št. 1 - Revija Socialna pedagogika - ZZSP
št. 1 - Revija Socialna pedagogika - ZZSP
št. 1 - Revija Socialna pedagogika - ZZSP
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Osebnost in samospo<strong>št</strong>ovanje kot<br />
dejavnika učne uspešnosti <strong>št</strong>udentov<br />
Personality and Self-Esteem as Predictors<br />
of Students’ Academic Achievement<br />
1<br />
Helena Smrtnik Vitulić, dr. psih.<br />
Pedagoška fakulteta, Kardeljeva ploščad 16, 1000 Ljubljana<br />
helena.smrtnik-vitulic @ guest.arnes.si<br />
in<br />
Simona Prosen, dr. psih.<br />
Pedagoška fakulteta, Kardeljeva ploščad 16, 1000 Ljubljana<br />
simona.prosen @ pef-uni.lj.si<br />
Povzetek<br />
V raziskavi ugotavljava, ali osebnostne dimenzije in samospo<strong>št</strong>ovanje<br />
izbranih skupin <strong>št</strong>udentov pomembno napovedujejo njihovo povprečno<br />
<strong>št</strong>udijsko oceno (PŠO). V raziskavo sva vključili skupine <strong>št</strong>udentov<br />
Pedagoške fakultete v Ljubljani, tj. <strong>št</strong>udente 1. letnika razrednega pouka<br />
(N = 88), <strong>št</strong>udente 2. letnika razrednega pouka (N = 80) ter <strong>št</strong>udente 1.<br />
letnika socialne pedagogike (N = 41). Rezultati so pokazali, da se skupine<br />
<strong>št</strong>udentov razlikujejo po tem, v kolikšni meri osebnostne dimenzije in<br />
samospo<strong>št</strong>ovanje pojasnjujejo individualne razlike v njihovi PŠO. Med<br />
pomembnimi napovedniki PŠO se je pri <strong>št</strong>udentih 2. letnika razrednega<br />
pouka pokazala nizka raven samospo<strong>št</strong>ovanja (zmerna napovedna moč),<br />
pri <strong>št</strong>udentih 1. letnika socialne pedagogike pa vse osebnostne dimenzije<br />
skupaj (visoka napovedna moč), izmed posameznih osebnostnih dimenzij pa<br />
vestnost in energija. Glede na rezultate lahko zaključiva, da je moč napovedi<br />
učnih dosežkov <strong>št</strong>udentov na podlagi njihovih osebnostnih dimenzij oz.<br />
samospo<strong>št</strong>ovanja pogojena s <strong>št</strong>udijsko usmeritvijo oz. <strong>št</strong>udijskimi dosežki,<br />
zajetimi v PŠO.<br />
Ključne besede: učna uspešnost, povprečna <strong>št</strong>udijska ocena, osebnost,<br />
samospo<strong>št</strong>ovanje.