Almanach (.pdf) - Gymnázium a Střední odborná škola

PhDr. David Borek
reportér a moderátor zpravodajství ČT
narozen 14. dubna 1977 v Plzni
ženatý
Vzdělání
2002 – FF UK v Praze, obor historie-politologie
1995 – gymnázium Rokycany
Koníčky
architektura, urbanistika, dějiny
Čím jste chtěl být, když jste byl malý
Klasika – v šesti letech popelářem, v deseti policajtem nebo hasičem. Ale když jsem chodil na
gymnázium, uměl jsem si představit sám sebe jako učitele.
Když jste si vybíral střední školu, bylo pro Vás Gymnázium Rokycany jasnou volbou
Ano. Udělal jsem přijímačky i na gymnázium do Plzně, ale nechtělo se mi tam.
Našel jste zde přátele, s kterými jste v blízkém kontaktu dodnes
Je to tak. Skoro celá moje současná nejužší parta kamarádů se datuje někam na základní a střední
školu v Rokycanech... včetně manželky :-)
Která školní akce se Vám na gymnázium nejvíce líbila a kterou byste doporučil nynějším
studentům
Nezapomenu na majáles 1994 – svobodná 90. léta. Nikdo nikomu nic nezakazuje a myslím, že si to
všichni užili.
Byly ve škole předměty, které Vám připadaly naprosto zbytečné
Asi bych oželel informatiku. Nebyla to ovšem vina učitelů, ale spíš osnov. Místo praktických
dovedností s počítači jsme se tehdy učili programovat. A mě neoslovilo psát deset řádků podivných
symbolů, aby mi pak počítač ze Slušovic řekl, že 2 + 3 = 5. Ale bylo to ještě před internetem...
Zaujal Vás některý předmět jen díky učiteli
Petr Tesař coby čerstvě promovaný češtinář a jeho elán. Americký lektor Mike Hein a jeho
schopnost nám otevřít dveře k úplně jiným konverzacím a slovíčkům, než jaká byla v učebnicích. Nebo
němčinář Theodor Stadler se svým naprosto metodickým a korektním přístupem ke zvládnutí teutonské
gramatiky a dějepisářka Ježková a její nadšení pro kulturně-historické výlety... Ale tyhle předměty jsem
měl v oblibě už předtím. Možná bych tedy zdůraznil fyzikáře – partička Tuček, Kraus, Krausová,
Vonásek. Ne že bych fyzice o moc víc přišel na chuť, ale bavilo mě je poslouchat, byli vtipní.
Měl jste již na škole jasno o svém budoucím povolání
Ne. Zhruba od třeťáku jsem sice věděl, že chci studovat historii a politologii, ale netušil jsem až do
závěru vysoké školy, co nakonec budu dělat za práci.
S jakými pocity jste opouštěl gymnázium po celkovém dokončení studia
Hodně spolužáků šlo na vysoké školy v Praze, takže pocit definitivního konce Něčeho se dostavil
spíš tlumeně. Spíš mě mrzelo, že gymnázium se brzy po naší maturitě přestěhovalo do nové budovy,
takže ten současný areál je pro mě vlastně cizí.