Matematika 2 - Media Print

Zhvillimi i mësimit
1--EVOKIMI: Shkrim i lirë
Shkruani sa më shumë barazime me mbledhje për numri 10.
U tërhiqet vëmendja nxënësve që të kujtojnë zbërthimin e tij.
Nxënësit shkruajnë për 4-5 min.
Lexohen ushtrimet me zë nga nxënës të ndryshëm.
2-REALIZIMI I KUPTIMIT: Shpjegim dhe Mësimdhënie e ndërsjellë.
Hapet Fleta e Punës. Njihen nxënësit me temën. Sqarohen ata për punën që do të bëjnë.
Punohet në mënyrë të pavarur, Fleta e Punës, fq.53.
Kontroll individual e vlerësim i punës.
Nxënës të ndryshëm zgjidhin me radhë ushtrimet në tabelë (ose disa prej tyre) shkurt dhe gjatë.
Nxënësit mbledhin gjatë (me zbërthim si tek mësimi 12.3) në shtyllë.
Mësuesja i nxit ata të shpjegojnë me gojë veprimet që bëjnë.
Klasa korrigjon përgjigjet e shokëve.
3-REFLEKTIMI: Problem i ri
Paraqit si shumë të disa mbledhorëve, veprimet me operatorë tek ushtrimi 4, fq 35, te F.P.
4 + 6 + 3 + 5 = 18 10 + 7 + 4 + 8 = 29 20 + 7 + 3 + 8 = 38
Kontroll individual e vlerësim i punës së disa nxënësve.
Punohet më pas nga nxënës të ndryshëm në tabelë të cilët u përgjigjen me gojë
pyetjeve të ushtrimit 5 në tekst.
Nxënësit që i punojnë ato në tabelë, u përgjigjen me gojë pyetjeve të ushtrimit 6.
Klasa korrigjon veprimet e shokut ose përgjigjet e tij.
Detyrë shtëpie:
Si detyrë mund të jepet:
Ushtrimi 2 te ushtrimet e fundit tek fleta e punës, fq. 35
Si e shkruajmë atë 32 = 30 + 2
Mund të punohen edhe numra të tjerë.
Nxënësit i thonë me gojë zbërthimet e numrit. Disa prej tyre mësuesja i paraqet konkretisht
ose me vizatim të shufrave. Barazimet shkruhen në tabelë nga mësuesja ose nga nxënësit.
2-REALIZIMI I KUPTIMIT: Shpjegim dhe Mësimdhënie e ndërsjellë.
Hapet teksti. Njihen nxënësit me temën.
Plotësohet Ushtrimi 1 dhe lexohen barazimet nga nxënësit sipas dëshirës, duke i nxitur
për sa më shumë mënyra zbërthimi.
U tërhiqet vëmendja nxënësve tek figura. Nxiten nxënësit për të bërë korrigjimet, sipas
modelit që paraqet mësuesja në tabelë.
Lihen ata që ta diskutojnë në dyshe. Pas 5 minutash u kërkohet që të përshkruajnë edhe
një herë me hollësi çfarë shikojnë në të.
91