KRAJOWE STANDARDY KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ...

KRAJOWE STANDARDY KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ... KRAJOWE STANDARDY KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ...

29.11.2014 Views

Rys. 2 przedstawia model standardu kwalifikacji zawodowych widziany w trzech wymiarach: 1) składowa kwalifikacji, 2) rodzaj kwalifikacji, 3) poziom kwalifikacji. Poziom kwalifikacji 5 4 → → → umiejętność wiadomość cecha psychofizyczna 3 2 1 Ponadzawodowe Ogólnozawodowe Podstawowe K-1 K-2 K-3 K-4 ..... K-i Składowa kwalifikacji Specjalistyczne Rodzaj kwalifikacji Rys. 2. Trójwymiarowy model standardu kwalifikacji zawodowych To, co jest istotą kwalifikacji, czyli trójka pojęć: umiejętność – wiadomość – cecha psychofizyczna, zobrazowane jest w modelu jako punkt przecięcia współrzędnych trzech osi. Zatem każda umiejętność, wiadomość i cecha psychofizyczna jest dokładnie zdefiniowana za pomocą składowej kwalifikacji, rodzaju kwalifikacji oraz poziomu kwalifikacji. Rozróżnienie poziomów kwalifikacji zawodowych jest ściśle związane ze stopniem złożoności zadań zawodowych, nie zaś z poziomem kształcenia. Każdemu z poziomów kwalifikacji odpowiada – zgodnie z przyjętymi definicjami – właściwy zakres wymagań kwalifikacyjnych uprawniający do podejmowania pracy o określonym stopniu złożoności, samodzielności i odpowiedzialności. Lista zastosowań wielopoziomowej struktury kwalifikacyjnej jest listą otwartą. Mogą z niej korzystać różne podsystemy społeczne, w których liczy się formalne uznawanie kwalifikacji zawodowych i hierarchia kwalifikacji (np. system ubezpieczeń społecznych, układy zbiorowe pracy z taryfikatorami kwalifikacyjnymi, system zawodowych egzaminów zewnętrznych itp.). Wyodrębnienie po- 13

ziomów kwalifikacji zawodowych powinno także służyć dobraniu właściwego poziomu kształcenia w danym zawodzie, a co za tym idzie, przyczynić się do uznawalności świadectw i dyplomów oraz do przyznawania stosownego poziomu uposażenia, czy też do budowania hierarchii stanowisk pracy. W ramce 1 przedstawiono wzór formularza, według którego opisane zostały krajowe standardy kwalifikacji zawodowych. Ramka 1. Wzór formularza standardu kwalifikacji zawodowych STANDARD KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH DLA ZAWODU ... (nazwa zawodu z klasyfikacji zawodów i specjalności) INFORMACJE O AUTORACH, KONSULTANTACH, RECENZENTACH I EWALUATORACH WPROWADZENIE ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... SŁOWNIK POJĘĆ ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... 1. PODSTAWY PRAWNE WYKONYWANIA ZAWODU ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... 2. SYNTETYCZNY OPIS ZAWODU ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... 3. STANOWISKA PRACY 14

ziomów kwalifikacji zawodowych powinno także służyć dobraniu właściwego<br />

poziomu kształcenia w danym zawodzie, a co za tym idzie, przyczynić się do<br />

uznawalności świadectw i dyplomów oraz do przyznawania stosownego poziomu<br />

uposażenia, czy też do budowania hierarchii stanowisk pracy.<br />

W ramce 1 przedstawiono wzór formularza, według którego opisane zostały<br />

krajowe standardy kwalifikacji zawodowych.<br />

Ramka 1. Wzór formularza standardu kwalifikacji zawodowych<br />

STANDARD <strong>KWALIFIKACJI</strong> <strong>ZAWODOWYCH</strong> DLA ZAWODU ...<br />

(nazwa zawodu z klasyfikacji zawodów i specjalności)<br />

INFORMACJE O AUTORACH, KONSULTANTACH,<br />

RECENZENTACH I EWALUATORACH<br />

WPROWADZENIE<br />

...............................................................................................................................<br />

...............................................................................................................................<br />

SŁOWNIK POJĘĆ<br />

...............................................................................................................................<br />

...............................................................................................................................<br />

1. PODSTAWY PRAWNE WYKONYWANIA ZAWODU<br />

...............................................................................................................................<br />

...............................................................................................................................<br />

2. SYNTETYCZNY OPIS ZAWODU<br />

...............................................................................................................................<br />

...............................................................................................................................<br />

3. STANOWISKA PRACY<br />

14

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!