3,<br />

−1 ),<br />

b = ( 1, −2,3 ),<br />

c = ( 2, −1,1<br />

)<br />

který je kolmý k a r i k b r ; x r ⋅ c<br />

r = −6<br />

r<br />

r<br />

. Určete souřadnice vektoru x r ,<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

37


Maturitní opakování.doc<br />

39. LINEÁRNÍ ÚTVARY V ROVINĚ<br />

1) Určete parametr m ∈ R tak, aby přímky p a q byly rovnoběžné, pak určete jejich<br />

vzdálenost a dále velikost úhlu, který tyto přímky svírají s osou x. Přitom<br />

p : mx + 2y<br />

− 7 = 0, q : x + 3y<br />

− 3 = 0<br />

2) Vypočítejte odchylku přímek p,q: p = {[ + t,5]<br />

, t ∈ R}<br />

3) Na přímce p = {[ − t;2<br />

+ 3t]<br />

; t ∈ R}<br />

2 , q : x + 3y − 6 = 0<br />

1 určete bod C tak, aby jeho vzdálenost od přímky<br />

q : 5x + 12y<br />

− 4 = 0 byla 3.<br />

4) Na přímce p : x − 2y<br />

+ 5 = 0 určete body, které mají od počátku soustavy souřadnic<br />

vzdálenost d = 10<br />

5) Vypočítejte vzdálenost rovnoběžek p,q:<br />

p : 8x<br />

− 6y<br />

+ 3 = 0, q :8x<br />

− 6y<br />

− 3 = 0<br />

6) Určete parametr m ∈ R tak, aby přímky p a q byly rovnoběžné, pak určete jejich<br />

vzdálenost a dále velikost úhlu, který tyto přímky svírají s osou x. Přitom<br />

p : mx + 2y<br />

− 7 = 0, q : x + 3y<br />

− 3 = 0<br />

⎡ 7⎤<br />

7) V trojúhelníku ABC [ 0,<br />

−1 ],<br />

[ 4,1 ],<br />

C − 1, − ⎥ ⎦<br />

A B ⎢ určete<br />

⎣ 2<br />

a) obecnou rci přímky, na které leží výška v c ,<br />

b) souřadnice paty výšky v c<br />

c) velikost výšky v c<br />

d) velikost úhlu β<br />

8) Určete vzájemnou polohu přímek popřípadě i jejich odchylku p: 2 x − 3y + 4 = 0 a<br />

q: 3 x + 4y<br />

−11<br />

= 0<br />

9) Určete souřadnice bodu A, který je souměrně sdružený s bodem B [-2, 5] podle přímky<br />

p: 5x - 2y - 9 = 0<br />

10) Na ose y najděte bod Y, který má od bodu A [-4,3] vzdálenost 5.<br />

11) Určete souřadnice vrcholů čtverce ABCD, znáte-li S AB [0, -3], S CD [2, 5]<br />

12) V trojúhelníku ABC [ 2,4 ],<br />

B[ 4,2 ],<br />

C[ 4,1]<br />

A určete<br />

a) Obecné rovnice přímek v nichž leží o t , v ,<br />

AB, a b<br />

souřadnice těžiště a velikost v<br />

b<br />

.<br />

b) Obecné rovnice přímek v nichž leží o t , v , souřadnice průsečíku výšek a velikost<br />

AC<br />

,<br />

b c<br />

c) Obecné rovnice přímek v nichž leží o , v a velikost BC b<br />

t<br />

a<br />

d) Obecné rovnice přímek v nichž leží o , v a velikost AB a<br />

t<br />

b<br />

13) Jsou dány dvě přímky p : ax + y − 4 = 0, q : x + 2y<br />

+ 8 = 0.<br />

Určete hodnotu parametru<br />

a ∈ R tak, aby<br />

a) p,q byly navzájem kolmé<br />

b) odchylka přímek p,q byla 45°.<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

38


Maturitní opakování.doc<br />

14) Napište obecnou rovnici přímky p, která prochází bodem A [-6, 5] a je kolmá na přímku<br />

q: x − 2 y + 9 = 0<br />

15) Určete číslo p, tak aby vektor v byl směrovým vektorem přímky AB<br />

[ 3 ,1, ] B[ 1, − 3 ],<br />

v = ( 1, 2 p)<br />

A +<br />

16) Pro přímku p sestavte obecnou rovnici, parametrické rovnice a směrnicový tvar rovnice (<br />

pokud existuje) a určete směrový úhel a vektor přímky:<br />

a) A∈ p, A[1;2 3]<br />

a směrový úhel ϕ = 120°<br />

b) p⊥ osu y,<br />

A[ 3, −1] ∈ p<br />

c) A[ − , 4] ∈ p<br />

2 , směrnice přímky k=2<br />

d) p ⊥q, q : 2x<br />

− y + 7 = 0 a prochází počátkem soustavy souřadnic<br />

17) V trojúhelníku ABC [ 2,4 ],<br />

B[ 4,2 ],<br />

C[ 4,1]<br />

A určete<br />

a) Obecné rovnice přímek v nichž leží o t , v ,<br />

AB, a b<br />

souřadnice těžiště a velikost v<br />

b<br />

.<br />

b) Obecné rovnice přímek v nichž leží o t , v , souřadnice průsečíku výšek a velikost<br />

v<br />

c<br />

.<br />

AC<br />

,<br />

b c<br />

c) Obecné rovnice přímek v nichž leží o , v a velikost BC b<br />

t<br />

a<br />

d) Obecné rovnice přímek v nichž leží o , v a velikost AB a<br />

t<br />

b<br />

18) Zjistěte, zda bod C leží na přímce AB. A [ 0 ,3],<br />

B[ − 2,3 2] , C[ 2 + 2,0]<br />

40. LINEÁRNÍ ÚTVARY V PROSTORU<br />

1) Vypočítejte souřadnice bodů, ve kterých přímka<br />

p = {[ 2;1 − t;4t]<br />

, t ∈ R}<br />

protíná<br />

2,04 , 2,1,0 ,<br />

souřadnicové roviny.<br />

[ ] [ ] neexistuje<br />

2) Napište obecnou rovnici roviny σ , víte-li,že v rovině leží body<br />

A[ 3,4,5 ],<br />

B[ − 2,1,0 ]<br />

je rovnoběžná s rovinou σ .<br />

3) Vypočítejte vzdálenost bodu A od přímky p:<br />

A[0,0,5],<br />

p = {[ 2,0, t]<br />

; t ∈ R}<br />

1) Je dána rovina<br />

ρ :{[ 1+ t + k,2<br />

+ 3t<br />

− k,5t<br />

+ k]<br />

; t,<br />

k ∈ R}<br />

a osa y<br />

. Vypočítejte průsečík roviny s osou<br />

x a průsečnice roviny se souřadnicovými rovinami xy a yz.<br />

2) Určete vzdálenost bodu A [5,-6,6] od přímky p = {[ − 2 + t,<br />

− 5 + t,<br />

4]<br />

, t ∈ R}<br />

3) Napište obecnou rovnici roviny ρ , ve které leží body<br />

A[ 2,3,0 ],<br />

B[ −1,2,2<br />

]<br />

a rovina ρ je<br />

3 x − 2y<br />

+ z + 6 = 0<br />

{ x + 3 y + 3z<br />

−11<br />

= 0}<br />

kolmá k rovině :<br />

A , který je obrazem bodu<br />

A[ − 3,0,2]<br />

přímkou BC, kde<br />

[ ] [ ]<br />

4) Určete souřadnice bodu '<br />

B 0,<br />

−2,4 , C − 5,3, −6<br />

5) Určete souřadnice bodu M', který je s bodem<br />

M [ 1,0,2]<br />

ρ : x − 2y<br />

− z + 13 = 0<br />

v osové souměrnosti dané<br />

souměrný podle roviny<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

39


6) Jsou dány body:<br />

A[ 0,2,<br />

−1 ],<br />

B[ 1,1,1 ],<br />

C[ 4,6,2]<br />

Maturitní opakování.doc<br />

. Napište obecnou rovnici roviny určené body<br />

ABC. Vypočtěte souřadnice bodu D tak, aby čtyřúhelník ABCD byl rovnoběžník.<br />

11 x − 5y<br />

− 8z<br />

+ 2 = 0, D = 3,7,0<br />

[ [ ]<br />

7) Vyšetřete vzájemnou polohu rovin<br />

ρ a δ<br />

. Jsou-li roviny různoběžné, napište rovnice<br />

ρ : x − y + 9 = 0<br />

jejich průsečnice a určete jejich odchylku.<br />

δ : y −11<br />

= 0<br />

{[ x = 2, y = 1, z = t]<br />

, t ∈ R}<br />

8) Vyšetřete vzájemnou polohu rovin<br />

ρ a δ<br />

. Jsou-li roviny různoběžné, napište rovnice<br />

ρ : x + y − z − 2 = 0<br />

jejich průsečnice a určete jejich odchylku.<br />

δ<br />

: 2x<br />

− y + z − 4 = 0<br />

9) Vyšetřete vzájemnou polohu rovin<br />

ρ a δ<br />

. Jsou-li roviny různoběžné, napište rovnice<br />

ρ : x − 4 = 0<br />

jejich průsečnice a určete jejich odchylku.<br />

10) Jsou dány body<br />

A[ −1,4,5 ],<br />

B[ 2, −2,<br />

−1 ],<br />

C[ 0, −1,<br />

−3]<br />

δ : y − 2 = 0<br />

. Na ose z určete bod Z tak, aby jeho<br />

vzdálenost od roviny určené body A, B, C byla 5.<br />

11) Na přímce p:<br />

x = 4 + t,<br />

y = 3 + 2t,<br />

z = −2<br />

− t,<br />

t ∈ R<br />

určete bod C, který má stejnou<br />

A 1,2,5<br />

a B −1,0,1<br />

C 8,11,<br />

−6 ,<br />

vzdálenost od bodů<br />

[ ] [ ].Vypočtěte tuto vzdálenost.<br />

[ ] 251<br />

12) Je dána přímka<br />

p = {[ 1+<br />

3t;2<br />

− t;4t]<br />

, t ∈ R}<br />

. Vypočítejte odchylky přímky p od<br />

souřadnicových os.<br />

13) Je dána přímka ;<br />

p = {[ 2 + k;1<br />

− k;1<br />

− k]<br />

, k ∈ R}<br />

vzdálenost od přímky p byla 2.<br />

14) Vypočítejte odchylku osy z od roviny<br />

15) Je dána přímka<br />

p = {[ 2 + k,1<br />

− k,1<br />

− k]<br />

, k ∈ R}<br />

. Na ose x určete bod X tak, aby jeho<br />

ρ : 2x<br />

− 2y<br />

+ z + 11 = 0<br />

{ 19°28¨}<br />

. Na ose x určete bod X tak, aby jeho<br />

3 ± 6,0,0<br />

vzdálenost od přímky p byla 2.<br />

{[ ]}<br />

16) Na přímce<br />

p = {[ k,3<br />

+ k,2<br />

+ 4k]<br />

. k ∈ R}<br />

τ : 2x<br />

+ y − z + 12 = 0<br />

určete bod M tak, aby jeho vzdálenost od roviny<br />

byla .<br />

{[ 1,4,6 ],<br />

[ 25,28,102]<br />

}<br />

17) Napište obecnou rovnici roviny ρ , která prochází body A [ −1 ,0,1] , B [ 2,3,0]<br />

a) rovnoběžná s osou x<br />

{ y + 3 z − 3 = 0}<br />

b) prochází osou y a bodem A<br />

{ x + z = 0}<br />

c) Je rovnoběžná se souřadnicovou rovinou yz a prochází bodem A<br />

{ x +1 = 0}<br />

a je<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

40


Maturitní opakování.doc<br />

18) Určete průsečnici rovin:<br />

δ<br />

: 2x<br />

− y − z −1<br />

= 0, ρ : x + y + 2z<br />

− 3 = 0<br />

19) Určete kolmý průmět A bodu [ − 7,8,12]<br />

20) Pro která c má rovina 3 = 0<br />

{[ 1 − t,<br />

−5t,1<br />

+ 3t<br />

] t ∈ R}<br />

x + 2y<br />

+ z − 33 = 0<br />

B do přímky p, je-li p:<br />

2x<br />

+ y − z + 12 = 0<br />

{[ − 5,12,14]<br />

}<br />

x + y + z + c neprázdný průnik s úsečkou AB,<br />

A[ 1,0,2 ],<br />

B[ 0,1,5 ]<br />

21) Napište obecnou rovnici roviny σ , víte-li,že v rovině leží body<br />

A[ 3,4,5 ],<br />

B[ − 2,1,0 ]<br />

je rovnoběžná s rovinou σ<br />

22) Je dána rovina<br />

ρ : {[ 1+ t + k,2<br />

+ 3t<br />

− k,5t<br />

+ k]<br />

; t,<br />

k ∈ R}<br />

− 5,<br />

−6<br />

a osa y<br />

. Vypočítejte průsečík roviny s osou<br />

x a průsečnice roviny se souřadnicovými rovinami xy a yz.<br />

23) Dokažte, že body A [2, 1, 6], B [0, -1, -6], C [-1, 2, 0] určují rovinu a na pište její<br />

