Nowe rozwiÄ zania w dziedzinie awansu zawodowego sprawiÅy
Nowe rozwiÄ zania w dziedzinie awansu zawodowego sprawiÅy
Nowe rozwiÄ zania w dziedzinie awansu zawodowego sprawiÅy
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Obszar<br />
kompetencji<br />
Kompetencje<br />
dydaktyczne<br />
Nauczyciel<br />
kontraktowy<br />
prowadzenie zajęć w<br />
sposób<br />
zapewniający<br />
właściwą realizację<br />
statutowych zadań<br />
szkoły<br />
Wymagania na kolejne stopnie <strong>awansu</strong> <strong>zawodowego</strong><br />
Nauczyciel<br />
mianowany<br />
umiejętność organizacji<br />
i doskonalenia warsztatu<br />
pracy; uwzględnianie w<br />
pracy problematyki<br />
środowiska lokalnego oraz<br />
współczesnych problemów<br />
społecznych<br />
i cywilizacyjnych;<br />
wykorzystywanie w pracy<br />
technologii informacyjnej<br />
i komunikacyjnej<br />
Nauczyciel dyplomowany<br />
uzyskanie pozytywnych efektów w<br />
pracy dydaktycznej, wychowawczej<br />
lub opiekuńczej na skutek<br />
wdrożenia działań mających na<br />
celu doskonalenie pracy własnej<br />
i podniesienie jakości pracy szkoły;<br />
wykorzystywanie w pracy<br />
technologii informacyjnej<br />
i komunikacyjnej; uzyskanie innych<br />
znaczących osiągnięć w pracy<br />
zawodowej<br />
Kompetencje<br />
wychowawcze<br />
znajomość<br />
środowiska uczniów,<br />
ich problemów oraz<br />
umiejętność<br />
współpracy ze<br />
środowiskiem<br />
uczniów<br />
uwzględnianie w pracy<br />
potrzeb rozwojowych<br />
uczniów<br />
Opracowanie - Z. Hołubowicz, Z. Bogdan na podst. materiałów MEN http://www.ekspert.edu.pl/