Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
2. 1. PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËNDËS “KITARË BAS”, KLASA E 11-TË (102 ORË) Programi detyrueshëm Shkallë Muzikore i Repertori muzikor Shkallë dhe arpezhe mbi bazë pozicionesh maxhore e minore me terca, kuarta, kuinta triadat maxhore dhe minore. maxhore dhe minore me oktava. Tempi 60, aplikacione të ndryshme. Kërkesat për nxënësin Përgjatë vitit, nxënës/i,-ja duhet: Të realizojë teknikisht shkallën. Të luajë në mënyrë korrekte nga ana ritmike. Të luajë me tingull të qartë. Të krijojë pavarësinë e duarve dhe bashkëveprimin e tyre. Metoda teknike A. Sklarevski - Metoda Bass playing Thechnique, nr. 18, 19, 20. J. Goldsby - Metoda “Jazz Bass Book –kapitulli i trete. R. Brown, Metoda – Bass Method, ushtrimet me oktava. M. Bozzi - etyde. G. Gulloto, Metoda – Il manuale del basso elettrico. Program artistik Paul Chambers – String Things. Charles Mingus – Mingus Fingers. Scott LaFaro – The Players. M. Bozzi – Before You Leave. Të luajë në tempin e duhur. Të realizojë aplikaturën dhe frazat. Të luajë me intonacion të pastër etydet. Të realizojë veprën teknikisht dhe muzikalisht. Të artikulojë në mënyrë të rrjedhshme frazat muzikore. Të njohë mirë strukturën e veprës. Të arrijë lojën e organizuar nga ana e mendimit muzikor. Të luajë në stilet dhe në tempin e duhur. Të luajë me emocion dhe individualitet. Klasa e 11-të Kontrolle teknike Programi në kontroll teknik 1 shkallë maxhore dhe minore, harmonike melodike, me arpezh, terca, kuarta, kuinta me nota 4-she, 8-she, tempi 60, aplikacione të ndryshme. Ushtrimet nr. 18, 19, 20, nga “Bass Thechnique” – A. Sklarevski. Ushtrimet nr. 18, 24 , 25, 34, 35, nga R. Saxho Semestri i parë Programi në saxho: Paul Chambers – String Things. Charles Mingus- Mingus Semestri i dytë Programi në saxho: Scott LaFaro – The Players. M. Bozzi – Before 92
Brown – Bass Method. Fingers. 1-2 pjesë. You Live. 1-2 pjesë. 2. 3. PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËNDËS “KITARË BAS”, KLASA E 12-TË (102 ORË) Programi detyrueshëm Shkallë Muzikore Metoda teknike Programi artistik i Repertori muzikor Shkallë dhe arpezhe mbi bazë pozicionesh: maxhore e minore dhe lidhja e tyre relative. maxhore kromatike. minore kromatike. diminuitet . Nanny – Bass Method, fq. 10-24. R. Brown - “Bass Method” fq. 15 – 20. A. Sklarevski – “Bass Thechnique”, fq. 63-66. M. Bozzi – Il Manuale del basso elettrico, fq. 20-25. Charlie Haden – Moving Spirit. Ron Carter – Big Step. Eddie