št. 1 - Revija Socialna pedagogika - ZZSP
št. 1 - Revija Socialna pedagogika - ZZSP
št. 1 - Revija Socialna pedagogika - ZZSP
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
T. Velišček idr.: Prisotnost homofobije med <strong>št</strong>udentkami in <strong>št</strong>udenti univerze v Ljubljani<br />
antidiskriminatorskih zakonov je pomemben korak na poti do uresničevanja<br />
enakopravnosti v praksi.<br />
Pomembno je, da se večina <strong>št</strong>udentk in <strong>št</strong>udentov zaveda, da ima lahko<br />
homofobija hude posledice, zato so akcije in projekti za ozaveščanje širše<br />
javnosti ter opolnomočenje lezbijk, gejev, transseksualcev in biseksualcev še<br />
kako pomembne in dobrodošle. Zagotovo pa je (bilo) na tem področju narejeno<br />
premalo.<br />
Izvajalke projekta ugotavljamo, da veliko <strong>št</strong>udentk in <strong>št</strong>udentov ne ve, kaj je<br />
homofobija, in ocenjujemo, da je projekt LGBT: Mavričnost ljubezni s tem pojmom<br />
seznanil najmanj 618 zajetih v raziskavo, kar glede na <strong>št</strong>evilo vseh ljubljanskih<br />
<strong>št</strong>udentov ni veliko, je pa zagotovo majhen korak na poti k uresničitvi velikih ciljev.<br />
Literatura<br />
Kuhar, R. (2006). Homofobija: Kultura strahu pred homoseksualnostjo.<br />
Teorija in praksa: družboslovna revija, 43 (3/4), 540–556.<br />
Kuhar, R. (2009). Na križiščih diskriminacije. Ljubljana: Mirovni in<strong>št</strong>itut.<br />
Kuhar, R. in Sobočan, A.M. (2009). Geji in lezbijke v družinah in gejevske in<br />
lezbične družine: kaj ima šola s tem V V. Tašner (ur.), Brez spopada: kultur,<br />
spolov, generacij (str. 165–178). Ljubljana : Pedagoška fakulteta.<br />
Kuhar, R. (2001). Mi, drugi: oblikovanje in razkritje homoseksualne identitete.<br />
Ljubljana: ŠKUC.<br />
Lešnik, B. (2010). Sovražni govor v psihoanalitični perspektivi. Socialno delo,<br />
tematska <strong>št</strong>evilka: Istospolna partnerstva in družine, 49 (5/6), 299–304.<br />
Plummer, K. (1995). Izrekanje imena – Uvedba lezbičnih in gejevskih <strong>št</strong>udij.<br />
Časopis za kritiko znanosti, domišljijo in novo antropologijo, 23 (177), 15–44.<br />
Predlog družinskega zakonika. (2009). Pridobljeno 31. 3. 2011 s svetovnega<br />
spleta: http://www.dz-rs.si/index.phpid=101&vt=46&sm=k&q=dru%C5%<br />
BEinski+zakonik&mandate=-1&unid=PZ|788309CAF53DBC8FC125769500<br />
36D765&showdoc=1<br />
Sekereš, Z. (2010). Ponotranjena homofobija. Diplomsko delo. Ljubljana:<br />
Univerza v Ljubljani, Fakulteta za socialno delo.<br />
Švab, A. in Kuhar, R. (2005). Neznosno udobje zasebnosti: Vsakdanje življenje<br />
gejev in lezbijk. Ljubljana: Mirovni in<strong>št</strong>itut.<br />
Thompson in Zoloth. (1990). Homophobia. Pridobljeno 6. 3. 2011 s svetovnega<br />
spleta: http://www.endhomophobia.org/homophobia.htm<br />
Tratnik, S. (1995a). Homofobija: Definicija homofobije. Delta: revija za ženske<br />
<strong>št</strong>udije in feministično teorijo, 1 (3/4), 169–174. 53