parametrické rovnice.<br />

a) Vypočítejte souřadnice bodů, ve kterých rovina ABC protíná osu x,osu y a osu z<br />

b) Danou rovinu znázorněte ve zvolené soustavě souřadnic<br />

c) Rozhodněte, zad body K [2, 4, 15], L [-3, 2, 6] leží v rovině ABC<br />

d) Vypočítejte z ∈ R tak, aby bod M [-2, 1, z] ležel v rovině ABC<br />

25) Napište parametrické rovnice přímky q, která prochází bodem K [2, 4, 1] a je rovnoběžná<br />

s osou z. Přímku q nakreslete.<br />

27)<br />

28) Je ána přímka ;<br />

p = {[ 2 + k;1<br />

− k;1<br />

− k]<br />

, k ∈ R}<br />

vzdálenost od přímky p byla 2.<br />

A , který je obrazem bodu<br />

A[ − 3,0,2]<br />

přímkou BC, kde<br />

[ ] [ ]<br />

29) Určete souřadnice bodu '<br />

B 0,<br />

−2,4 , C − 5,3, −6<br />

. Na ose x určete bod X tak, aby jeho<br />

v osové souměrnosti dané<br />

24) Určete hodnotu parametru m ∈ R tak, aby přímky p,q byly různoběžné. Potom vypočítejte<br />

souřadnice průsečíku přímek<br />

p = {[2 + k, 3 - 2k, 4] k ∈ R<br />

,<br />

q = {[1- 4t, m + t,1- 3t]} t ∈ R<br />

26) Vypočítejte souřadnice bodů, ve kterých přímka<br />

p = {[2,1- t, 4t] t ∈ R<br />

protíná souřadnicové<br />

roviny.<br />

30) Přímka<br />

p = {[2 + 2t, -1- t, 5], t ∈ R<br />

} je kolmá k rovině ρ. Bod M [2, 0, -3] leží v rovině ρ.<br />

Napište obecnou rovnici roviny ρ.<br />

31) Napište obecnou rovnici roviny υ, víte –li, že rovina υ prochází počátkem soustavy<br />

souřadnic, bodem A [1, 2, 3] a rovina υ je kolmá k souřadnicové rovině dané osami x a y.<br />

32) Vyšetřete vzájemnou polohu rovin<br />

ρ a δ<br />

. Jsou-li roviny různoběžné, napište rovnice<br />

ρ : x − 4 = 0<br />

jejich průsečnice a určete jejich odchylku.<br />

δ : y − 2 = 0<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

41


33) Je dána přímka<br />

p = {[ 1+<br />

3t;2<br />

− t;4t]<br />

, t ∈ R}<br />

souřadnicových os.<br />

Maturitní opakování.doc<br />

34) Jsou dány body<br />

A[ −1;4;5 ],<br />

B[ 2; −2;<br />

−1 ],<br />

C[ 0; −1;<br />

−3]<br />

. Vypočítejte odchylky přímky p od<br />

. Na ose z určete bod Z tak, aby jeho<br />

vzdálenost od roviny určené body A, B, C byla 5.<br />

35) Určete souřadnice bodu M', který je s bodem<br />

M [ 1,0,2]<br />

ρ : x − 2y<br />

− z + 13 = 0<br />

souměrný podle roviny<br />

36) Určete průsečnici rovin ρ:<br />

x − 2 y + 3z<br />

− 4 = 0<br />

, σ:<br />

2 x − y + 2z<br />

− 8 = 0<br />

37) Určete vzájemnou polohu přímky p a roviny ρ a vypočítejte jejich odchylku:<br />

p = {[ 1+<br />

t;2<br />

− t;<br />

t]<br />

},<br />

t ∈ R<br />

; ρ ↔ABC, kde A [1, 0, 2], B [1, 4, 4], C [3, -5, 1]<br />

38) Určete kolmý průmět A bodu B [ -7, 8, 12] do přímky p, je-li p:<br />

39) Vypočítejte vzdálenost bodu A [0, 0, 5] od přímky<br />

41. KRUŽNICE A ELIPSA<br />

p = {[2, 0, t], t ∈ R<br />

x + 2y + z - 33 = 0<br />

2 2<br />

1) Nalezněte délku nejkratší tětivy kružnice x + y − 6x<br />

+ 4y<br />

− 3 = 0 procházející bodem<br />

M = 4,<br />

−3<br />

.<br />

[ ]<br />

2) Napište rovnici kružnice, která má střed v bodě S [ − 5,4]<br />

a dotýká se přímky<br />

2<br />

p : 3x − 4y + 6 = 0<br />

( x + 5) + ( y − 4)<br />

3) Napište rovnici kružnice, která se dotýká osy y v bodě [ 0,<br />

−4]<br />

M [ 6,0]<br />

2<br />

{ = 25}<br />

Y a osu x protíná v bodě<br />

⎪⎧<br />

⎛ ⎞<br />

⎨⎜<br />

−<br />

13 2<br />

x ⎟ + ( y + 4)<br />

2<br />

⎪⎩ ⎝ 3 ⎠<br />

169⎪⎫<br />

= ⎬<br />

9 ⎪⎭<br />

4) Napište rovnici kružnice, která se dotýká přímky p : 3x + 4y<br />

−15<br />

= 0 , její střed leží na<br />

přímce<br />

q : x + 2y<br />

+ 6 = 0<br />

a má poloměr 5.<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

x − 2 + y + 4 = 25, x − 52 + y + 29 = 25<br />

{( ) ( ) ( ) ( ) }<br />

5) Napište rovnici kružnici, která se dotýká osy x i osy y. Střed kružnice leží na přímce<br />

p : x + 3y<br />

− 4 = 0<br />

6) Napište rovnici kružnice, která se dotýká přímky<br />

p : 2x − y − 4 = 0<br />

2 2<br />

poloměr = 2 5<br />

x − 7 + y = 20, x + 1<br />

v bodě<br />

P[ 3,2]<br />

r .<br />

( ) (<br />

2<br />

2<br />

) + ( y − 4)<br />

a má<br />

= 20<br />

{ }<br />

7) Napište rovnici kružnice, která se dotýká osy x i osy y a prochází bodem [ 3,<br />

−6]<br />

2<br />

2<br />

2<br />

( x −15) + ( y + 15) = 225, ( x − 3) + ( y + 3)<br />

M .<br />

2<br />

{ = 9}<br />

8) Napište rovnici kružnice, která se dotýká přímek p x = −2,<br />

p : y 1 a prochází bodem<br />

1<br />

:<br />

2<br />

=<br />

2<br />

2<br />

{ = 9}<br />

2<br />

2<br />

M [ 1,<br />

−5]<br />

( x −13) + ( y + 14) = 225, ( x −1) + ( y + 2)<br />

9) Napište rovnici kružnice, která prochází bodem M [ 1,1 ] a se dotýká přímek<br />

2<br />

2<br />

2<br />

p x + y − 6 = 0, p : x + y + 2 0 ( x − 3) + ( y + 1) = 8, ( x + 1) + ( y − 3)<br />

1<br />

:<br />

2<br />

=<br />

2<br />

{ = 8}<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

42


Maturitní opakování.doc<br />

10) Kružnice k<br />

1 s poloměrem r = 2 1<br />

5 a kružnice k2<br />

s poloměrem r = 3 2<br />

5<br />

se dotýkají<br />

v bodě<br />

T[ 3,4]<br />

, jejich společná tečna v tomto bodě má směrový vektor<br />

s = ( −1,2 )<br />

. Napište<br />

rovnice obou kružnic, mají-li v bodě T vnitřní dotyk, resp. vnější dotyk. St 130/15c<br />

11) Napište rovnici elipsy, jsou-li její osy rovnoběžné se souřadnicovými osami a víte-li, že<br />

− 4,0<br />

B 0,3<br />

elipsa se dotýká osy x v bodě A [ ] a osy y v bodě [ ]<br />

12) Napište rovnici elipsy, která prochází bodem M(4,-1) a dotýká se přímky t: x+4y-10=0<br />

42. PARABOLA A HYPERBOLA<br />

13) Určete všechny charakteristické údaje následujících křivek a jejich vrcholovou nebo<br />

středovou rovnici:<br />

2<br />

a) y − 4x<br />

+ 6y<br />

+ 13 = 0<br />

2 2<br />

b) 9x<br />

− 4y<br />

+ 8y<br />

+ 32 = 0<br />

2 2<br />

c) 9x<br />

− 4y<br />

+ 54x<br />

− 8y<br />

+ 41 = 0<br />

2<br />

d) x + 4x<br />

+ 2y<br />

+ 2 = 0<br />

e) 4y<br />

2 − x + 3 = 0<br />

14) Dokažte, že x 2 – 4y 2 – 6x – 16 – 11 = 0 je rovnicí hyperboly, určete její střed, vrcholy,<br />

ohniska a asymptoty.<br />

15) Napište rovnici hyperboly, která se dotýká přímky o rovnici 5x – 6y – 8 = 0 a jejíž<br />

x x<br />

asymptoty mají rovnice y = , y = − .<br />

2 2<br />

16) Napište rovnici hyperboly, je-li délka hlavní poloosy a = 12 a ohniska jsou body<br />

[-10,2],[16,2].<br />

17) Napište rovnici paraboly, která má osu rovnoběžnou s osou y a prochází<br />

a/ body A[5,-5], B[-2,-12], C[1,3]<br />

b/ bodem A[0,-60] a má vrchol V[-2,-64]<br />

18) Napište rovnici hyperboly, je-li délka hlavní poloosy a=12 a ohniska jsou body [-10,2],<br />

16,2].<br />

19) Je dána hyperbola x<br />

2 − 4y<br />

2 − 6x<br />

−16y<br />

−11<br />

= 0. Určete její střed, vrcholy, ohniska,<br />

asymptoty a danou hyperbolu zakreslete. Napište rovnice přímek, které mají s danou<br />

hyperbolou společný právě jeden bod<br />

T [ 5,<br />

y0<br />

].<br />

2<br />

2<br />

⎧( x − 3) ( y + 2)<br />

1 7⎫<br />

[ ] [ ]<br />

⎪ − = 1, S 3, −2 , a = 2, b = 1, e = 5, F 3 ± 5, −2 , a : y = ± x −<br />

⎪<br />

4 1<br />

2 2<br />

⎨<br />

[ ]<br />

⎪ ⎪ ⎬<br />

⎪<br />

1 9 1 1<br />

− = = − = − +<br />

⎪<br />

T 5, 2 , x 5, y x , y x<br />

⎩<br />

2 2 2 2<br />

⎭<br />

20) Bodem<br />

A[ 2,1]<br />

veďte všechny přímky, které mají s hyperbolou danou rovnicí<br />

x<br />

jediný společný bod.<br />

2 − 2y<br />

2 =<br />

2<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

43


Maturitní opakování.doc<br />

21) Určete charakteristické údaje kuželosečky s obecnou rovnicí<br />

2x<br />

dále napište rovnici její tečny v jejím bodě<br />

T[ x 0<br />

,3].<br />

22) Hyperbola je dána středovou rovnicí ( x − 3) − 4 y<br />

2 = 1<br />

rovnice tečen v těchto bodech.<br />

23) Určete charakteristické údaje kuželosečky s obecnou rovnicí<br />

− x<br />

T 0,<br />

y .<br />

napište rovnici její tečny v jejím bodě [ ]<br />

24) Napište rovnici hyperboly, která má ohniska<br />

F [ − 2,1 ],<br />

F [ 6,1]<br />

1<br />

2<br />

0<br />

2<br />

− 3y<br />

2<br />

− 8x<br />

+ 6 y −1<br />

= 0<br />

,<br />

. Najděte její průsečíky s osou y a<br />

2<br />

+ 2x<br />

− 2 y + 5 = 0<br />

, dále<br />

a hlavní vrchol<br />

A[ 4,1]<br />

.<br />

2 1 2<br />

25) Napište rovnici tečny hyperboly ( x − 4) − ( y − 3) = 1 v jejím bodě [ 6]<br />

26) Napište rovnici paraboly, která má ohnisko<br />

F[ 3,<br />

−1]<br />

této paraboly v bodě dotyku<br />

T[ 3,<br />

y0<br />

]<br />

3<br />

, .<br />

a řídící přímku x = 7 . Najděte tečnu<br />

2<br />

27) Parabola je dána rovnicí x − 2x<br />

− y + 4 = 0 . Které její tečny procházejí počátkem<br />

soustavy souřadnic<br />

43. VZÁJEMNÁ POLOHA PŘÍMKY A KUŽELOSEČKY<br />

2 2<br />

1) Napište rovnici tečny elipsy o rovnici 9x<br />

+ 25y<br />

= 225 , která je rovnoběžná s přímkou<br />

p : 4x + 5y − 7 = 0<br />

2) Napište rovnice tečen z bodu M[0,-1] k parabole<br />

y + 1 = ( x − 2) 2<br />

3) Parabola (x – 3)2 = 2p(y + 2) má tečnu t: x + y + 2 = 0. Určete parametr p a bod dotyku<br />

