24.12.2014 Views

Almanach (.pdf) - Gymnázium a Střední odborná škola

Almanach (.pdf) - Gymnázium a Střední odborná škola

Almanach (.pdf) - Gymnázium a Střední odborná škola

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Matematické soutěže na střední odborné škole<br />

Střední odborná škola vznikla jako nedílná součást gymnázia a díky tomu začali naši studenti<br />

soutěžit v matematické olympiádě ve stejné kategorii jako gymnazisté. Bylo to samé dokažte,<br />

odvoďte… což nás nepříjemně zaskočilo. Proto jsme začali hledat jinou matematickou soutěž pro<br />

střední školy, kde by nebyly obecné příklady. A taky jsme ji našli! Soutěž založil Mgr. Milan Rakušan v<br />

roce 1993. Od 7. ročníku pokračoval v organizaci soutěže Mgr. Aleš Kubíček a od roku 2006 je hlavním<br />

organizátorem Mgr. Vít Hanák. Celostátní matematická soutěž žáků SOŠ vyhlašovaná MŠMT a<br />

organizovaná JČMF probíhá ve dvou kolech (školním a celostátním), a to v sedmi kategoriích podle<br />

typu školy. Ve školním kole si vyučující matematiky vytvoří libovolné zadání a vyberou 2 nejlepší<br />

studenty za daný ročník. Ti reprezentují školu v kole celostátním. Celostátní kolo probíhá současně ve<br />

22 soutěžních střediscích po celé republice. Zadání a opravu soutěžních prací v jednotlivých kategoriích<br />

zajišťují autoři příkladů, kteří sestavují také pořadí v jednotlivých kategoriích. Za celou republiku bývá<br />

v každé kategorii 300 – 400 studentů. Někteří jsou úspěšnými řešiteli a najdou svoje jméno na<br />

výsledkové listině na internetu - http://www.oavm.cz/cms/vysledky.htm.<br />

Největší úspěch jsme zaznamenali v roce 2004, kdy Michal Herold získal 2. místo ze<br />

442 soutěžících v kategorii prvních ročníků středních škol. Úspěšní řešitelé se objevovali každoročně a<br />

další úspěch na sebe nenechal dlouho čekat. V roce 2008 obsadila Zdenka Pirošová 7. místo z 364<br />

soutěžících v kategorii prvních ročníků středních škol. Jan Šmucr ve stejném roce získal 10. místo z 336<br />

soutěžících v kategorii čtvrtých ročníků středních škol.<br />

A na závěr jedna ukázka soutěžní úlohy z roku 2004 - kategorie 1. ročník středních škol – zkuste si<br />

ji pro zajímavost vyřešit!<br />

Jak rozdělit dědictví<br />

Jeden Říman napsal závěť ve prospěch své ženy a dosud nenarozeného dítěte. Pokud by přišel na<br />

svět chlapec, měl by dostat 2/3 dědictví a matka 1/3. Kdyby to bylo děvče, měla matka dostat 2/3<br />

dědictví<br />

a dcerka 1/3. Po Římanově smrti se narodila dvojčata – chlapec a děvče. Jak se má rozdělit dědictví<br />

Co jsou pIšQworky<br />

pIšQworky jsou týmovým mistrovstvím škol v logické hře piškvorky. Hru piškvorky zná skoro<br />

každý, k hraní je potřeba jenom papír, tužka a bystrá mysl. A právě to dělá soutěž pIšQworky<br />

jednoduchou a přístupnou úplně pro všechny bez ohledu na věk, pohlaví či známky. Středoškolské<br />

logické hry v piškvorkách pořádá občanské sdružení Student Cyber Games. Akce je zařazena v<br />

oficiálním kalendáří soutěží a přehlídek MŠMT. Systém soutěže tvoří čtyři navazující úrovně - školní,<br />

oblastní, krajské turnaje a celorepublikové finále. Základní herní jednotkou v soutěži je školní tým,<br />

který se skládá z pěti studentů. Ti nejlepší z nejlepších vystoupají až na vrchol, ti „méně šťastnější“<br />

upadnou natrvalo v zapomnění. Naše naděje vždy skončily v krajském kole na nepostupovém místě.<br />

Mezinárodní soutěž Matematický klokan vznikla přibližně v roce 1980 v Austrálii a od roku 1991<br />

se rozšířila do zemí Evropy. Pořadatelem Klokana v ČR je Jednota českých matematiků a fyziků ve<br />

spolupráci s Katedrou matematiky PdF UP a Katedrou algebry a geometrie PřF UP v Olomouci

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!