29.12.2014 Views

Kodeks Etyki Hotelarza.pdf - Zsg.wroclaw.pl

Kodeks Etyki Hotelarza.pdf - Zsg.wroclaw.pl

Kodeks Etyki Hotelarza.pdf - Zsg.wroclaw.pl

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Kodeks</strong> <strong>Etyki</strong> <strong>Hotelarza</strong><br />

w<br />

Zespole Szkół<br />

Gastronomicznych<br />

Na podstawie <strong>Kodeks</strong>u <strong>Etyki</strong> <strong>Hotelarza</strong> opracowanego przez Polską Izbę Hotelarstwa, na lekcji zajęd<br />

praktycznych z hotelarstwa, kl. I Ha gr. II pod kierunkiem Marii Juszczak opracowała <strong>Kodeks</strong> <strong>Etyki</strong><br />

<strong>Hotelarza</strong> w Zespole Szkół Gastronomicznych.


Standardy w świetle etycznych aspektów zawartych<br />

w <strong>Kodeks</strong>ie <strong>Etyki</strong> <strong>Hotelarza</strong><br />

Płaszczyzny współpracy pomiędzy nauczycielami, a<br />

uczniami Zespołu Szkół Gastronomicznych<br />

I. Uczniowie klasy hotelarskiej – uczniowie innych klas<br />

‣ Stosowanie zasad wzajemnego poszanowania<br />

‣ Wzajemna pomoc<br />

‣ Asertywna postawa wobec rówieśników<br />

‣ Poszanowanie praw, poglądów oraz słowa drugiej osoby<br />

II. Uczniowie – Instytucje nadzorujące pracę szkoły : Wydział<br />

Edukacji – Dolnośląskie Kuratorium Oświaty<br />

‣ Lojalnośd wobec Wydziału Edukacji Dolnośląskiego<br />

Kuratorium Oświaty<br />

‣ Rzetelnośd pracy oraz wywiązywanie się z obowiązków<br />

uczniowskich<br />

‣ Przestrzeganie regulaminu Zespołu Szkół<br />

Gastronomicznych<br />

‣ Dbanie o dobre imię szkoły<br />

‣ Poszanowanie praw wyższej rangi<br />

‣ Uczciwośd, oraz dyskrecja ze strony personelu i uczniów<br />

Na podstawie <strong>Kodeks</strong>u <strong>Etyki</strong> <strong>Hotelarza</strong> opracowanego przez Polską Izbę Hotelarstwa, na lekcji zajęd<br />

praktycznych z hotelarstwa, kl. I Ha gr. II pod kierunkiem Marii Juszczak opracowała <strong>Kodeks</strong> <strong>Etyki</strong><br />

<strong>Hotelarza</strong> w Zespole Szkół Gastronomicznych.


III . Uczniowie – uczniowie<br />

‣ Wzajemny szacunek<br />

‣ Unikanie konfliktów<br />

‣ Współpraca<br />

‣ Asertywna postawa<br />

‣ Tolerancja ( narodowośd, wyznanie, kultura itp.)<br />

‣ Dyskrecja<br />

‣ Zaufanie<br />

‣ Umiejętne rozwiązywanie konfliktów na drodze<br />

koleżeoskiej<br />

IV . Uczniowie – Dyrekcja<br />

‣ Okazywanie szacunku Dyrekcji Zespołu Szkół<br />

Gastronomicznych<br />

‣ Poszanowanie zasad obowiązujących w ZSG<br />

‣ Współpraca<br />

Na podstawie <strong>Kodeks</strong>u <strong>Etyki</strong> <strong>Hotelarza</strong> opracowanego przez Polską Izbę Hotelarstwa, na lekcji zajęd<br />

praktycznych z hotelarstwa, kl. I Ha gr. II pod kierunkiem Marii Juszczak opracowała <strong>Kodeks</strong> <strong>Etyki</strong><br />

<strong>Hotelarza</strong> w Zespole Szkół Gastronomicznych.


V . Nauczyciel – Nauczyciel<br />

‣ Zachowanie dyskrecji w sprawach osobistych<br />

‣ Unikanie konfliktów i pozerstwa<br />

‣ Wzajemne udzielanie pomocy zawodowej<br />

‣ Równe traktowanie zespołu pracowniczego<br />

VI . Szkoła – Jednostki współpracujące<br />

‣ Godna reprezentacja Zespołu Szkół Gastronomicznych<br />

‣ Angażowanie się w działaniach podwyższających prestiż<br />

i poziom szkoły<br />

‣ Współpraca<br />

‣ Wzajemna pomoc<br />

‣ Zaufanie<br />

Na podstawie <strong>Kodeks</strong>u <strong>Etyki</strong> <strong>Hotelarza</strong> opracowanego przez Polską Izbę Hotelarstwa, na lekcji zajęd<br />

praktycznych z hotelarstwa, kl. I Ha gr. II pod kierunkiem Marii Juszczak opracowała <strong>Kodeks</strong> <strong>Etyki</strong><br />

<strong>Hotelarza</strong> w Zespole Szkół Gastronomicznych.


VII . Szkoła - Szkoła<br />

‣ Współpraca<br />

‣ Współzawodnictwo<br />

‣ Podwyższanie prestiżu i poziomu ZSG poprzez :<br />

olimpiady, konkursy, wymiany uczniowskie<br />

‣ Stosowanie zasady Fair Play – ( czysta gra ) – nie<br />

osiąganie celów za wszelką cenę<br />

‣ Tolerowanie personelu i uczniów innej szkoły<br />

‣ Gościnnośd<br />

‣ Wymiana doświadczeo<br />

VIII . Uczniowie – Rada Pedagogiczna Zespołu Szkół<br />

Gastronomicznych<br />

‣ Umiejętnośd rozwiązywania problemów uczniowskich jak i<br />

zawodowych<br />

‣ Zaangażowanie uczniów poprzez Samorząd Uczniowski do<br />

podejmowanych decyzji przez Radę Pedagogiczną ( w<br />

sprawach dotyczących dyscy<strong>pl</strong>iny uczniowskich )<br />

‣ Wzajemny szacunek<br />

‣ Życzliwośd<br />

Na podstawie <strong>Kodeks</strong>u <strong>Etyki</strong> <strong>Hotelarza</strong> opracowanego przez Polską Izbę Hotelarstwa, na lekcji zajęd<br />

praktycznych z hotelarstwa, kl. I Ha gr. II pod kierunkiem Marii Juszczak opracowała <strong>Kodeks</strong> <strong>Etyki</strong><br />

<strong>Hotelarza</strong> w Zespole Szkół Gastronomicznych.


IX . Zespół Szkół Gastronomicznych - Środowisko naturalne<br />

‣ Czynienie dobra na rzecz środowiska<br />

‣ Kierowanie się najwyższą odpowiedzialnością za<br />

środowisko naturalne ( segregacja odpadów i śmieci )<br />

‣ Branie udziału w akcjach na rzecz ochrony środowiska<br />

( sprzątanie świata, sadzenie drzew itp. )<br />

Na podstawie <strong>Kodeks</strong>u <strong>Etyki</strong> <strong>Hotelarza</strong> opracowanego przez Polską Izbę Hotelarstwa, na lekcji zajęd<br />

praktycznych z hotelarstwa, kl. I Ha gr. II pod kierunkiem Marii Juszczak opracowała <strong>Kodeks</strong> <strong>Etyki</strong><br />

<strong>Hotelarza</strong> w Zespole Szkół Gastronomicznych.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!