4) Napište rovnici tečny paraboly dané rovnicí x2 – 2x + y –3 = 0, která je rovnoběžná<br />

s přímkou a: x + 2y + 1 = 0<br />

5) Napište rovnici tečny z bodu A[0,1] k parabole y2 – 4x – 2y + 13 = 0<br />

6) Napište rovnici kružnice, která se dotýká osy x dotýká v bodě<br />

T[ 3,0]<br />

M [ 0,1]<br />

. Napište rovnici tečny v bodě M.<br />

7) Napište rovnice tečen, které lze sestrojit z bodu<br />

M [ 0,1]<br />

Určete souřadnice bodů dotyku a úhel, který obě tečny svírají.<br />

.<br />

a prochází bodem<br />

ke kružnici ( 2) 2<br />

x − + y = 1<br />

8) Napište rovnici přímky, která prochází počátkem soustavy souřadnic a je tečnou kružnice<br />

2 2<br />

k : x + y − 6x<br />

− 2y<br />

+ 8 = 0<br />

. Určete souřadnice dotykového bodu.<br />

⎧<br />

⎡14<br />

2⎤⎫<br />

⎨ p1 : x − y = 0, p2<br />

: x + 7 y = 0, T1<br />

[ 2,2 ],<br />

T2<br />

⎢ , −<br />

⎥⎬<br />

⎩<br />

⎣ 5 5⎦⎭<br />

2 2<br />

9) Napište rovnice tečen kružnice dané rovnicí<br />

k : x + y + 4x<br />

−10y<br />

−140<br />

= 0<br />

v jejích<br />

průsečících s přímkou<br />

q : x = 3<br />

. Určete společný bod obou tečen a poláru tohoto bodu<br />

vzhledem ke kružnici k.<br />

10) Veďte bodem<br />

M [ 2,1]<br />

5 2<br />

2<br />

tečny ke kružnici s rovnicí ( x − ) + ( y − 10)<br />

= 9<br />

2<br />

.<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

44


Maturitní opakování.doc<br />

11) Určete tečny ke kružnici ( 1) 2<br />

( 2)<br />

2<br />

x − + y − = 16 procházející bodem dotyku<br />

T [ 3,<br />

t<br />

2<br />

]<br />

Určete odchylku těchto tečen.<br />

12) Najděte tečnu paraboly, která má rovnici<br />

y<br />

p : y = x<br />

13) Napište rovnici elipsy, která prochází bodem M [ 4,<br />

−1]<br />

.<br />

x + 3y<br />

− 2 3 − 9 = 0, x − 3y<br />

+ 2 3 − 9 = 0, γ = 60°<br />

2<br />

− 4y<br />

− 6x<br />

+ 22 = 0<br />

rovnoběžnou s přímkou<br />

a dotýká se přímky<br />

2 2<br />

2 2<br />

t : x + 4y<br />

−10<br />

= 0<br />

[ x + 64y<br />

= 80, x + 4y<br />

= 20]<br />

14) Je dána elipsa: x 2 + 4y<br />

2 − 16 a přímka 2 x − 3y<br />

+ c = 0 , určete hodnotu reálného<br />

parametru c, tak aby přímka p byla<br />

a) sečnou<br />

b) tečnou<br />

c) vnější přímkou<br />

44. BINOMICKÁ VĚTA<br />

10<br />

⎛ 3<br />

2 ⎞<br />

1) V binomickém rozvoji výrazu ⎜ x − ⎟⎠ určete člen, který obsahuje x 2 , a dále určete,<br />

⎝ x<br />

pro která x˛R + je tento člen větší nebo roven –5.<br />

2) Určete absolutní člen binomického rozvoje výrazu:<br />

⎛ ⎞<br />

⎜2x<br />

− ⎟<br />

⎝ x ⎠<br />

2 3<br />

6<br />

n<br />

⎛ 1 ⎞<br />

3) V rozvoji výrazu ⎜ x ⋅ x + ⎟ je součet prvních tří koeficientů roven 67. Určete<br />

4<br />

⎝ x ⎠<br />

absolutní člen rozvoje. (Člen, který neobsahuje x).<br />

4) Který člen rozvoje<br />

⎛ 1 ⎞<br />

⎜2x<br />

− ⎟<br />

⎝ x ⎠<br />

14<br />

obsahuje<br />

5) Umocněte podle binomické věty:<br />

( 2 − i 2 ) 6<br />

6) V rozvoji<br />

⎛ 1<br />

⎜<br />

⎝ 2 x<br />

1 ⎞<br />

− ⎟<br />

2 ⎠<br />

10<br />

určete<br />

7) Umocněte podle binomické věty: ( 1+<br />

i) 7<br />

6<br />

x Vypočítejte jeho koeficient.<br />

x ∈ R tak, aby pátý člen rozvoje byl 105.<br />

8) Vypočítejte 10. člen binomického rozvoje ( 2a + b) 15<br />

.<br />

9) Určete R<br />

3<br />

6<br />

z ∈ tak, aby 7. člen binomického rozvoje ( 1 z + 1−<br />

z ) 9<br />

+ byl roven 63<br />

10) Najděte všechny členy binomického rozvoje , které jsou racionálními čísly: ( 5 + 1) 6<br />

.<br />

11) Určete n ∈ N tak, aby koeficient u<br />

5<br />

12) Pomocí binomické věty vypočítejte1 ,02 .<br />

8<br />

y v binomickém rozvoji (<br />

1+ 2y ) 2 n<br />

byl roven 240.<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

45


Maturitní opakování.doc<br />

⎛ ⎞<br />

13) Zjistěte, který člen binomického rozvoje výrazu ⎜ 3 ⎟<br />

x + , x > 0 neobsahuje<br />

⎝ x ⎠<br />

⎛15⎞<br />

proměnnou x. Po98/177 k = 10 , ⎜ ⎟ = 5005<br />

⎝ 9 ⎠<br />

14) Pro které R<br />

3 6<br />

4 − 2x<br />

+ 3 − 2 x roven<br />

168 {1}<br />

1 15<br />

x ∈ je sedmý člen binomického rozvoje výrazu ( ) 9<br />

45. FAKTORIÁL KOMBINAČNÍ ČÍSLA, PASCALŮV TROJÚHELNÍK<br />

⎛ n⎞<br />

⎛ n + 3⎞<br />

⎛ n + 6⎞<br />

1) Najděte všechna n˛N, pro která platí: ⎜ ⎟ + ⎜ ⎟ < 93−<br />

⎜ ⎟<br />

⎝ 2⎠<br />

⎝ n + 1⎠<br />

⎝ 2 ⎠<br />

2) Vypočtěte:<br />

1 1 1<br />

a) − − =<br />

n!<br />

( n −1)!<br />

( n − 2)!<br />

{ 2 ,3,4}<br />

b)<br />

c)<br />

n 1<br />

⎨<br />

−<br />

⎩<br />

( n − 3) ! ( ( n − 3 ) !<br />

⎭ ⎬⎫<br />

n − 4)!<br />

n<br />

1<br />

−<br />

( n + 1) ! ( n −1) !<br />

=<br />

⎧<br />

3<br />

, n ∈ N,<br />

n ≥ 4<br />

d)<br />

2<br />

n 3n<br />

2<br />

− + =<br />

+ 1 ! n!<br />

( n 2 )!<br />

( n + )<br />

3) Řešte v N: ( n !) 2 − 7n ! + 6 = 0<br />

⎛ x −1<br />

⎞ ⎛ x − 2<br />

4) Řešte v N ⎟ ⎞<br />

⎜<br />

⎟ ≤ 4−<br />

⎜<br />

⎝1−<br />

3 ⎠ ⎝ x − 4⎠<br />

5) Řešte rovnici v oboru přirozených čísel (neznámá je zde x):<br />

⎛ n −1⎞<br />

⎛ − 2⎞<br />

a) 9<br />

3<br />

+ n<br />

⎜ ⎟<br />

⎜<br />

4<br />

⎟<br />

⎝n<br />

− ⎠ ⎝n<br />

− ⎠<br />

=<br />

b)<br />

( n −1)!<br />

+ 2( n −1)!<br />

+ ........ n(<br />

n −1)!<br />

=<br />

n!<br />

n!<br />

n!<br />

+ + + .......<br />

2 4<br />

⎛ ⎞ ⎛ x + 1⎞<br />

c) : ⎜<br />

= 25<br />

2<br />

⎟ +<br />

⎜<br />

2<br />

⎟<br />

⎝ ⎠ ⎝ ⎠<br />

( n +1)!<br />

4x<br />

x { 5}<br />

⎛ + 1⎞<br />

⎛5⎞<br />

⎛ + 1⎞<br />

⎛4⎞<br />

⎛ + 1⎞<br />

d) = 1<br />

1 3<br />

⋅ x<br />

⎜⎜<br />

⎟ − ⎜<br />

3<br />

⎟ ⋅ x<br />

⎜⎜<br />

⎟ + ⎜ ⎟<br />

⎜⎜<br />

1<br />

⎟<br />

⎝ x + ⎠ ⎝ ⎠ ⎝ x ⎠ ⎝ ⎠ ⎝ x − ⎠<br />

x { 5}<br />

⎛ + 8⎞<br />

⎛ x⎞<br />

⎛ x⎞<br />

⎛ x + 1⎞<br />

⎛ x ⎞<br />

e) 5⋅<br />

⎜ ⎟ − ⎜ ⎟ = 2 ⋅ ⎜ ⎟ ⋅ ⎜ ⎟ ⋅⎜<br />

⎟<br />

⎝ x + 7⎠<br />

⎝1⎠<br />

⎝0⎠<br />

⎝ x ⎠ ⎝ x −1⎠<br />

x moc bych { 5}<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

46<br />

Výsledky<br />

jsou<br />

podezřelé,<br />

jim<br />

nevěřila.


Maturitní opakování.doc<br />

2<br />

⎡⎛<br />

⎞⎤<br />

⎡⎛<br />

x −1⎞<br />

⎛ x − 2⎞⎤<br />

⎛ x − 3⎞<br />

f) ⎢⎜<br />

⎟⎥<br />

−11<br />

= 2 ⋅ ⎢⎜<br />

⎟ + ⎜ ⎟⎥ ⋅ ⎜ ⎟<br />

⎣⎝<br />

1⎠⎦<br />

⎣⎝<br />

1 ⎠ ⎝ 2 ⎠⎦<br />

⎝ 0 ⎠<br />

x { 5}<br />

⎛ ⎞ ⎛ x + 1⎞<br />

1 ⎡ ⎞⎤<br />

3 ⎛7<br />

g) ⎜ ⎟ + ⎜ ⎟ = ⋅ ⎢x<br />

− ⎜ ⎟⎥ ⎝ x − 3⎠<br />

⎝ x − 2⎠<br />

3 ⎣ ⎝4⎠<br />

⎦<br />

x { 5}<br />

6) Řešte rovnici s neznámou n ∈ N :<br />

a)<br />

b)<br />

( 2n + 1 )!<br />

( 3n)<br />

! ( n + 1 )!<br />

+ = + 50<br />

( 2n)<br />

! ( 3n<br />

−1 )!<br />

2n!<br />

{ 1}<br />

( + 6 )!<br />

( n − 4 )!<br />

− n = 5n<br />

+ 80<br />

( n + 4 )!<br />

( n − 5 )!<br />

{ 5 }<br />

7) Řešte nerovnice s neznámou x ∈ _ N<br />

< n<br />

{ 8,9,10... }<br />

a) 72!<br />

( − 2)!<br />

b)<br />

c)<br />

n!<br />

+ 24 ≥ 10n<br />

2 !<br />

( n − )<br />

16<br />

−<br />

1<br />

≥<br />

1<br />

( n + 1 )!<br />

( n −1 )!<br />

n!<br />

46. PRAKTICKÉ APLIKACE KOMBINATORIKY K,N˛N<br />

{ 2 ,3,4...}<br />

{ 1 ,2,3}<br />

Permutace z n prvků je každá n-členná variace z těchto prvků.<br />

Počet: P ( n)<br />

= n!<br />

Variace – k-členná variace z n prvků je uspořádaná k-tice sestavená z těchto prvků tak, že se<br />

v ní každý vyskytuje nejvýše jednou.<br />

Počet:<br />

n!<br />

V k<br />

( n)<br />

= = n(<br />

n−1)(<br />

n−2)...(<br />

n−k+<br />

1);<br />

( n−k)!<br />

k ≤n;<br />

n,<br />

k∈N<br />

Kombinace – k-členná kombinace z n prvků je k-prvková podmnožina množiny těmito<br />

n prvky určené<br />

Počet<br />

⎛n⎞<br />

n!<br />

C k<br />

( n)<br />

= ⎜<br />

k<br />

⎟=<br />

;<br />

⎝ ⎠ ( n−k)!<br />

k!<br />

k≤n;<br />

n,<br />

k∈N<br />

Permutace s opakováním<br />

n<br />

P ′(<br />

n)<br />

= n<br />

Variace s opakováním<br />

k<br />

V′ ( n)<br />

= n k ≤ n;<br />

n,<br />

k∈N<br />

⎛n<br />

+ k −1⎞<br />

Kombinace s opakováním C k<br />

′ ( n)<br />

=<br />

⎜<br />

k ≤ n n k ∈ N<br />

k<br />

⎟ ; ,<br />

⎝ ⎠<br />

k<br />

1) Zvětší-li se počet prvků o 5, zvětší se počet variací druhé třídy bez opakování vytvořených<br />

