2. - Ministerstwo Pracy i Polityki SpoÅecznej
2. - Ministerstwo Pracy i Polityki SpoÅecznej
2. - Ministerstwo Pracy i Polityki SpoÅecznej
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
3. Stanowiska pracy<br />
Tabela 1. Przyporządkowanie stanowisk pracy do poziomów kwalifikacji zawodowych<br />
Poziom<br />
kwalifikacji<br />
zawodowych<br />
1 *)<br />
2 *)<br />
Typowe stanowiska pracy<br />
3 *)<br />
– wykładowca<br />
– trener<br />
– nauczyciel konsultant<br />
4 – doradca metodyczny<br />
– konsultant<br />
– doradca<br />
– specjalista ds. szkoleń<br />
– kierownik szkoleń<br />
5<br />
– dyrektor ośrodka szkoleniowego<br />
– ekspert<br />
*) Nie zidentyfikowano w badaniach.<br />
UWAGI<br />
114<br />
4. Zadania zawodowe<br />
Z-1. Diagnozowanie potrzeb szkoleniowych na różnych poziomach (lokalnym,<br />
przedsiębiorstwa, pojedynczych osób).<br />
Z-<strong>2.</strong> Przygotowywanie scenariusza zajęć szkoleniowych.<br />
Z-3. Przeprowadzanie wykładu prezentującego wiedzę ogólną i specjalistyczną.<br />
Z-4. Przygotowywanie i przeprowadzanie ćwiczeń kształtujących i/lub doskonalących<br />
umiejętności uczestników szkoleń.<br />
Z-5. Diagnozowanie postępów uczestników kursu oraz informowanie o wynikach.<br />
Z-6. Kierowanie procesem grupowym podczas zajęć dydaktycznych.<br />
Z-7. Opracowywanie materiałów merytorycznych i metodycznych oraz pomocy<br />
dydaktycznych wspomagających proces nauczania/uczenia się.<br />
Z-8. Projektowanie programu szkolenia.<br />
Z-9. Przygotowywanie oferty szkoleniowej.<br />
Z-10. Sporządzanie planów finansowych szkoleń, kursów.<br />
Z-11. Organizowanie i zarządzanie własną pracą szkoleniową.<br />
Z-1<strong>2.</strong> Przygotowywanie pomieszczenia i stanowiska ćwiczeniowego do przeprowadzenia<br />
zajęć.
Change language