KRAJOWE STANDARDY KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ...
KRAJOWE STANDARDY KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ...
KRAJOWE STANDARDY KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
– Czas pracy – obciążenie fizyczno-psychiczne, przerwy w pracy.<br />
– Warunki bhp.<br />
– Choroby zawodowe i wypadki w pracy.<br />
– Zarządzanie jakością.<br />
– Pomiar jakości opieki.<br />
– Zasady funkcjonowania zakładów opieki zdrowotnej.<br />
– Podstawowe zasady organizacji środowiska terapeutycznego.<br />
– Problemy badawcze w kontekście teorii pielęgnowania.<br />
– Rozwój badań naukowych w pielęgniarstwie.<br />
– Podstawy metodologii badań naukowych.<br />
– Kodeks postępowania etycznego w nauce.<br />
– Osiągnięcia naukowe jako baza w doskonaleniu praktyki pielęgniarskiej.<br />
– Bariery we wdrażaniu badań naukowych do praktyki pielęgniarskiej.<br />
– Priorytety badań naukowych w pielęgniarstwie.<br />
Cechy psychofizyczne<br />
– Zdolność współpracy i współdziałania.<br />
– Zdecydowanie.<br />
– Zdolność podejmowania inicjatyw.<br />
– Systematyczność.<br />
– Zdolność pracy w szybkim tempie.<br />
– Wytrwałość.<br />
– Twórcze myślenie.<br />
– Operatywność i skuteczność postępowania.<br />
– Zrównoważenie.<br />
Umiejętności<br />
Kwalifikacje podstawowe dla zawodu<br />
– Wykonuje badanie fizykalne (K-2).<br />
– Opracowuje i wdraża programy profilaktyczne (K-1).<br />
– Wykonuje badania przesiewowe oraz kieruje do lekarzy (K-2, K-5).<br />
– Wykonuje badania okresowe (K-2).<br />
– Opracowuje i wdraża programy przeciwdziałania uzależnieniom w miejscu<br />
nauczania i wychowania (K-2).<br />
– Przeprowadza badania scriningowe uczniów (K-2).<br />
– Prowadzi poradnictwo w zakresie sprawowania opieki nad dziećmi z grupy<br />
czynnego ryzyka (K-2).<br />
– Ocenia rozwój psychospołeczny dziecka (K-2).<br />
– Ocenia rozwój fizyczny dziecka wg siatek centylowych (K-2).<br />
– Rozpoznaje zaburzenia w rozwoju ontogenetycznym ucznia (K-2).<br />
82