z těchto prvků o 1170. Určete původní počet prvků.<br />

{ 115}<br />

2) Zmenší-li se počet prvků o 27, zmenší se počet variací druhé třídy bez opakování<br />

vytvořených z těchto prvků desetkrát. Určete původní počet prvků.<br />

{ 46}<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

47


Maturitní opakování.doc<br />

3) Při přípitku na oslavě narozenin se ozvalo 15 ťuknutí. kolik lidí bylo na oslavě, jestliže si<br />

přiťukl každý s každým { 6 }<br />

4) Je dáno 10 různých bodů v prostoru. Zjistěte kolik rovin tyto body určují, jestliže:<br />

a) žádné čtyři body neleží v téže rovině<br />

b) právě 6 bodů leží v téže rovině<br />

5) Zjistěte dále kolik přímek tyto body určují, jestliže:<br />

a) žádné tři body neleží v téže přímce<br />

b) čtyři body leží v jedné přímce a jiné tři body leží v druhé přímce.<br />

6) Určete počet všech pěticiferných přirozených čísel dělitelných čtyřmi v nichž se vyskytují<br />

pouze číslice 0,1,3,4,7<br />

a) Kolik z nich je sudých<br />

b) Kolik z nich (všech) je větších než 30 000<br />

c) Rozlište případy, kde se cifry v sestavovaných zápisech mohou či nemohou<br />

opakovat.<br />

7) Kolik přirozených čísel větších než 300 můžeme napsat pomocí číslic 1, 2, 3, 4 <br />

a) jestliže se žádná číslice neopakuje<br />

b) jestliže se mohou opakovat<br />

c) kolik z jich je dělitelných čtyřmi<br />

8) Počet pětičlenných variací n prvků je 36 krát větší než počet tříčlenných kombinací<br />

z n prvků. Určete počet prvků n.<br />

{n=6}<br />

9) Kolik různých trikolor lze sestavit z prvků spektrálních barev {7.6.5=210}<br />

10) Sportovní soutěže zúčastní 8 družstev. Kolik různých umístění může být na prvních třech<br />

V ( 3,8) = 8.7.6<br />

místech<br />

{ }<br />

11) Kolika způsoby lze postavit 20 žáků do řady při nástupu na tělocvik { 20 !}<br />

12) Kolika způsoby lze 4 dívky a 8 chlapců rozdělit na dvě šestičlenná volejbalová družstva<br />

⎛4⎞<br />

⎛<br />

tak, aby v každém družstvu byla 2 děvčata a 4 chlapci<br />

⎟ ⎞<br />

⋅ 8<br />

⎜ ⎟<br />

⎜<br />

⎝2⎠<br />

⎝4⎠<br />

13) Kolika způsoby lze rozdělit 20dětí do tří skupin tak, aby v první skupině bylo 10 dětí, ve<br />

⎛20⎞<br />

⎛<br />

druhé skupině bylo 6 dětí a ve třetí zbytek<br />

⎟ ⎞<br />

⋅ 10<br />

⎜ ⎟<br />

⎜<br />

⎝10<br />

⎠ ⎝ 6 ⎠<br />

14) Zvětší-li se počet prvků o 4, zvětší se počet kombinací druhé třídy bez opakování<br />

vytvořených z těchto prvků o 30. Určete původní počet prvků. { 6 }<br />

15) Zvětší-li se počet prvků o 15, zvětší se počet kombinací druhé třídy bez opakování<br />

vytvořených z těchto prvků třikrát. Určete původní počet prvků.<br />

{ 21}<br />

16) Kolik značek Morseovy abecedy lze sestavit z teček a čárek, vytváříme-li skupiny o<br />

jednom až čtyřech prvcích<br />

17) Kolik přímek je určených 10 různými body v rovině, jestliže:<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

48


Maturitní opakování.doc<br />

a) žádné tři neleží v jedné přímce<br />

b) právě čtyři z nich leží na jedné přímce a žádné další již neleží na jedné přímce.<br />

18) Určete počet způsobů, jimiž lze umístit všechny bílé šachové figurky na šachovnici<br />

⎛64⎞<br />

16!<br />

⎜ ⎟ ⋅<br />

⎝16⎠<br />

2!2! ⋅ ⋅2! ⋅8!<br />

19) V cukrárně mají pět druhů dortů v dostatečném množství. Kolika způsoby můžete koupit<br />

⎛12⎞<br />

K ′( 8,5) = ⎜ ⎟ = 495<br />

8 dortů<br />

⎝ 8 ⎠<br />

20) V cukrárně mají pět druhů dortů, mají už poslední tři rakvičky a pět větrníků, ostatní<br />

zákusky mají v dostatečném množství. Kolika způsoby můžete koupit 6 dortů<br />

⎛10⎞<br />

⎛5⎞<br />

K ′ 6 ,5 − K′<br />

2,4 − K ′(1,4)<br />

− 2 = ⎜ ⎟ − ⎜ ⎟ − 4 − 2 =<br />

⎝ 6 ⎠ ⎝2⎠<br />

( ) ( ) 94<br />

47. PRAVDĚPODOBNOST A STATISTIKA<br />

Jev – podmnožina množiny možných výsledků.<br />

m(<br />

A)<br />

Pravděpodobnost jevu A: P( A)<br />

= ,<br />

m<br />

0≤P(A)≤1; jev nemožný, jev jistý, opačný jev<br />

P(A)+P(A´) = 1<br />

m(A) – počet příznivých výsledků, m – počet všech možných výsledků<br />

Sjednocení dvou jevů: P ( A∪ B)<br />

= P(<br />

A)<br />

+ P(<br />

B)<br />

- vylučující se jevy<br />

P( A∪ B)<br />

= P(<br />

A)<br />

+ P(<br />

B)<br />

− P(<br />

A∩<br />

B)<br />

nevylučující se jevy<br />

Nezávislé jevy: P( A∩<br />

B)<br />

= P(<br />

A)<br />

⋅ P(<br />

B)<br />

P(<br />

A ∩ B)<br />

Podmíněná pravděpodobnost P(<br />

A/<br />

B)<br />

P(<br />

B)<br />

1) Student si losuje 3 otázky z 10, připraven je na 5 z nich.Určete pravděpodobnost, že si<br />

vylosuje:<br />

a) Právě jednu, kterou umí<br />

b) Právě dvě, které umí<br />

c) Žádnou, kterou umí<br />

d) Aspoň jednu, kterou umí<br />

⎛5⎞<br />

⎛5⎞<br />

⎜ ⎟ ⋅ ⎜ ⎟<br />

⎝1⎠<br />

⎝2⎠<br />

=<br />

⎛10⎞<br />

⎜ ⎟<br />

⎝ 3 ⎠<br />

2) Kolikrát je třeba hodit kostkou, aby pravděpodobnost , že aspoň jednou padne šestka byla<br />

log3,3<br />

větší než 70% Po 108/70 p = 7 , p ><br />

log1,2<br />

5<br />

12<br />

5<br />

12<br />

1<br />

12<br />

11<br />

12<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

49


Maturitní opakování.doc<br />

3) S jakou pravděpodobností padne při jednom hodu dvěma rozlišitelnými kostkami<br />

součet 8<br />

4) Máme tři stejná osudí. V prvním jsou 3 bílé a 5 černých koulí, ve druhém 4 bílé a<br />

2 červené koule a ve třetím 7 bílých koulí. Z náhodně voleného osudí vytáhneme jednu<br />

⎧1<br />

⎛ 3 4 7 ⎞⎫<br />

kouli. Jaká je pravděpodobnost, že bude bílá<br />

St107/15 ⎨ ⎜ + + ⎟⎬<br />

⎩3<br />

⎝ 8 6 7 ⎠⎭<br />

5) V urně je 5 bílých koulí. Kolik musíme přidat černých koulí, aby pravděpodobnost, že při<br />

náhodném tahu dvou koulí budou obě vytažené koule černé, byla alespoň 0,5. Vytažené<br />

alespoň 13<br />

koule nevracíme. st107/14 { }<br />

6) Určete pravděpodobnost, že při hodu 6 kostkami padnou alespoň 4 šestky. po 110/83<br />

⎛ 6⎞<br />

6<br />

2 ⎛ ⎞<br />

⎜ ⎟ ⋅5<br />

+ ⎜ ⎟ ⋅ 5 + 1<br />

⎝ 2⎠<br />

⎝1⎠<br />

= 0,0087<br />

6<br />

6<br />

7) V zásilce je 18 dobrých výrobků a 2 vadné. Náhodně vybereme 5 výrobků. Určete<br />

pravděpodobnost, že z nich po 106/56<br />

a) všech 5 výrobků je dobrých<br />

b) 4 výrobky jsou dobré a 1 je vadný<br />

c) 3 výrobky jsou dobré a 2 vadné<br />

⎠<br />

⎛<br />

⎜<br />

⎝<br />

⎛<br />

⎜<br />

⎝<br />

⎛<br />

⎜<br />

⎝<br />

⎛18⎞<br />

⎜ ⎟ ⋅<br />

⎝ 4<br />

20<br />

5<br />

⎛18⎞<br />

⎜ ⎟ ⋅<br />

⎝ 3<br />

8) V hodině matematiky mají být ze 30 žáků vyzkoušeni 4 žáci. Jaká je pravděpodobnost, že<br />

⎛29⎞<br />

⎜ ⎟<br />

3<br />

mezi nimi nebude určitý žák po 108/761<br />

⎠<br />

−<br />

⎝<br />

0, 87<br />

⎛30⎞<br />

⎜ ⎟<br />

⎝ 4 ⎠<br />

9) Určete pravděpodobnost, že náhodně vybrané dvojciferné přirozené číslo je dělitelné<br />

45 30 60<br />

dvěma nebo třemi. po 111/92 + − = 067<br />

90 90 90<br />

10) Z 12 mužů a 14 žen se losují 3 zástupci. Jaká je pravděpodobnost, že to budou (Po<br />

1004/37)<br />

⎠<br />

⎛<br />

⎜<br />

⎝<br />

20<br />

5<br />

18<br />

5<br />

5<br />

5<br />

36<br />

20<br />

⎛ 2<br />

⎜<br />

⎝1<br />

⎞<br />

⎟<br />

⎠<br />

⎛2<br />

⎜<br />

⎝2<br />

⎞<br />

⎟<br />

⎠<br />

⎞<br />

⎟<br />

⎠<br />

⎞<br />

⎟<br />

⎠<br />

⎞<br />

⎟<br />

⎠<br />

⎞<br />

⎟<br />

⎠<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

50


Maturitní opakování.doc<br />

a) samé ženy<br />

b) 2 ženy a 1 muž<br />

P (A)<br />

⎛12⎞<br />

⎜ ⎟⋅<br />

⎝ 1<br />

⎛14⎞<br />

⎜ ⎟<br />

⎝ 3 ⎠<br />

=<br />

⎛26⎞<br />

⎜ ⎟<br />

⎝ 3 ⎠<br />

⎠<br />

⎛<br />

⎜<br />

⎝<br />

⎛14<br />

⎜<br />

⎝ 2<br />

26⎞<br />

⎟<br />

2 ⎠<br />

c) alespoň 1 muž 1-P(A)<br />

11) Ve třídě je 32 žáků, z nichž je připraveno pouze 10. V hodině budou 3 žáci zkoušeni.<br />

určete pravděpodobnost, že<br />

a) ani jeden není připraven<br />

b) právě jeden je připraven<br />

c) alespoň dva jsou připraveni<br />

12) Ze 4 studentů a 6 studentek, mezi nimiž je student A a studentka B, mají být vylosováni<br />

tři pro účast na jisté akci. Jaká je pravděpodobnost, že mezi vylosovanými bude student A<br />

⎛9⎞<br />

⎛9⎞<br />

⎛8⎞<br />

⎜ ⎟ + ⎜ ⎟ − ⎜ ⎟<br />

2 2 1<br />

nebo studentka B po 111/95<br />

⎝ ⎠ ⎝ ⎠ ⎝ ⎠<br />

= 0, 53<br />

⎛10⎞<br />

⎜ ⎟<br />

⎝ 3 ⎠<br />

⎞<br />

⎟<br />

⎠<br />

13) Hodíme 4 kostkami. Jaká je pravděpodobnost, že padnou buďto samá sudá čísla nebo<br />

samá čísla větší než 3<br />

14) Z úplné hry 32 karet vytáhneme 3 karty. Jaká je pravděpodobnost, že budou všechny<br />

červené nebo všechny esa<br />

15) V prodejně pánské obuvi zaznamenávali velikosti prodaných párů během dne s tímto<br />

výsledkem:41,41, 41, 42, 41, 39, 41, 45, 41, 42, 38, 40, 39, 98, 41, 41, 38, 42, 39, 44, 43,<br />

44, 39, 39, 43, 43, 40, 42, 43, 42, 41, 41, 43, 40, 40, 40, 42, 42, 41, 70, 42.<br />

a) Určete rozsah souboru<br />

b) Vypočtěte absolutní a relativní četnosti znaku „velikost“<br />

c) Vyjádřete relativní četnosti v procentech<br />

d) Určete modus a medián<br />

48. ARITMETICKÁ POSLOUPNOST<br />

Posloupnost je zobrazení všech přirozených čísel do množiny všech reálných čísel<br />

