2. - Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej

Dalsze szkolenie (Further Training)
Jak opisano powyżej, „dalsze szkolenie”, które jest oparte na krajowych
standardach kształcenia i szkolenia zawodowego, nie ma obowiązującego programu.
Wszystkie materiały użyte na kursach szkoleniowych są stosowane
zgodnie z zaleceniami instytucji szkoleniowych takich jak: BIBB, Izby, związki
zawodowe i innych.
Dla kontrastu „dalsze szkolenie” odbywające się w szkołach (np. dla
technika) realizuje program, który jest wydany przez Ministra Edukacji landu,
na którego terenie leży szkoła.
4.5.3. Procedura oceniania
Ocenianie to proces zbierania dowodów potwierdzających, że dana osoba
jest w stanie planować, wykonywać i kontrolować wszystkie główne funkcje
„szkolenia zawodu” albo „dalszego szkolenia zawodu”, opisane w standardzie
kształcenia i szkolenia zawodowego albo szkolenia ustawicznego. Ocenianie
może mieć formę pisemną, werbalną i praktyczną (dostarczającą dowodów na
osiągnięte kompetencje), indywidualną lub zespołową, wywiadów, testów itp.
Ocenianie na podstawie Rozporządzenia o Szkoleniu Zawodowym jest organizowane
i przeprowadzane w Izbach. Zgodnie z prawem Izby muszą mieć trójstronne
komisje egzaminacyjne (w skład których wchodzą przedstawiciele pracodawców,
związków zawodowych i nauczycieli) dla każdego „szkolenia zawodu”
albo „dalszego szkolenia zawodu”. Ponad 300 tys. ekspertów z przedsiębiorstw
i szkół jest członkami ochotniczymi komisji egzaminacyjnych.
Wymagania do oceny i procedura oceniania są integralną częścią standardów
kształcenia i szkolenia zawodowego i szkolenia ustawicznego. Opisują
one także czas trwania oceny oraz części składające się na całość kompetencji
zawodowych, które w trakcie szkolenia mają być osiągnięte. Komisja oceniająca
w Izbie decyduje o zawartości i procedurze oceniania.
4.5.4. Procedura certyfikacji
System Dualny
Uczestnik kursu w systemie dualnym, gdzie szkolenie odbywa się zarówno
w miejscu pracy, jak i w szkole (Berufsschule), dostaje zwykle trzy świadectwa
osiągnięcia kwalifikacji pracownika wykwalifikowanego:
1) świadectwo wykwalifikowanego pracownika oparte na krajowym standardzie
kształcenia i szkolenia zawodowego, ustalone przez Izbę jako publiczną
władzę;
2) świadectwo wystawione przez instytucję szkoleniową/ przedsiębiorstwo;
3) świadectwo ukończenia szkoły.
Wszystkie trzy świadectwa razem tworzą indywidualne portfolio przydatne
w poszukiwaniu pracy. Świadectwa wydawane przez Izby potwierdzają, że
krajowe standardy kompetencji w określonej branży zostały osiągnięte. Świa-
49