Ani jeden matematicky´ talent nazmar
Ani jeden matematicky´ talent nazmar
Ani jeden matematicky´ talent nazmar
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Matematický kroužek na vyšším gymnáziu<br />
Michaela Koblížková 1<br />
Abstrakt: Příspěvek se týká náplně a organizace matematického kroužku na<br />
vyšším gymnáziu, včetně jeho návaznosti na přípravu na matematickou olympiádu.<br />
Součástí jsou ukázky autentických materiálů pro schůzky kroužku, který autorka<br />
vedla v prvním pololetí školního roku 2002/2003.<br />
Abstract: The contribution focuses on the content and organisation of a mathematical<br />
club at the secondary grammar school including its connection to the<br />
preparation for the Mathematical Olympiad. It includes illustrations of materials<br />
for the club meetings which were organised by the author in the first term of the<br />
school year 2002/03.<br />
Úvod<br />
Na vyšším gymnáziu vedu matematický kroužek od školního roku 1973/1974.<br />
Mám tedy dostatek zkušeností s jeho fungováním a náplní, přesto se však opakovaně<br />
setkávám s následujícími problémy:<br />
1. problém: Vyhledání a získání členů, včetně udržení jejich jistého minimálního<br />
počtu<br />
2. problém: Náplň kroužku umožňující společnou práci studentů čtyř různých<br />
ročníků, každoroční začleňování studentů prvních ročníků<br />
3. problém: Sladění práce kroužku s přípravou na matematickou olympiádu<br />
Tyto problémy spolu úzce souvisejí. Úplně na začátku jsem v kroužku mívala<br />
jen vlastní studenty, tedy studenty jen několika málo tříd. V dnešní době však<br />
obvykle sama učím matematiku jen v jedné třídě, takže kroužek každoročně doplňuji<br />
za pomoci kolegů, kteří to však chápou hlavně jako vyhledávání adeptů pro<br />
matematickou olympiádu a ode mne tedy očekávají především zajištění přípravy<br />
pro kategorie A, B i C. Také samotné vyhledávání nových adeptů je hlavně podle<br />
jejich předchozí účasti v matematické olympiádě kategorií Z.<br />
Na začátku každého školního roku hledám okénko v rozvrhu, kdy mohu já,<br />
všichni staří členové kroužku a pokud možno všechny tři první ročníky. Obvykle<br />
vyjde jediná možnost v hodně nepopulárním čase, která část zájemců odradí. Začleňování<br />
prváků a příprava na matematickou olympiádu, kde právě kategorie A<br />
spěchá nejvíc, jsou vlastně neslučitelné, takže do poloviny listopadu musím s kategorií<br />
A pracovat odděleně od ostatních. Nejstarší pak obvykle už v tomto období<br />
1 Gymnázium, Jindřichův Hradec<br />
59