∞<br />

a , ,...<br />

n<br />

= a1 a2 a<br />

(nekonečná posloupnost reálných čísel) { } ,...<br />

n 1 n<br />

= .<br />

Posloupnost je zobrazení prvních n přirozených čísel do R (konečná posloupnost R)<br />

k<br />

a a a ,... a<br />

{ } , n<br />

1 2 k<br />

= n= 1 .<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

51


Maturitní opakování.doc<br />

Posloupnost rostoucí:<br />

r < s ⇔ ar<br />

< as<br />

r,<br />

s ∈ N<br />

Posloupnost klesající: r < s ⇔ a > a r,<br />

s ∈ N<br />

( ) ∞ n n=1<br />

r<br />

s<br />

a je aritmetická posloupnost ∃d<br />

∈ R, ∀n<br />

∈ N : a = a d , d – diference<br />

pro členy platí:<br />

⇔<br />

n +1 n<br />

+<br />

1<br />

+ ( n −1<br />

d<br />

a n<br />

= a )<br />

a<br />

s<br />

= a + ( s − r)<br />

d;<br />

s,<br />

r ∈ R<br />

n<br />

součet prvních n členů: s<br />

n<br />

= ( a1 + an<br />

)<br />

2<br />

r<br />

1) Nalezněte aritmetickou posloupnost, v níž součet prvních tří členů je 27 a součet jejich<br />

druhých mocnin je 275. Kolik je součet prvních deseti členů<br />

2) Součin po sobě tří následujících členů aritmetické posloupnosti se rovná jejich součtu.<br />

13<br />

d =<br />

Určete tyto tři členy, je-li diference posloupnosti 3<br />

3) Mezi čísla a1 = 3 a a n = -9 vložte tolik členů aritmetické posloupnosti, aby jejich součet<br />

byl s n = -33. Kolik členů je nutno vložit<br />

4) Kolik členů aritmetické posloupnosti, kde a 1 = 3, d = 2, je nutné minimálně sečíst, aby<br />

jejich součet byl alespoň 120<br />

5) Zjistěte, zda existuje vypuklý n-úhelník, jehož nejmenší vnitřní úhel má velikost 126° a<br />

každý další vnitřní úhel má velikost o 4° větší než úhel předchozí.<br />

6) Zjistěte, zda existuje vypuklý n-úhelník, jehož nejmenší vnitřní úhel má velikost 126° a<br />

každý další vnitřní úhel má velikost o 4° větší než úhel předchozí.<br />

7) Železné roury se skládají do vrstev tak, že roury každé horní vrstvy zapadají do mezer<br />

vrstvy dolní. Do kolika vrstev se 102 roury, má-li nejvrchnější vrstva 3 roury Kolik rour<br />

má nejspodnější vrstva<br />

8) V podniku měli v lednu při výrobě součástek 20 kusů závadných. Počet těchto závadných<br />

součástek se každý měsíc pravidelně zmenšoval o 2 kusy. Kdy (ve kterém měsíci) bylo<br />

všech závadných kusů dohromady 98<br />

9) Posloupnost je zadána rekurentně. Napište několik členů. Posloupnost zapište vzorcem<br />

a , a = 3, a = 2 a − a<br />

1<br />

= 5<br />

+<br />

3 −<br />

n+<br />

pro n-tý člen<br />

2 n 2<br />

(<br />

n<br />

)<br />

1<br />

10) V aritmetické posloupnosti určete první člen a diferenci, platí-li : s 5 = 60 , s 10 = 170 .<br />

11) Součet prvních deseti členů aritmetické posloupnosti je 210, součet následujících deseti<br />

členů této posloupnosti je 610. Určete a , d<br />

1<br />

.<br />

12) V aritmetické posloupnosti je první člen a 1 = 10 a diference d = -2. Vypočítejte člen, který<br />

je roven jedné šestině součtu všech členů předchozích.<br />

13) Určete všechny členy konečné aritmetické posloupnosti ( ) n k k<br />

a , víte-li, že součet prvních<br />

= 1<br />

čtyř členů je 68, součet posledních čtyř je -36 a součet všech jejích členů je 68.<br />

17<br />

a , a = 22<br />

14) Vypočtěte 10. člen aritmetické posloupnosti ( a ) ∞ n n=1<br />

(Po26/71, ( ) k<br />

k k k<br />

− 2<br />

= 1<br />

, je-li součet prvních n členů<br />

s n<br />

= 3n<br />

2 − 5n<br />

(52)<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

52


Maturitní opakování.doc<br />

15) Určete součet prvních 20 členů aritmetické posloupnosti ( a ) ∞ n n=1<br />

, je-li<br />

a + a + a + a 20<br />

(Po27/70,100)<br />

6 9 12 15<br />

=<br />

16) Kolik zaplatíme za vyvrtání studny 9 m hluboké, jestliže vyvrtání prvního metru stojí<br />

60 Kč a za každý další vyvrtaný metr se zaplatí o 15 Kč více než za metr předchozí<br />

17) Určete aritmetickou posloupnost ( a ) ∞ n n=1<br />

, v níž součet prvních n členů je roven<br />

čtyřnásobku druhé mocniny jejich počtu. Po27/66( − 4) ∞ =<br />

, a = 4, d 8<br />

8n n 1 1<br />

=<br />

18) Určete součet prvních 13 členů aritmetické posloupnosti, v níž součet prvních šesti členů<br />

se sudými indexy je 90.<br />

Po26/65<br />

49. GEOMETRICKÁ POSLOUPNOST<br />

( ) ∞ n n=1<br />

a je geometrická posloupnost ∃q<br />

∈ R, ∀n<br />

∈ N : a = a ⋅ q , q – kvocient<br />

pro členy platí:<br />

a<br />

a<br />

a<br />

n<br />

s<br />

n<br />

= a<br />

1<br />

= a<br />

r<br />

⋅ q<br />

⋅ q<br />

n−1<br />

s−r<br />

= an−<br />

1<br />

⋅ an+1<br />

⇔<br />

n+1<br />

; s,<br />

r ∈ R<br />

součet prvních n členů: q = 1;<br />

s = n<br />

na1<br />

n<br />

q −1<br />

q ≠1;<br />

sn<br />

= a1<br />

q−1<br />

Úročitel: r = 1 + p , p přírůstek (%)<br />

Pravidelný růst:<br />

a = ar<br />

n<br />

n<br />

, a počátek<br />

n<br />

n r −1<br />

Růst s příspěvky: an<br />

= ar + b ⋅ , b příspěvky<br />

r −1<br />

n +<br />

Jednoduché úrokování (vkládáme po měsíci): a n<br />

= n ⋅ a + a ⋅ p ⋅ ⋅<br />

12<br />

2<br />

n<br />

r −1<br />

Složité úrokování (roční): an<br />

= a ⋅<br />

r −1<br />

n<br />

( 1 )<br />

1<br />

n<br />

a<br />

n+<br />

1<br />

q =<br />

a<br />

n<br />

1<br />

1) V geometrické posloupnosti a1 = 16<br />

a + = 768<br />

n<br />

a n +1<br />

<br />

,q = 2. Vypočítejte s 5 , pro který člen platí že<br />

2) Mezi čísla 5 a 640 vložte tolik čísel, aby vznikla geometrická posloupnost se součtem<br />

vložených členů 630.<br />

3) Součet prvních čtyř po sobě následujících členů geometrické posloupnosti je 80. Určete ji,<br />

jestliže a 4 = 9a 2 .<br />

4) V geometrické posloupnosti určete kvocient q a členy a , n−1 an+<br />

3<br />

, jestliže<br />

3<br />

a = 6;<br />

=<br />

n<br />

a n + 2<br />

.<br />

2<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

53


Maturitní opakování.doc<br />

5) V geometrické posloupnosti určené n-tým členem<br />

kvocient q a množinu všech<br />

x ∈ R ; pro která platí q < 1.<br />

6) V geometrické posloupnosti platí: s<br />

6<br />

= 9s3<br />

. Určete a , q<br />

10<br />

x ⋅ 2<br />

a určete člen a n+1 ,<br />

n<br />

=<br />

n<br />

1<br />

.<br />

+<br />

( x −1) 1<br />

( n+<br />

1<br />

sin x<br />

7) V geometrické posloupnosti )∞ n=<br />

1<br />

určete všechna<br />

x ∈ R , pro něž platí q < 1.<br />

8) Vkladatel uložil na počátku roku na terminovaný vklad na 4 roky částku 12 500 Kč. Roční<br />

úroková míra je 12,75% daň z úroků je 15%. Jak vysokou částku bude mít na konci<br />

čtvrtého roku, jestliže nevybíral žádné úroky a úrokovací období je půl roku:<br />

9) Urči, jak velký je ostrý úhel , tvoří-li sinα , tgα ,<br />

geometrické posloupnosti.<br />

1<br />

cosα<br />

tři po sobě jdoucí členy<br />

10) Bakterie se množí dělením, ke kterému dochází vždy jednou za půl hodiny. Kolik bakterií<br />

vznikne za 12 hodin z jedné bakterie.<br />

1<br />

1<br />

a s kvocientem q = − pro p ∈ N je p-tý člen a<br />

p<br />

=<br />

2<br />

8<br />

11<br />

a součet prvních p členů s<br />

p<br />

= . Určete toto p, první člen a<br />

1<br />

a vyjádření n-tého členu a<br />

n<br />

8<br />

n −n<br />

pro obecné n ∈ N<br />

Po31/94,( p a ( ) − 1 2<br />

= 5 , = 2, = −1<br />

⋅<br />

11) V geometrické posloupnosti ( ) ∞ n n=1<br />

1<br />

a n<br />

2<br />

12) Kolik zaplatíme za vyvrtání studny 9 m hluboké, jestli-že vyvrtání první prvního metru<br />

stojí 60 Kč a za každý další vyvrtaný metr se zaplatí o 15 Kč více než za metr předchozí<br />

(Po36/121,1080 Kč)<br />

13) Bakterie se množí půlením tak, že k tomuto dělení dochází za příznivých podmínek vždy<br />

jednou za půl hodiny. Kolik bakterií vznikne z jedné bakterie za 10 hodin<br />

14) V geometrické posloupnosti platí:<br />

15) V geometrické posloupnosti platí:<br />

a1 = 2, q = 3, sn<br />

= 80<br />

. Určete<br />

n,an<br />

s6 = 9s3,<br />

a3<br />

= −12<br />

. Určete<br />

a1 , q,<br />

a6<br />

, s6<br />

.<br />

(Po37/1271048576)<br />

16) Občan si založil na konci roku 1992 osobní konto s roční úrokovou mírou 11,75% a<br />

s pololetním úrokovacím obdobím. Na konto uložil 6000 Kč a stejnou částku pak<br />

pravidelně ukládal koncem každého kalendářního období. Jak vysoká částka byla na jeho<br />

kontě na konci roku 1994<br />

17) Kolik peněz musí pan Spořil uložit, aby při ročním úročení 8,5% měl za pět let 25 5000<br />

Kč (Daně z úroků jsou 15%)<br />

18) Určete první člen, kvocient a součet prvních osmi členů v geometrické posloupnosti, ve<br />

a4 = 64 a a3<br />

= 5<br />

které platí:<br />

a1<br />

.<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

54


Maturitní opakování.doc<br />

19) Určete kvocient a první a čtvrtý člen součet prvních osmi členů geometrické posloupnosti,<br />

ve které platí: a<br />

1<br />

+ a2<br />

= 240 ∧ a2<br />

+ a3<br />

= 60<br />

20) Určete první člen, kvocient a součet prvních 10 členů posloupnosti, ve které<br />

a2<br />

+ a3<br />

= 60<br />

platí:<br />

a + a = 252<br />

1<br />

4<br />

21) Za pět let se počet obyvatel ve městě X zvýšil o 12%. Jaký byl roční přírůstek (Počítejte<br />

s přesností na setiny.)<br />

22) V geometrické posloupnosti platí:<br />

q = − 1 182<br />

,<br />

6<br />

3<br />

s = 9<br />

. Určete a1 , a3,<br />

a6<br />

. [2b]<br />

23) Stroj ztrácí každý rok 10% své hodnoty. Jaká byla jeho nákupní hodnota jestliže po 13<br />

letech měl hodnotu 10 168 Kč.<br />

24) Teplota Země přibývá do hloubky přibližně o 1°C na 33 metrů. Jaká je teplota na dně dolu<br />

1015 metrů hlubokého, je-li v hloubce 25 metrů teplota 9°C<br />

25) Pan Spořil uložil počátkem roku na termínovaný vklad na 2 roky částku 6000 Kč. Roční<br />

