Ani jeden matematicky´ talent nazmar

[5 ] Klamkin, M. S., International Mathematical Olympiads 1978 – 1985 and
Forty Supplementary Problems. New Mathematical Library, Vol. 33, MAA,
Washington D.C. 1988.
[6 ] Kuczma, M. E., International Mathematical Olympiads 1986 – 1999. MAA,
Washinghton D.C. 2003, ISBN 0-88385-811-8.
Gymnázia s rozšířenou výukou matematiky
Václav Vaněk 1
Abstrakt: Příspěvek se zabývá výchovou talentovaných žáku ve třídách gymnázií
se zaměřením na matematiku. Obsahuje krátký náhled do historie těchto
tříd a zdůvodnění nutnosti péče o talenty. Podstatná část článku je věnována
současným problémům.
Abstract: The contribution focuses on the education of talented students in the
secondary school classes with the extended teaching of mathematics. It includes
a short introduction into the history of these classes and justification of the necessity
to care for talented students. The main part concentrates on some contemporary
problems.
Dlouho jsem vážil, jak má můj příspěvek vyznít, zda optimisticky, či naopak.
Rozhodl jsem se nakonec pro pravdivý popis současné reality. Obávám se však,
že budu tímto považován za zarytého pesimistu. Ale vše dále uvedené popisuje
skutečnost, či úvahy lidí, kteří se výchovou talentů v matematice zabývají více
než čtvrt století.
Budu se zabývat výukou žáků talentovaných na matematiku v gymnaziálních
třídách se zaměřením na matematiku – studijní obor 7941K402, dříve 01
matematika.
Jedná se o jednu z nejkoncentrovanějších forem péče o matematicky nadané
středoškoláky. První třídy se zaměřením na matematiku vznikly v roce 1974 na
čtyřech gymnáziích v tehdejším Československu: v Praze - G Wilhelma Piecka
(nyní G Christiana Dopplera), GMK v Bílovci, G Antona Markuša v Bratislavě
(nyní G Gresslingova) a G v Košicích. Později bylo k těmto školám připojeno G
v Žilině.
1 Gymnázium M. Koperníka, Bílovec, vvanek@gmk.cz
146