Opora I - Pf UJEP
Opora I - Pf UJEP
Opora I - Pf UJEP
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Geometrie<br />
Poloha přímek<br />
Rovinné obrazce<br />
Kružnice<br />
Souměrnost<br />
Síť kvádru a krychle<br />
- určí vzájemné polohu dvou příme (rovnoběžky, různoběžky, kolmice)<br />
- sestrojí rovnoběžku s danou přímkou<br />
-sestrojí kolmici k dané přímce pomoci trojúhelníku s ryskou<br />
- rýsuje čtverec a obdélník<br />
- pozná a sestrojí rovnostranný, rovnoramenný a pravoúhlý trojúhelník<br />
-určuje obsah rovinných obrazců pomocí čtvercové sítě<br />
- jednotky obsahu m ², cm², mm²<br />
- řeší jednoduché slovní úlohy na výpočty obsahu obdélníku a čtverce<br />
- narýsuje kružnici s daným středem a daným poloměrem<br />
- pozná souměrný útvar<br />
-určí osu souměrnosti modelováním, překládáním apod.<br />
- nakreslí souměrný útvar<br />
- vymodeluje síť kvádru a krychle<br />
- vymodeluje kvádr a krychli z dané sítě<br />
5. ročník – časová dotace 5 hodin týdně<br />
Učivo<br />
Úvodem opakování učiva<br />
ze 4. ročníku<br />
Výstupy<br />
-žák bezpečně ovládá sčítání, odečítání, násobení a dělení v číselném<br />
1 000 000<br />
- zaokrouhlování a porovnávání čísel<br />
- je schopen samostatně řešit slovní úlohu<br />
- názorně vyznačí a zapíše zlomek<br />
- sčítá zlomky se stejným jmenovatelem<br />
- provádí základní početní operace na kalkulátoru<br />
oboru do<br />
Přirozená čísla<br />
do a přes 1 000 000<br />
Římské číslice<br />
- čte a zapisuje čísla větší než milion<br />
- zaokrouhluje přirozená čísla s požadovanou přesností<br />
- porovnává přirozená čísla a zobrazuje je na číselné ose, řešení jednoduchých<br />
nerovnic<br />
- zapisuje přirozená čísla v požadovaném tvaru v desítkové soustavě<br />
- sčítá a odčítá přirozená čísla zpaměti (čísla mají nejvýše dvě číslice různé od<br />
nuly)<br />
- písemně sčítá tři až čtyři přirozená čísla, písemně odečítá dvě přirozená čísla<br />
- pamětně násobí a dělí přirozená čísla v jednoduchých případech<br />
- písemně násobí až čtyřciferným činitelem<br />
- písemně dělí jedno a dvojciferným dělitelem<br />
- užití vlastností početních výkonů (komutativnost, asociativnost, distributivnost)<br />
- samostatně provádí kontroly výpočtů, práce s kalkulátorem, posouzení reálnosti<br />
výsledku<br />
- řeší jednoduché a složené slovní úlohy vedoucí k jednomu nebo dvěma výpočtům<br />
s přirozenými čísly<br />
- římské číslice, přepis větších čísel zapsaných arabskými číslicemi<br />
19