Gomez – True Dedication. Marc Johnson – Beauty Tips. Dave Holland – Big Fun. Rufus Reid – Warm Embrace. Red Mitchell – Love Letter. Kërkesat për nxënësin Përgjatë vitit, nxënës/i,-ja duhet: Të realizojë teknikisht shkallën. Të luajë me tingull të plotë e të pastër. Të luajë rrjedhshëm dhe shkathët. Të krijojë pavarësinë e duarve dhe bashkëveprimin e tyre. Të luajë në tempin e duhur. Të realizojë frazimin dhe aplikaturën e duhur. Të luajë me intonacion të pastër etydet. Të realizojë veprën teknikisht dhe muzikalisht. Të ketë pavarësi në lojën e të dy duarve. Të njohë mirë stilin muzikor që po luan. Të arrijë artikulim të qartë të frazave muzikore. Të zbërthejë veprat nga ana teknike dhe emocionale. Të luajë me emocion dhe individualitet. Klasa e 12-të Kontrolle teknike Programi në kontroll teknik 1 shkallë maxhore minore, harmonike e melodike, maxhore kromatike, minore kromatike. A. Sklarevski – Bass Technique nr. 33, 35, 37. R. Brown – Bass Method, nr 24, 25 , 27, 30. Saxho Semestri i parë Programi në saxho: M. Johnson – Beaty tips. D. Holland – Semestri i dytë Programi në saxho: R. Mitchell – Love 93
- Page 41 and 42: Dega: MUZIKË Specialiteti: Fizarmo
- Page 43 and 44: Dega: MUZIKË Specialiteti: Fizarmo
- Page 45 and 46: Formimin teoriko-praktik me anë t
- Page 47 and 48: 3. UDHËZIME PËR ZBATIMIN E PROGRA
- Page 49 and 50: - Titta: “Marsh”. - P. Jakova -
- Page 51 and 52: Tema 4 Gjithsej: Ç. Zadeja - Suit
- Page 53 and 54: Dega: Specialiteti: Lënda: Klasa:
- Page 55 and 56: Dega: Specialiteti: Lënda: Klasa:
- Page 57 and 58: 3. UDHËZIME PËR ZBATIMIN E PROGRA
- Page 59 and 60: Dega: MUZIKË Specialiteti: Instrum
- Page 61 and 62: nga opera “Rullan- Ljudmilla”.
- Page 63 and 64: Për përzgjedhjen e këtij materia
- Page 65 and 66: Klasa e 10-të Kontrolle Saxho tekn
- Page 67 and 68: Klasa e 11-të Kontrolle teknike Sa
- Page 69 and 70: Pjesë polifonike Sonatë ose konce
- Page 71 and 72: Kontrolle teknike Klasa e 10-të Se
- Page 73 and 74: Pjesë polifonike Sonatë ose konce
- Page 75 and 76: nr.1,2; Ballada op. 10 nr.2. C. Deb
- Page 77 and 78: Pjesë polifonike Sonatë ose konce
- Page 79 and 80: Impromtus op.51; op.36. Balla da nr
- Page 81 and 82: 1 kohë të parë sonate klasike, o
- Page 83 and 84: Kohë nga suitat paraklasike Sonati
- Page 85 and 86: 2. 1. PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LË
- Page 87 and 88: Vepër ciklike, si: - Temë me vari
- Page 89 and 90: me intonacion jo të këndshëm, me
- Page 91: Etyde nga metoda teknike 13 14, 15.
