Matematika 2 - Media Print
Matematika 2 - Media Print
Matematika 2 - Media Print
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kontroll individual e vlerësim i punës së disa nxënësve.<br />
Nxënësi që i punojnë ato në tabelë u përgjigjen me gojë pyetjeve që lidhen me<br />
veprimet që bëjnë.<br />
Klasa korrigjon veprimet e shokut ose përgjigjet e tij.<br />
Detyrë shtëpie:<br />
Si detyrë mund të jepen ushtrime nga dërrasa sipas nivelit.<br />
KAPITULLI 13<br />
Niveli i ulët Niveli i mesëm Niveli i lartë<br />
1- Të vendosë shumën në<br />
mbledhjet shkurt të dy<br />
numrave dyshifrorë, pa e<br />
kaluar dhjetën.<br />
2- Të vendosë shumën në<br />
mbledhjet shkurt në shtyllë<br />
të dy numrave dyshifrorë,<br />
duke e kaluar dhjetën, i<br />
ndihmuar nga mjetet ose<br />
figura.<br />
1- Të përdorë zbërthimin si<br />
shumë të dy mbledhorëve,<br />
vetinë e ndërrimit e të<br />
shoqërimit për të gjetur<br />
shumën e dy numrave<br />
dyshifrorë, pa e kaluar<br />
dhjetën, sipas një modeli<br />
që i jepet.<br />
2-Të njehsojë shkurt e<br />
gjatë në shtyllë shumën e<br />
dy numrave dyshifrorë<br />
duke kaluar dhjetën.<br />
1- Të shpjegojë me gojë<br />
veprimet për të njehsuar<br />
shumën e dy numrave<br />
dyshifrorë pa e kaluar<br />
dhjetën, duke përdorur<br />
zbërthimin si shumë të dy<br />
mbledhorëve, vetinë e<br />
ndërrimit e të shoqërimit.<br />
2- Të shpjegojë me gojë<br />
veprimet për të njehsuar<br />
shkurt e gjatë në shtyllë<br />
shumën e dy numrave<br />
dyshifrorë, duke kaluar<br />
dhjetën.<br />
94
Change language