Zapisnik zdrave Å¡ole 22. 3. 2013 - Zavod za zdravstveno varstvo ...

IVZ RS in ZZV-ji izvajamo spletno anketo o pogostosti poslušanja glasbe in zvrsti glasbe (»Kako
pogosto poslušaš glasbo in kakšna zvrst glasbe ti je najbolj všeč«) med učenci in dijaki.
Namen ankete je ugotoviti pogostost, trajanje in glasnost poslušanja glasbe preko slušalk na
prenosnih predvajalnikih glasbe pri naših mladostnikih, saj napačna raba teh naprav lahko
predstavlja nevarnost za poškodbe sluha. Sporočilo o tem je bilo ravnateljem osnovnih in srednjih
šol poslano v februarju. Na podlagi slučajno izbranega vzorca bi radi anketirali skupaj približno
4400 učenk in učencev 7. in 9. razreda osnovne šole ter 2. in 4. letnika srednje šole. Spletno anketo
je potrebno izvesti od 3. do 24. aprila 2013. Dostopna je na spletni strani
http://anketa.ivz.si/GLASBA. V kolikor ste na šolah spregledali sporočilo po e-pošti, bi vas radi
spodbudili za sodelovanje.
• Obvestilo o 4. evropski konferenci s področja promocije zdravja v šolskem okolju,
z naslovom "Equitiy, Education and Health", ki bo potekala v Odensu na Danskem, 7.-9. 10. 2013.
Tudi tokrat bo priložnost, da aktivno sodelujemo in se seznanimo z mednarodnimi usmeritvami ter
izkušnjami drugih držav, vključenih v Evropsko mrežo zdravih šol (mrežo SHE). Več na spletni
povezavi: www.schools4health.dk .
• Ravnateljica ene izmed Zdravih šol se je obrnila na regijsko kooridnatorko s predlogom, da bi
srečanja in sestanke, na katere vabimo predstavnike šol, organizirali v popoldanskem času. Po
besedah ravnateljice “sta vzgoja in izobraževanje osnovna dejavnost šole, pogosta odsotnost
strokovnega delavca pa posledično niža kvaliteto dela. “ Predlog na sestanku vodij timov Zdravih šol v
veliki večini ni bil podprt.
• Na sestanku smo delili zloženko o parodontozi, ki so jo pripravili dijaki s Srednje šole za
farmacijo kozmetiko in zdravstvo
B) PREDSTAVITEV PRIMEROV DOBRE PRAKSE:
Predstavitve prispevkov si je mogoče ogledati na internetni strani zavoda na spletni povezavi
http://www.zzv-lj.si/promocija-zdravja-in-zdravstvena-statistika/zdrave-sole/predavanja .
1. Vrednote in poklicne kompetence – Aljaša Urbanija (Srednja šola Zagorje)
Naša izhodišča v projektu samoevalvacije za opredelitev ciljev so bila naslednja:
• dvigniti kvaliteto pouka in poučevanja,
• opremiti dijake s strategijami, ki jih bodo privedle do aktivnega in trajnega znanja,
• prispevati k oblikovanju pozitivnih vrednot v šoli.
Ker na naši šoli izobražujemo dijake različnih izobraževalnih programov in tudi različnih stopenj
zahtevnosti, smo prepričani, da moramo dijake dobro usposobiti v smislu poklicnih kompetenc. Na
prvi delavnici učiteljskega zbora smo za kurikularni cilj sprejeli strokovno usposobljenost za
opravljanje poklica. Na področju stališč, vrednot, spretnosti pa smo oblikovali cilj: dijaki upoštevajo
pravila kulturnega obnašanja, bontona in vrednot. V komunikaciji z dijaki namreč pogrešamo
poznavanje pravil lepega obnašanja, kulturnega vedenja, spoštovanja vrstnikov in starejših in tudi
ravnanje v skladu z moralnimi vrednotami. Akcijski načrt na ravni šole smo v obliki predloga
pripravile članice tima. Naš cilj je bil, da predlagamo izboljšavo dejavnosti, ki jih na šoli že izvajamo
in uvedeno tudi druge, nove metode dela in dejavnosti, ki bodo prispevale k večji kvaliteti dela in
doseganju zastavljenih prioritetnih ciljev. Učitelji so oblikovali svoje akcijske načrte. V strokovnih
aktivih so nato opredelili skupne akcijske načrte. Članice tima smo vse sodelujoče opozarjale, naj si
postavijo realne, merljive cilje za dejavnosti, s katerimi želijo doseči načrtovana prioritetna cilja.
3