Libër mësuesi - Erik Botime

2 x 36 = 72 orë
Tema mësimore – 48 orë
Projekte – 4 x 6 = 24 orë
Nr. Kreu Nr.
orëve
1 I.
Trashëgimia
natyrore dhe
kulturore
5 orë gjithsej
Plani mësimor
Trashëgimia jonë kulturore 10
(Lëndë Bërthamë për gjimnazin)
Objektivat Temat e mësimit Mjetet burimore
1 Në përfundim të mësimit nxënësit do të jeni të aftë:
- të përcaktojnë kuptimin dhe përbërësit e trashëgimisë natyrore dhe
kulturore;
- ta shpjegojnë trashëgiminë natyrore dhe kulturore si trashëgimi pa kufi;
- të analizojnë lidhjet midis trashëgimisë natyrore, kulturore dhe turizmit.
2 1 - të përcaktojnë rëndësinë dhe mënyrat e ruajtjes së parqeve dhe
monumenteve të natyrës;
- të tregojnë se ç’është një park dhe një monument kulturor;
- të renditin disa nga parqet natyrore dhe monumentet më të rëndësishme
në Shqipëri.
3 1 - të përkufizojnë termin trashëgimi kulturore;
- të renditin dhe përshkruajnë vlerat materiale të trashëgimisë kulturore;
- të përcaktojnë vlerat jomateriale të trashëgimisë kulturore.
4 1 - të tregojnë strategjitë dhe instrumentet e përdorura për mbrojtjen e
trashëgimisë natyrore;
- të shpjegojnë masat që ndërmerren për të ndaluar shkatërrimin e
diversitetit biologjik dhe natyror në vend.
5 1 - të tregojnë ç’vend zë trashëgimia natyrore dhe ajo kulturore shqiptare në
atë evropiane;
- të përcaktojnë pasurinë natyrore dhe kulturore shqiptare;
- të analizojnë vlerat e saj.
1.1 Kuptimi i
trashëgimisë
natyrore dhe
kulturore
1.2 Parqet dhe
monumentet
natyrore shqiptare
1.3 Përbërësit
e trashëgimisë
kulturore
1.4 Trashëgimia
natyrore dhe zhvillimi
shoqëror shqiptar
1.5 Vendi i
trashëgimisë
natyrore dhe
kulturore shqiptare
në atë evropiane
Teksti bazë,
informacione shtesë
lidhur me temën.
Teksti bazë, foto
të parqeve dhe
monumenteve natyrore
shqiptare, informacione
shtesë lidhur me temën.
Teksti bazë,
informacione shtesë
lidhur me temën.
Teksti bazë,
informacione shtesë
lidhur me temën.
Teksti bazë,
informacione shtesë
lidhur me temën, hartë
të evropës.
5