Ergonomia jako nauka interdyscyplinarna

More documents

Recommendations

Info

Ergonomia jako nauka interdyscyplinarna Co to znaczy, że coś jest ergonomiczne • jest dostosowane do człowieka • brak negatywnych skutków • podoba się 10
Ergonomia jako nauka interdyscyplinarna Cztery podstawowe cechy ergonomii jako nauki : 1. nauka stosowana (w odróżnieniu od nauk teoretycznych) dlatego, że tematyka badań wynika z zapotrzebowania praktycznego, 2. humanocentryzm - dobro człowieka musi być traktowane priorytetowo w stosunku do kryteriów technicznych lub ekonomicznych. (technikę należy dostosować do człowieka, a człowieka do techniki – jedynie w ograniczonym zakresie). 11
Page 2: 1. Ergonomia jako nauka interdyscyp
Page 5 and 6: Ergonomia jako nauka interdyscyplin
Page 9: Ergonomia jako nauka interdyscyplin
Page 51 and 52: Biomechanika pracy Główne działy
Page 53 and 54: Biomechanika pracy 53
Page 55 and 56: Biomechanika pracy Model wieloczło
Page 57 and 58: Biomechanika pracy Model MES : Zasa
Page 59 and 60: Biomechanika pracy 59
Page 61 and 62:
Biomechanika pracy 61
Page 63 and 64:
Ochrona pracy w Polsce Ochrona prac
Page 65 and 66:
Ochrona pracy w Polsce OCHRONA ZDRO
Page 67 and 68:
Ochrona pracy w Polsce Najważniejs
Page 69 and 70:
Ochrona pracy w Polsce Konwencja nr
Page 71 and 72:
Ochrona pracy w Polsce EUROPEJSKA K
Page 73 and 74:
Ochrona pracy w Polsce Dyrektywa Ra
Page 75 and 76:
Ochrona pracy w Polsce • Przy sto
Page 77 and 78:
Ochrona pracy w Polsce System ochro
Page 79 and 80:
Ochrona pracy w Polsce Konstytucja
Page 81 and 82:
Ochrona pracy w Polsce System organ
Page 83 and 84:
Ochrona pracy w Polsce Kodeks pracy
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Wypadki przy pracy i choroby zawodo
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Czynniki niebezpieczne, szkodliwe i
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
show all

Ergonomia jako nauka interdyscyplinarna

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?