Almanach (.pdf) - Gymnázium a StÅednà odborná Å¡kola
Almanach (.pdf) - Gymnázium a StÅednà odborná Å¡kola
Almanach (.pdf) - Gymnázium a StÅednà odborná Å¡kola
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Období po roce 1989<br />
Výrazné změny přinesl do života školy rok 1989. V roce 1990 se po řádném konkursu stal<br />
ředitelem Jan Auinger. Škola se zcela odpolitizovala. Byly zrušeny technické bloky, výrazně se posílila<br />
výuka jazyků a odborné profilaci studentů slouží pestrý výběr volitelných seminářů.<br />
Ve školním roce 1990/91 se na gymnáziu obnovila jedna prima sedmiletého gymnázia, které<br />
v průběhu tří let znovu přešlo na osmileté. V současné době existuje tedy na gymnáziu souběžně<br />
studium čtyřleté a osmileté.<br />
V roce 1994 se součástí gymnázia stala Střední odborná škola, která v roce 1995 přestěhovala do<br />
původní gymnaziální budovy. Na SOŠ se studijní obory postupně proměňovaly podle zájmu studentů<br />
a potřeb pracovního trhu. V současné době mohou žáci studovat informační technologie a ekonomické<br />
lyceum. Výuka elektrotechniky je dočasně pozastavena.<br />
V roce 1994 se obnovila tradice studentských Majáles.<br />
Postupně byl navázán kontakt s gymnáziem v německém Nittenau a přátelství je udržováno do<br />
současnosti. Mnozí studenti již využili možnost studijního pobytu v zahraničí.<br />
Ve svobodných poměrech se na škole rychle znovu rozvinula kulturní a zájmová činnost. Byl<br />
založen pěvecký sbor, který dodnes sbírá ocenění na soutěžích. Studenti gymnázia založili již několik<br />
hudebních skupin, např. Budulínek, Disharmonic nebo SARS.<br />
Ve školním roce 1990 – 1991 byla na gymnáziu jako vyučovací předmět obnovena výtvarná<br />
výchova a za tu dobu k dnešku urazila velký kus cesty. V praktické části si žáci zkoušejí tradiční i méně<br />
obvyklé výtvarné techniky, od školního roku 2008 – 2009 mohou využívat novou keramickou dílnu.<br />
Součástí výuky jsou návštěvy muzeí a exkurze. Žáci gymnázia se pravidelně zúčastňují výtvarných<br />
soutěží. V posledních letech se naskytla možnost prezentovat práce studentů i absolventů gymnázia na<br />
veřejnosti, a to zprvu v prostorách zámku v Mirošově, nyní i v Muzeu Dr. Horáka v Rokycanech.<br />
Škola žije i bohatým sportovním životem, oblibu si získaly tzv. basketbalové maratóny, Běh<br />
gymnázia a Laťka gymnázia. Všech se rádi zúčastňují i bývalí studenti, popř. pedagogové.<br />
V roce 2000 odešli do penze ředitel Jan Auinger a zástupce ředitele Václav Švarc. Ředitelkou školy<br />
se po řádném konkurzu stala ing. Drahomíra Rancová, zástupcem ředitelky Mgr. Pavel Benedikt.<br />
Škola se profiluje jako všeobecná s velkou nabídkou seminářů, které umožňují studentům<br />
specializaci ve vyšších ročnících. Pro všechny studenty je povinná výuka angličtiny, jako další jazyk si<br />
mohou volit němčinu, francouzštinu, ruštinu a španělštinu.<br />
Velkým úkolem bylo pro ředitelku školy zlepšit fyzický stav obou budov. Ačkoliv bylo „nové<br />
gymnázium“ otevřené krátce, projevovaly se skryté závady, které vznikly při dlouhé výstavbě a většinou<br />
byly i důsledkem lajdácké práce stavebních firem. I budova SOŠ byla ve špatném stavu. Postupně se<br />
začaly obě školy opravovat, nejviditelnějším výsledkem jsou nová okna v obou budovách, dále nové<br />
šatny a nábytek v SOŠ.<br />
Po povodni v roce 2001 byla zcela zatopena sportovní hala gymnázia, podařilo se ji však rychle<br />
opravit, dnes je podlaha v hale kvalitní a vyhovuje přísným parametrům halových sportů. Součástí haly<br />
je i nově vybudovaná posilovna v podkroví budovy. Posilovnu využívají žáci obou částí škol.<br />
Škola získala několik projektů, které přinesly jednak zvýšení kvality výuky a jednak i finanční<br />
prostředky. Ty byly věnovány zejména na zlepšení vybavení. V každé třídě je počítač, od roku<br />
2007/2008 má škola pouze elektronické výkazy a od roku 2010/2011 i elektronické třídnice. Ve většině<br />
tříd jsou dataprojektory umožňující moderní formy výuky. Dostupnost služeb internetu je v rámci školy<br />
samozřejmostí.<br />
Péčí ředitelky školy je od roku 2000 pravidelně vydávána ročenka Gymnázia a SOŠ.