úroková míra je 9%, úrokovací období je půl roku.Jak vysokou částku bude mít v bance<br />

na konci druhého roku, jestliže nevybíral úroky. (Daně z úroků jsou 15%)<br />

26) Cena stroje po 12 letech klesne v důsledky opotřebování o 90% kupní ceny. Kolik procent<br />

ceny stroje v předchozím roce je třeba každoročně odepisovat<br />

50. VLASTNOSTI POSLOUPNOSTÍ, LIMITA POSLOUPNOSTI<br />

Nekonečná posloupnost – fce, D f =N<br />

Posloupnost ( a ) ∞ n<br />

je rostoucí<br />

n=1<br />

⇔ ∀n ∈ N je a n < a n+1<br />

Posloupnost ( ) ∞ n n=1<br />

Posloupnost ( ) ∞ n n=1<br />

a je klesají ⇔ ∀n ∈ N je a n > a n+1<br />

a shora omezená ⇔ ∃ h ∈ R : ∀ n ∈ N je a h .<br />

Posloupnost ( a ) ∞ n<br />

zdola omezená ⇔ ∃ d ∈ R : ∀ n ∈ N je a ≥ d .<br />

n=1<br />

n<br />

Posloupnost je omezená ⇔ je omezená shora i zdola.<br />

a právě tehdy, když<br />

Číslo a se nazývá limita posloupnosti ( ) ∞ n n=1<br />

∀ε<br />

∈ R<br />

+<br />

, ∃n<br />

: ∀n<br />

∈ N n ≥ n platí a − a ≤ ε ⇒ posloupnost je konvergentní<br />

0<br />

,<br />

Každá posloupnost má nejvýše jednu limitu.<br />

Každá konvergentní posloupnost je omezená.<br />

Věty o limitách<br />

0<br />

n<br />

n ≤<br />

⎛ 1<br />

1) Zjistěte,zda posloupnost ⎜<br />

⎝ n n<br />

2) Určete limitu posloupnosti:<br />

a)<br />

2 3<br />

n − n<br />

lim<br />

n→∞<br />

2<br />

(3n<br />

− 2)(1 − n )<br />

2<br />

b) lim ( n − n + n)<br />

n→∞<br />

( 1)<br />

⎞<br />

⎟<br />

∞<br />

+ ⎠ n=<br />

1<br />

rostoucí či klesající.<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

55


c)<br />

⎛1+<br />

3 + 5 + ... +<br />

lim⎜<br />

n ∞⎝<br />

n + 1<br />

( 2n<br />

−1)<br />

Maturitní opakování.doc<br />

n ⎞<br />

− ⎟<br />

⎠<br />

→ 3<br />

4<br />

n + 1<br />

lim<br />

n→∞<br />

3<br />

d) n + 2n<br />

+ 3<br />

e)<br />

2<br />

⎛ 3n<br />

− 2 ⎞<br />

9<br />

lim⎜<br />

⎟<br />

n→∞⎝<br />

4n<br />

+ 1 ⎠ 16<br />

3) Vypočítejte limity posloupností:<br />

2<br />

a) lim n + n − n<br />

b)<br />

n→<br />

1+<br />

2 + 3 + ..... + n n<br />

lim<br />

−<br />

n→∞<br />

n + 2 2<br />

4) Pro která čísla x ∈ R je posloupnost<br />

⎛<br />

⎜<br />

⎝<br />

nx<br />

n<br />

⎞<br />

⎟<br />

∞<br />

+ 1⎠<br />

n = 1<br />

rostoucí a pro která klesající<br />

51. NEKONEČNÉ ŘADY<br />

s 1 = a 1<br />

s 2 = a 1 + a 2<br />

s 3 = a 1 + a 2 + a 3<br />

s n = a 1 + a 2 + a 3 +... a n = ∑<br />

n<br />

a n<br />

k = 1<br />

s 1 , s 2 , s 3 , s 4 , - posloupnost částečných součtů nekonečné řady<br />

neexistuje lim = s,<br />

s ∈ R - řada je divergentní<br />

existuje<br />

s n<br />

n→∞<br />

lim s<br />

n→∞<br />

n<br />

= ∑ ∞<br />

n=<br />

1<br />

a<br />

n<br />

= s,<br />

s ∈ R - řada je konvergentní, s – součet nekonečné řady<br />

Každá aritmetická nekonečná řada je divergentní.<br />

Geometrická nekonečná řada ∑ ∞<br />

n=<br />

n−1<br />

a<br />

1q<br />

je konvergentní je-li:<br />

1<br />

≠ 0; q < 1<br />

1<br />

je divergentní, je-li a<br />

1<br />

≠ 0; q ≥ 1<br />

a a<br />

a1<br />

s = 1 − q<br />

1) Nad výškou rovnostranného trojúhelníka je sestrojen rovnostranný trojúhelník,nad jeho<br />

výškou další atd. Jak velký je součet obsahů všech trojúhelníků<br />

2) Řešte v R<br />

4 16 64 2x<br />

+ 1<br />

3 − + + + ... =<br />

2 3<br />

a) x x x 1x<br />

−1<br />

b)<br />

1−<br />

tg x + tg<br />

2<br />

3 tg2x<br />

x − tg x + .. =<br />

1+<br />

tg 2x<br />

x+ 2<br />

x x−1<br />

x−2<br />

c)<br />

2 ⋅3<br />

−135<br />

= 2( 3 + 3 + 3 + ..)<br />

2<br />

d)<br />

1+<br />

log x + ( 1+<br />

log x) + ( 1+<br />

log x) ... = − 6 log x<br />

3<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

56


Maturitní opakování.doc<br />

2<br />

e) 1+ 3x<br />

+ 9x<br />

+ ... = 10<br />

∑ ∞<br />

i=<br />

1<br />

f) ( x + 2)<br />

∑ ∞<br />

n=<br />

1<br />

2i<br />

x<br />

g) ( 2 ) = 1<br />

h) ∑ ∞<br />

=<br />

n 1<br />

n<br />

⎛ 3 ⎞<br />

⎜ ⎟<br />

⎝ x ⎠<br />

n−1<br />

=<br />

1<br />

3<br />

4<br />

=<br />

x − 4<br />

3) Zjistěte pro které hodnoty parametru x ∈ R jsou dané nekonečné řady konvergentní<br />

geometrické řady a určete jejich součty<br />

a) ∑ ∞<br />

n=1<br />

b) ∑ ∞<br />

=<br />

x<br />

1−<br />

x<br />

2<br />

2n<br />

x s = , x ∈ ( −1,1<br />

)<br />

2<br />

n 1<br />

⎛<br />

⎜ −<br />

⎝<br />

2<br />

3<br />

⎞<br />

⎟<br />

x ⎠<br />

n−1<br />

4) Určete součet nekonečné řady (pokud existuje).<br />

a)<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

e)<br />

f)<br />

g)<br />

1<br />

3<br />

−<br />

∑ ∞<br />

n=<br />

1<br />

−<br />

1<br />

9<br />

+<br />

1<br />

29<br />

−<br />

1<br />

81<br />

n<br />

( −1) ⋅ ( 2)<br />

1<br />

3<br />

+<br />

1<br />

6<br />

−<br />

1<br />

12<br />

+<br />

n<br />

+ ...<br />

1<br />

24<br />

1 1<br />

5 + 1+<br />

+ + ...<br />

5 25<br />

− ...<br />

3 3 3 3<br />

3 + + + + + ...<br />

2 4 8 16<br />

3 9 27 81<br />

1−<br />

+ − + − ...<br />

4 16 64 256<br />

1<br />

2<br />

+<br />

1<br />

3<br />

+<br />

1<br />

4<br />

+<br />

1<br />

9<br />

+<br />

1<br />

8<br />

+<br />

1<br />

27<br />

+ ...<br />

h)<br />

3 − 2 + ( 3 − 2) + ( 3 − 2) + ...<br />

i)<br />

5 − 2 + ( 5 − 2) + ( 5 − 2) + ..<br />

2<br />

2<br />

3<br />

3<br />

3x<br />

⎛ 2 ⎞ ⎛ 2 ⎞<br />

s = , x ∈ ⎜ − ∞,<br />

− ⎟ ∪ ⎜ , ∞⎟<br />

3x<br />

+ 2 ⎝ 3 ⎠ ⎝ 3 ⎠<br />

4 8<br />

j) 3⋅<br />

3 ⋅ 3 ⋅ 3 ⋅...<br />

5) Do rovnostranného trojúhelníku o straně a je vepsán kruh, nad tento kruh další kruh, pak<br />

znovu další atd. Vypočtěte součet obsahů všech těchto kruhů.<br />

6) Je dán čtverec o straně délky a. Do něho je vepsán čtverec tak, že jeho vrcholy leží ve<br />

středech stran daného čtverce°takto vzniklému čtverci je opět vepsán čtverec s vrcholy ve<br />

středech předchozího čtverce atd.<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

57


Maturitní opakování.doc<br />

7) Určete součet obvodů všech čtverců<br />

8) Určete součet obsahů všech čtverců<br />

9) Nekonečná spirála se skládá z polokružnic, poloměr první polokružnice je 6cm, poloměr<br />

1<br />

každé další polokružnice je o 3 menší než poloměr kružnice předcházející. Vypočítejte<br />

délku spirály.<br />

10) Řešte rovnici s neznámou x ∈ R :<br />

∑ ∞<br />

n=<br />

1<br />

x n<br />

( 2 ) = 1<br />

11) Do čtverce o straně a je vepsán kruh, do tohoto kruhu je vepsán čtverec, do čtverce opět<br />

kruh atd. Určete součet obsahů všech kruhů a součet obsahů všech čtverců takto<br />

vytvořených. Určete součet obvodů všech kruhů a součet obvodů všech čtverců takto<br />

