Matematika 2 - Media Print

MËSIMI 6.7
Gjej afërsisht, saktë. Mbledhja e përsëritur
OBJEKTIVAT E ARRITJES SIPAS NIVELEVE (O.A.N):
Në fund të orës së mësimit nxënësi do të jetë në gjendje:
Niveli i ulët:
Të riprodhojë me shkrim mbledhjen me mbledhorë të përsëritur për shuma
deri në 20.
Niveli mesatar:
Të njehsojë mbledhjen me mbledhorë të përsëritur për shuma deri në 20, sipas
një modeli që i jepet.
Niveli i lartë:
Të shpjegojë me gojë veprimet për mbledhjen me mbledhorë të përsëritur për
shuma deri në 20.
KONCEPTET KRYESORE: veprim, mjete, mbledhje, zbritje, zbërthim.
Zhvillimi i mësimit
1-EVOKIMI: Problem i ri
Hapet teksti. Punohet në mënyrë të pavarur U.1. Lexohen barazimet nga nxënësit dhe
shkruhen në dërrasë.
Plotëso.
5 + = 10 3 + = 6 4 + = 8 + 3 + = 9
Si janë zbërthyer mbledhorët
2-REALIZIMI I KUPTIMIT: Shpjegim dhe Mësimdhënie e ndërsjellë.
Njihen nxënësit me temën.
U tërhiqet vëmendja nxënësve tek figura. Diskutojnë në dyshe. Pas 5 minutash
kërkohet që të përshkruajnë me hollësi çfarë shikojnë në të.
Më pas mësuesja ose një nxënës i ndihmuar prej saj zgjidh veprimet duke i
demonstruar me mjete dhe duke i shpjeguar ato me gojë.
Punohet në mënyrë të pavarur teksti.
Më pas nxënësit diskutojnë në dyshe veprimet me radhë, duke ia shpjeguar ato njëri tjetrit.
Nxënës të ndryshëm zgjidhin me radhë ushtrimet në tabelë. Mësuesja i nxit që ata të
shpjegojnë me gojë veprimet që bëjnë veçanërisht U.4.
3-REFLEKTIMI: Problem i ri
Shkruaj si mbledhje në rresht e në shtyllë veprimet e tabelës tek Ushtrimi 2, në faqen
33 të F.P.
Detyrë shtëpie:
Mund të japësh një ushtrim nga F.P ose ushtrime nga dërrasa sipas nivelit.
55