- Page 95 and 96: me një lojë të pastër me pak ga
- Page 97 and 98: Etyde ose kapricio Sonata paraklasi
- Page 99 and 100: 2.1.PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËND
- Page 101 and 102: 1 shkalle maxhore ose minore me arp
- Page 103 and 104: Kontrolle teknike Programi në kont
- Page 105 and 106: Dega: MUZIKË Specialiteti: VIOLË
- Page 107 and 108: 2.1.PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËND
- Page 109 and 110: të dëgjojë muzikë klasike dhe p
- Page 111 and 112: 2. PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËND
- Page 113 and 114: Koncerte Pjesë të huaja dhe shqip
- Page 115 and 116: Kontrolle teknike Programi në kont
- Page 117 and 118: Dega: MUZIKË Specialiteti: KONTRAB
- Page 119 and 120: 2. 1. PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LË
- Page 121 and 122: Të evidentojë karakteret përkat
- Page 123 and 124: Dega: MUZIKË Specialiteti: FAGOT K
- Page 125 and 126: Pjesë shqiptare Pjesë të huaja K
- Page 127 and 128: Shënim. Materiali artistik, ku pë
- Page 129 and 130: Program artistik Pjesë shqiptare P
- Page 131 and 132: 2.2 PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËND
- Page 133 and 134: Kontrolle teknike Programi në kont
- Page 135 and 136: Dega: MUZIKË Specialiteti: FLAUT K
- Page 137 and 138: 2.1 PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËND
- Page 139 and 140: N. Zoraqi: Romancë. T. Daija: Raps
- Page 141 and 142: Dega: MUZIKË Specialiteti: FLAUT K
Brown – Bass Method.<br />
Fingers.<br />
1-2 pjesë.<br />
You<br />
Live.<br />
1-2 pjesë.<br />
2. 3. PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËNDËS “KITARË BAS”, KLASA E 12-TË (102<br />
ORË)<br />
Programi<br />
detyrueshëm<br />
Shkallë<br />
Muzikore<br />
Metoda <strong>te</strong>knike<br />
Programi artistik<br />
i<br />
Repertori muzikor<br />
Shkallë dhe arpezhe mbi bazë<br />
pozicionesh:<br />
maxhore e minore dhe lidhja e tyre<br />
relative.<br />
maxhore kromatike.<br />
minore kromatike.<br />
diminui<strong>te</strong>t<br />
.<br />
Nanny – Bass Method, fq. 10-24.<br />
R. Brown - “Bass Method” fq. 15<br />
– 20.<br />
A. Sklarevski – “Bass<br />
Thechnique”, fq. 63-66.<br />
M. Bozzi – Il Manuale del basso<br />
elettrico, fq. 20-25.<br />
Charlie Haden – Moving Spirit.<br />
Ron Car<strong>te</strong>r – Big S<strong>te</strong>p.<br />
Eddie Gomez – True Dedication.<br />
Marc Johnson – Beauty Tips.<br />
Dave Holland – Big Fun.<br />
Rufus Reid – Warm Embrace.<br />
Red Mitchell – Love Let<strong>te</strong>r.<br />
Kërkesat për nxënësin<br />
Përgjatë vitit, nxënës/i,-ja duhet:<br />
Të realizojë <strong>te</strong>knikisht<br />
shkallën.<br />
Të luajë me tingull të<br />
plotë e të pastër.<br />
Të luajë rrjedhshëm dhe<br />
shkathët.<br />
Të krijojë pavarësinë e<br />
duarve dhe bashkëveprimin e tyre.<br />
Të luajë në <strong>te</strong>mpin e duhur.<br />
Të realizojë frazimin dhe<br />
aplikaturën e duhur.<br />
Të luajë me intonacion të pastër<br />
etydet.<br />
Të realizojë veprën <strong>te</strong>knikisht dhe<br />
muzikalisht.<br />
Të ketë pavarësi në lojën e të dy<br />
duarve.<br />
Të njohë mirë stilin muzikor që po<br />
luan.<br />
Të arrijë artikulim të qartë të<br />
frazave muzikore.<br />
Të zbërthejë veprat nga ana<br />
<strong>te</strong>knike dhe emocionale.<br />
Të luajë me emocion dhe<br />
individuali<strong>te</strong>t.<br />
Klasa e 12-të<br />
Kontrolle <strong>te</strong>knike<br />
Programi në kontroll <strong>te</strong>knik<br />
1 shkallë maxhore minore, harmonike e melodike,<br />
maxhore kromatike, minore kromatike.<br />
A. Sklarevski – Bass Technique nr. 33, 35, 37.<br />
R. Brown – Bass Method, nr 24, 25 , 27, 30.<br />
Saxho<br />
Semestri i parë<br />
Programi në saxho:<br />
M. Johnson –<br />
Beaty tips.<br />
D. Holland –<br />
Semestri i dytë<br />
Programi në<br />
saxho:<br />
R.<br />
Mitchell<br />
– Love<br />
93
Change language