2<br />

πa<br />

2<br />

vytvořených , 2a<br />

, πa( 2 + 2) , 4a( 2 + 2)<br />

2<br />

52. KOMPLEXNÍ ČÍSLA – GEOMETRICKÉ ZNÁZORNĚNÍ<br />

imaginární jednotka i, i 2 = -1, i 3 = -i, i 4 = 1, i 5 =i ...<br />

komplexní číslo: z = a + bi, a reálná část, b – imaginární část<br />

komplexně sdružené číslo: _ z = a – bi<br />

absolutní hodnota:<br />

komplexní jednotka: z = 1<br />

_<br />

z = z ⋅ z =<br />

2<br />

a +<br />

Gausova rovina<br />

Goniometrický tvar: z = z (cosϕ<br />

+ isin<br />

ϕ)<br />

,ϕ = argument,<br />

cosϕ =<br />

a<br />

2 2<br />

a + b<br />

, sin ϕ =<br />

b<br />

2 2<br />

a + b<br />

z<br />

1<br />

⋅ z2<br />

= z1<br />

⋅ z2<br />

⋅ cos ϕ<br />

1<br />

+ ϕ<br />

2<br />

+ isin<br />

ϕ1<br />

+ ϕ<br />

Vzorce: [ ( ) ( )]<br />

z<br />

z<br />

1) Určete graficky:<br />

1<br />

2<br />

2<br />

b<br />

z1<br />

= ⋅<br />

1 2<br />

i<br />

z<br />

⎛<br />

⎞<br />

a) ( 2 − i ) cos + isin<br />

⎟<br />

⎠<br />

b)<br />

2) 1)<br />

⎜<br />

⎝<br />

−1+<br />

i<br />

1+<br />

i<br />

5π<br />

6<br />

[ cos( ϕ −ϕ<br />

) + sin( ϕ −ϕ<br />

)]<br />

5π<br />

6<br />

2<br />

1<br />

1−<br />

2i<br />

1−<br />

2i<br />

z − ≤ z + - znázorni geometricky školní sešit<br />

i i<br />

3) z = 3 2 − 3i<br />

2 - převeď na goniometrický tvar<br />

4) = π<br />

2<br />

2<br />

⎛ 3π<br />

3π<br />

z = 6⎜cos<br />

+ isin<br />

⎝ 2 2<br />

z - převeď na goniometrický tvar<br />

z = π ( cos0<br />

+ isin 0)<br />

⎞<br />

⎟<br />

⎠<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

58


Maturitní opakování.doc<br />

5) Nakreslete obrazy komplexních čísel z1 = 1+<br />

2i<br />

, z2 = 3 − i . Potom graficky určete :<br />

a)<br />

z = z 1<br />

+ z<br />

2<br />

b) z = z 1<br />

− z2<br />

6) Převeď na algebraický i goniometrický tvar<br />

Petáková 135/17.3/14<br />

3 3<br />

⎛ 3 3 ⎞<br />

a) z = 1+<br />

cos π + isin<br />

π - z = 2 − 2 ⎜cos<br />

π + isin<br />

π ⎟<br />

4 4<br />

⎝ 8 8 ⎠<br />

⎛ 105 105 ⎞<br />

7) Převeď na algebraický i z = 2⎜cos<br />

π + isin<br />

π ⎟ z = 1 + i<br />

⎝ 4 4 ⎠<br />

8) V Gausově rovině zobrazte všechna komplexní čísla z, pro která platí:<br />

a) z − i = 2<br />

b) z −1 ≥ z + 1<br />

c) z = z + z<br />

z − 2<br />

d) ≥ 4<br />

z + 2<br />

e) 1 < z −1<br />

≤ 3<br />

a) z −1<br />

= z − i = z −1−<br />

i<br />

9) Napište všechna komplexní čísla = z z i , pro která platí:<br />

a) z = 1 a zároveň<br />

z<br />

1<br />

⋅ 3 = z<br />

2<br />

b) z = z<br />

z<br />

1<br />

+<br />

2<br />

. Vyjádřete je v goniometrickém tvaru.<br />

53. KOMPLEXNÍ ČÍSLA – MOIVREOVA VĚTA<br />

n n<br />

Moivreova věta: [ z ⋅ cos ϕ + isin<br />

ϕ] = z ⋅( cosnϕ<br />

+ isin<br />

nϕ<br />

)<br />

Komplexní odmocnina<br />

1) Vypočítejte z 10 , jestliže<br />

a) ( 1+<br />

i) 10<br />

n<br />

n<br />

a = z ⇔ a = z , n ∈ N,<br />

a,<br />

z ∈ C<br />

, n- přirozené číslo<br />

1 + i<br />

b) z =<br />

1 − i<br />

2) Vypočtěte:<br />

3<br />

3<br />

a)<br />

⎛<br />

⎜<br />

⎝<br />

2<br />

2<br />

2 ⎞<br />

− i ⎟<br />

2<br />

⎠<br />

−<br />

b) ( ) 8<br />

3 − i<br />

4<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

59


Maturitní opakování.doc<br />

3) Vypočtěte a 5 15 − 5i<br />

1−<br />

3i<br />

. a = − + (3 + i)<br />

⋅(<br />

−1+<br />

2i)<br />

1+<br />

2i<br />

i<br />

4) Vypočtěte v oboru komplexních čísel:<br />

a)<br />

6<br />

⎧π<br />

π 5π<br />

7π<br />

3π<br />

11π<br />

⎫<br />

− 1<br />

St135/7cosϕ + i sin ϕ,<br />

ϕ ∈ ⎨ , , , , , ⎬<br />

⎩ 6 2 6 6 2 6 ⎭<br />

b) 3 8i { 3 + i,<br />

− 3 + i,<br />

−2i}<br />

4<br />

c) 8 + 8i<br />

− { 3 + i,<br />

−1+<br />

i 3, − 3 − i,1<br />

− i 3}<br />

d) 4 81 { 3,<br />

− 3,3 i,<br />

−3i}<br />

5) Pomocí výpočtu třetí mocniny komplexních čísel vypočtěte:<br />

60<br />

⎛ ⎞ ⎛ ⎞<br />

a) ⎜<br />

1 3<br />

⎟ ⎜<br />

1 3<br />

+ ⎟<br />

+<br />

− i<br />

=<br />

⎝ 2 2 ⎠ ⎝ 2 2 ⎠<br />

30<br />

i Po83/26( − 1) + ( −1) = 2<br />

60<br />

⎛ 3 1 ⎞ ⎛ 3 1 ⎞<br />

b) ⎜ ⎟ + ⎜ ⎟<br />

+<br />

− j<br />

=<br />

⎝ 2 2 ⎠ ⎝ 2 2 ⎠<br />

30<br />

20<br />

i ( ) 1 10<br />

i<br />

20<br />

+ − i<br />

54. ŘEŠENÍ ROVNIC V OBORU KOMPLEXNÍCH ČÍSEL.<br />

1) V oboru komplexních čísel řešte rovnici:<br />

a) z 5 + z 4 + z 3 +z 2 + z + 1 = 0<br />

2) V oboru komplexních čísel řešte rovnici:<br />

a) 2x 5 – x 4 – 4x 3 – 4x 2 – x + 2 = 0<br />

b) 5x 4 – 6x 3 + 6x – 5 = 0<br />

3) Určete pro které hodnoty reálného parametru p má rovnice (p + 10) x 2 + 6x – p = 0<br />

s neznámou x dva komlexně sdružené kořeny.<br />

4) V oboru komplexních čísel řešte rovnici:<br />

a) z − z = 1+ 2i<br />

b) z + z = z − z<br />

c) − z = ( z) 2<br />

_<br />

d)<br />

2<br />

z = z<br />

e) z = z + z<br />

5) Nakreslete v Gausově rovině obrazy všech komplexních čísel, pro která platí:<br />

a) 1 < z + 3i<br />

− 2 ≤ 4<br />

b) z + i + z + 1 − i = 4<br />

6) V oboru komplexních čísel řešte rovnici:<br />

1 + 2i z = 2z<br />

− i 2 + i<br />

a) ( ) ( )<br />

2<br />

c) z = z + z<br />

1+<br />

i<br />

z = 1 − i<br />

1<br />

d) ( )( z −1)<br />

e) − z = ( z) 2<br />

10<br />

=<br />

10<br />

−<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

60


Maturitní opakování.doc<br />

f)<br />

3<br />

x + 27 = 0<br />

g)<br />

2<br />

ix + 2x<br />

− 5i<br />

= 0<br />

7) V oboru komplexních čísel řešte rovnici:<br />

a)<br />

3<br />

x + 27 = 0<br />

b)<br />

2<br />

x − 6ix − 8 = 0<br />

c)<br />

2<br />

x − 2x<br />

− 2ix<br />

+ 2i<br />

= 0<br />

d)<br />

2 3<br />

z − zi + 1 = 0<br />

2<br />

e)<br />

6<br />

x −1<br />

= 0<br />

f)<br />

2<br />

ix + 2x<br />

− 5i<br />

= 0<br />

g)<br />

3<br />

x − 64i<br />

= 0<br />

3<br />

1−<br />

i<br />

i<br />

h) ( 2 + i) − = x − 4yi<br />

− y<br />

2<br />

⎛1+<br />

i ⎞ 1<br />

i) i − ⎜ ⎟ = 1−<br />

z ∈ C<br />

⎝1−<br />

i ⎠ z<br />

j) z( z − 4 ) −1<br />

= 8i<br />

k) ( 1+ i) z − 3ω<br />

= −7<br />

− 6i<br />

l) 2 z + ( 2 + i) ω = 6 + 5i<br />

2<br />

m) x − 20 = ix( 2i<br />

− x)<br />

2<br />

n) x + ( i − 3) x + 2 − 2,5i<br />

= 0<br />

4<br />

o) ( ix ) + 3 − i = 0<br />

55. LIMITA A SPOJITOST FUNKCE<br />

1) Vypočítejte limity funkcí v daných bodech:<br />

a)<br />

b)<br />

x − 2<br />

− 6x<br />

lim 2<br />

x→2<br />

x +<br />

lim<br />

x→0<br />

8<br />

1−<br />

cos2x<br />

+ tg<br />

x sin x<br />

2<br />

x<br />

c)<br />

d)<br />

e)<br />

f)<br />

3<br />

4x<br />

− 2x<br />

+ 18<br />

2<br />

3x<br />

1<br />

lim<br />

+<br />

x→∞<br />

2<br />

1−<br />

2x<br />

3<br />

x→−∞<br />

4x<br />

− 4x<br />

lim<br />

5x<br />

2 − x +<br />

lim<br />

x→∞<br />

7 − 2x<br />

lim<br />

x→∞<br />

1<br />

x + 1<br />

10 + x − 3<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

61


Maturitní opakování.doc<br />

lim<br />

2<br />

g) x + 3x<br />

−1<br />

− x<br />

x→−∞<br />

lim<br />

x→<br />

0<br />

h) x ⋅cot<br />

gx<br />

i)<br />

lim<br />

0<br />

x<br />

sin<br />

x → 4<br />

x<br />

j)<br />

lim<br />

x→∞<br />

x<br />

2 − 1<br />

x<br />

k)<br />

lim<br />

x→<br />

0<br />

x<br />

2 −1<br />

x<br />

2<br />

x + 1 −1<br />

l) lim<br />

x→0<br />

3<br />

x<br />

m)<br />

lim<br />

x→0<br />

x + 1 −1<br />

2<br />

x<br />

3 2<br />

⎧1⎫<br />

Po143/15 ⎨ ⎬<br />

⎩2⎭<br />

⎧1<br />

⎨<br />

Po143/15 ⎩3⎭ ⎬⎫<br />

n)<br />

lim<br />

x→0<br />

3<br />

1+<br />

x −<br />

x<br />

o) x + 1 − x<br />

p)<br />

x→∞<br />

3<br />

1−<br />

x<br />

Po142/15 3<br />

2<br />

lim 2 { 0 }<br />

lim<br />

x→−∞<br />

x<br />

x<br />

2 +<br />

1<br />

q) lim x( x + 1 − x)<br />

x→−∞<br />

{ − 1}<br />

2<br />

{ − ∞}<br />

3 2<br />

x − x<br />

y =<br />

x ⋅ x −1<br />

2) Je dána funkce:<br />

. Určete její definiční obor a načrtněte graf. Rozhodněte, ve<br />

kterých bodech nespojitosti existuje limita funkce a vypočítejte ji.<br />

56. DERIVACE FUNKCE<br />

1) Najděte rovnice tečen funkce, které s osou x svírají daný úhel. Znázorněte situaci<br />

graficky.<br />

x π<br />

y = , α = x +1 4<br />

2) Vypočítejte první derivaci následujících funkcí:<br />

a) g ( x)<br />

= x −1<br />

1 + sin x<br />

b) h(<br />

x)<br />

=<br />

cos x<br />

c)<br />

d)<br />

f ( x)<br />

= tg<br />

2<br />

2cos x + cos x ⋅sin<br />

m(<br />

x)<br />

=<br />

3<br />

2 x<br />

2 x<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

62


Maturitní opakování.doc<br />

e) y = −cot<br />

g<br />

2<br />

3) Vypočítejte první a druhou derivaci následujících funkcí:<br />

2x<br />

f ( x)<br />

= 3<br />

g ( x)<br />

= (3e)<br />

h(<br />

x)<br />

= log( x<br />

m(<br />

x)<br />

= e<br />

x<br />

sin x<br />

2<br />

2 x<br />

+ 2x<br />

+ 1)<br />

x<br />

e<br />

n(<br />

x)<br />

= ln<br />

2<br />

1−<br />

x<br />

4) Napište rovnici tečny a normály v bodě T křivky, která je grafem funkce f(x)<br />

1 2<br />

a) f ( x)<br />

= x − 3x<br />

+ 5, T[ 2,1]<br />

2<br />

⎡π<br />

⎤<br />

b) f ( x)<br />

= x − tg x,<br />

T ⎢ ,<br />

⎣ 3 ⎥ ⎦<br />

f ( x)<br />

= e<br />

−x ⋅cos2x,<br />

T 0,<br />

c) [ ]<br />

sin x − cos x ⎡π<br />

⎤<br />

d) f ( x)<br />

= , T<br />

+ ⎢<br />

,<br />

sin x cos x ⎣ 4 ⎥<br />

⎦<br />

2<br />

5) Napište rovnici tečny a normály ke křivce, která je grafem funkce f ( x)<br />

= x − 2x<br />

+ 3<br />

v takovém bodě, aby směrnice tečny byla k = -1.<br />

ln x<br />

6) Je dána funkce f ( x)<br />

= x . V oboru R řešte nerovnici f ′( x)<br />

≤ 0 .<br />

7) Pod jakým úhlem protíná přímka o rovnici 2 y −1<br />

= 0 graf funkce f ( x)<br />

= cos x<br />

57. ÚLOHY O EXTRÉMECH.<br />

1) Nádrž na vodu o objemu 32 m 3 má tvar hranolu se čtvercovou podstavou. Jaké<br />

rozměry musí mít, aby spotřeba dlaždiček na obložení stěn a dna byla minimální<br />

2) Určete, který bod křivky x 2 – y 2 +4 = 0 má od bodu M[1,0] nejmenší vzdálenost. O<br />

jakou křivku se jedná<br />

3) Určete globální extrémy funkce f(x) = x 4 – 2x 3 + 1 v množinách<br />

M = − ,3), M = ( −2,3<br />

, M = ( 1,3 .<br />

1<br />

2<br />

2<br />

3<br />

−<br />

4) Určete lokální extrémy funkcí<br />

a)<br />

2<br />

x − 3<br />

y = 9 ⋅<br />

2<br />

x<br />

b)<br />

x<br />

e<br />

y = ln<br />

2<br />

1−<br />

x<br />

58. VYŠETŘOVÁNÍ PRŮBĚHU FUNKCE<br />

1) D f , H f , sudá, lichá, periodická<br />

2) Body, ve kterých funkce není definována, ale má v nich limity ( i jednostranné), výpočet<br />

těchto limit, limity v nevlastních bodech, intervaly spojitosti<br />

3) Průsečíky s osami x a y, znaménka funkčních hodnot<br />

4) Výpočet 1. derivace, nulové body 1. derivace a body, ve kterých není definována 1.<br />

derivace<br />

5) Lokální extrémy, intervaly monotónosti<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

63


Maturitní opakování.doc<br />

6) Výpočet 2. derivace, nulové body 2. derivace a body, ve kterých není 2. derivace<br />

definována<br />

7) Inflexní body, intervaly konvexnosti a konkávnosti<br />

8) Asymptoty<br />

9) Obor hodnot<br />

10) Graf funkce<br />

Vyšetřete průběh funkce f(x) a načrtněte její graf:<br />

3 2<br />

a) f ( x)<br />

= x - 3x - 9x<br />

12( x + 2)<br />

b) f ( x)<br />

=<br />

2<br />

x<br />

c)<br />

d)<br />

e)<br />

f)<br />

f +<br />

4 3 2<br />

( x)<br />

= x − 8x<br />

13x<br />

1<br />

f ( x)<br />

= x +<br />

x<br />

x<br />

f ( x)<br />

=<br />

x<br />

3<br />

( −1) 2<br />

2<br />

x<br />

f ( x)<br />

= x − 2<br />

2<br />

g) f ( x)<br />

= x ⋅ ln x<br />

2<br />

h) f ( x)<br />

= cos x + cos x<br />

2<br />

i) f ( x)<br />

= x ⋅ ln x<br />

j)<br />

x<br />

y = Po191/51<br />

x 2 −1<br />

k)<br />

y<br />

− x<br />

= x + e<br />

Po191/51<br />

x<br />

e<br />

l) y = Po191/51<br />

x +1<br />

x<br />

m) y = Po191/51<br />

ln x<br />

1<br />

n) y = 2<br />

1+<br />

x<br />

Pe159/54<br />

2x<br />

o) y = Pe159/54<br />

x 2 − 4<br />

1<br />

p) y = − x<br />

x 2<br />

Pe159/54<br />

q) y = x<br />

3 − 2x<br />

2 − 4x<br />

Pe159/52<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

64


Maturitní opakování.doc<br />

59. PRIMITIVNÍ FUNKCE<br />

Vypočtěte:<br />

( x −1)<br />

1)<br />

∫<br />

x<br />

2<br />

2) ∫ sin x dx<br />

2<br />

dx<br />

⎛ 1 1 ⎞<br />

3) ∫ ⎜ − ⎟dx<br />

3<br />

⎝ x x ⎠<br />

dx<br />

4) ∫<br />

2x −1<br />

x<br />

5) ∫ cos dx<br />

2<br />

2<br />

6) ∫ 3 x 1+ x dx<br />

2<br />

7) ∫ cos x dx<br />

8) ∫ x 2 sin x dx<br />

2<br />

9) ∫ ( 1 − sin x)<br />

dx<br />

10) ∫<br />

2x −1<br />

1<br />

11) ∫ dx<br />

1+ cos2x<br />

12) ∫ x dx<br />

2<br />

⋅ cos dx<br />

5<br />

sin x 2sin<br />

−<br />

5 3<br />

3<br />

x<br />

+ sin x + C<br />

C + 2x<br />

−1<br />

ln x ⋅ ( ln x −1) + C<br />

⎛ 5 ⎞<br />

13) ∫ x x⎜1<br />

+ ⎟ dx<br />

⎝ x x ⎠<br />

⎛ x x ⎞<br />

14) ∫ ⎜sin<br />

+ cos ⎟ dx<br />

⎝ 2 2 ⎠<br />

15) ∫ tg 2 x dx<br />

5<br />

x<br />

16) ∫<br />

x + 2<br />

dx<br />

∫<br />

4 3<br />

17) sin x ⋅ cos xdx<br />

18) ∫ xe x dx<br />

2<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

65


Maturitní opakování.doc<br />

1<br />

19) ∫ xdx<br />

2<br />

1) Určete funkci f, jejíž graf prochází bodem B, má-li tečna grafu funkce f v libovolném<br />

bodě směrnici k.<br />

a) B [ 2,2 ],<br />

k = x − 3<br />

e x sin e x ( sin x − cos x) + c<br />

⎡π ⎤<br />

b) B⎢<br />

,2 , k = cos x + sin x<br />

⎣ 2 ⎥<br />

⎦<br />

1 x −x<br />

c) B[ 0 ,1] , k = ⋅ ( e − e 2<br />

)<br />

d) B [ − 4 ,5],<br />

k = 2x<br />

+ 14<br />

60. URČITÝ INTEGRÁL<br />

1) Vypočtěte<br />

4<br />

dx<br />

a) ∫ 2<br />

1<br />

x<br />

2<br />

⎛ 1 ⎞<br />

b) ∫ ⎜ x + ⎟ dx<br />

⎝ x ⎠<br />

−2<br />

2<br />

2<br />

c) ∫ x 4 − x dx<br />

0<br />

π<br />

d) ∫ 2 0<br />

3<br />

sin<br />

x<br />

dx<br />

π<br />

∫ π −<br />

2<br />

a) 2<br />

( sin − cos x)<br />

x dx<br />

0<br />

π<br />

b)<br />

dx<br />

∫π<br />

2 2<br />

sin<br />

4<br />

x<br />

1<br />

4<br />

c) x ( 2 x )<br />

∫ 1+<br />

dx<br />

1<br />

1<br />

d) ( )<br />

2<br />

∫ x + 3 dx<br />

21<br />

− 2<br />

3<br />

g x<br />

0<br />

2) Určete hodnotu parametru c ∈ R tak, aby pro funkci g( x ) = x<br />

2 + c platilo ( ) dx = 15<br />

3) Vypočtěte obsah rovinného obrazce ohraničeného grafy funkcí o rovnicích:<br />

2<br />

a) f ( x)<br />

= 2x<br />

+ 1, g(<br />

x)<br />

= 4x<br />

− 8x<br />

+ 5<br />

2 2 4 2<br />

b) f ( x)<br />

= x + 4, g(<br />

x)<br />

= x + 2<br />

9<br />

9<br />

2<br />

c) f ( x)<br />

= ln x,<br />

g(<br />

x)<br />

= 0, x ∈ e,<br />

e<br />

d) y = x, y = x − 2<br />

3<br />

e) ( ) = x − x∧<br />

x∈<br />

−1;<br />

1<br />

f x<br />

∫<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

66


Maturitní opakování.doc<br />

x − x<br />

4) Vypočtěte obsah rovinného útvaru, který je omezen křivkami: y = e , y = e a přímkami:<br />

x = 1,<br />

x = −1<br />

[2b]<br />

5) Vypočtěte objem tělesa vytvořeného rotací rovinného obrazce ohraničeného křivkami o<br />

rovnicích kolem osy x:<br />

2<br />

a) y = 2x,<br />

y = 0, x = 4<br />

b)<br />

y = =<br />

2 2<br />

1 − x , y x<br />

c) xy = 4,<br />

y = 0, x ∈ 1, 4<br />

d) ,<br />

6) Odvoďte vzorec pro výpočet:<br />

a) objemu V rotačního válce s výškou v a poloměrem podstavy r<br />

b) objemu V komolého kužele s výškou v a poloměrem podstav r 1 , r 2 .<br />

7) Určete objem a povrch tělesa, které vznikne rotací pravidelného šestiúhelníku o straně<br />

délky a kolem přímky, v níž leží delší úhlopříčka šestiúhelníku.<br />

61. APLIKACE DIFERENCIÁLNÍHO A INTEGRÁLNÍHO POČTU<br />

1) Určete rozměry a obsah pravoúhelníku, který je vepsaný do kruhu o daném poloměru r a<br />

má maximální obsah.<br />

Po192/61<br />

2) Jaké rozměry musí mít rotační válec daného povrchu S, má-li jeho objem být co největší<br />

Po192/62<br />

3) Na grafu funkce<br />

4<br />

f : y = určete takový bod p, jehož vzdálenost od počátku kartézské<br />

x<br />

2 , 2<br />

soustavy souřadnic je nejmenší. [ ]<br />

4) Odvoďte vzorec pro výpočet:<br />

a) obsahu kruhu o poloměru r<br />

b) objemu rotačního válce s výškou v a poloměrem podstavy r<br />

c) objemu rotačního kužele, je-li poloměr podstavy r a výška v<br />

d) objemu koule o poloměru r<br />

5) Závislost dráhy na čase je :<br />

a) pro pohyb rovnoměrně zrychlený:s = s 0 +v 0 t + 2<br />

1 at<br />

2<br />

b) pro kmitavý pohyb:s = r sin(ωt + ϕ)<br />

Určete pro oba pohyby okamžitou rychlost,zrychlení a sílu působící na hmotný bod v čase t.<br />

6) Určete velikost okamžité rychlosti přímočarého pohybu tělesa, pro jehož dráhu v čase t<br />

platí vztah s = −5 t + 200t<br />

+ 12 ( v metrech), kde t je čas od začátku pohybu<br />

(v sekundách). Ve kterém okamžiku těleso zastaví<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

67


Maturitní opakování.doc<br />

7) Jakou rychlostí se mění tlak plynu v závislosti na objemu pro reálný plynTlak a objem<br />

A<br />

spojuje Van der Waalsova rovnice: (p +<br />

2 ) (V-b) = k<br />

V<br />

8) Najděte rovnici pro rychlost a zrychlení pohybu v závislosti na čase t, je-li dráha pohybu<br />

1 2<br />

dána rovnicí s () t = s<br />

0 + v<br />

0 t + gt<br />

2<br />

9) Najděte rovnici dráhy s tělesa v závislosti na čase t, platí-li pro jeho rychlost:<br />

v t = sin t ∧ s(0)<br />

=<br />

( ) 0<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

68


Maturitní opakování.doc<br />

Maturitní okruhy z matematiky 2004<br />

1. Základy výrokové logiky..............................................................................................1<br />

2. Množiny a operace s nimi.............................................................................................4<br />

3. Číselné množiny, elementární teorie čísel....................................................................3<br />

4. Matematické důkazy. ...................................................................................................3<br />

5. Matematická indukce...................................................................................................3<br />

6. Algebraické výrazy.......................................................................................................7<br />

7. Lineární rovnice a nerovnice (absolutní hodnota)......................................................8<br />

8. Kvadratické rovnice a nerovnice.................................................................................9<br />

9. Rovnice s neznámou pod odmocninou.........................................................................9<br />

10. Nerovnice s neznámou pod odmocninou................................................................10<br />

11. Soustavy rovnic a nerovnic.....................................................................................11<br />

12. Lineární rovnice a soustavy s parametrem............................................................12<br />

13. Kvadratické rovnice s parametrem........................................................................13<br />

14. Funkce – základní pojmy, vlastnosti......................................................................14<br />

15. Funkce lineární ( s absolutní hodnotou)................................................................16<br />

16. Funkce lineární lomené ( s absolutní hodnotou)....................................................16<br />

17. Funkce kvadratické (s absolutní hodnotou)...........................................................17<br />

18. Funkce mocninné ( s absolutní hodnotou).............................................................17<br />

19. Funkce exponenciální a logaritmické.....................................................................18<br />

20. Exponenciální a logaritmické rovnice....................................................................19<br />

21. Exponenciální a logaritmické nerovnice................................................................20<br />

22. Definiční obor složené funkce.................................................................................21<br />

23. Inverzní funkce.......................................................................................................22<br />

24. Funkce goniometrické ............................................................................................23<br />

25. Goniometrické vzorce.............................................................................................23<br />

26. Goniometrické rovnice...........................................................................................24<br />

27. Goniometrické nerovnice........................................................................................26<br />

28. Trigonometrie – řešení trojúhelníka......................................................................27<br />

29. Planimetrie – geometrické útvary v rovině............................................................27<br />

30. Konstrukční úlohy 1 (Množiny všech bodů dané vlastnosti.)................................28<br />

31. Konstrukční úlohy 2- Základní geometické konstrukce .......................................29<br />

32. Shodná zobrazení....................................................................................................29<br />

33. Podobná zobrazení..................................................................................................30<br />

34. Polohové vlastnost přímek a rovin, řezy................................................................31<br />

35. Metrické vlastnosti přímek a rovin........................................................................33<br />

36. Mnohostěny a rotační tělesa...................................................................................35<br />

37. Vektorová algebra ..................................................................................................36<br />

38. Lineární útvary v rovině.........................................................................................38<br />

39. Lineární útvary v prostoru.....................................................................................39<br />

40. Kružnice a elipsa.....................................................................................................42<br />

41. Parabola a hyperbola..............................................................................................43<br />

42. Vzájemná poloha přímky a kuželosečky................................................................44<br />

43. binomická věta........................................................................................................45<br />

44. Faktoriál kombinační čísla, Pascalův trojúhelník.................................................46<br />

45. Praktické aplikace kombinatoriky k,n˛N............................................................47<br />

46. Pravděpodobnost a statistika.................................................................................49<br />

47. Aritmetická posloupnost.........................................................................................51<br />

48. Geometrická posloupnost.......................................................................................53<br />

49. Vlastnosti posloupností, limita posloupnosti..........................................................55<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

69


Maturitní opakování.doc<br />

50. Nekonečné řady ......................................................................................................56<br />

51. Komplexní čísla – geometrické znázornění............................................................58<br />

52. Komplexní čísla – Moivreova věta.........................................................................59<br />

53. Řešení rovnic v oboru komplexních čísel...............................................................60<br />

54. Limita a spojitost funkce........................................................................................61<br />

55. Derivace funkce ......................................................................................................62<br />

56. Úlohy o extrémech..................................................................................................63<br />

57. Vyšetřování průběhu funkce..................................................................................63<br />

58. Primitivní funkce....................................................................................................65<br />

59. Určitý integrál.........................................................................................................66<br />

60. Aplikace diferenciálního a integrálního počtu.......................................................67<br />

<br />

PDF vytvořeno zkušební verzí pdfFactory Pro www.fineprint.<strong>cz</strong><br />

70

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!